专题20写作之议论文（练）-2017年高考语文二轮复习讲练测（解析版）_高语_1高中语文_2017年高考语文二轮复习讲练测（全套打包120份）

小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 备战2017年高考二轮讲练测 训练基础 1．【2017届宁夏中卫一中高三上第二次月考】阅读下面的材料，根据要求作文。 大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间 后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。原来，他 们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被 判刑10年半和10年，并处罚款。此事引发不小的争议。 小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。 热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。 法律专家： 知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误 是不免责的，理由就是公民应当知法守法。 对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。 【答案】 法律至上 德国法学家耶利内克有言：“法律是最低限度的道德。”当如是也。而材料中小闫因非法 猎捕珍贵濒危野生动物判罪，不少人以“无知无罪，人 情可恕”之由为之叫屈，但在我看来，法律至上，我们应以客观理性之态度对此负责。 法律至上，不能纵容“无知”的喧嚣大行其道。法律专家认为，法律认识错误是不免责的，公民应当知法 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 守法。纵使当今教育没有给学生普及燕隼是保护动物等类似的知识，但小闫因鸟获利进而又去猎捕，这种 “无知”便是将我们推入万劫不复的深渊的无形的双手。须谨记《圣经》中对规则的虔诚礼赞——“日头，光 亮，天空中所陈设的星宿与规则，高于我们的生命。”而非罔顾规则法律以“无知”之名进行自我救赎，理直 气壮地扮作受害者，抨击规则的无情，殊不知，法律面前，无人可免。 法律至上，不能放任“人情”在其间鲸吞蚕食。10年牢狱生活对于一个年轻的大学生来说确实太重，但 倘若不遵守法律，有多少人又会借以“人情”而浑水摸鱼。“人情”本是人际关系的纽带，但反观当下，“人 情”更多地成为了粉饰太平，覆灭法律的借口，因而蒙上了一层肮脏的面纱。李零先生曾说：“光讲以德治国， 德必伪，国必亡。”真正的人情，必在法律之内。若是罔顾法律而放纵人情与欲望，千年的文明就此湮灭，国 家的正义与公平将因所谓的“人情”软化游走而狭隘没落。故法律至上，无人可免。 然而，法律至上，并非死守规则法律。在法律不变的前提下，加以能接受的人性化举措，不仅无伤大雅， 反而锦上添花。正如《周易》中所阐述的：“穷则变，变则通，通则久。”救护车可飞驰过任意一盏信号灯，这 便是规则内的人情。由此观之，当法律的目的与其行为冲突时，打破规则的思维惯性，便是以客观理性的精神 对法律的负责。 我想，政治凋敝不可怕，文明式微亦不可惧，只要我们像康德一般心怀道德律令，社会便不会有太多的怨 念之声，取而代之的，是有如普罗旺斯的薰衣草花田，其芬芳氤氲你我。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章 。能力 层级为表达运用E。 【名师点睛】任务驱动型作文重在培养以下两方面的说理：说理方向：紧扣任务驱动对象，不停留在简单粗糙 的表态，分析事件背后人性善恶的根源，挖掘潜藏于事的因果得失，寻找改良社会的良药。说理原则：倾诉自 己，聆听他人；深入分析，表达善意；不在压倒，重在厘清。“阐释型”（标题与话题）作文是考生根据给定的 相对固定的主题范围，确定写作的中心，调动已有的知识资源和背景材料（素材库），论证主题，形成“材料 —— 阐释—— 话题”的闭合体系，具有“封闭性”的弊端；“材料型”作文虽突破了束缚和限制，但立意 角度过多过泛便于套作和宿构。解决办法——有意在多角度材料中增加任务驱动型指令；效果——避免了 “阐释型作文”的“封闭性”与“材料型作文”的“泛角度性”，增强了“防套性”，同时增加了对考生思 考、辨析与选择能力的思辨考查。“任务驱动型作文”？——识别特点：材料面上——明确增加了任务指令 ——“双给”：“给写作材料”——提供一个争议性大，具有对立性、真实性、现场感和层级发展的叙事体事 件。“给驱动任务”——①材料后面的写作要求，一般带“谁”、“怎么”等疑问词，它往往指向“材料的内 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 容及含意”，是作文的范围，不能离开此要求，离开则属离题。②明确给定写作内容及写作角度。“任务驱 动” 内涵解读：体式驱动（对文体、格式的规定。如2015年全国卷要求写成书信体的任务指令）内容驱动（以 小见大，问题的对立性，内容的指向性，情感的导向性，论说的思辨性，策略的操作性。如15年甲卷的“对于 以上事情，你怎么看?表明你的态度，阐述你的看法。”乙卷中的“这三人中，你认为谁更具风采？体现你的 思考、权衡与选择。”“思考、权衡与选择”就是一个任务指令。材料往往出现对立性的问题，让考生必须通 过自己的“思考、权衡”作出自己的“选择”，提出解决问题的想法或方案。）对象驱动（细节上“个案分 析”原则决定论述说理要有指向性，一是避免“空泛议论即架空分析，从材料理出一个话题或观点后，脱离 材料纯议话题；二是避免面面俱到，即“广泛议论”。论的点多，但没有一点说清理透，原因：缺少对象意识， 解决办法：“专论一点”。 ）思维驱动（“思辨性”与“探究性”：在真实情境下引发真实交流，往往以小见 大，琐碎中烛照社会问题，由简单粗糙的认知到认知的深化。由问题的强争议性、复杂性决定应对单个事件的 立场或态度——“具体情况具体分析”。 通过具体分析，引导考生关注和思考不同人物的精神境界。符合高 考作文对于考生人生观和价值观的考察要求，高考作文不仅考察写作水平，同时考察考生的人文精神、社会 责任与公民意识，更增强了对“思考、权衡、选择”等“思辨”能力的考查，呼应“探究性”——对思维能力 的考查有了更高的期待。写作要求：明确任务——任务驱动任务驱动内涵：体式驱动（写成议论文）内容驱动 （写作内容的规定：对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你 的看法。）对象驱动（1）“对于以上事情，你怎么看？”这一任务驱动决定了不能离开事件，必须是“就事论 事”，或“融理于事”—— 不能“空泛”议论，即不能架空所给材料过度泛化说理；（2）“就其中某一个或 某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。”这一任务驱动决定了论述说理目标的指向性，要有说理的 对象意识，不能面面俱到——不能“广泛”议论） 2．【2017届陕西长安区一中高三上第二次质检】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60 分） 户外真人秀是目前电视台追捧的娱乐热点，情感、游戏、旅游等各种玩法让明星们忙得不亦乐乎。面对荧 屏上的“真人秀热”，河南卫视却剑走偏锋，首次将“文学”这个抽象名词与电视娱乐结合在一起，从5月 15日起推出一档真人秀节目《文学英雄》，节目将作家蒋方舟、蔡崇达、张晓晗、陈谌等人，与演员张晓龙、吴 樾、柯蓝、李乃文等人混搭一处，让这些作家和演员一起在电视上秀文学，用电视真人秀形式来表现文学写作。 这档节目在获得赞许声的同时也引发了一些质疑。 对“文学与娱乐节目结合”这种形式，引发了你怎样的思考？请综合材料内容及含意作文，体现你的思 考。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【答案】 真人秀让文学走上弯路 伴随着市场经济的高歌猛进，文学这样低调的东西也开始躁动起来。这不，文学也开始和真人秀搭边，开 始了一种新的尝试。这种创新精神固然值得点赞，但是，并非所有的尝试都是积极有效的。 赫胥黎说：“一旦无人想读书，无人想知道真理，一旦文化成为滑稽戏，文化就灭亡了。”对于《文学英 雄》这样的真人秀节目，相信很多善于思考的人会有 种种担忧和质疑。诚然，这类节目算得上是一种文学创 新的形式，通过真人的体会来完善文学的价值；但需注意的是，将文学从幕后推到台前，这样的做法似乎跟文 学创作的寂寞和严肃格格不入。正是从这样的意义上来讲，真人秀，不是让文学变得通俗，而往往是让文学走 上了弯路。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 2012年，诺贝尔文学奖颁给了中国作家莫言。他之所以能够获得这样的殊荣，其实缘于长期以来默默无 闻的写作。在其出名之前，可能很多人都对他的名 字并不熟悉，由此得出这样的结论也不为过：如果没有长 期 寂 寞 的 写 作 ， 莫 言 注 定 没 有 这 样的成绩。再如曹雪芹创作《红楼梦》，如果没有清净 的写作环境，没有一 颗沉静的、安于寂寞的心，没有多次呕心沥血修改删减，如果曹雪芹每日忙于应酬，哪有 举世公认的中国古典小说的巅峰之作、中国封建社会的百科全书、传统文化 的集大成者流传于世？由此可 见，文学注定与寂寞相伴而生。 而文学真人秀里的“文学”远离了清净的环境，与严谨严肃的文学创作毫无关系，文学真人秀节目的出 现，是节目的胜利，是娱乐的胜利，而非文学的胜利。 文学真人秀有可能没秀出文学，反倒拉低了文学的品味 和下限。如果文学领域最终沦为才艺展示场，那将是文学和社会莫大的悲剧。真正的文学中有人类对于意义 和 终极关怀的追求，有每个个体自我丰富和成长的源泉，它让我们的心灵不再荒芜。严肃对待文学、尊重文 学、崇尚文学、敬畏文学，个人和媒体都应始终保有并坚持 这种自觉。 由此可见，真人秀，作为文学的一次尝试，注定是失败的。其失败的根源就在于，这样的“秀”，其实有 着更多市场的外衣裹挟，而当这样的外衣脱去的时 候，其内核中并没有与文学相关的实质内容。也正因为如 此，文学会在这样的“真人秀”道路上越走越偏，最终可能滑向堕落的深渊。如果要让文学获得新生，如此 “真人秀”，可以休矣！ 【解析】 试题分析：本题是一道材料作文题，材料主要讲河南卫视推出一档真人秀节目《文学英雄》引发热议，有人为 河南卫视的创新点赞，也有人质疑担忧。考生可联系社会生活，根据自己的看法，从以下角度立意：①要敢于 创新。将文学与娱乐活动结合不失为一种睿智之举，可以促进文学的传播，无形之中提高公民的文化素养。② 文学是严肃的，娱乐化的文学是对文学的亵渎。虽然以真人秀的形式能在一定程度上传播文学，但这里的文 学已经丧失纯洁性，成为了娱乐的附属品。③以真人秀的形式传播文化应当慎重。我们不排斥用娱乐化的手 段传播文化，但是要慎重，避免文化成为娱乐的附属品。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】材料作文审题立意很重要，审题时要做到以下几点，就不会偏离题意。提炼中心法，这是写材料 作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文 章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。如本题要敢于创新。文学是严肃的，娱乐化的文学是对文学的 亵渎。以真人秀的形式传播文化应当慎重。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。抓关键句法，关 键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。 在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。由果溯因法，事物都是互相联系 的。比如，有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或 结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。明确褒贬法，有些材料作文，材料中的 语句常常蕴含着命题者的褒贬情感，审题时学生必须充分捕捉这些语言信息，细致体会命题者的感情色彩， 这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。 3．【2017届四川成都七中高三零诊】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。（60 分） 地名是基本的社会公共信息，也是重要的文化形态和载体。现在国内许多城市散布着“洋地名”，创意 英国、香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳、阿拉丁花园、波西米亚花园、戛纳风情街、米兰阳光、檀香山1号、普 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 罗旺斯阳光花园、荷兰水乡、塞纳河畔、温哥华广场，“曼哈顿”“泰晤士”扎堆，“维也纳”“地中海”层 出不穷，美国国家公共广播电台甚至调侃道：“想在一下午逛遍巴黎和威尼斯吗？可以，如果你在中国。” 近十年来，这一现象风靡全国。有人认为，这些“洋地名”代表着高品位、国际化；也有人认为，这是价 值取向变化的反映，是本土文化的不自信，是居住文化的大缺憾…… 对这种现象，你有何看法？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【答案】 “洋地名”泛滥岂止叫人犯晕 “你说哪条路我知道，但‘挪威森林’小区我可没听说过。”听了乘客说的目的地，出租车司机就一通 抱怨：“你说好好的小区，干吗非得起个洋名？怪里怪气，找起来也麻烦，根本不知道在哪儿！”现实中，国 内许多城市都散布着“洋地名”，“曼哈顿”“泰晤士”扎堆出现，“维也纳”“地中海”层出不穷。（4月 10日《人民日报》） 地名是基本的社会公共信息，也是重要的文化形态和载体，在国家治理、文化传承、国防建设和国际交往 等方面广泛发挥着重要作用。国家民政部去年就要求，加强地名文化遗产的保护工作，概括而言应做到“望 得见山、看得见水、记得住乡愁”。但眼下，一些地方热衷于改老地名，或爱起一些洋气点的地名，“不仅让 群众看着一头雾水，也割断了地名文脉”。 地名文化的一哄而“洋”，看似高端大气上档次，实则很显庸俗与浮躁，根本经不起稍作推敲和质疑。假 如有国外游客请一位热情好客的中国朋友留个地址以便以后交往，在机缘巧合的情况下，留的地址可能是： XX市戛纳风情街、泰晤士小镇、曼哈顿小区。而如此杂糅打包“洋地名”的中国地址，除了引人发谑与徒增 笑料，哪能衬托和折射中华文化源远流长的独有底蕴？ 类似“戛纳风情街曼哈顿小区”这样的“洋气”广场或楼盘里，平时走着和住着的都是谁？这个答案 可谓不言而喻。且不说外国游客会不会请中国朋友留下交流地址，即便出于大多数国人的感受，在正儿八经 的中国城市和乡镇中，却老是晃动着“崇洋媚外”的地址名称，怎么说都是一种漠视历史传承、缺乏文化自 信的不佳表现了。 层出不穷的“洋地名”岂止叫人犯晕。很多时候，通过一个传统的地名，人们便能够解读出一个地方大 概的位置、曾经发生过的历史事件，地名往往承载了一个地方的地理、历史、文化信息。比如说荆州，它在三 国时期就很有名气。一看到这样的地名，就自然会想到我们国家的悠久历史和璀璨文化。正如一些专家痛心 疾首地谈到，不少地名本身已成为历史文化的载体，而轻率改名或是弄些花里胡哨的“洋名称”，则是把这 些人文印记与回忆，硬生生地消解和截断了。 [来源:学.科.网Z.X.X.K] 网络之上、跟帖之中，早就不乏调侃吐槽：“假如翠湖旁边的小区改名叫瓦尔登别墅，轿子雪山景区的酒 店改称阿尔卑斯小屋，你会怎么想？在‘名古屋’甩米线，听起来就别扭！”而实际上，针对多地大量存在 “洋地名”等现象，我国1996年起实施的《地名管理条例实施细则》早就明确规定，“不以外国人名、地名命 名我国地名，其中包括居民区、楼群、建筑物等”。这便说明了，加强对泛滥成灾“洋地名”的严格治理，并 非无法可依，而更像是用心不够、用力不狠。 国务院第二次全国地名普查领导小组办公室日前召开视频会议，传出要重点清理整治居民区、街巷等地 名中存在的“大、洋、怪、重”等不规范地名，并加强地名文化保护。在我看来，这一次的“重点清理”，与其 说是新的任务，倒不如讲是“补上欠账”。换言之，对各地“洋地名”“怪地名”等的严肃整治与规范，并非 朝“名”夕改，而是早该如此。 【解析】 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 试题分析：注意抓住试题中的关键句：有人认为，这些“洋地名”代表着高品位、国际化；也有人认为，这是 价值取向变化的反映，是本土文化的不自信，是居住文化的大缺憾……，选择其中的一种进行立意即可。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯 定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在 命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的 构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。1．关于时评。时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称， 指对新近发生的一件事发表自己看法的文章，是针对现实生活中的重要问题直接发表 意见、阐述观点、表明 态度的文章样式。它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因， 探索其性质和意义，或通过对材料 的分析，澄清事实，说明真相。 可以归纳为以下几点：1．扎实而评（事实性）。新闻事实是时评成败的关键，是 时评可信性的源泉。2．应时而作（时效性）。应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。3．凭理而断 （评析性）。凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。2．评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所 谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料 本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分 析，充分说理，阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事 论理，还要求“开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大 道理来，所谓“着眼大处，落笔小处”。 4．【2017届四川双流中学高三11月考】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 你需要一点点的疯狂，好使你不变得愚蠢！——美国喜剧演员罗宾•威廉姆斯 再不疯狂我们就老了，没有回忆怎么祭奠呢？——歌曲《再不疯狂我们就老了》 你对上述材料有怎样的理解和感悟？写一篇文章表达你的看法，要求选好角度，确定立意，明确文体，自 拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【答案】 活出疯狂，活出个性 一个人，在20岁的时候还不狂，是没有出息的。——钱钟书 ——题记 劲风肆虐，云卷云舒，云朵疯狂地和狂风周旋，成就了别样的天空；巨石下顽强的种子，几经重压，疯狂 生长，铸就传奇一生……物且如此，人亦不例外！正如美国喜剧演员罗宾•威廉姆斯所说，你需要一点点的疯 狂，好使你不变得愚蠢！我们应该听凭内心的呼声，活出疯狂的青春，舒展自我的个性，奋然前行。 疯狂行走，洒脱不羁，做个成就不凡人生。“诗仙”李白，中国历史上最杰出的浪漫主义诗人，他敢以 “天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”来傲视权贵，他敢以让朝中权贵脱靴来蔑视权贵，他敢以“安能摧眉 折腰事权贵”来表达愤世嫉俗之情。当被赐金放还之时，他还在高歌，还在吟唱，行走在不一样的人生之路上。 李白有着“仗剑去国，辞亲远游”的随性自在，有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的傲然。他虽 仕途乖违，却吐出了半个盛唐，活出了一个真我！ [来源:Z+xx+k.Com] 舒展个性，挣脱羁绊，活出别样人生。韩寒，我国当代知名青年作家。他厌烦数学恰和他酷爱写作形成鲜 明对比，他敢于听凭 自己的心声，敢于带上疯狂上路， 敢于随心所欲地生活。他选择了退学，毅然而然走上文学创作之路。如果他也像芸芸众生一样，生活在父母的 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 约束之中，生活在大众的评判之中，为理性和所谓坦途所羁绊，或许，今天我们并不知道一个名叫韩寒的青年， 更无缘读到他的犀利而又幽默的作品，比如《三重门》《零下一度》。 韩寒放飞心灵而忠实于自己的心灵，他用个性和自由改变了自己，也因此改写了自己的人生，改变了自 己的命运。 活出疯狂，努力践行，铸就伟大人生。在拿破仑青年时期，有一次，叔叔问他：“你的梦想是什么？”拿 破仑一本正经地回答：“我要拥有自己的军队，我要征服整个欧洲！”叔叔笑了，“疯狂！你这根本就是空 想！我看你将来还是做个小说家吧，这样还能在小说中实现你的帝王梦。”拿破仑望着太阳高挂的天空，心 里却闪耀着属于自己的那颗星星。他发誓为了使属于自己的星星绽放耀眼光芒，不计代价，以个性为舟，以疯 狂为桨，奋力划向对岸。 拿破仑正是怀揣着梦想，疯狂前行，才最终登上了法兰西第一帝国皇帝的宝座，铸就了自己伟大卓异的 人生。 当然，活出疯狂的人生并不是无限度地随心所欲，天马行空，而应该是在理性的提醒下，放开手脚，驰骋 人生。如果放任自己，行为失控，迷失自我，那就会名誉扫地，遭人唾弃。著名歌手李代沫因为一味追求吸毒 的快乐而变得忘乎所以，在犯罪的道路上愈行愈远，好不可惜！无独有偶，部分“富二代”“官二代”“房 姐”都因张狂而声名狼藉，由此可见，由束缚心灵到心灵解禁，把握好“度”显得至关重要。 拿破仑说：“在我的字典里，没有‘不可能’三个字。”让我们沐浴在祖国太平盛世的春风里，在追逐中 国梦的路途上，疯狂学习和生活，张扬个性，点燃青春激情，一路高歌，打造别样的人生吧！ 【解析】 试题分析：罗宾•威廉姆斯的话中，“一点点”是对“疯狂”的限定，暗示“疯狂”是需要有限度的，是需要 用理智来约束的，离开了限定，“疯狂”可能就会变得忘乎所以，走入极端；但是，没有一点点的疯狂，人又 会变得愚蠢。歌曲《再不疯狂我们就老了》，也是在暗示人们，人生需要疯狂，需要一定的张扬，不然的话，会 留有遗憾，会不圆满。从整体上看，两则材料的共性是在阐述“疯狂”，而“理智”作为隐性信息，虽不是主 要的，立意时也需考虑到。故而，应重点理解“疯狂”的内涵，将其定位为热情、勇气、尝试、张扬个性、活出 真正的自我等，然后据此立意。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【技巧点拨】多则材料类作文的审题立意答案参考：同中求异，相同的材料，从它们的相同点出发可以提炼观 点，但往往缺乏深度。如果我们从相同的材料中寻求它们之间的不同点，就能使立意更加有深度，并得出有份 量的结论。互补叠加，有些材料性质是同一的，但各自并不全面，而是互为补充，只有将它们叠加起来，才是 科学合理的，也只有这样才能提炼出正确的观点。这就是互补叠加法。 这是一道名言警句类材料作文。两则名言都围绕“疯狂”来说，罗宾•威廉姆斯的名言“你需要一点点的疯 狂，好使你不变得愚蠢”强调人应该疯狂，否则就是愚蠢的。《再不疯狂我们就老了》中“再不疯狂我们就老 了，没有回忆怎么祭奠呢”强调疯狂后才有回忆。两则材料有相同点，都是强调“疯狂”的重要。题目要求 “自定立意”，只要围绕“疯狂”来写，理清“疯狂”的内涵就可以了。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 训练提升 1．【2017届新疆生产建设兵团第二中学高三上第二次月考】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字 的文章。（60分） 近日，王宝强婚变事件引发了媒体铺天盖地的报道，也引起了中国国际政法研究院院长陈中华的注意。 他从王宝强事件出发，撰文猛批中国娱乐圈。在这篇文章中，他认为科学家的贡献远远超过了演员，但地位、 名声、财富却不及后者，因此他呼吁国家要纠正这一不良现象。 对院长提及的现象，你是怎么看待的？请综合材料内容及含意作文。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭。 【答案】 中国科学家的地位为什么不如戏子？ 当今畸形的财富分配让社会似乎已经失去前进的动能。社会分层严重，固化加剧，财富流动极不正常：王 宝强因带绿帽起诉离婚，要求法院分割财产：9套房屋（含美国洛杉矶一处房产），多家公司股权、出资，宝马 x5．宾利轿车各一辆，爱马仕、LV、香奈儿、GUCCI、PRADA．迪奥、范思哲、芬迪、TIFFANY等品牌的珠宝、 首饰、名表等，此外还有存款、股票、理财产品、保险、原创设计品牌等。据媒体估算，身家总计上亿元。 一个最多只有小学学历的人，赚到如此多的天量财富，让那些做着“实业兴邦”“科技兴邦”的“强国 富民中国梦”的人瞬间失望崩溃，在毁灭了公平的同时，是否也会毁灭了这个民族崛起的希望？是谁在支撑 着国家的“强国梦”？是谁在支撑着社会的进步？是戏子们吗？ 众所周知，科学家的重大发明几乎是造福人类，几十亿人生活受益，但是目前科研经费及奖励也就个几 百万，还不如明星参加个真人秀，拍个广告赚钱。没那几个明星的电影和节目可以说对生活毫无影响，可是生 活中，缺少了某项重要发明真的极为不便的。现在价值观是不是扭曲了，科学家地位远不如演艺明星，这是时 代的悲哀！ 另外，从最近媒体对地理学家李小文和歌手姚贝娜两个人辞世的报道也看得出来，一个科学大家地位远 不如一个刚出道的明星。活着的时候科学家不如演艺明星，死后更是没法比。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 李小文是中国遥感地理学家，中科院院士。1985年毕业于美国加利福尼亚大学，获地理学博士学位。曾 任北京师范大学遥感与GIS研究中心主任，地理学与遥感科学学院教授、博士生导师，北京师范大学地理学 与遥感科学学院名誉院长，中科院遥感与数字地球研究所研究员。是Li-Strahler几何光学学派的创始人，成 名作被列入国际光学工程协会“里程碑系列”，在国内外遥感界享有盛誉。 李小文是在辞世后几天，媒体才发了一条短消息消息，接着有些媒体仅仅是进行了转载，就再没有下文 了。送葬的队伍虽然一千多人，但大多是他的学生。与此不同的是，姚贝娜在即将离世的时候，很多媒体就开 始大肆炒作，连篇累牍地挖掘活着时候的各种八卦消息，让年轻的生命消失在一阵阵喧嚣之中。而就在姚贝 娜的尸体还在太平间的时候，又传出有一家报纸的记者，伪装成医务人员进入太平间，对尸体拍照。拍照的目 的无非就是进一步炒作，来引起更多人关注，增加点击率，带来经济利益。 连明星离世都能制造噱头创造经济价值，可见明星效应已经到了何等地步，由此也可以看出，我们的社 会已经病入膏肓了。而这一切现象的存在，都是因为价值观的导向出现了问题。姚贝娜遗体告别会现场，粉丝 无数、悲痛欲绝。 在我们还吃不饱穿不暖的时候，美帝就对我们虎视眈眈。是科学家不懈的努力，是两弹一星的发射上天， 让我们成了军事强国，列强们从此不敢再小视我们，我们的国防有了坚实的盾牌。那个时候，人们崇尚科学， 迷恋科学。孩子念书的最高目标就是当科学家。也因为那个时候的倡导，带来了今天科技的繁荣。 但这些年，随着市场经济的全面渗透，娱乐圈野蛮生长，就像一朵奇葩，绽放异彩。媒体成天都是明星八 卦，追星成了孩子们的全部，偶像的崇拜成了孩子的最高目标。为了见到偶像，孩子们可以不远万里不吃不喝， 放弃学业，放弃前程。这就是一种病态。其中的根本原因是因为科学家和演艺明星的地位和待遇的不同造成 的。 一个浮躁的社会，人们追逐的都是表面的光鲜亮丽，于是各种包装炒作，让人们失去了自然和本真，浮躁 的气息扩散到每一个角落，使得现代人已经不再关注生活的本源，而是追求虚无的奢侈浮华。讲排场追名牌 不遗余力，比房比车比表比包包，攀比之风盛行。而演艺明星则是这个时代的宠儿，他们享受粉丝们的追捧， 享受身上的虚幻的光环。进而恶性膨胀，吸毒，嫖娼，乱性，而不知羞耻，这对粉丝们的影响是深刻的。他们忘 了作为公众人物应该负起的社会责任。 那些终生投身科研的科学家，大多都是身居陋室，连钱学森都是住百八十平米的旧房子。而大明星们，差 不多都有几处豪宅，出行坐豪车，经纪人保镖随从前呼后拥。 媒体成天报道，广告收入达到七八位数，像天上掉馅饼一样容易。这种现象的存在，让成长过程中的孩子 难以形成正确的价值观人生观。孩子们都已经变得很现实，觉得搞科研是没有出息的。他们的人生目标不是 升官就是发财，而当明星更是名利双收。于是为了出名，什么事情都可以做的出来，根本没有底线。这就是我 们当今的社会，价值观严重的扭曲。科学家地位远不如演艺明星，这是时代的悲哀。 今年经济形势极其严峻，但明星的出场费跟经济指数成反比，2016年中国经济开始步入最低潮，而明星 片酬也将达到新高。去年孙俪《芈月传》的片酬是每集85万元，据媒体报道，后来鉴于广电总局推出了“限薪 令”，迫于行政压力才被缩减为每集50万元。 演员，古代叫戏子。是专门供达官贵人娱乐消遣之用，地位低下，处于九流中的“下九流”，有句俗话叫 “婊子无情，戏子无义”，说这句话并不是妒忌她们今日的地位，而是说这些人永远都只会逢场作戏，她们真 实的“人生不可能如戏”般打动你。但是中国的文艺市场已经沦为了灰色地带的重灾区，洗钱、逃税、权色交 易，以前是坑煤老板去捧，现在是资本市场去捧。由于娱乐行业的自律和监管目前属于放任自流，必须加强监 管的机制应该及时跟上！如果中纪委介入调查，应该刀刀见血，第一刀砍电视台，让他们花自己的钱，而不是 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 花国家和人民的钱！好好心疼下。第二刀砍演员，对那些吸毒、违法的演员进行重罚、删除。第三刀砍向演员 背后的保护伞，权色交易必须大力整顿。 一个健康的中国，需要一个健康的文艺市场，中国的崛起，更离不开科学家家。中国政府应该负起责任， 尽快马上矫正科学家地位不如戏子（明星）的乱象。 【解析】 试题分析：注意明确自己的观点，然后分析原因，分析原因主要从经济的角度分析，还要注意一些物质的追求， 当然有娱乐的追星的原因。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】时事新闻类材料，提供的往往是现实生活中鲜活的时事新闻热点。生活中的许多事情，有应该肯 定的正面事例，也有应该批评或引为教训的反面事例；同一件事情，从不同角度去分析也会有不同的见解。在 命题上，此类材料具有开放性，可以仁者见仁智者见智。在审题立意上，可以抓住中心事件，考察中心事件的 构成因素，然后选取一个侧面、一个角度来立意。1．关于时评。时评”是“时事评论”与“时政评论”的略称， 指 对 新 近 发 生 的 一 件 事 发 表 自 己 看 法 的 文 章 ， 是 针 对 现 实 生 活 中 的重要问题直接发表 意见、阐述观点、表明态度的文 章样式。它的特点主要是从具体的事件，联系到它产生的原因， 探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄 清事实，说明真相。 可以归纳为以下几点：1．扎实而评（事实性）。新闻事实是时评成败的关键，是时评可信 性的源泉。2．应时而作（时效性）。应时而作，体现了时评对新闻事件的敏锐反应能力。3．凭理而断（评析性）。 凭理而断，指的是对新闻事件清晰的理性判断。2．评论一般可分为就事论事和就事论理两类。所谓就事论事， 就是按照事物本身的性质来评定是非得失，不要求作过多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身进行评议， 发表自己的看法，能言之成理，持之有据；所谓就事论理，就是对所评之事进行具体深入的分析，充分说理， 阐明一个道理，而不是停留在就事论事上，以达到“扶正祛邪，激浊扬清”的写作目的。就事论理，还要求 “开口要小”，抓住一个问题，讲清一个道理，一事一议，以小见大，必须从“小”中评析出大道理来，所谓 “着眼大处，落笔小处”。 2．【2017届河南平顶山高三第一次调研】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 北京卫视《我是演说家》第三季的一期节目中，公关男陈抒泽就当年加州被枪杀中国留学生被网络暴民 贴上各种“富二代”“活该”“宝马男”的标签事件进行正名，认为网络“键盘侠”很多都是抱着不负责 任的态度无理取闹，恶意揣测，甚至肆意诽谤。 有人认为，自由必须要限定在一定的规矩之中才能体现其益处，我们应注意自己在网络上的言论影响， 限制网民不加思考和调查的自由表达，禁止诽谤和传播谣言；有人认为网络言论自由是时代发展、民主进步 的集中体现，不应外力干预：也有人认为…… 那么关于网络言论自由，你有怎样 的看法和评价？ 要求：请结合材料内容及含义作文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【答案】 网络言论需要自由却不可“任性” 北京海淀区法院对备受关注的方舟子、崔永元互诉名誉侵权案作出一审判决。法院认定双方所发的微博 中，均有部分微博侵犯了对方的名誉权，故判令各自删除数十条侵权微博，公开道歉并互赔4．5万元。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 不管是在法院的判决书中，还是在此后媒体的评论中，都特别强调了网络言论自由的边界问题。互联网 上言论自由受到宪法和法律保障，但同时，也必须恪守法律的边界。虽然这一判决的最终效力待定，但其对互 联网言论自由产生的影响无疑是深远的。正如有媒体所言，这一判决可以看作当今中国司法界对言论边界观 点的集中展示，是对人声鼎沸的网络时代言论自由边界的廓清。 一般意义上，我们讨论言论自由，首先是从保障言论自由的角度，针对政府管控而言的。从这个角度上， 在法治社会里，公民的言论自由作为基本权利受到了更多的关注，被给予了更多的关照。依据言论自由的一 般原理，公民对政府的评论、批评、指责甚至一定程度上的不当言论，只要不是恶意的，政府和公职人员有容 忍的义务，虽然可以回应，但不能“以牙还牙”。政府对言论自由采取的管制措施，则受到了宪法的严格限制。 互联网技术的飞速发展，为公民行使言论自由权利开辟了一条空前便捷的途径，催生了与现实空间并存 的网络空间这一领域，其独特的表达载体、全新的表达空间甚至富有特色的表达形式，造就了网络言论空间。 我们强调网络言论自由的边界，也首先是针对权力管控而言的。政府部门对网络信息的管制，不仅要像现实 空间那样宽容，而且不能因管控抑制了公民网络言论自由权利的行使，让民众因潜在的可能惩戒而产生“寒 蝉效应”。比如在彭水诗案、灵宝贴案中，当地对网络言论的管制就超越了界限，偏离了法治轨道。在法治国 家里，行政管理需依法而行，在互联网领域，政府管制和对权利的克减同样需有法律依据而不能“任性”。 当然，营造风清气正的网络舆论空间，仅仅强调政府对网络言论自由的保障是不够的。良好的网络舆论 空间，需要政府、公民和社会的共同努力。美国大法官霍尔姆斯说过，“对言论自由作最严格的保护，也不会 容忍一个人在戏院中妄呼起火，引起恐慌”。对公共利益和他人利益的尊重，一直被认为是言论自由的边界。 公民在网络空间发表言论，也必须恪守法律的边界，不可任性为之。在私人话题领域，网络言论自由权利的行 使，不得损害他人的合法权利，要坚持“己所不欲，勿施于人”，自己不愿意被别人怎样对待，也就不能以类 似方式对待别人。与他人虽然可以讨论甚至“掐架”，但不能谩骂、诽谤、侮辱、恶意中伤，更不能侵犯他人 的隐私权、名誉权，而对他人产生的任何侵害，都需要依法承担责任。在公共领域，虽然可以对政府更方便地 提出意见、建议和批评，但却不能造谣和故意歪曲事实误导公众。 [来源:Z.xx.k.Com] 【解析】 试题分析：这是一道时事类新材料作文。材料主要讲网络自由。依据材料大意，作文应该围绕网络言论自由这 个话题来谈论。参考立意角度：网络让人领略自由的美丽。戴着镣铐舞一曲网络自由之歌。网络自由，让人欢 喜让人忧。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单。贴近时代、贴近社会、贴近考生生活，考生没有陌生感， 熟悉并且有亲身体验，材料内容和考生的生活没有隔阂感，在阅读上也不存在障碍。可以围绕网络自由的正 面或反面或综合立意，只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角度要跳出材料的，给人眼前一亮、 耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的痕迹。 3．【2017届湖北孝感高三上第一次统考】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 2016年7月23日，两名游客因未遵守八达岭野生动物世界猛兽区严禁下车的规定，擅自下车，导致一死一 伤。惨剧为何会发生？谁应该为此事承担责任？一时间，议论纷纷。有人说，规则就是用来遵守的，不守规则 就会受到惩罚。有人说，老虎吃人是常识，不懂常识很可怕。也有人说，动物园没有采取及时有效的救助措施， 游客违规不等于园方无责。 请结合材料内容，依据你的理解，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇文章。不要套作，不 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 得抄袭。 【答案】 不逾矩，才能随心所欲 材料中那只老虎给我们上了重要的一课：无视规则，就要付出惨痛的代价。中国有俗语：无以规矩，难以 成方圆。孔子亦言“七十则随心所欲不逾矩。”这是阅尽世事千般，才达到的境界。规则并不是虚无缥缈的亭 台楼阁，它就在我们身边，触手可及。 不逾矩，才能随心所欲。 规则意识体现一个国家的国民素质，秩序的维持需要每一个成员的共同努力。 日本的道路十分狭窄，所谓的国道只有上下两条车道，赛车的场景蔚然壮观，但没有一个维持秩序的警察，也 没有看到一辆从空荡荡的下行车道向前超行，甚至没有人鸣笛催 促前面的车辆，一百多公里的公路大塞车， 日本人竟然不乱，七八个小时的等待，日本人竟然不急，如此守规则，万众一心的民族，真是令人可怕又可敬。 规则一旦约定俗称，就必须重视，并且严格遵守。朗德纳克率领军舰从英国偷渡到法国，由于炮队长没有 把最后一门大炮固定好，大炮在暴风雨中随着颠簸的舰身翻滚，幸亏炮队长挺身而出，制服了这个钢铁怪兽， 然而在欢呼声中，朗德纳为他带上奖章的同时，厉声说道：“把他拉出去枪毙，他的勇敢应受到奖 励，然而他 的疏忽几乎毁了这条军舰。所以，“规则意味着光明和安宁，意味着内在的自我控制，规则就是力量，秩序是 人类最大的需要，是真正的幸福所在“阿米尔如是说。 反观中国当下，人们乘上“经济发展“这辆高速列车，奔波于钢筋混凝土构筑的城市丛林中，规则意识 早已变得漠然，无视规则，自身利益已成为国人的信条。于是，我国的 发展被打上了”中国式“的烙印。中国 式过马路，方便了自己，却使素质滑坡，终究是自食苦果。中国式捕猎，使小鸟留下无奈的泪水，无视自然规 则，破坏了自己的生存空间， 试问，地球上唯一有高级智慧的生命——人类，漠视规则，究竟是谁之殇？人世 间，一切都有法，一切皆有规，莫让无奈迷失了双眼，莫让无规则成为永远的伤痛！ 没了规则，规矩，一味的谴责，岂不是自己砸自己的脚？岂不知自己已成为群氓中的一员？ 外出旅游， 你轻轻漫步，不留下一片垃圾，也不带走一块瓦；观赏古物，你小心翼翼， 细细赞叹着它的美妙，却不去用手 触摸；路边等待，你不急不迫，只等信号灯亮起的一刻。 行动岁细微，但却呈现着遵守规则的美好，就如一束 清香的花朵，悄然绽放，把它的香气悄悄地散播到社会中，整个社会都花香弥漫。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单，主要谈论“北京动物园伤人事件”。 本作文应属于新材 料作文中的社会时事型。而社会时事型最大的特点是“贴近时代、贴近社会、贴近考生生活”。具体到本题而 言，内容上贴近时代生活，考生没有陌生感，熟悉并且有亲身体验，材料内容和考生的生活没有隔阂感，在阅 读上也不存在障碍。可以从不同的主体方面立意，如从游客的角度，动物园管理方的态度，普通游客的角度等。 立意角度要跳出材料的，给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰，观点的明确，没有牵强的 痕迹。 4．【2017届江苏扬州市高三上期中】根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的作文；文体 不限，诗歌除外。 古人云：“己所不欲，勿施于人。”但我们更应该记住，己所欲未必是人所欲，同样不可施于人。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 【答案】 己欲也勿施人 孔子有句名言一直记在我的心里，那句名言是：“己所不欲，勿施于人。”意思是说自己不希望他人对待 自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。 我深知己所不欲，勿施于人所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行 为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，宽恕待人，大度处事，切勿心胸狭窄。倘若自己所不欲的，硬 推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这 种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外，还得换位思考，多多关注他人 的存在，因为人与人之间是平等的，切勿将己所不欲施于人。 随着年龄的增长和阅历的增多，我觉得己所不欲，勿施于人是远远不够的，即便是己所欲也勿施于人。 我的理由有三点：一、己所欲未必就是他人所欲，因此不能以为己所欲就可以施于人。例如，有的人自己 喜欢旅游、喝酒、打麻将等，就以为别人也喜欢，硬拉着别人去，那样做是很不礼貌的。二、有时有些事是己所 不欲，但那是他人所欲，也需要出手相助施于人。例如，见义勇为抢救溺水者，那是己所不欲的危险事，但溺 水者急切盼望救助，我们冬泳人就必须责无旁贷，奋力施救。三、虽然己所欲也是他人所欲，但也不可强施于 人，而应当互相爱护，互相施与。若以为己所欲也是他人所欲，就可以施于他人，那是没有好结果的。例如，两 个人尽管有共同的爱好和欲望，可未必这两个人就能走到一起，因为还需要其他各种因素都匹配才能两厢情 愿，才可以施于人。 己所不欲，勿施于人，这是必须坚持的为人处事的基本原则，同时，即使是己所欲也不可随意施于人，要 全面考虑他人欲不欲。即使是己不欲，但那是他人所欲，也要助人为乐，出手相施。即使是已所欲也是他人所 欲，也不可轻易施于人，要设身处地为他人着想，万万不可强施于人。 总之，坚持以人为本，构建和谐社会，只有己所不欲，勿施于人是微不足道的，还要人所不欲，勿施于人， 更要处处以人为本，不能以己为本。 快乐、幸福，这样做岂不也是对别人的一种严重侵犯? 我们应该记住，己所欲未必是人所欲，同样不可施于人。 如果说“己所不欲，勿施于人”是一个文明人的起码品德，它反对的是对他人的故意伤害，主张自己活也让 别人活；那么，“己所欲，勿施于人”便是一个文明人的高级修养，它尊重的是他人的独立人格和精神自由， 进而提倡自己按自己的方式活，也让别人按别人的方式活。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 【名师点睛】这是一道材料作文的题目，材料很简单，一句含蕴丰富，可以引发读者悠远想象的话。孔子当时 提出“己所不欲，勿施于人。”是有积极意义的，尊重他人，平等待人。但是如果只是从自己的角度出发，而 没有考虑接受者--他人的需求，也是有失偏颇的。因为不欲是自己的判断，而非别人的判断。从另一个角度说， 自己所认同的未必就是别人所认同的，也就是说不要用自己的想法规范别人的行为。这就是材料第二句“但 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 我们更应该记住，己所欲未必是人所欲，同样不可施于人”的思想基础。从句式上看，“但”有转折意思，所 以作文的核心应该是选文的后一句，突出了尊重他人独立人格和精神自由的重要性。本则材料实际上是对学 生辩证思维能力的一次训练。本作文应属于材料作文中的难度较大的，深层次地挖掘话语的含义。注意题干 的要求，具体写作时，还应避免抽象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应小切口，深分析。写散文或 记叙文，应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。 训练高考 1．【2016年高考浙江卷】阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR（虚拟现实）设备，便可以足不出户地穿梭于各个 虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时 而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离， 或者与它保持适当距离？ 对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 【注意】①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭，套作。 【答案】 与“虚拟”保持一定距离 自二战中一台图录机发明，网络遍及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人 类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王，当在一个被视为人类 引以为傲的思维，创新领域被人工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色，当 “虚 拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更真时，我们是否还需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水，悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡，而 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 我认为大可不必如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本，购物、看病、 交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下，一些生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一生都无法看到光 折射下的七彩人间，无法用脚接触泥土的人，在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾，一些因 经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界，甚至我们可以这么说， 虚拟使人更加为“人”。 我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时，我更想提醒，我们不能一味 的沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟，甚至将 虚拟当 做全部的人生并以此为平常，人类便将失去他 最宝贵的东西——人性及思维创造，若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺 激，我们便会渐渐依赖虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。 我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假，也许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。 事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以让我们更好地考虑一个问题，即人之所以为 人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里? 我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于 人是一个桥梁，人应当被超越，若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。我希望，我们应该在VR的帮助下，更好的追 求更高的东西，VR为物，应被我所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。 虚拟让我们更加成为人，并借此我们应与虚拟保持一定距离，人应超越虚拟、真实。 【名师点睛】作文材料选自亚马逊创始人Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话。其关键句就是：聪明 是一种天赋，而善良是一种选择，选择比天赋更重要。就Jeff Bezos在普林斯顿大学毕业典礼上的讲话内容本 身而言，讲话者在对比“天赋”与“选择”之后，强调的是“选择”塑造了我们的人生，提醒听讲者要注意 慎重选择，并指导听讲者选择的方法。考生可以从这一角度入手，思考“天赋”与“选择”之间的关系，进而 论述“选择”的重要性。因此构思时完全可以从材料出发，联系现实，谈一谈在当今社会中，如何处理“聪 明”与“善良”的关系，强调“善良”于国于家于个人的重要性。此外还应该注意题目要求写“议论文”的 规定，遵从文体规范：论点要鲜明，论据要新颖、典型，论述要充分。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。 2．（2015年高考安徽卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出 了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电 子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色 彩…… 要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要 套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 【答案】 我有翅膀，只等点亮 鱼备有两鳍，有了江河海洋，才能使其游得欢畅；鸟生有双翅，有了辽阔天空，才能任其自由翱翔。精彩 的生活，其实就是你准备好了的“纸鸢”，只等东风起，放飞到山梁。 蝴蝶翅膀本没有色彩，但它准备了微观的特殊结构，有了这个特殊结构，它可以坦然的告诉世界：我有翅 膀，只等点亮。 是的，在生活中，“我有翅膀”，就是一种实力，你具备了，就有一份气定神闲；“只等点亮”，是等待恰 当的时机，一旦出现，自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时，生活的状态就随之改变，如蛰伏的青蛙遇上春 天，由缄默无声，到一路唱鸣；如雨后的天空碰到阳光，由清新淡云，到七色彩虹。 所有这一切，恰如庄子《逍遥游》里的大鹏，“背若太山，翼若垂天之云”，只等“海运”来临，“抟扶摇、 羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南”，而享逍遥之游。试想，鹏没有实力，或者有实力，但不能借 力到九万里高空，就不能达到理想的彼岸。 生活像寓言，寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时，白天参加繁重的 生产劳动，晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时，她凭实力跨进了大学之门。之后，当人们将眼光盯在眼前的 功利和时髦上时，她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒，主动蹲下身子，打好扎实的学问功底”。当美 国自然文学之风刮到东方之岸时，程教授已潜心十年研究，著作业以等身了。 机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”，当机会来临时，就完全将 自己的人生点亮。倘若没有实力，哪怕机会如绵绵春雨，对你来说，犹如浇在一截腐朽的木头桩上。 当然生活不一定都是好心情遇到好天气，有时机会潜行在深处，你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃 疾，他壮志凌云，实力雄厚，但时不与我，只能空发“把吴钩看了，栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎 便”，怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失，让多人英雄豪杰垂泪神伤，暗淡了一副翅膀。 可上帝关上了一扇门，必定给你开了一扇窗。尤其在如今这个时代，只要你真有那份实力，就会有相应的 平台。如马云凭着灵敏的嗅觉和坚韧的品质，在互联网这个大好环境中，创造了阿里巴巴的奇迹；如俞敏鸿凭 着决绝的勇气和超人的努力，创造了新东方的辉煌……环顾四周，谁的成功不是实力的展示，不是机会的垂 青?谁的实力不是用努力置换，不是有其自己的“特殊微观结构”? 蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀，最终将五彩缤纷点亮。人生如斯，也应准备一副翅膀，去迎候你 的那缕阳光。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】1．材料辩证分析：既然世间是一个矛盾体，那么我们就应该抓住主要矛盾，或矛盾的主要方面。 材料中有主要信息，有次要信息，也有干扰信息。材料前面的背景介绍，属次要信息和干扰信息。考生不应在 此盘桓，而应抓住最后一句：“原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的 照射下呈现出缤纷的色彩……” 那么我们就应追踪思考：蝴蝶的翅膀本是无色的，为什么现实中看到的是“五彩缤纷”的呢?这就涉及到问 题的两个方面：其一蝴蝶本身有特殊的微观结构：其二光线的照射。也就是说，蝴蝶的特殊微观结构，在光线 的照射下，才呈现缤纷的色彩。没有特殊结构不行，没有光线照射也不行，二者缺一不可。 那么“微观结构”与“光线”，孰重孰轻呢?蝴蝶是主体，没有其自身的特殊结构，“光线”怎么照射也不行， 就如“光线”照在其它物体上，就没有蝴蝶这样的色彩效应。这让人想起哲学上的话题：内因是变化的根据， 外因是变化的条 件，内因通过外因而起作用。鸡蛋在适 宜的温度下可孵化小鸡，但石头在任何温度下也孵不出。所以说蝴蝶的“微观结构”是内因，“光线”是外 因，“微观结构”通过“光线”而起作用的。 2．名词二次定义：人的思维的深刻性，在于能透过表象看清本质。材料是生活中的一个例子，而透过例子，我 们应能抽象地去看待生活中的本真。那么在高考作文中，我们就应对材料中的关键词进行二次定义。也就是 说进行联想与拓展。“蝴蝶本身具有的特殊结构”，实际上可对应一个人或一件事。对于一个人来说，打铁要 有自身硬，要有自己的独特之处，“特殊结构”就是自身本领强、技术高、素质硬……“光线”就是外面条件， 是“平台”、“机遇”……如此进行二次定义后，作文的思路就逐渐清晰了。 3．作文角度切入：今年高考作文的材料是“一体式”的，是一个问题的两个方面，不能分割，不能只站在“自 身特殊结构”谈“个人实力”；更不能只站在“光线”角度，谈外部条件“机会”。没有实力，机遇遍地，你 只有“悔己无能”之恨；有了实力，没有机会，你只有“报国无门”之叹。实力加上机遇，才能成就人生之辉 煌。因此本材料作文可围绕“实力加上机遇，才能成就人生辉煌”，这个核心立意去拟题。如：直接切入式 ——《实力加平台，才见其光彩》《实力如翅膀，机遇是阳光》《自我成长，等候阳光》《个人奋斗，机遇成 全》…… 含蓄扣题式——《我有翅膀，只等阳光》《打造一副翅膀，只等那缕阳光》《机会光顾准备者》《营 造‘微’境，只等阳光》《让阳光照进“微”梦想》《经营“微”我，等候阳光》……拟题区别不大，但都要直 击核心，紧扣题意，谨防晦涩不明，文艺腔重。 4．素材运用导写：高考作文分析到位后，材料的组织就是关键。这篇作文材料组织难度不大。古今中外，那些 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 具有实力者，莫不是遇到了特定的大环境，哪怕是顺境也好，逆境也罢。如用烂了例子的苏东坡，正因为其有 雄厚文学素养这个实力，当遇到特定的恶劣环境时，他才在中国文坛上闪耀出了万丈光芒；马云具有思维广 阔与品格坚韧的实力，当遇到互联网这个大好环境时，创造了阿里巴巴的无比辉煌……机会为准备者准备着， 有些机会是明摆的，还有些机会潜行在生活中，冲着机会去奋斗固然重要，但机会看不见时，你也做着准备， 充实着自身，一旦机会露头，你就有可能一展鸿图。当然反面例子也是不少的。拿破仑说："卓越的才能，如果 没有机会，就将失去价值。"在现实生活中，有很多人因为缺乏机遇而碌碌无为。其实生活中这样的例子也是 俯拾即是。 【作 文点评】 2015年安徽高考作文总体难度不大，客观地说，今年的高考材料作文的审题相比前几年，要容易得多，这可 能是明年安徽不再高考自主命题，所以作文向全国卷靠近。因为从材料中给出了关键性的一句话：原来，蝴蝶 的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……可在2012 年全国卷高考作文中看到类似的影子。 总之，安徽2015年的高考作文，守正无奇，平和适中，适合考生发挥，也迎合了这个好时代：你有一副强劲翅 膀，就有一方温暖阳光。 3．（2015年高考四川卷）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。 甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。 乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。 丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。 请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。 要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。 【答案】 做一个老实的聪明人 “老实”我所欲也，“聪明”亦我所欲也，二者可以“得兼”。 ——题记 用人是“老实”的好，还是“聪明”的好？ 聪明的男人不老实，老实的男人不聪明，哪种男人适合过一辈子？ 不知从什么时候开始，人们把“老实”和“聪明”对立了起来。似乎“老实”的人就不“聪明”，“聪 明”的人一定不“老实”。“老实”与“聪明”就不能“和谐共生”吗？ “老实”是一种品质，“聪明”是一种禀赋。“聪明”部分是先天赋予，部分靠后天修炼。在“老实”与 “小聪明”之间选择“老实”，也是一种“聪明”，一种“返璞归真”的“大智”。老实和聪明能为一个人 兼而有之。 老实是一种聪明，每个人都应当“做一个老实的聪明人”。 每个人都希望他人“老实”，也都希望自己或子女“聪明”，《圣经》有一条“金规矩”：“希望别人怎 样对待你，你就怎样去对待别人。”《论语》说：“己所不欲，勿施于人。”社会不能充斥“自欺欺人”“尔虞 我诈”。做老实人，说老实话，办老实事。人人都做“老实的聪明人”，社会才能变成美好人间。 建筑商人孙水林、孙东林，“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”。20年不曾欠工人一分钱，无论家里出 多大的事，都不违背自己的诺言。2009年底哥哥孙水林为赶在年前回到武汉给农民兄弟结清工钱，在从天津 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 返乡途中遭遇车祸罹难，同时记载工资的账本也丢失。弟弟在大年三十前一天，按农民工们自报的数目将工 钱如数送到农民朋友的手中，完成了哥哥的遗愿。兄弟俩的“老实”赢得了人心，农民兄弟不拿工资也愿意 跟着他们干。“信义兄弟”坚守的是“老实”，同时也是一种“聪明”。 “巴老”在《小狗包弟》中对一条小狗表达了自己的“追悔”和“愧疚”。他在《随想录》中勇于反思解 剖自己，直面自己曾经的人格扭曲。“磊落坦诚讲真话，冰心玉骨著文章”。“巴老”的“老实”让他更见伟 大，“巴老”也是最“聪明“的。 美国厚仁教育中心发布报告称，去年有大约8000名中国留学生被美国学校开除，其中80%是因学术不 诚实或学术表现差。一位美籍华人妈妈说：“看到这个消息后，我认为该反思中国的教育。”这些学生耍的是 “小聪明”，其实是真的“不老实”，不是真聪明！ 《红楼梦》中王熙凤玩弄权术，刁钻狡黠，玩一些短智的“小聪明”。自以为非常“聪明”，结果算来算 去算自己，搬起石头砸自己的脚。“机关算尽太聪明”“反算了卿卿性命”。生产“毒奶粉”、“毒胶囊”、 “瘦肉精猪肉”、“速成鸡”的商家玩的是不“老实”的“鬼聪明”，最终逃不脱破产倒闭、接受审判的命 运。这都不是真聪明。 “老实”是一种“聪明”，“自作聪明”的人“未必是真聪明”。老实和聪明能为一个人兼而有之，纵 然我不能拥有先天的“机智、敏锐”，但我能修炼“老实”成为一种“聪明”。 “老实”是我的坚守，“聪明”是我的追求。 老老实实做事，坦坦荡荡做人。做一个“老实”的“聪明”人！ 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】今年四川卷作文仍然沿用以往的材料作文形式，题目难度中等。对于材料作文，在平时复习中要 注意积累各类型材料作文的特点及审题立意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由 果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。 此次作文考查了学生对当今社会的价值观、人生观的认识，要让学生认识到做人的标准，要如何做人。题型具 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 有开放性和灵活性，在审题方面没有给考生设置太多障碍，材料本身的导向性不是很强，考生既可以选择 “老实”，也可以选择“聪明”，还可以选择“老实又聪明”，比较辩证，具有开发性和哲理性。此次的作文 还考察考生思考的深度和思维水平，学生可以不受限的多思考，作文让“人人都有话说”，但思维的优劣也 能在考生行文中体现出来。 4．（2015年高考新课标2卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破 解生命科学之谜作出 重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走 出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠" 之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网 友一片赞叹：“你带 我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁“。 这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 【答案】 品味大千世界 尽显时代风采 笃学敏思的大李，锐意创新，阐释了生命科学的谜团；爱岗敬业的老王，苦心练技，用勤奋完成了焊接大 师的蜕变。他们，都谱写了属于自己的人生凯歌，然而，跋山涉水的小刘，用心灵捕捉世间奇山丽水，用镜头 抓拍天空七色彩虹，他给这个行色匆匆忽视美丽的枯涩的时代，注入了一泓清泉，彰显了时代最美的风采。 大千世界，滚滚红尘，人们的双眼专注于科技的创新和技艺的精湛，却少有人如同小刘那样珍视生命中 的美丽。当然，我们不能否认科技的创造力，笃实的思考力，和技师的巧夺天工。但是，大多时候，我们因为对 物质太过执拗而迷失了脚步，我们睁着双眼，却看不见大自然的美景。正如蒋勋先生在《生活十讲》中写下： “物质不是不好，不好的是没有抗衡的力量。”我们不能任由物质的铁蹄践踏昔日的精神家园，不可任由功 利的追求侵占心中对美的向往。如此，我以为，值此超物质的快进时代，像小刘一样肯在云白山青间捕捉最美 的风景，才是时代最耀眼的风采。 品味大千世界，尽显时代风采，是拥有几米笔下那一个充满爱的心，所以我们走到哪里都会看到动人的 风景。然而，科技的日新月异，技术的日益精湛，还有多少人存留着如同朱光潜先生所言的“接近文化和欣赏 美是人之为人的天性”？难怪阿尔卑斯山脚下矗立的牌子赫然写着“慢慢走，欣赏啊”来呼吁人们驻足身 边的美丽？难怪鲍尔吉·原野在《月光手帕》中期望人们拥有空灵的目光，才不会被世俗磨砺，才不会失去美 的 愉 悦 ？ 要 知 道 ， 如 今 翠 翠 守 护 着 的 湘 西 已 经 不 在 了 ， 月 牙 泉 的 波 光 粼 粼 再 难 寻觅，所幸，我们还有小刘那份对自然之美的皈依和珍 惜。所以，彰显时代风采，他，当之无愧。 品味大千世界，尽显时代风采，因为缺少，所以珍贵。的确，“矢志创新”造就了神舟飞天和蛟龙入海； “技艺精湛”造就了城市高楼林立，车水马龙，可是，小刘这看似与时代“背道而驰”的举动却挺起了国人 精神的脊梁，铸就了文化的辉煌。祖国的大好河山在闪光灯下熠熠生辉，最美的乡愁于镜头中绽放光彩，软实 力的增强，也同样会反作用于科技的飞黄腾达，个人的价值也会因为凝结了对自然深沉的爱而在时代中大放 异彩。 龙应台有言：“人本是社会上散落一地的珍珠，而文化和语言就如同黏合剂，将人与人联结成一个有机 的整体。”小刘这份对美的笃定和追寻，是这快节奏时代中的了然欢喜，风采奕奕。 [来源:] 品味这大千世界，只要我们拥有一颗精致的心，一双发现美丽的眼，在时代中用双手撷英而行，便是最美 的最珍贵的风采。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】2015年全国新课标一卷的作文题，延续之前五年的样式，仍然采用了新材料作文的命题形式， 给出的是一则虽是假设但现实生活中不难遇见的事情：从三名当代风采人物候选人中选出一名“更具风 采” 的人物，写文章“体现你的思考、权衡与选择”。内容贴近当前社会现实，也比较能体现当代青年学生关 于理想和志向的思考，难度也并不是很大。写作时注意中心明确、结构清晰。 5．（2015年高考重庆卷）阅读下面的材料，根据要求作文。 一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母 子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。 要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③ 不得套作，不得抄袭。 【答案】 请拾起你的关怀 男孩要司机等等妈妈的请求在一分钟后遭到了乘客的埋怨，但是当那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上 了车，所有人都沉默了，沉默是因为残疾的母亲触动了乘客内心的那根关怀的心弦。生活中需要关怀的地方 无处不在，请拾起你的关怀。 记得有这么一条引发网友热议的新闻，说是在东方航空公司的一架航班上，一名乘机老人突发心脏病。 机组人员当机立断备降三亚，将老人送医。这本是一件值得称道的好事，但部分旅客心生不满，认为自己的行 程被耽误了。 联想到男孩的请求司机等等母亲的事件，我的内心涌起了深深的无力感，然而这又是完全可以理解的： 在路边老人摔倒之后没有路人愿意上前将他扶起的时代里，人情凉薄、漠视生命似乎就是很正常的呀。 但可以理解不等同于“应该纵容”。我想，在社会飞速发展的今天，我们更应拾起我们的人文关怀。一个 国家倘若对她的子民如此漠然，那经济再发达、国力再强盛，又有何用？只怕国不国矣。 记得前些日子有一则假新闻，说的是一名老人在菜市场摔倒，一百多位路人经过却置若罔闻。但事实上， 老人摔倒之后，在一名白衣女子的号召下，周围人聚拢过来对老人施救。事后，央视记者采访她，她说了这样 一句话：“谁家没有老人？谁又没有个老的时候？”朴素的话语却掷地有声。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”《礼记》里的这一句话经口耳相传，筑进了一代一代中国人 的大同理想中。我从不怀疑人文关怀的存在，因为它深深植根于我们的内心深处。人文关怀，无疑就是对生命 的尊重。从救助摔倒老人的“最美路人”，到伸手接下坠楼孩子的“最美妈妈”，从勇救学生的“最美教 师”，再到把一生奉献给老少边穷地区的“最美乡村医生”，对生命的尊重让他们奋不顾身，让他们恪尽职 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 守。生命之花最美，也最动人。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】今年的高考作文仍然属于材料作文型。和往年的高考作文相比，题型上没有变化。所选材料比较 贴近生活，能够引领学生树立正确的人生观、价值观，充满正能量。作文在立意方面，要体现“人文关怀”。 命题的材料文字不多，但是小中见大，贴近学生的生活。材料体现了“人文关怀”的精神，学生阅读材料后， 内心世界都能受到深深撞击，并激发出的情感火花。从材料入手思考，可以立意为倡导正能量，歌颂人性美好， 提倡理解、体谅和关爱。 6．（2015年高考浙江卷）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 古人说：“言为心声”“文如其人”。性情偏急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调 趣味与作者人品应该是一致的。 金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为 人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。 对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。 注意：（1）题目自拟，观点自定。（2）明确文体，不得写成诗歌。（3）不得少于800字。（4）不得抄袭、套作。 【答案】 文品与人品 人们常说：要写好文，先做好人。通常情况下，做人与作文是一致的，文品与人品也是一致的。 文如其人。做人与作文一致者，这样的例子比比皆是。特别是卓越的作家、文学家都是如此。从屈原到司 马迁，到李白、杜甫、韩愈、柳宗元，不胜枚举。他们做人正直，性格坚韧，文章也充满阳刚之气，不折不挠，令 人感奋，激赏。 《离骚》《天问》是那么地鼓舞人心，催人奋进。也不仅仅是皇皇巨著《史记》，就是短篇如《报任安书》，都 反映出太史公倔强而坚韧的思想性格。李白生性豪迈洒脱，他的作品也就热情奔放。杜甫为人深沉细致，他的 作品也就沉郁顿挫。 韩愈一片赤诚，他在担当宣慰使时，孤身前往割据的军阀王庭凑的势力范围，在刀山剑林中，面对强悍而 又狡狯的对手，慷慨陈词，终使对方折服，化解了一场危机。更可贵的是，韩愈出使前，皇帝跟他说，你到敌境 前，先估计一下形势，勿遽入；韩愈说：“止，君之仁；死，臣之义。”他义无反顾，直入作乱的军阀王庭凑营地 陈述厉害，劝说他们归顺朝廷。事情的发展竟也奇迹般地如韩愈所愿。经过一番义正词严的说理，终于化危机 为和平，使原本凶神恶煞般的将士心平气和。韩愈那一番严厉而又晓之以厉害的说辞，堂堂正正，俨然一篇好 文章。这样的好文章，自然出于韩愈这样的优秀人物之手！ 当然，做人与作文不一致者，中外文化史上也屡见不鲜。比如大魔头希特勒也曾写得一手好文章，他的 《我的奋斗》，其文采也为很多读者熟知 。他的帮凶戈 培尔担任纳粹的宣传部长，也写得一手好文章，可是他们本质上是反人类的恶枭，犯下了罄竹难书的滔天罪 行。这是世相与文化复杂的一面。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 还有一种情况是超越了文品与人品的“一致”或“不一致”，即一些奇人做人与作文所体现的：“做人 要正直，作文要放荡。”这里的“放荡”，其实是一种创新。他们笔下的文章既出人意料，又入人意中，且完 全符合“文似看山不喜平”的境界。这种境界可谓做人与作文的妙境。如能达到这样的妙境，可谓做人与作 文的奇迹。这样的人才可谓“奇才”，这样的文章堪称“奇文”。 后合：作品的格调趣味与作者人品有可能是一致的，也有可能是背离的。 综合上述分析，可得到此次作文最佳立意：作文真性情、读其文见其人、文品与人品、人品与作文、人品与事 业…… 选材上，文品如人品的例子比较好找，司马迁、杜甫、陆游皆可用；文品与人品不一的例子，也时常可见。新闻 上经常看到“语言腐败”的例子，官员在位置上，对反腐败等问题夸夸其谈，然而实际上自己就是一个腐败 的人。考生也可以联系自己，平日里的命题作文，有多少是假话，空话，套话，这也都是语言的腐败。还可以想 想创出瘦金体的宋徽宗赵佶，现代的胡兰成、周作人……类似的例子，不胜枚举。 文体上，本题要求除诗歌外文体不限，考生可以根据自己平时复习的情况选择自己擅长的文体来写，注意记 叙文要以情动人，议论文要观点鲜明，论据典型，论证有力。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】今年浙江的高考作文题仍沿用以往的材料作文形式，材料作文是近几年各省以及全国高考卷的 最爱。题型常规，指向明确，难度稍高。浙江卷的这则材料呈现出明显的探索性。主要表现为：一是限定范围， 开放性稍有变窄，规定性明显增强，如“对此你有什么看法”，让考生“就事论理”，即针对“作品格调趣味 与人品”现象发表见解，洞中肯綮。二是明确要求，如“阐明你的看法”，旨在引导、鼓励考生的个性化“发 声”和表态，拒绝言不由衷，避免泛泛而谈。三是重视积累，命题设定的话题较为“专业”，需要相应的文化 积累，倘缺乏足够的阅读积累，则难免左支右绌，捉襟见肘。四是突出思辨，“作品格调趣味与人品”彼此关 系的分析、思考和探究，显然是写作的重中之重，除了扎实的语言功底，辩证性、周密性、灵活性和深刻性等 思维品质如何，将直接决定考生文章的优劣高下。换言之，考场佳作理当在思维品质上胜人一筹。平时有积累， 善阅读，勤思考的学生，较容易写出立意深远的作文，反之写出的文章会略显呆板。 7．（2015年高考山东卷）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分 辨的。 有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家院里丝瓜和肉豆的那些纠缠错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 就好了。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 【答案】 道法自然 当庭院中的儿子纠结于“丝瓜藤还是肉豆须，这是一个问题”的争论而扯断了茎叶时，父亲用简单的话 语道破天机：无所谓种类，照顾、采摘即可。看似平凡的故事却自有一番深意——顺其自然方为生命本色，揠 苗助长得到的不是麦穗，而是后悔与哀叹。 天道自然，万物有真。 春去秋来，夏冬往复，鸿雁南飞，弦月摇树……正是由于自然的规律我们的双眼方才有幸体味这一世的 繁华与落寞、盛放和凋零。我们的心海，也因此多了向往而抹去空白的存在。无论是“任外界狂风骤雨，我自 岿然不动”、赋予人宁静遐想的风暴眼，还是普罗旺斯那片可与璀璨星辰媲美的薰衣草海洋，亦或是磅礴壮 阔的塔克拉玛干沙漠……它们无一不是自然演化的产物。“无心插柳柳成荫”，顺其自然可造浩瀚盛景，将 腐朽化为神奇，将倾盆演绎成磅礴，将那平凡，渲染出永恒的礼赞。 梭罗曾云：“一株植物若不按照天性生长，便会死亡，人也是一样。”红尘万丈、物欲横流的时代更需要 一份“顺其自然”的平和。也许你会看到将慈善当做儿戏、泡在冰块和热水的混合物里只为炒作的陈光标， 也许还有为了所谓“清洁和科技含量”远涉日本购买马桶盖的游客，或者是微信朋友圈里发布谣言的不切 实际的公众号……但请依然相信，那些出格的行为有违自然的准则，留一份淡定、于无奈时叹一句顺其自然 才是本真。纵然烟雨迷蒙，也要让双眼清亮；纵然人生终无法纤尘不染，但心却可以清澈透明。 不禁又想到一个故事：三伏天，禅院的草地枯黄，小和尚着急撒籽，师父挥挥手。中秋，师父买了一包草 籽，草籽边撒边飘。小和尚遗憾草籽的飘落。“吹走的多半是空的，撒下去也发不了芽。”师父说，“随性 !”撒完草籽，飞来几只小鸟啄食，小和尚急得跳脚。 “没关系!”师父说，“随遇!”半夜一阵骤雨，一大早小和尚感慨草籽被冲走。“冲到哪儿，就在哪儿发芽!” 师父说，“随缘!”后来，光秃的地面长出许多青翠的草苗，一些没播种的角落也泛出了绿意。小和尚手舞足 蹈。师父点点头：“随喜!”“随时、随性、随遇、随喜”是顺其自然的最高境界，它是一种人生哲学，是一种生 存智慧，更是一种感悟：世间万物，须有血有肉，有浓有淡，有远有近，方为美；人生，需有悲有喜，有高有低， 有苦有乐，方为全。 不强求，不失落，这些不是全部。最最重要的，是换一种方式对待事物，用“顺其自然”的箴言磨砺心海 菩提，之后你便会发现，粗茶淡饭或是擦肩而过的笑靥，都是真诚质朴无比自然的幸福。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】本题属于《2015年普通高等学校招生全国统一考试山东卷语文科考试说明 》中“写作”部分的 “能写论述类、实用类和文学类文章”考点，沿用了往年的材料作文形式。材料作文也是近几年全国乃至各 省市高考题普遍采用的命题形式。对于材料作文，在平时复习中要注意积累各类型材料作文的特点及审题立 意的方法，熟练掌握并使用“主旨领悟法”“关键把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示 法”“细节切入法”“多向发散法”等审题立意、提炼观点的技巧。就山东卷来看，通过某一生活现象来阐 明某些哲理，是山东高考作文题的一贯命题风格，考生明白这个道理，就没有必要纠结于到底什么是“丝瓜 藤”，什么是“肉豆须”，只管按照材料作文的一般要求审题立意即可。今年的作文题材料取自林清玄文章 《无风絮自飞》。与14年相比材料更贴近生活，适合生活于各个阶层、不同水平的考生进行写作。内容也更突 出思辨性，涉及青少年的成长，有积极的教育意义，审题难度不大。由于想象、发挥的空间较大，考生可从不 同角度对这则材料加以伸发，表现各自的认识水平和写作能力，所以作文的层次也比较容易区分。 8．（2015年高考湖南卷）阅读下面的材料，根据要求作文（60分）。 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行 的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走 兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽 们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 【答案】 为梦想而努力 梦想，它会让你执着追求。梦想，它会让你勇敢面对。梦想，它会让你的坎坷化险为夷。梦想，它会让你的 潜力激发出来。梦想，它会让你的努力走向成功的彼岸。梦想，它会让你播下希望的种子。梦想，它不会让你 折断坚强的翅膀，它会在天空之中任你翱翔！ 我的梦想是相当一名白衣天使，我会让病人们在病魔中重获新生。在病人们难受时，我会让他们轻松舒 适，我会在病人们……时，我会…… 有一位歌手曾经这样唱过一首歌：“Come on go go go让梦重新启动，不同的汗水流着那不同的梦当 你还在继续我当然也不能够说放弃因为坚持所以我们越要相信。”还有一位作家曾经说过这样一句名言： “梦想只要能持久，就能成为现实。”我会为我的梦想而努力，我会为我的理想而努力，我会为我的未来而努 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 力。 我心中有一个坚强而执着的种子，我会让它在我的心中播下，萌生、发芽、开花、结果直至长成参天大树。 让我放飞我的梦想。 “梦想”是一个特别美好的词汇，他更有一种神奇的力量，当我在心里实有梦想的时候，我要在行动上 坚持这个梦想，追求这个梦想，那么在未来我一定能够梦想成真，如没有动力就没有梦想，而梦想本身就是我 们通向未来的动力。有了梦想我就好比装上了发动机的小飞机，能够朝着自己未来的目标，不断飞行和前进。 有梦想就有动力，梦想是一种不可的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这 种力量会让你无惧风雨、无畏风险、不断进取、不断前进。 有梦想就能出彩，无论是追求梦想过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是人生当中梦 想的精彩，在追求梦想的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。 所以我们的心中都要有梦想，都要坚持自己的梦想，这样梦想才能变得更加精彩！ 【解析】 试题分析：今年湖南的试卷作文题是一道新材料作文题。文字简洁，语言浅显，但寓意颇深，必须认真体会。 首先可站在大树的角度分析。大树“枝繁叶茂，浓荫匝地”，自身条件很好；但囿于没脚，不能到处走动，因 此不能像飞禽走兽们那样各处旅行，而飞禽走兽们又都不肯帮忙。大树并不灰心，“自己想办法”，终于用自 己的种子利用飞禽走兽“传播到世界各地”。这应该说是个很励志的材料。再从飞禽走兽的角度看。飞禽走 兽们把大树当作“喜爱的休息场所”，却拒绝给大树帮忙，这可以说是知恩不报，是很错误的做法，应该谴责； 再从它们“锁着自己去各地旅行的经历”这一点看，也说明它们比较自私，比较保守、比较愚蠢，不懂的交流 的好处。 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这则材料蕴含的意义是多方面的，可从多个角度去理解分析。如果从大树的角度，可以有如下立 意：（1）大树面 对飞禽走兽的拒绝，并不灰心丧气，而 是自己想办法，自力更生；（2）梦想的实现要靠自己去努力争取；（3）不能在一棵树上吊死；等等。如果站在飞 禽走兽的角度，可以有如下立意：（1）受恩必报；（2）交流很有必要；（3）应该学会乐于助人；等等。 9．（2015年高考湖北卷）阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。 但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股 清泉的不停喷涌。 请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求： 立意明确，不要套作，不得抄袭。 【答案】 成功需要时间的积累 “尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。”这首诗写出了诗人在经过长时间的追寻与积累之后，终于取得 了成功。很多时候，成功看起来是一种偶然，是一种幸运，但是我认为，成功其实是一种积累的必然，尤其是 时间积累的必然。 在我们走向成功的路上，经常是布满坎坷与艰难，这种时候，我们只有通过不断的坚持，通过不懈的努 力，经过长时间的艰苦积累，才能取得成功。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 曹雪芹，历经十九年的寒暑的积累，完成了流芳百世的《红楼梦》，把自己的名字铭刻在历史的长河上。 他让世界记住了他。他的成功在于时间的积累。 他在艰苦与苦难中不断地前行，用十九年的积累谱写下成功的篇章，坚持有时不一定成功，但成功一定 经过持续的时间积累，这是成功的基础，也是成功道路上的必经之路。 没有人可以不经过积累就拥抱美好到未来，世人皆看到了比尔盖茨的富可敌国，但却没有曾看见他在 一间狭小的地下室中多年的积累，没有看到他一次次从失败中积累养分，最终才开创了微软的雏形。 时间的积累需要恒心与毅力，在寂寞与黑暗中长时间的积累，在不断的前行，总不那么一帆风顺，在不 断积累的过程中有彷徨和犹豫，我们应在积累中不断地在前行，在积累中是自己不断地完善。 而现在的我们的成绩不论是好是坏，都是我们自己不断积累，不停努力的结果，种瓜得瓜，种豆得豆，没 有积累就没有收获，我们在看到别人优异的成绩时，应该想到我比他少付出了什么，我应该如何弥补自己的 不足，通过时间的积累来完善自己，让自己在积累中不断前行，让自己做的更好更优异。 没有任何成功是可以一蹴而就的，所以只有在日复一日，年复一年的积累与努力之下，才能取得人生的 辉煌与成功。 让我们从现在开始不断地用时间去积累，用心去努力，在积累中取得成功。 [来源:] 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】这是一则新材料作文题，构思时要特别注意分析“蓄积”与“喷涌”的关系。它们之间的关系有 着多向立意的可能，比如：“耕耘与收获”“过程与结果”“个人与集体”“积累与成功”“准备与机遇” “位置与价值”“先与后”等，都属于正确的立意。而“众人瞩目”与“鲜有关注”的鲜明对照，则可能促 使考生展开“现象与本质”“片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与发展”“感性与理 性”“眼前与长远”等的思辨。如像下面的立意则都算偏离了主旨：（1）泉水涌出地面才成为喷泉，所以写抓 住机会，促成改变；（2）要想成为众人瞩目的对象，就必须涌出地面，去吸引人们的眼球；（3）不同的环境和条 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 件使同一事物的命运不同，所以写环境和条件的重要性。 10．（2015年高考上海卷）根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。 人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。 【答案】 【习作例文】 造就和谐自我 海派在显摆时常用的一句话就是：“阿拉（我）那能（怎么样），那能”。想当年，即使“阿拉”钻着“鸽 子笼”，但到外面也要西装领带，不管别人怎样的嘲笑他的假领头，但“阿拉”还是那样的不以为然，装着阔 佬显牛逼，里子不重要，只要形象有了，面子也就有了。这也许就是最体现“阿拉”的“和谐自我”。 “和谐”一词还真是一个现代新词，且还极其的热门。从词义看，就是和睦谐调之意。从社会或群体层面 看，反映了一种人际关系。人际关系的产生离不开特定的社会背景、生活环境等因素，如今海派要“造就和谐 自我”，大概就是想抽身于这个背景或环境，独自来解剖自我。否则，作为一个个体怎样体现和谐关系呢? 人有七情六欲，若是某个因素出现了矛盾冲突，自然也就不和谐了。当然，有矛盾并不都是坏事，就人生 而言，矛盾也是人生成长的对立统一。正如海派所悟的一样：“人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软 的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。”不知当年海派领衔提出“解放思想”的口号，是因 为自我的不和谐，还是因为需要被和谐呢?都说人有 灵 魂，正是人的灵魂主宰着自己的情感和欲望。也正是因为人的情感和欲望经常出现矛盾，所以人的灵魂也常 常会产生这样或那样的问题。然而，在这个世界上，似乎有两种人最富“和谐自我”，一是能自我超脱的人， 常被人称为“乐天派”或“逍遥派”，但这种超脱也是暂时的，只是在特定的时空范围内而已。另一种就是 没有意识、没有灵魂、没有欲望，也不知疼痛、不知痛苦的疯子，最典型的人物就是吃了“AX神经阻断药” 的横路敬二。（日本电影《追捕》中的人物） 在“阿拉”的灵魂中是“那能”对待自我的情感与欲望，“那能”处理自我心中的“坚硬”与“柔 软”的呢?终于从“阿拉”的历史教科书中找到了答案。崇尚英雄是否太坚硬，革命史矛盾冲突是否过于显 现了，所以“阿拉”决心把他们剔出历史教科书。历史不是帝王将相写的，是人民写的，所以把领袖删除了， 转而替代的盖茨又“那能”代表人民?意识形态少了，思想清空了，灵魂也就荒芜了，“阿拉”自然也超脱了， 自我也就和谐了。“阿拉”不仅是这样造就自己，也是用同样的方法造就自己的门徒门生，并高喊着： “阿拉，你看多么神奇的新干线，一直走，不要向两边看，你就会融化在时空隧道里!” 【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 【名师点睛】今年作文题目跟往年上海高考作文题目的思维模式是一致的，都是两概念对立统一的辩证思考。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168 题目查考的是学生辩证的思考力，而这也是一些学生所缺失的。探讨心中的“坚硬”与“柔软”，培育精神 和谐这个话题，具有时代特征。这个题目有写作的空间，每个学生都有话可说，同时也有高度可攀。在写法上， 可以写统一性，培育和谐人格；也可以分开写，“坚硬”的力量和“柔软”的力量，同时兼顾另一方面。 但是，考题对于学生来说比较困扰的可能就是怎么找准主题。“坚硬”代表什么，“柔软”又代表什么，如果 不能想透这个问题，后面就可能走歪了。主题定好后，还得根据自己的擅长，确定到底是适合写成议论文还是 抒情散文，又怎么能够不空洞。 小初高课件、试题、教学资料和中高考真题等大量文化课资源，验货QQ：919623953 微信：tsat168