文档内容
扩展语句，压缩语段
编稿：李静
考点透视
考点明确
“扩展语句、压缩语段”是根据高考改革“语文突出操作的实用性”的原则提出的要
求，题型新颖，技能性强。新课标《考试说明》在“语言文字运用”中对这一考点作出要求，能
力层级为E级。
命题趋势
从扩展语句的文体看，它或者是叙事性的，或者是描写性的，或者是议论性的，或者是说
明性的；从扩展语句的语体看，它或者是书面语体，或者是口语体,或者是文学用语，或者是
公文用语；从扩展的性质看，它或者是严式限制性扩展，或者是宽式限制性扩展；从扩展对象
的情境看，给定的情景一般是考生所熟悉、且容易对其进行扩展的，生僻的或鲜为人知的情
景，一般不会进入考题；从试题难度看，该类题属于中等难度题，考生只要审明了题旨，一般
都能有话可说，但又不是信手拈来所能奏效的，所扩展出来的语句有优劣之分。
从内容上看，压缩对象一般是具有积极意义或含有科技信息的语段；从形式上看，开放
程度越来越大，专业性越来越淡化，如由消息导语拟定之类专业性较强的试题，逐渐向对整
个文段所含信息的概括过渡；从题型上看，仍以限字数压缩为主，但压缩后的文字不囿于十
几字的模式，有向更多字数发展的可能，如压缩为60字左右的几句话等；从压缩对象上看，
所选题料不囿于新闻性文字的压缩，议论说理性语段、说明性语段、描写性语段都有考及的
可能。
知识讲解
扩展语句【高清课堂：语言表达答题技巧 ID 384741 扩展语句压缩语段】
扩展语句是指根据表达中心的需要，把简单凝练的语句或一组词语扩展成表达具体明
朗、语言丰富多彩的语段。
扩展语句考查的是扩展、丰富语言信息的能力,它同阅读中的理解、分析、归纳有密切关
系，又同写作中的联想和想象紧密相连。它既可以考查理解现有语句的能力，也可以考查语
言运用的能力；既要求考生能从原有的语句中悟出所暗示的范畴和方法，又要求考生在原句
（或段）所限制的范围内充分地发挥。
常见题型及解题方法
将一组词语扩展为一段话
这种题型是给出几个情景信息词，然后让考生根据这几个词提供的信息充分展开想象
和联想，并且运用一定的表现手法，将所构思的情景生动地表现出来。扩展时采用的方法主
要是记叙、描写、抒情等表达方式，运用常用的修辞手法，增加描写性内容，强化细节性特征。
描写可以使要表达的内容更具体、真切，从形象上丰富原文内容。而细节描写可以使内容充
实，有助于增强内容的真实性。
例1 用“人生”、“文字”、“坟墓”、“感叹号”这四个词语扩展成一段话，扩展后的句
子必须保留这四个词语，内容要有联系，意思要完整。
【答案】人生就是一句话，要由我们的脚印落成文字，让后人在为我们堆起的那座坟墓前，
竖起一个大大的感叹号。
【解析】我们要先确定好扩展的主体及中心，由“人生”和“坟墓”可以确定，中心最好是关于“人生”的，那么，再把“文字”和“感叹号”适当融进去。
规定话题扩展
在考题中给一个主题词，然后根据其主题拟写一句话或者一段话。主题词，一般运动会、
大型社会活动、综艺节目都有主题词，是一贴近社会生活的考点。
例2 以下面给出的文字为开头，以“笼子”为中心，分别写一段话。每段话不少于40
个字。
（1）让鸟不能高飞的是有形的笼子。
（2）让人不能前进的是无形的笼子。
【答案】（1）（让鸟不能高飞的是有形的笼子。）笼子约束了鸟的翅膀，遮挡了鸟的视线，
改变了鸟的习惯。笼子使鸟不再有觅食的本领，不再有翱翔的壮志。有形的笼子使鸟不再像
鸟。
（2）（让人不能前进的是无形的笼子。）死板的教条，保守的观念，不知变通的思维方式，
都是无形的笼子。这些笼子捆绑了人的手脚，阻碍了人的思维。无形的笼子使人不再拥有智
慧的灵光。
【解析】注意两个问题，一是要突出中心——笼子，二是要突出特点——有形、无形。
给出开头续写
这类题目，常提供一句话或一段话，要求考生能根据试题提供的具体语言环境补写或续
写一句话或一段话。续写或补写的句子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，语言
风格一致。最关键的是要符合题干所规定的要求。
例3 照应给出文句的意思，续写一段话。
听高雅的音乐，可以陶冶人的性情，可以激励人的斗志，可以抚慰受伤的心灵。你看，
【答案】一曲《高山流水》，赋予了伯牙宁静淡泊的情怀；一曲贝多芬的《命运》，让无数面
对死亡的人重新叩响生命的大门；一曲莫扎特的《安魂曲》，引领亡者步入天堂，给其家人以
无限的抚慰。高雅的音乐犹如一股清泉，流过你那浮躁不安的心灵。
【解析】解答此题时要注意以下几个方面：(1)要明确什么是“高雅音乐”。(2)续写的内
容必须是对“陶冶性情”“激励斗志”“抚慰心灵”三个要点简要解说，不能脱离“高雅
的音乐”及其作用进行扩展。(3)要按照前面内容的顺序连贯地安排后面的文字，做到前后
呼应，又不可以完全重复前面的内容，而是要做必要的展开。(4)“你看”二字说明后面文字
要用形象再现法，进行细致描绘，恰当使用修辞，表述语言既要精炼明确，又要形象生动，使
读者感到如在眼前。
限定意象扩写
这种题型主要是要求考生根据自己对古典诗词中的诗句的理解和赏析，对题目中所给
句子进行合理的想象与描摹。换言之，就是把诗句进行散文化的描述，当然原诗句的格调、主
旨、意境不能改变，要有合理的联想和想象，要运用恰当的修辞手法，使描写生动形象。此类
型题目以扩展写景句居多。
例4 请体悟下面这首诗所描述的意境，扩写首句。
送元二使安西
王 维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【答案】在渭城休息一晚后，刚刚起床的他们发现客舍外刚刚下了一场小雨。渭城清晨的
蒙蒙细雨湿润着地上的尘土，让空气更加清新，客舍周围刚刚冒出的嫩绿色柳叶，在春雨的
洗礼下更显得青翠。但是景美易生情，一股离别之情涌上王维的心头，把诗人的快乐又吸了
回去。诗人按捺住自己的离别之情，陪伴好友一起欣赏这美丽的风景。
【解析】题干有两个要求，解题时必须遵循，即扩写时，既要紧紧围绕首句中所描写的景
物“雨”展开想象和联想，又要使扩写的句子的意境与全诗保持一致。这首诗是王维送别好
朋友元常去安西时所写。这次路途遥远而且任务艰巨，王维一路上都在护送元常，一直到渭
城才分手离别。扩写时要考虑这个背景下诗人的情感。
压缩语段【高清课堂：语言表达答题技巧 ID 384741 扩展语句压缩语段】
压缩语段就是对一段话或者一个长句进行提炼或概括，使原来的段落或句子的主旨更
显露、更明朗。主要考查辨析筛选信息和概括归纳内容要点的能力。
这类题目往往要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来，再用简约的文字准确
无误地概括出来。压缩的关键是分清主次，辨明轻重，既要全面概括，又不遗漏重要信息。这
种题型能够在很大程度上考查阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力，具有较好的区
分度。
常见题型及解题方法
新闻类压缩
新闻是一种以记叙为主的文体，其有如同记叙文一样的基本要素，但由于各部分的内容
要求不同，故其各个部分的概述要点也不尽相同。新闻必须具备时间、地点、人物、事件、原因
(包括经过、结果)等五个要素，是压缩题目中出现频率较高而稳定的题型。
常见的压缩主要有以下三种：
1、拟写新闻标题
标题是新闻的“眼睛”，往往不需要时间，只要求两个必备要素——人物和事件；标题
一般为短句，有时为比较对称的两个短句（或对偶句），文末不用标点；标题必须简洁、确切、
醒目，既要概括主要内容，又要有很强的吸引力。
例5 为下面的新闻拟写一个标题。（不超过20个字）
据台湾媒体报道，台湾经济接连三季负增长，失业率已经连续五个月走高，有关人士称
农历年前恐爆发大规模裁员潮，包括营造、金融等六大行业。
据报道，这波经济不景气来得又快又猛，失业率节节上升，九月底4.27%，市场预期“主
计处”近日公布的失业率将朝4.5% 叩关，六大行业184万人面临失业，就怕当局还没来得
及“三挺”，就业人数已先“三退”了。
据统计，包括营造、金融、通讯传播、不动产，以及艺术、娱乐等行业，九月单月就业人数
减少逾1%，而且是至少连续两个月出现减少的情况。营造业九月份就业人数减少一万两千名，
为六大行业九月份就业人数减少最多的行业。
【答案】台湾经济衰退，六大行业兴裁员潮
【解析】本题提供的压缩材料为新闻语段，压缩时要抓住新闻的导语，并从事件的对象
（如“台湾经济”、“六大行业”等）和事件的结果（如“衰退”、“兴裁员潮”）两个方面提
取信息。
2、一句话新闻一句话新闻就是运用一句话，完成一篇新闻稿件的报道任务，它是最简洁的新闻，要求
高度概括，只要将主要的人、事交代清楚即可，一些不重要的信息灵活取舍。它比导语精炼，
比标题具体丰富。一句话新闻既要有读者最关心、最有新闻价值的内容，又要具备时间、地点、
事件、结果等基本要素，还要简明清晰。
例6 把下面的消息缩写成一句话新闻。（不超过20个字）
荷兰克劳斯亲王基金会奖10月18日下午在荷兰驻华大使馆举行颁奖仪式。清华大学建
筑学院院士吴良镛因其在建筑与文化领域所做出的杰出贡献，成为本年度这一奖项的获得
者。
克劳斯亲王基金会奖是在荷兰享有极高声望的文化奖项，它的设立旨在奖励全球，特别
是非洲、亚洲、拉丁美洲和加勒比地区，在文化和发展领域做出突出贡献的人士和组织，由此
鼓励全球的艺术家、思想家进行交流，并通过授予奖项、资助出版、促进宣传和资助艺术作品
的制作等途径鼓励文化和发展领域的各种活动。
克劳斯基金会认为，吴良镛不仅了解到传统建筑及现代建筑的价值，还帮助人们认识到
传统与现代相结合的重要意义，他以其无可估量的贡献而成为对中国现代建筑师产生影响
和鼓舞的源泉。
今年80岁的吴良镛，1944年毕业于国立重庆中央大学建筑系，1946年协助梁思成教授
筹办清华大学建筑系，1948年赴美深造。他曾任国际建筑协会副主席，世界人类居聚学会副
主席、主席等职。
【答案】10月18日，荷兰重奖清华教授吴良镛。（或者：10月18日，清华教授吴良镛获
荷兰重奖。）
【解析】这则消息的本身包含着五个要素：时间——10月18日，地点——荷兰驻华大使
馆，人物——吴良镛，事件——受到荷兰奖励，原因——贡献杰出。采取提取要素法压缩。
3、拟写新闻导语
导语是新闻的纲领和中心所在，读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。根据其主体
部分拟写导语，要求简明扼要，重点突出，概括性强。常见的导语写法有叙述式、描写式和结
论式等。通常情况下，导语部分除时间、地点(报道具体时间、具体地点的动态新闻要有时间、
地点要素)外，其余要素均应具有。
例7 请为下面消息拟一条导语。（不超过40字）
最近，法国科学研究中心和欧洲南方天文台说，天文学家去年利用位于智利的超大望远
镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星（木星）的5
倍，温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星与行星很难区分。天文学家早先
说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运动，亮度仅为后者的1/100。但
他们不能确定这个物体是一颗棕矮星，还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观
测报告根据它一年来的运动轨迹证明，这物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到
系外行星的照片。
导语：
【答案】欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照
片。
【解析】本题考查压缩语段的能力，同时考查语言的表达，是综合能力的检测，首先概括
主要内容，即欧洲科学家拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。再结合消息的背景组织语言
就可以得出答案。
提取关键词
关键词，指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。提取关键词，就是要善于提取“核心信息”，考查提取关键信息的能力。
例8 请筛选整合下面文字中的主要意思，提炼出关于“碳中和”定义的4个关键词语。
“碳中和”的目的是为了环保。人们计算自己日常活动制造的二氧化碳排放量，包括直
接的和间接的，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本。人们可以通过植树或其他环保项
目吸收大气中相应的二氧化碳；个人也可以付款给专门企业或机构，由这些企业或机构通过
植树或其他环保项目吸收大气中相应的二氧化碳。2006年，《新牛津美国字典》将“碳中和”
评为当年年度词汇。它已经从最初由环保人士倡导的一项概念，逐渐获得越来越多的民众支
持，并且成为受到许多国家政府当局重视的实际绿化行动。
【答案】二氧化碳排放量(或“二氧化碳”)、绿化(或“植树”)、抵消(或“吸收”)、环
保(或“环保活动”)
【解析】提取关键词类语段压缩题要求考生在主要信息的基础上，提取最能表现内容的
关键词语。基本程序为：压缩内容—提取主干—筛选比较—整合表达(一般可以表述为“谁
或什么怎么样了”这样一种主谓结构)。本题要求提炼关键词，并且是给概念下定义的关键
词，这就决定了这四个关键词一定是“碳中和”这一概念的本质属性。这就须要考生概括出
“碳中和”的目的、意义、作用。从语段来看，环保、二氧化碳排放量、抵消二氧化碳的经济成
本、个人植树、委托机构吸收二氧化碳成为语段的关键信息，由此可概括提炼出关键词。
筛选概括
筛选概括从文体上看主要包括四类：记叙性语段、描述性语段、议论性语段、说明性语段。
不同的文体语段，提供的主要信息不同，压缩方式应根据主要信息来确定。记叙性语段，关键
信息应包括时间、地点、对象、事件等；描述性语段，关键信息应包括描写的对象，对象的主要
特征，描写的角度及目的、蕴含的情感等；议论性语段，要提取表现主旨、观点的词句，删除论
证性的、支撑性的、解释性的语句；说明性语段，要求提炼的主题词应是最能反映事物本质特
征的词语。
例9 根据下面两段文字的内容，写一句总结性的话，概括说明这两段文字说明的问题。
计算机的个人化是人类观念的一大突破。IBM是世界著名企业之一，但是在一段时间里，
它的利润却大大降低，原因就是它没有及时认识到计算机个人化的发展趋势，误认为发展大
型机仍然是主流。而比尔·盖茨这位微软公司年轻的总裁，正是在这种发展趋势刚露苗头时
就抓住了机遇。他在1975年创建了微软公司，提出让每张桌面和每个家庭都有一台计算机
的口号。现在，这个口号正在逐步成为现实。
计算机的网络化也是一个大趋势。计算机可以联成网络，而且利用这种网络可以搞信息
化。正是由于网络化，连比尔·盖茨这样的人现在也感到了威胁。他最近说，他现在也面临着
IBM过去面临的危机。
以上情况说明：
【答案】谁掌握了技术的发展趋势，谁就能得到发展，否则必将陷入危机。
【解析】这是一段说明性文字，作答此题必须关注两段文字的全部内容，第一段列举了两
个公司的不同发展道路和结果，第二段主要点出比尔·盖茨感到了威胁。要分析两段中对问
题产生的原因的说明。
下定义
“下定义”是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。下定义，既
要对相关内容进行高度的概括，又要符合格式上的要求。在内容上要抓住事物的本质特征；
形式上要把被定义的概念放在一个大的概念中，再加上对其本质特征进行描述的限制。其常
见形式为“什么是什么”，可用公式表达为：被定义的概念=本质属性+相邻属性。例10 整合下列语段的主要信息，给“电信奥运”下一个定义。（不超过90字）
世界电信展被誉为“电信界的奥运会”，由国际电信联盟主办，每三年举行一次。这次
电信展是首次在日内瓦以外的地方举行，将集中展示当前的高、精、尖信息通信技术，微软、
西门子、惠普、三星、日立、NEC、摩托罗拉、IC等著名国际电信公司无一缺席。145家内地公司、
71家香港公司亦跻身其中。中国、美国、日本、法国、英国、加拿大、俄罗斯等10多个国家都
将设立各自的展馆。中国香港馆也将向世界各地的来宾展示自己在信息及通讯科技方面的
成就。专家认为，这次盛会将提供一个平台，供电信业界就未来的政策、技术、标准、走向和理
念沟通交流，集思广益，创造商机。香港业界拥有举办城市的“地利”，定会抓住这次机会，
提升本地乃至中国信息通信业的水平，迎接未来信息科技的挑战。
【答案】电信奥运即世界电信展，是由国际电信联盟主办的（每三年举行一次），由当今著
名国际电信公司参与的，集中展示当前的高、精、尖信息通信技术的大规模的贸易和展览活
动。
【解析】先要确立“电信奥运是……”这样一个格式，然后概括其本质特点，可把具体说
明的文字剔除掉，着眼“谁主办、谁参与、干什么”等重点因素。
题型解读
例1 (2015高考山东卷)阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要
求：①要全面；②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，
致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，
是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个
人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务的过程中，
会获得精神上的满足。
【答案】①能够弥补政府服务和市场服务的不足，②推动社会文明发展，③实现个人的美
好价值，④使人获得精神满足
【解析】注意以“志愿服务”开头，只概括志愿服务的作用。
例2 (2014河北唐山一模)以“雪花”为话题,把下面的词语扩展成一段话。(不超过60字)
寒风 大地 生机
【答案】(示例)片片雪花纷纷离开天空的怀抱,在阵阵寒风中飞向大地,偎依在大地母亲
的怀抱中,滋润着万物,为春的生机默默奉献着自己的一切。
【解析】词语扩展题要注意题目要求，在话题的范围内进行合理想象、联想，巧加串联。
例3 用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过25个字)
中国教育报北京3月23日讯 记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从 5月1
日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参
观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。
由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向未成年人等社会群体免费开
放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想道德建设的内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，
为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
【答案】5月1日起公共文化设施免费对未成年人开放。
【解析】解答此题要从以下几方面入手：(1)新闻主要内容体现在导语中，要把主要焦点
放在导语的分析上；(2)“一句话新闻”比标题要更具体，除写出何人做何事外，还可以包含
时间、地点、原因、结果等要素；(3)要写成一句完整的话。本题被陈述的对象：公共文化设施
(而并非文化部)。陈述事实：要对未成年人免费开放(对未成年人集体参观实行免票；家长携
带未成年子女参观的，对未成年子女免票)。时间：5月1日。
例4 阅读下面的文字，按要求回答问题。
众所周知，麦当劳品牌的创始人是雷·克罗克，他以非凡的经营才能，把麦当劳兄弟的
小餐馆变成世界快餐第一品牌，自己也成为美国最有影响的企业家之一。但是据说，当年从
麦当劳兄弟手里买下特许权的除了克罗克之外，还有一个荷兰人。
两人走的是完全不同的经营之路，相比之下，克罗克比较愚蠢，他只开麦当劳店，加工牛
肉、养牛的钱都任由别人赚去了；而荷兰人却非常聪明，他不仅开麦当劳店，而且所有的赚钱
机会都不让别人染指。他投资开办了牛肉加工厂，使加工牛肉的钱也流入自己的腰包；后来
他想，我干吗买别人的牛，让别人赚走养牛的钱呢！随后他自己办了一个养牛场。
日复一日，年复一年，克罗克把麦当劳开遍了全世界，而那个荷兰人呢？人们找啊找啊，
终于在荷兰的一个农场里找到了他，他什么也没有，就养着200头牛。
读了上面的文字，你有些什么感悟？用简明扼要的文字把你的感悟提炼出来，分条写在
下面。（至少两条）
【答案】（1）人生的目标要专一，抱定一个志向并锲而不舍地为之奋斗，目标就很可能实
现；反之，目标太多，结果什么目标也实现不了。（或者：做事情要精力集中，全心全力地去干
一件有意义的事，就可能干得很出色；如果战线拉得太长，摊子铺得太大，这也想干，那也想
干，最终将一事无成）
（2）事情要大家一块儿干，钱要大家一起挣，自己富了，还能带动大家走共同富裕的路；
如果太贪心，什么钱都只想让自己挣，到头来反倒两手空空。
【解析】做此类题目需要体会文段内容，借助合理的联想和想象，变叙述为评点议论。
