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专题三 扩展语句 压缩语段
——遵意发挥，提纲点睛
2019年、2020年全国卷出现了考查“压缩语段”考点的题目，压缩语段题与新
闻报道、应用类文本结合，具体考查考生语言建构与运用的能力。结合地方省
市对此考点考查情况来看，扩展语句题主要考查选词扩展。这两个考点也与语
言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动进一步结合起来考查，更好地体
现语文学科核心素养的培养方向。
本专题两大考点扩展语句、压缩语段正好是两种相反的思维。本专题先熟悉考
情，然后分考点突破。每一考点都采用分题型的形式突破，每一题型都是先讲
解方法再即练即悟，以此掌握本题型的解题技巧。
一、扩展语句
1．(2017·浙江卷)根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有
心理描写；②语言连贯、准确、生动；③不少于100字。(6分)
小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，
数回一个童年
解析 本题考查语言表达连贯、准确、生动的能力。首先，明确题干要求。本
题要求根据诗句，描写一个场景，且要求运用第三人称，有心理描写，不少于
100字。其次，研读文本材料。文本的叙述人称是第一人称，需要转换成第三
人称，诗句简练，需要适当补充心理描写，如坐在台阶上他想到了什么，看见
蚂蚁之后他又有哪些心理活动。最后，结合原有叙述语句，形成答案。
答案 沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪
里？成人仪式后，他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见
一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前行的“勇士”，久违的感
奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。
2．(2014·湖南卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。(6分)
一次，妈妈忽见阿必一脸狼狈相，鼻子上抹着一道黑。问她怎么了，她装
作若无其事，只说：“我囫囵着跌下来的。”“囫囵着跌下来”，用语是幼稚
的创造，意思却很明显，就是整个人从楼上滚下来了。问她跌了多远，滚下多
少级楼梯，她也说不清。她那时才两岁多，还不大会说，也许当时惊魂未定，自己也不知道滚了多远。
她是个乖孩子，只两件事不乖：一是不肯洗脸，二是不肯睡觉。
每当佣人端上热腾腾的洗脸水，她便觉不妙，先还慢悠悠地轻声说：“逃——
逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾，她两脚急促地逃跑，一迭连声喊：
“逃逃逃逃逃！”总被妈妈一把捉住，她哭着洗了脸。
(节选自杨绛《记杨必》)
请为上文续写一段阿必“不肯睡觉”的文字。
解析 本题考查文章续写。解答该题，要扣紧题干中的“续写”二字，围绕
“不肯睡觉”的主线，写动作，写语言；要着力表现儿童的性格特点；语言风
格要与原作基本一致；原作代答案。
答案 我在家时专管阿必睡午觉。她表示要好，尽力做乖孩子。她乖乖地躺在
摇篮里，乖乖地闭上眼，一动都不动，让我唱着催眠歌摇她睡。我把学校里学
的催眠歌都唱遍了，以为她已入睡，停止了摇和唱。她睁开眼，笑嘻嘻地“点
戏”说：“再唱《喜旦娄》(Sweet And Low，丁尼生诗中流行的《摇篮
曲》)。”原来她一直在品评，选中了她最喜爱的歌。我火了，沉下脸说：“快
点困！”(无锡话：“快睡！”)阿必觉得我太凶了，乖乖地又闭上了眼。我只
好耐心再唱。她往往假装睡着，过好一会儿又睁眼。
3．(2012·浙江卷)使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修
辞手法。(不超过60字)(4分)
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
解析 考查扩展语句以及正确运用常见修辞手法的能力。题目规定了描写的场
景，要求明确，要点在于“描写”“比喻”“拟人”，重在考查形象思维能力。
本题看似平易，实则能较好地检测学生的描写能力。要将规定的情境扩充成一
段文字，并体现“描写性”特点，先根据题目提供的词语构想一个合理的情境，
“初冬”“疾风骤雨”构成了画面背景，“银杏树”是描写的主要对象，“凋
零”则表现银杏树叶的形态。再体现“描写性”的特点，描写时应抓住景物的
特征，重点运用规定的两种修辞手法，修辞运用要鲜明准确。扩写时，还可用
形容词适当修饰，用动词具体刻画。
答案 初冬的黄昏，疾风骤雨中，银杏树上的叶子被卷离了枝干，如同一面面
小扇子在空中飞舞，这是生命的舞者在演绎凋零前的最后乐章。
4．(2011·天津卷)请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。(4分)
给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得
解析 对这一类题，首先要看清题目的明确要求，弄清其在内容、句式、用词、
色彩、语气等方面的特点，然后展开必要的想象，最后按要求表述出来。
答案 苗圃在《高兴》中扮演的角色相当雷人，讲的陕西方言也相当给力，这
让苗圃的粉丝们感到妙趣横生。
二、压缩语段
5．(2020·全国卷Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，
句子简洁流畅，不超过70个字。(5分)
2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受
关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探
测任务被命名为“天问系列”，首次火星探测任务被命名为“天问一号”，后
续行星任务将依次编号。据介绍，该名称源于屈原长诗《天问》，体现了探索
自然和宇宙空间的文化传承，寓意追求科技创新永无止境。而象征“揽星九
天”的任务标识，展现出中国航天开放合作的理念与态度。
解析 这是一道新闻消息概括压缩类试题，新闻属叙事类文体，可以用要素提
取法，将新闻中的各要素提取出来，然后按“人物(或对象)＋事件＋原因或结
果”(要注意字数限制)的格式组织语言即可。本则新闻共5句话，首句是导语，
介绍新闻的主要内容。即4月24日(时间)，2020年“中国航天日”启动仪式在
国家航天局网站举行(人物/对象＋事件)；第二句分别介绍了启动仪式的主要内
容，没有主次；第三、四、五句分别介绍了中国首次火星探测任务名称及寓意、
中国首次火星探测任务标识及寓意。将上述要素按照合理的逻辑关系组织起来，
表述简洁流畅即可。
答案 (示例)①2020年“中国航天日”启动仪式②4月24日③在国家航天局网
站举行。④首次火星探测任务名称“天问一号”⑤和象征“揽星九天”的任务
标识在仪式上公布。
6．(2020·全国卷Ⅱ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，
句子简洁流畅，不超过75个字。(5分)
2020 年 6 月 1 日，中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方
案》(以下简称《方案》)，对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排。海南自贸港建设有了明确的时间表和路线图。《方案》明确海南自贸港的实施范围
为海南岛全岛。《方案》提出，海南自贸港的发展目标是，到2025年初步建立
以贸易自由便利和投资自由便利为重点的自由贸易港政策制度体系，到2035年
成为我国开放型经济新高地，到本世纪中叶全面建成具有较强国际影响力的高
水平自由贸易港。《方案》的公布标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。
解析 本则新闻共五句。第一句交代中共中央、国务院公布《方案》的时间、
负责单位和方案内容。第二句指出“海南自贸港建设有了明确的时间表和路线
图”。第三句交代《方案》明确了海南自贸港的实施范围。第四句是说《方
案》提出的海南自贸港的发展目标。最后一句是说《方案》的公布标志着海南
自贸港建设进入全面实施阶段。将上述要素按照合理的逻辑关系组织起来，表
述简洁流畅即可。
答案 (示例)①2020年6月1日，②中共中央、国务院公布《海南自由贸易港
建设总体方案》，③对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排，④这标志着
海南自贸港建设进入全面实施阶段。
7．(2020·新高考全国卷Ⅰ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关
键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(5分)
总部位于日内瓦的世界经济论坛 2020年6月3日发布新闻公报宣布，第51
届世界经济论坛年会将于2021年1月举行，年会主题为“世界的复兴”。新闻
公报介绍，“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经
济和社会体系的基础，以塑造一个更加公平、更可持续和更具韧性的未来。届
时，年会将以线下和线上两种方式进行。世界经济论坛将和瑞士政府一道，确
保会议安全。
解析 解答时，根据新闻报道的构成要素，找到语段中的时间、地点、事件等
进行压缩，同时注意字数限制。根据语段内容可知，时间是“2020 年 6 月 3
日”；主体是“世界经济论坛”；事件是“第5l届世界经济论坛年会将于2021
年1月举行”；年会主题是“世界的复兴”；方式是“线下和线上”。摘取各
要素的重要信息进行组合，注意字数要求。
答案 (示例)①2020年6月3日，②世界经济论坛宣布，③第51届论坛年会将
于2021年1月④以线下和线上两种方式举行，⑤主题为“世界的复兴”。
8．(2019·全国卷Ⅲ)请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。(5分)
2019年4月21～28日，国际乒联第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙
利首都布达佩斯举行。中国队的许昕/刘诗雯在混双决赛中夺得首金，马龙/王楚
钦夺得男双冠军，刘诗雯夺得女单冠军，马龙夺得男单冠军，王曼昱/孙颖莎夺
得女双冠军。中国队包揽了本届世乒赛的全部5枚金牌，取得全面胜利。其中
的男单决赛，马龙以4比1的比分战胜瑞典球员法尔克，实现了世乒赛男单三
连冠的伟业，成为继庄则栋之后50多年来首位在世乒赛实现男单三连冠的选手。
解析 新闻语段压缩的答题思路为：(时间、地点)＋主体＋事件。新闻共4句话，
第1句点明时间、主要事件，第2、3句具体说明中国队的获奖情况，第4句重
点介绍马龙的比赛、获奖情况。可据此提取关键信息，根据字数要求组织语言
作答。
答案 关键信息：①2019年4月21～28日；②第55届世乒赛单项赛在布达佩
斯举行；③中国队包揽5枚金牌；④马龙成为50多年来首位实现男单三连冠的
选手。
突破一 扩展语句4题型
“扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画)，对指定的语言单位进行
扩展。这种题型，要求考生根据提供的语言条件和命题者创设的情境进行扩展。
提供的语句语体色彩不同，提出的扩展要求不同，答题方法也不一样。侧重考
查学生的联想和想象能力。
题型一 续写补充型
给出部分语句，要求对其进行续写或补充。续写，多为续写后面的部分或结尾
一句(几句)，使其内容得到扩展。补充，一是补充单句使其成分扩展；二是补
充某个文段的开头一句，使其内容扩展；三是补充段中一句(几句)，使其内容
扩展。
这类题的解题思路为：
第一步，读懂题目要求，准确把握题目所提供的有效信息。
第二步，要把握题目所提供语段或语句的语脉，以此为扩写源头，确定扩写的
突破口，搞清整个语段或句子上下文之间的内在联系。
第三步，发挥合理的联想和想象。注意推导合理，主旨一致，修辞、句式、意
境、感情色彩等符合要求。要从试题形式和内容两方面入手进行扩展。要注意避免只顾形式不顾内容，或者只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题
等错误。
第四步，检查扩展后的内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病，等
等。
根据下面的情境，补写内容。不超过50字。(4分)
黑暗中，一块石头见身边的一颗钻石没有一点光泽，愤愤不平地说：“我
不知道平时人们为什么把你抬得那么高，把你视作宝贝。现在你跟我又有什么
两样呢，不都暗淡无光吗？”
钻石说：“是的，我和你一样，也不会发光。”这时，天边露出一丝星光。
石头发现，身边的钻石立刻闪烁出熠熠光辉，它的光芒甚至比星光更闪亮、更
耀眼。
石头明白了：
[解题思维]
这是一则叙述性语段，试题要求补写内容。
第一段是石头对钻石说的愤愤不平的话。第二段是钻石的回答
思路点拨
和星光出现后石头的所见。需要填写的这一句是全部文字的总
结句，要抓住关键词语“发光”，准确概括
审准题干。①根据下面的情境；②补写内容；③不
第一步
超过50字
吃透材料。将材料内容进行归纳概括，由“一块石
头见身边的一颗钻石没有一点光泽”“不都暗淡无
光吗”“是的，我和你一样，也不会发光”得出
步骤演练 第二步 “钻石不会发光”；由“天边露出一丝星光”“身
边的钻石立刻闪烁出熠熠光辉”“它的光芒甚至比
星光更闪亮、更耀眼”得出钻石“能反射别人的光
芒，还传播光芒，并传播得更亮”
合理联想。对得出的结论进行整合，写成完整的一
第三步
句话
我来答题
答案 钻石虽然不会发光，但它懂得反射别人的光芒，传播别人的光芒，并把别人的光芒传播得更亮。
请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排
比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。(6分)
“ 和 ” 是中华文化的精髓之一 ， 不少名著都蕴含有尚和精神。
答案 (示例一)《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子
和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，还有“和无寡，安无倾”的社会理想，
这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。
(示例二)诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息，社会动荡
期望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归
一的追求。
题型二 连词成段型
连词成段就是提供一组(一般挑选若干)有联系或看似没有联系的词语，要求考
生写一段话，将其连缀扩展。这类题目有的要求围绕一定的中心写一段语意完
整的话；有的要求充分运用所提供的词语，运用指定的修辞方法，采用特殊的
表达方式(或议论，或记叙，或说明)，在联想、想象的基础上扩展成意蕴丰富
的一段话。
这类题的解题思路为：
第一步，审准题干。要看清题目要求，把握题目中的有效信息。题目要求的词
语都要用到，不能偷换、遗漏或更改。
第二步，词语联想。要明确需要串联的几个词语的意义，注意几个词语之间的
关系，准确使用词语构造恰当的语境、营造恰当的氛围。
第三步，整合答案。扩展后的句子和语段表意要清楚明白，在语意上要符合逻
辑，要有实在的意义。自我检查，通读所扩展的文段，确保言通、字顺、意明，
且符合字数要求。
请用所给的四个词语写一段文字，不少于40个字。(4分)
家风 濡养 与众不同 好像
[解题思维]
思路 本题属于连词成段型扩展。将这四个词连成一段话，中心词是
点拨
“家风”，再由“家风”可以想到家风是什么、“家风”“濡养”了什么等内容，后面的两个词语也可以这样进行联想
审准题干。①运用所给的四个词语；②写一段文字；③
第一步
不少于40个字
词语联想。先由“家风”进行联想，联想到“中华文明
传统”“中国传统文化源远流长”等；接着联想到“家
风”“濡养”了什么，如“人的美好品德”“一代又一
代的中国人民”等；再联想它的存在，如“每个家族的
步骤
第二步 家风与众不同”“每个家庭的家风与众不同”等；继续
演练
联想它的作用、现状，如作用可说成“家风好像甘汁雨
露，滋润着中华儿女”，现状可说成“家风在今天好像
离我们很遥远，但我们应珍视它，让它的内涵在新时代
焕发青春活力”
整合答案。对所联想的内容进行整合，将其写成完整的
第三步
一段话
我来
答题
答案 (示例)家风在中国传统文化中源远流长，它濡养了一代又一代的中国人，
每个家族的家风都是与众不同的。随着传统大家庭在现代社会的逐渐消失，家
风在今天好像离我们很遥远。但我们应珍视它，让它的内涵在新时代焕发青春
活力。
使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过
80个字)(4分)
秋雨 庭院 树叶 人
解析 解题时，第一步：分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画
面的一个组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，
“人”会悲秋伤怀。这是一个景与人结合、以景写情(感伤之情)的画面。第二
步：根据上述理解，可把这几个词语组成句子：秋雨打落庭院中的树叶，人见
此景而伤感。第三步：根据题目要求，运用联想和想象，使第二步中组成的句
子丰富起来，创设一种感伤情境，恰当地表达一个主题。最后验证答案。答案 (示例)絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同一个柔弱的美人，庭中长满了
绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情
景，轻轻地叹了一口气，掩面而泣。
题型三 诗意素描型
给出古典诗句或名句，要求对其进行情景式扩展或赏析式扩展。
这类题的解题思路为：
第一步，审读题干，明确要求。
第二步，读透诗歌，即理解提供的材料。把握原诗的意境，理解作者的情感，
做出合理的想象，构造出合理的场景。
第三步，想象联想。展开合理想象，恰当运用修辞，组织语言进行扩展描写。
第四步，整合答案。对想象的内容进行整合，写成完整的一段话，修改润色使
之语言生动。
请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生
动；③字数在50～70之间。(4分)
[解题思维]
本题要求结合诗句所提供的意境，围绕“竹喧”“归”“浣女”三
思路
个关键词展开描述，写出一段场景文字。既要有景物场景，也要有
点拨
人的活动场景
读懂题干。全面理解和落实题目的各项要求：①根据诗
第一步 句“竹喧归浣女”；②写一个场景；③想象合理，语言
生动，字数在50～70之间
读透诗歌。“竹喧”，即竹林里的喧闹；“归”，即归
第二步
来；“浣女”，即洗衣服的少女
步骤
想象联想。先想象当时的景物场景，如“月亮洒下点点
演练
光斑”“晚风吹拂”；然后想象人的活动场景，突出
第三步
“喧”字，如“少女们嬉闹着，话音如珠落玉盘般清
脆，笑声如银铃般响亮”
整合答案。对想象的内容进行整合，写成完整的一段
第四步
话，修改润色使之语言生动
我来答题
答案 (示例)月亮在竹林中洒下点点光斑，四周一片寂静。一阵风吹来，传来
洗衣归来的少女们的嬉闹声。话音如珠落玉盘般清脆，笑声如银铃般响亮，她
们是这般无忧无虑。
请对苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江，水光接天”进行扩展，写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③字数在40～60之间。(4分)
解析 首先要明确题干要求：扩写“白露横江，水光接天”，字数在40～60之
间。其次要紧扣名句，特别是紧扣“白”“横”“江”“接”“天”等词，把
场景描绘成一幅图画。最后组织语言进行扩展描写。
答案 (示例)白茫茫的雾气像轻纱一样笼罩在江面上，柔美的月光映照着宽阔
的江面，水光远接天边，水天连成一片。
题型四 话题(或主题，或中心)阐发型
话题阐发型就是提供话题或对象，规定某种情境，以某一词语、句子为重点，
利用主题词或主题句的形式进行扩展。解答这类题要紧扣主题词、中心句，特
别注意不能脱离主题；要注意场景的要求，切合场景气氛，如主持、演讲；要
准确运用修辞方法，对主题表达要起到锦上添花的作用；要运用发散思维，由
主题词联想出相应的事例、画面、场景。写出的答案应中心更明确，内容更丰
富具体。
这类题的解题思路为：
第一步，审读题干，明确要求。
第二步，把握中心，紧扣主题词、中心句进行扩展。
第三步，想象联想。展开合理想象，切合场景气氛，恰当运用修辞，组织语言
进行扩展。
第四步，整合答案。对想象的内容进行整合，写成完整的一段话，修改润色使
之语言生动。
以“平安”为表达重点，辅以“春风”“阳光”等景物，至少运用一种修辞方
法，按下列不同的要求扩写，每段不少于50字。(6分)
(1)表现“城市”的平安。(3分)
(2)表现“母亲”的平安。(3分)
[解题思维]由于扩写是由少到多、由简单到丰富的过程，所以在确定扩展方向之
思路
后，应当合理安排段落内部层次。可以是总分、总分总、分总的结构
点拨
形式，也可以是类比、递进等内在的逻辑关系
读懂题干。全面理解和落实题目的各项要求：①以“平
第一步 安”为表达重点，辅以“春风”“阳光”等景物；②至少
运用一种修辞方法；③按要求扩写；④每段不少于50字
把握中心。第(1)题要求“表现‘城市’的平安”，话题的
中心应该是强调“城市平安”的重要性。第(2)题要求“表
第二步
现‘母亲’的平安”，话题的中心应该是强调母亲心目中
的“子女平安”
想象联想。展开合理想象，恰当运用修辞。如第(1)题，先
步骤
想象城市平安给人们带来了哪些好处，“工人在科学规划
演练
的车间里找到了平安”“行人在秩序井然的街道上找到了
平安”“市民在绿色健康的食品中找到了平安”等，三个
第三步
句子构成排比。再想象“平安”像什么，给人们带来怎样
的好处，可以选用比喻、拟人等修辞方法，也可以借助举
例、对比、因果推论法等来增强语言表现力，如“平安就
像阳光一样，让我们感受生活的温馨”
整合答案。对想象的内容进行整合，写成完整的一段话，
第四步
修改润色使之语言生动
我来
答题
答案 (示例)(1)春风吹拂，把平安吹到了城市里每个人的心中。工人在科学规
划的车间里找到了平安，行人在秩序井然的街道上找到了平安，市民在绿色健
康的食品中找到了平安。平安像阳光一样，紧紧包围着我们，让我们体味着生
活的美好。
(2)每一位母亲，从把孩子交给社会的第一天起，就在心中为他们祈祷着平安。
孩子的健康，是母亲的平安；孩子的快乐，也是母亲的平安。请多爱护我们的
孩子吧！春风若把爱的种子播撒在每个人的心中，平安就会像阳光一样永远照
耀在母亲们的心里。阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。
春暖花开，这是我的世界。
每次怒放，都是心中喷发的爱。
风儿吹来，是我和天空的对白。
其实幸福，一直与我们同在。
春暖花开，这是我的世界。
生命如水，有时平静，有时澎湃。
穿越阴霾，阳光洒满你窗台。
其实幸福，一直与我们同在。
将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。(4
分)
答案 带着新翻的泥土气息，风儿吹来，我顿时清醒，新的一年，新的希
望……让春风把自己的心声吹向天空——幸福的取得需要努力，这是我和天空
的对白。突破二 压缩语段4题型
“压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求压缩成语言简洁、意思明了的
短语段。综合考查理解、分析、阐发、引申、筛选、概括等语言表达能力。不
论何种形式的压缩语段题，都要做到准确把握语段的主旨和内容；同时要求做
到语句简洁、不遗漏主要信息、符合字数范围等。做好压缩语段题需要具备两
种能力：一是“筛选”，二是“概括”。
“压缩语段”题的常考类型主要有：
题型一 提取关键词语(短语)
“关键词语(短语)”指的是一篇文章或一段文字中最重要的词语(短语)。提取关
键词语(短语)就是要善于提取有效信息，善于运用恰当的词语(短语)表达。这类
题的解题思路为：
仔细研读原文提供的信息，弄清其内在关系，明确材料
第一步 所陈述的对象或议论的中心观点，然后尽可能简练地概
括文段的主要内容
对原文内容有了初步了解后，将相同或相近的信息进行
第二步 归类总结，提取概括原文最主要的信息，可用一句话将
材料中的内容概括出来
第三步 在概括出来的主要信息中做进一步的筛选，从中提炼出最能反映材料内容的关键词。一般情况下，关键词就
“镶嵌”在主要信息之中，考生只需以“压缩语段”的
能力为“滤网”，将关键词按题目要求的顺序、数量逐
一提取出来
对所选关键词进行检验。先看一下关键词中内容有无重
复之处，再看一下信息要点是否有遗漏，最后将关键词
第四步
连缀起来，看意思是否连贯，是否准确地反映了原语段
的中心内容
下列材料对“蝴蝶鱼”做了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：
保留主要内容，每个短语不超过10字。(4分)
蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生
活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓、两侧扁平椭圆的体
型、既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用
来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确
保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主，有些品种也会吃一些小动物及
浮游生物。
[步骤演示] 解答此类题，要善于提取核心信息。材料中的四句话分别从名称
种类、体型、外观特点、食性四个方面来说明“蝴蝶鱼”，应从中分别提取关
键词，以短语的形式概括主要信息。
答案 (示例)①热带海洋蝴蝶鱼科 ②两侧扁平椭圆的体型 ③形体美丽有背
鳍自卫 ④主要食藻类、海绵珊瑚
阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(3分)
科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流
从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始
了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界
的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地
“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫作“碳酸酐酶”的催化剂，
对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可
得了。最终，光合作用将大量“随波逐流”的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。
答案 ①吸碳 ②“略施魔法” ③光合作用
题型二 语段要点概括
语段要点概括是指提取所给材料的主要信息，对材料进行概括。从设题材料的
角度看，有记叙类、议论类、说明类和描写类。
1．记叙类语段
记叙类语段包含的主要信息有叙述的主体、主体的经历及特征、叙述的意义及
目的。次要信息包括详细情节、背景材料等。
一般采用“概括—提炼—整合”法。“概括”是指给语段划分层次，概括层意，
每个语段以句末点号为界(多数情况以句号为界)划分层次；“提炼”是指“去
粗取精”，根据题目要求，对前面概括出的内容进行筛选，取其主要信息，把
与题目联系不紧密的内容删掉，使其更简要，更接近答案；“整合”是指运用
准确的语言把提取的主要信息汇总并表达出来。虽然前面两步已能得到语段的
主要信息，但此时的信息还是零散的，并不符合答题要求。这就需要进行整合
(有时需要合并某些语句)，使之成为语句通顺、结构合理的一句话。
有时还采用“删减枝叶”法，即删除原文段中的次要信息，保留主要信息；有
时采用“评价”法，即概述原文段反映了什么、说明了什么。
概括下面这段话的主要内容，不超过55字。(4分)
近来，共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合
自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展
一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，
编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过
9 000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了
强有力的青春正能量。
[步骤演示] 本题可采用“概括—提炼—整合”法。所给语段共三句，首先进
行概括，第一句写共青团中央发起了“青年好声音”网络活动；第二句写参与
活动的人很多，参与形式多样；第三句写该项活动很有价值。然后进行提炼，
把与题目联系不紧密的内容删掉。最后进行整合，把这三句话的主要意思用简
洁的文字表达出来。
答案 为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，
广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。(5分)
近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行
动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说
“不”，争做节约达人。该信息被转发约5 000万次。紧接着，人民网也表示支
持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，
从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动
参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张，天津、
石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。
解析 做此题时先要读懂材料的内容：这段文字一共有七句话，由网友发布信
息，号召节约粮食开始，随后各大网站纷纷关注和转载，然后就出现了实地宣
传的情况。应先抓陈述对象(或动作行为的发出者)，如“网络”“网民”“志
愿者”；然后理清事件，如“号召节约粮食或发起拒绝浪费的‘光盘行动’”
“各大网站纷纷关注和转载”“志愿者宣传”；最后组织语言概括，同时考虑
不要超过限定字数的要求。
答案 网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者
进行实地宣传。
2．议论类语段
议论类语段主要信息包括中心句、观点句、结论句等，次要信息包括论据、论
证等。可采用“概括浓缩”法，即抓住语段的中心论点，看清论点与论据的关
系，一般可舍弃论据，对论点进行概括即可。
阅读下面的材料，完成后面的题目。
某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中
国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文
翻译来看，译名却能够表达中国人的情感。例如，“英国”为什么不译作“阴
国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这
是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么
字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法
律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，
用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。请用一句话概括该翻译家的观点。(3分)
[步骤演示] 原文是一个带有明显总分结构特征的议论类段落，考生只要将文
中具有总说性质的语句，如“从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人
的情感”“用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义”等筛选
出来，加以压缩概括，就能得出答案。另外，本题要求用一句话来概括，压缩
时要注意句子结构的完整性，不要把句子写成短语。
答案 (示例)对别国国名的翻译，中文能表达美好的情感，而外文不能。
将下面一段话压缩为一句话，表明作者的主张。(不超过22个字)(3分)
我决不反对倾向诗本身。悲剧之父埃斯库罗斯和喜剧之父阿里斯托芬都是
有强烈倾向的诗人，但丁和塞万提斯也不逊色；而席勒的《阴谋与爱情》的主
要价值就在于它是德国第一部有政治倾向的戏剧。现代的那些写出优秀小说的
俄国人和挪威人全是有倾向的作家。可是我认为倾向应当从场面和情节中自然
而然地流露出来，而不应当特别地把它指出来，同时我认为作家没必要把他所
描写的社会冲突的历史和未来的解决办法硬塞给读者。
解析 该语段共有四句话，第一句是说“不反对倾向诗本身”，第二、三句是
从不同文学作品方面论说“作品有倾向”，而第四句则是从正反两个方面谈倾
向应该怎样流露出来、不应该怎样流露出来。显然第四句是本语段的中心句，
第一、二、三句是铺垫句。因此，只将第四句抽取出来，压缩的任务就基本完
成了。
答案 文学作品的倾向应当从场面和情节中流露出来。
3．说明类语段
说明类语段主要信息包括时间、范围、对象、特征、作用、目的等，次要信息
包括举例、描写、修辞等。此类试题一般要求根据材料概括其主要信息(内容)，
或对一事物做解释。一般采用以下方法进行概括压缩：
第一步 弄清材料(语段)的说明对象，审清题干要求
抓住被说明事物(人物)的特征，即事物(人物)的性质、特
第二步
点、成因、作用、功能等
分析材料(语段)共涉及哪些方面，并准确、简要地概括归
第三步
纳。有时需要弄清材料(语段)所使用的说明方法的作用，以便更好地概括归纳
自我检查，推敲表述。通顺、连贯、清晰、不改变原意
第四步
是基本要求
阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。
(4分)
①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可
实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往顺
应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观，如把直梁加工成月梁，以
给人举重若轻之感。
④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的
保护膜，能起到很好的防护作用。
[步骤演示] 本题考查落脚点为“特点”，因此，应先从每句话中确定哪些是
说木构房屋的特点，再将特点压缩为几个关键点，最后考虑是否通顺和字数的
限制，以及防止信息遗漏。
答案 ①台基高，出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以
防腐。
以“京剧”开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分)
京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起
来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关
系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼
之别，京剧的生行就有小生、老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武
旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和
丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是
表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光
十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。
解析 分清这个说明类段落的内容层次，先要在内容上抓住表述“京剧”的四
个层次，即京剧的发展基础(或源头)、角色分类、程式、艺术表现形式；再把握概念的每个层次的本质特点，即发展基础(或源头)是“源于徽剧”、角色分
类上“与现实生活关系密切”、程式上“唱腔和动作都有一定的程式”、艺术
表现形式是“精致华美、色彩艳丽”。了解这些主要内容后用简洁的语言进行
概括，即可得出答案。
答案 (京剧)源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式绚丽多姿。
4．描写类语段
描写类语段的信息一般包括：描写的景物，景物的主要特征，描写的角度及目
的、感情，等等。这类题可采用舍偏取正式的方法，即首先弄清楚描写的对象，
明白哪些是修饰性的、解释性的内容；然后从语法和句法的角度对语段进行分
析，保留一些关键性的句子或词语，舍弃一些表修饰、限制或补充性的句子或
词语；最后再根据具体的要求，对保留的文字重新进行排列组合。
请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25个字。
(4分)
夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“人睡觉
要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强
的灯光照着，能活得好吗？夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂
草木的叹息！”
答案 树也需要良好的生长环境，人类应该善待自然。
下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是( )(3分)
琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，又
恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个个活泼的小精灵。这一条奔腾不息
的大河，它裹挟着泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一
切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿
过树林，一粒沙子从屋檐上滚落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似
璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。
A．琴音似水 B．琴音遐想
C．琴声悠扬 D．琴声如风解析 整个语段侧重描写，运用了通感(化听觉为视觉)的方法，描述了作者对
琴声所做的联想。“琴音遐想”能够全面而准确地概括这个语段的内容。“琴
音似水”“琴声如风”则以偏概全，不能涵盖“琴声欲止”时“似一朵烟花静
静地绽放”的联想内容；“琴声悠扬”更是与语段中的“猛烈冲击”“与恶浪
搏斗”等描述不一致。
答案 B
题型三 新闻拟写概括
1．拟写一句话新闻
一句话新闻就是用简明的语言把语段信息表达出来。要求高度概括，因此只要
将主要的人、事交代清楚即可。(时间性较强的动态新闻则应交代出时间)这类
题的解题思路为：
根据新闻要素，准确筛选答题信息点。新闻分为
标题、导语、主体、背景、结语等五部分，分别
承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语
根据要素，筛选
第一步 一段，所以应把主要精力放在导语部分。要对提
信息
供的材料做全面阅读，辨别主要信息和次要信
息、即时信息和背景信息等，以便准确确定重点
语句
首先应选择句式，安排层次。拟写一句话新闻(标
题新闻)通常采用陈述句式：人物＋事件＋时间＋
地点＋原因，人物和事件构成主谓句。还要注意
选择句式，组合
第二步 在表达形式上必须是“一句话”，这“一句话”
信息
应尽可能是单句，特殊情况下可以是复句，但不
能是句群。另外，还要注意控制字数。最后草拟
答案
依据倾向，验证 验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料
第三步
答案 的主要信息
1．阅读下面这则新闻，拟写一句话新闻。(不超过15字)(4分)
《南华早报》报道，由于北京持续受到重度雾霾的困扰，所谓的“烟雾箱”
计划已在加速展开。雾霾实验室将建在北京怀柔区，可与世界最大的大气模拟设施——欧洲光反应实验室相匹敌。
负责该项目的中国科学院研究员贺泓说，竣工后的“烟雾箱”可利用600立
方米的污染空气进行实验，比欧洲光反应实验室的容量扩大了50%。
据悉，怀柔的“烟雾箱”将由两个半球形容器组成，可制造类似于雾霾的环
境条件。通过把不同的污染物压入这两个半球形容器内，研究人员将能够在日
照条件下细致地研究其化学反应。这种成对的箱体设计将使科学家能够并排对
比实验结果。
解析 拟写一句话新闻的思路可概括为：何人于何时在何地做何事，怎么样。
当然，在实际操作中，不一定要面面俱到，可根据具体情况而定。必须要保留
的是何人做何事，这段新闻中的主体是北京，事件是建立雾霾实验室，此实验
室可与世界最大的大气模拟设施相匹敌。据此再压缩一下即可。
答案 北京(中国)将建成世界最大雾霾实验室
2．拟写新闻标题、导语
新闻标题有单标题和多标题之分。多标题包括引题、正题、副题，其中正题旨
在揭示消息的主题或新闻事实；引题和副题用以说明背景、概述意义，或指出
内容范围、内容提要等。拟写标题要用简明的语言概括出所报道的主要内容，
点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全(往往不需要时间、
地点)，因为标题下有具体内容，故只要求两个必备要素：主体(人物或单位或
事物)＋事件。新闻标题用语一般较直白、简洁，有时可运用比喻、对偶、引用
等修辞方法。导语是对新闻的总体概括。导语一般在新闻的开头，是新闻的纲
领和中心，要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。拟定新闻导语的
简要公式：时间＋地点＋人物＋事件。仔细阅读新闻的主体部分，从中提炼出
各个要素，然后加以连缀。
2．给下面一则新闻拟定恰当的标题(不超过25字)、导语(不超过100字)。(8分)
中广网北京消息(记者李赢)
第37届世界遗产委员会认为，中国第31项世界文化遗产红河哈尼梯田文化
景观所体现的森林、水系、梯田和村寨“四素同构”系统符合世界遗产标准Ⅲ
和标准Ⅴ，其完美反映的精密复杂的农业、林业和水分配系统，通过长期以来
形成的独特社会经济宗教体系得以加强，彰显了人与环境互动的一种重要模式。
第37届世界遗产委员会会议于6月22日在柬埔寨首都金边审议通过云南红河哈尼梯田文化遗产，来自120多个国家和约1 300名代表出席会议。柬埔寨首
相洪森、联合国教科文组织总干事博科娃等出席会议。
红河哈尼梯田文化景观位于中国云南省红河哈尼族彝族自治州元阳县。申报
的遗产区面积为16 603公顷，缓冲区面积29 501公顷，包括了最具代表性的集
中连片分布的水稻梯田及其所依存的水源林、灌溉系统、民族村寨。红河哈尼
梯田是亚热带季风气候下、崇山峻岭环境中人类生态系统的杰出范例，以“四
素同构”为特色架构的生产生活方式，反映了人与自然的完美和谐，展现了人
类在极限自然条件下顽强的生存能力、伟大的创造力和乐观精神。至此，红河
哈尼梯田文化景观成为我国第45处世界遗产地，同时也是我国第一个以民族名
称命名的世界遗产。
解析 标题的拟定要通俗易懂，概括大意。该新闻的主要信息是阐述“云南红
河哈尼梯田”“申遗”“成功”，按照字数要求拟定即可。导语的拟定要通过
三个段落的内容进行筛选、概括。
答案 标题：云南红河哈尼梯田申遗成功 中国世界遗产数达45项 导语：6
月22日，在柬埔寨首都金边召开的第37届世界遗产委员会会议一致审议通过
中国的红河哈尼梯田文化景观列入《世界遗产名录》，红河哈尼梯田文化景观
成为中国第31项世界文化遗产，中国世界遗产总数达到45项。
3．概括信息要点
信息要点和一句话新闻有所不同，比一句话新闻要详细，包含的信息要点也更
多；除新闻的要素外，原材料中其他内容要点也应在字数允许的范围内概括出
来。概括信息要点时可根据新闻材料的内容和试题所限定的字数来确定概括的
详略程度。
3．根据下面的材料，概括出“创客”的三个特点。(各不超过6个字)(3分)
①“创客”是一群陶醉于自己的奇思妙想、又执着地要将每个“灵光一闪”变
成现实的人。对于这些充满激情和活力的年轻人，什么都能缺，就是梦想不能
缺。(《光明日报》2014年5月3日)
②市领导与年轻的创客亲切交流，了解他们的创新创造成果，鼓励他们大胆创
新、实现梦想。(《解放日报》2015年4月26日)
③美国思想家爱默生有一句名言：“文化开启了对美的感知。”这句话在创客
文化中依然得到了应验。创客们对他们眼中的“美”——市场空白之处、无人涉足之地——格外地敏感。[《人民日报》(海外版)2016年3月24日]
答案 ①年轻有激情 ②怀揣梦想 ③自主创新创业 ④善于寻找商机(答对三
点即给满分。意思相近即可)
题型四 整合材料下定义
所谓下定义，就是用简短的语句揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻
辑方法。
下定义时，所下定义的外延必须和被定义概念的外延相等，定义概念不能直接
或间接包含被定义的概念，定义不能用否定形式，不能用比喻的修辞方法。
下定义的基本“公式”是“被定义概念＝被定义概念的本质特点＋邻近大概
念”。“被定义概念”是小概念，暂且用“小”来代替；“邻近大概念”是
“被定义概念”的上一级概念，暂且用“大”来代替；“被定义概念的本质特
点”可用“特”来代替。那么，下定义的公式就可以简化为“小＝特＋大”。
运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行：
第一步，找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。
第二步，找“特”，即找到被定义概念的本质特点。
第三步，连接“小”与“‘特’加‘大’”，以“被定义概念＝被定义概念的
本质特点＋邻近大概念”这一“公式”来表述。
阅读下面的文字，提取主要信息，给“播客”下定义。(不超过40个字)(4分)
播客的英文名称为Podcast，我们可以简单地将其视为个人的网络广播。播
客是作者借助数字广播技术，将其录制的声音和视频节目上传到互联网，通过
专门软件与便携播放器实现播放，从而与广大网友分享。网友不必实时接收，
也不必端坐于电脑前，只要将节目下载到自己的播放器中，就可以随时随地收
听、收看。
[步骤演示] 要给“播客”下定义，要先找到“播客”的“邻近大概念”——
“网络广播”。“播客”的本质特点为“借助数字广播技术”“将其录制的声
音和视频节目上传到互联网”“与广大网友分享”；而“不必实时接收，也不
必端坐于电脑前”等是次要特点，可以略去。最后根据公式，给“播客”下定
义。
答案 播客是借助数字广播技术制作声音和视频节目上传到互联网与网友分享
的个人网络广播。
对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30个字。(4分)
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。
形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一
类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须
具备“首次获得”这个必要条件。
解析 首先要确定主干句，即以“创造是……的……”的句式来确定整体的句
型。通过筛选，中心语非“活动”莫属。其次要确定“创造”的基本特征，并
把它作为定语来修饰“活动”。通过分析，这个特点应该包括思维活动和行为
活动两个方面，并且在概括时重点突出“首次获得”。
答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。扩展语句 压缩语段
(60分钟 94分)
题组一 扩展语句
1．请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语，写一段以“古塔”为重点的文字，
至少运用一种修辞手法，不少于50字。(4分)
解析 此题是连词成段型扩展，从给出的词语可以看出这是一道意境描述性的
扩展，答题时一定要创设出意境，同时注意重点“古塔”和修辞手法的运用。
答案 这是一座七层古塔，显然已老态龙钟，不单砖石风蚀斑驳，而且所有的
塔角翘檐都已破损残缺，仅仅剩下三只孤寂的风铃，嘶哑地讲述着它所经历的
故事。
2．请根据诗句“杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺”展开合理的联想和想象，
将其扩展成一段话，不少于60字。(4分)
答案 细雨初晴的春日，溪边杨柳的颜色已经由初春时节的鹅黄嫩绿转为一片
翠绿，花树枝头的残花在雨中落尽，循着婉转的啼叫，可以看到在树间嬉戏的
黄莺。
3．以“清风乍起，花瓣飘零”为开头写一段话。要求：表意完整，语言连贯得
体，使用比喻、对偶的修辞手法，不少于60字。(4分)
清风乍起，花瓣飘零。
解析 题干要求以“清风乍起，花瓣飘零”为开头写一段话，“清风乍起，花
瓣飘零”暗示扩写的内容是有关暮春时节的，描写的对象是“清风”“落花”
等，可以在对“风”“花”进行描写时使用比喻的修辞，从二者关系的角度使
用对偶等。当然，扩写的内容也可以进一步延伸，不但可以写春景，也可以写
看风景的人以及他们的内心感受等。
答案 风，如拂面的柔纱；花，似纷飞的彩蝶。风与花交叠在一起，成为你眉
睫下的一道靓丽风景；花与你糅合成一体，成为我眼际中的一抹精致色彩。春，
装点了你的世界；你，点缀了我的心情。
4．以“春夜，听雨点敲窗”为开头写一段文字。要求：①合理想象场景，侧重
听觉描写；②运用拟人、比喻两种修辞手法；③不少于100字。(6分)
解析 解题时，要围绕话题“春夜，听雨点敲窗”展开描写，突出“春雨”与
“敲窗”。首先要明确描写的对象及其特征，时间是春夜，不是大雨而是雨点，寂静的夜听雨点敲打窗户。其次，运用的修辞是否能贴切描写。考生要展开联
想，可以借鉴《琵琶行·并序》中白居易对琵琶声的描写方法，也可以借鉴
《赤壁赋》中苏轼对箫声的描写，主要是表现出此种情境下的听觉效果。
答案 春夜，听雨点敲窗。这春夜的细雨，仿佛在观赏一场新旧交替的传递。
沙、沙、沙，叮、叮、叮……如上苍的使者，轻叩着，敲击着，把春的脚步，
把季节的回声与土地渴望了一年的福祉，降落到夜的深处，赠予了人们。细雨
在与我低声呢喃，快乐地敲打着窗棂，细数着生命的无限传奇与静谧。
5．请用第三人称手法描述下面的场景。要求：①运用心理描写的方法；②语言
连贯、准确、生动；③不少于100个字。(6分)
蝴 蝶
不顾一切地捕捉蝴蝶
蝴蝶飞向了远方
静静地欣赏蝴蝶
蝴蝶落在你的肩上
解析 解答此题，首先要读懂小诗，然后抓住小诗中的意象进行描写。这首小
诗通俗易懂，讲的是如果“捕捉”蝴蝶，蝴蝶会飞向远方，而若“静静地欣
赏”蝴蝶，蝴蝶会“落在你的肩上”。然后抓住题干中“用第三人称手法”的
要求加以改写。在改写中要“运用心理描写的方法”，可在从“捕捉”到“静
静地欣赏”之间插入心理描写，描写做法转换的原因，并适当地使用比喻、拟
人等修辞手法。最后注意字数的要求即可。
答案 春天的田野上开着五彩缤纷的鲜花，一只蝴蝶悠闲地停在花丛中，她看
见后，不顾一切地跑了过去，肆无忌惮地用小手去捉，蝴蝶却飞快地朝远方飞
去。她懊恼地叹着气，默默地站在花丛中。她想：“我不应该用手去捉，也许
蝴蝶受到了惊吓。”于是，她只是站在远处静静地欣赏蝴蝶。这时候，蝴蝶翩
然飞来，落在了她的肩上，她感到莫名的惊讶和前所未有的满足。
6．一场大雪，把整个大地装扮一新。请描绘一个下雪时或雪后人们欢欣鼓舞的
场景。要求：①引用一句古诗词；②至少运用两种修辞手法；③不少于150字。
(6分)
解析 题目要求描绘一个场景，必须涉及人物的活动。情境是冬天下雪时或雪
后，所以，必须要有对“雪”的相关描写。题目还要求引用一句古诗词，这句
古诗词应该和雪相关，注意引用之后还要对它的意境进行描述。另外，修辞手法和字数上的要求也不可忽略。
答案 “六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”，洁白的雪花在朔风的鼓动下，
调皮地四处穿梭，一会儿窜进屋内，一会儿停在竹叶上，霎时间，青青的竹子
变成了白玉琼枝。孩子见了，奋力挣脱禁锢着他的大手，一头扎进漫天的大雪
里。只见他扬起小脸，小狗般伸出舌头，任雪花染白他的眉毛，融化在他的嘴
里。年轻的母亲在孩子的感染下，也不禁伸出了一直缩在袖筒里的手，看雪花
在掌心里融化。
7．阅读下面一首诗，将“轻舟泛月寻溪转”一句扩写成一段话。要求：使用比
喻的修辞手法，不少于50字。(4分)
东鲁门泛舟二首(其一)
李 白
日落沙明天倒开，波摇石动水萦回。
轻舟泛月寻溪转，疑是山阴雪后来。
解析 解答本题，要注重把握两个方面的内容：一是诗歌本身表达的意思和要
扩写的诗句的意思；二是题干的具体要求，比如对修辞、字数的要求等。“轻
舟泛月寻溪转”描写的事物有“轻舟”“月”“溪”等，这些内容表明诗人乘
坐的小船在月光下自由地漂荡，由此可以知道扩写的内容就是小船如何、月亮
如何、溪水如何等；至于比喻的修辞，可以从船、月、溪任何一个角度切入。
答案 皎洁的月光照在水汽氤氲的河面上，为溪水铺了一层粼粼的银光。小船
如一片树叶，沿着月光向前滑行，随着蜿蜒的溪流自由漂荡。
8．王维《辛夷坞》写道：“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且
落。”请以“芙蓉花”这一意象为中心，用整句和散句相结合的方式，展现诗
中描写的风物。要求符合诗歌意境，至少运用两种修辞手法，不少于 100字。
(6分)
解析 解答此题，首先要理解诗歌，把握诗歌意象“芙蓉花”“红萼”“涧
户”等，在“芙蓉花”这个意象的带领下，展开想象，运用补充附加成分的方
法加以扩展。如“芙蓉花”开的情形是怎样的？带给人的感受是怎样的？最后
检查修辞手法的运用及字数的要求。
答案 (示例)迎着和煦的风，芙蓉欣欣然在枝头擎起神秘的蓓蕾。花开时节，
朵朵芙蓉红艳、灿烂，好似云蒸霞蔚。她们在枝条的末端静静绽放，点缀寂寞
涧户；她们在短暂的花期自开自落，洒下片片落英。她们恬静、落寞而又自得其乐，带给人无限遐思。
9．把下面四个词语连缀成一段话。要求：表达意思完整，中心突出；至少使用
一种修辞；不少于80个字。(6分)
苍穹 星星 云雀 歌唱
解析 作答本题，先要分析这四个词语，选定一个主体，并且以此明确一个中
心思想。如这四个词语中，可以把“云雀”作为主体进行描写，可以表达它对
自由或光明的追求等。“苍穹”和“星星”可以作为云雀活动场景中的一部分。
“歌唱”作为云雀的动作。另外在作答时应注意题目的字数要求。
答案 (示例)天刚蒙蒙亮，在东方泛着鱼肚白的天空中，有一只云雀在欢快地
飞翔，它仿佛和星星会合在了一起，在高高的天空中唱歌，那声音清脆悦耳，
就连寥廓的苍穹好像也在屏息静听这小生命为无边的宇宙歌唱。
10．按照要求把下面的句子扩写成一段话。
盛夏，村口的梧桐树给人们送来凉爽。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞手法。③不
少于60字。(4分)
解析 把握题目要求是正确解题的前提。正面描写就是直接描写梧桐树；侧面
描写就是通过其他内容衬托梧桐树能给人们送来凉爽。由此，可抓住“盛夏”
“村口”“梧桐树”“凉爽”这些关键词来扩写。
答案 (示例)盛夏时节，阳光总是那么毒辣地照射下来，而此时村口的梧桐树
却像一把把用力撑开的巨伞，热情地为赶路的人们遮挡着酷暑，送来凉爽。而
在树下，总会有三五成群的孩子嬉笑打闹，仿佛盛夏已远离。
题组二 压缩语段
11．阅读下面这则新闻，为其拟一个标题，不超过15字。(4分)
近日，一位外国科学家走进上海市出入境管理局，办理了永久居留身份
证申请手续，市出入境管理局、市张江高新区管委会、华东理工大学的工作人
员全程陪同。
他就是诺贝尔化学奖得主、华东理工大学客座教授伯纳德·费林加。预计
本月，他将与诺贝尔化学奖得主、上海科技大学特聘教授库尔特·维特里希一起，
成为首批来沪工作并拥有“中国绿卡”的诺奖得主。
据了解，外籍科学家过去在中国工作，通常要在签证规定时间内离开中国，或在签证到期前重新申请，此外，在出行、购房、医疗等方面，均有诸多不便。
今年，作为中央全面深化改革的成果，外国人永久居留身份证启用。持有这一
证件的外国人，在我国境内很多事务上享有“国民待遇”。
解析 给新闻拟标题要做到三点：突出“亮点”，切忌笼统空泛；抓住读者心
理，突出行业特点；观点鲜明，富有正确的引导作用。如本题所给材料共有三
段，前两段交代伯纳德·费林加和库尔特·维特里希将成为首批来沪工作并拥有
“中国绿卡”的诺奖得主，第三段交代今年“外国人永久居留身份证启用”解
决了外籍科学家过去在中国工作有诸多不便的难题。考生要重点抓住第二段中
的亮点“诺奖得主”“中国绿卡”，点出二者的关系，即“两名诺奖得主将拿
到‘中国绿卡’”，即可作为本则新闻的标题，同时注意字数要求。
答案 (示例)两名诺奖得主将拿到“中国绿卡”
12．阅读下面的新闻材料，概括主要内容。不超过30个字。(5分)
新华社北京10月2日电 中国科学院自动化所的专家日前介绍了一种新兴的生
物特征识别技术——步态识别：只看走路的姿态，50米内，眨两下眼睛的时间，
摄像头就准确辨识出特定对象。
自动化所副研究员黄永祯介绍，虹膜识别通常需要目标在30厘米以内，人
脸识别需在5米以内，而步态识别在超高清摄像头下，识别距离可达50米，识
别速度在200毫秒以内。此外，步态识别无须识别对象主动配合，即便一个人
在几十米外带面具背对普通监控摄像头随意走动，步态识别算法也可对其进行
身份判断。步态识别还能完成超大范围人群密度测算，对100米外1 000平方米
1 000人规模进行实时计数。这些技术能广泛应用于安防、公共交通、商业等场
景。
解析 从内容来看，文段介绍的对象主要是“步态识别技术”；再结合导语部
分可知，步态识别技术50米内能准确辨识出特定对象。而下面的新闻主体还强
调一点就是“即便一个人在几十米外带面具……对其进行身份判断”，也就是
说这种技术不需要看脸，只需凭步态即可识别特定对象。综合以上要素可以概
括出主要内容。
答案 (示例)步态识别技术可在50米内凭走路的姿态准确辨识出特定对象。
13．阅读下面的文字，完成后面的题目。(6分)博鳌亚洲论坛分论坛“未来的生产”开幕。为论坛提供翻译服务的是由腾
讯公司推出的人工智能同声传译解决方案“腾讯同传”。它由腾讯翻译君联合
微信智聆共同打造，为论坛开幕式及部分论坛提供现场同传服务。这也是博鳌
亚洲论坛首次尝试使用AI机器同传技术。
为了提升“腾讯同传”翻译系统的翻译质量，腾讯翻译君通过神经网络机
器翻译、定制化术语支持、领域自适应等技术，并根据博鳌论坛开放性、国际
化等特点，专门对与会嘉宾的国家、地区的语言特征进行专项优化训练。考虑
到现场多语种并行的情况，“腾讯同传”还打造了业界首个多渠道完整AI同传
服务技术，实现多人、多语种会话的并行识别，提高了现场识别准确率。“腾
讯同传”翻译技术的提供者腾讯翻译君目前可支持15个语种，其中中英互译引
擎已经在新闻、学习和部分科技领域处于业界领先水平。
(1)为这则消息拟一个标题。不超过20个字。(2分)
(2)针对上述消息所提供的信息写一段评论性文字。不超过80个字。(4分)
解析 解答第(1)题，抓住消息的第一段导语部分，即可提取关键信息“博鳌亚
洲论坛”“腾讯同传”“提供翻译服务”，从而组织出答案，即“腾讯同传”
为博鳌亚洲论坛提供翻译服务。第(2)题，要求针对消息所提供的信息写评论性
文字，即在第(1)题归纳材料主要内容的基础上，发表自己的观点，答案不唯一，
言之有理即可。
答案 (1)“腾讯同传”为博鳌亚洲论坛提供翻译服务
(2)“腾讯同传”为博鳌亚洲论坛提供翻译服务，反映了人工智能在社会生活中
的巨大作用。人工智能能极大地提高工作效率，势必会深入运用到各行各业，
促进社会变革。
14．请把下面这则消息压缩成一句话新闻。(20字以内)(4分)
济南日报2月13日讯(记者赵晓林)记者从山东省文物局获悉，山东省目前的
全国重点文物保护单位为196处，省级文物保护单位为1 711处，总数居全国首
位。
据悉，“十二五”期间，山东省梳理了全省文物资源，核定公布第三次全国
文物普查结果，全省共登记不可移动文物5万余处，新发现的文物点占总数的
63%。全国重点文物保护单位由101处增加到196处，省级文物保护单位由606
处增加到1 711处，总数位居全国首位。开展文物勘探、考古发掘 600余项，3个考古项目荣获“全国十大考古新发现”称号，发掘了大批遗址，出土了大量
重要文物。另外，到2020年山东省博物馆总数将达600家，每15万人拥有一
座博物馆。
解析 新闻压缩类的试题，如拟写新闻标题、一句话新闻等，首先要特别注意
新闻的导语部分(一般导语是对一则新闻主要内容的概括)，然后再逐段分析新
闻的具体内容。
这则材料，第一段是新闻导语，主要说的是山东省目前全国重点文物保护单位
和省级文物保护单位总数居全国首位。第二段是补充信息，是对导语部分内容
的具体说明。由此可以看出，新闻的主要内容是第一段。按照题干的字数要求
压缩第一段导语部分，即可得出答案。比如可以把“全国重点文物保护单位”
和“省级文物保护单位”概括为“省级以上文保单位”。
答案 山东省级以上文保单位总数居全国第一(或：首位)。
15．请为下面这则新闻拟写一个标题。(不超过12字)(4分)
新华社上海11月2日电 为解决租房市场房源信息虚假、价格不透明等问题，
10月31日，北京租房新政策正式实施，住房租赁监管平台上线。此前不久，广
州推出政府住房租赁平台——阳光租房。9月底，杭州市联合阿里巴巴、蚂蚁
金服打造的政府住房租赁监管服务平台也已正式启用。
“新华视点”记者发现，目前，全国十余个城市已出台加快发展住房租赁市
场的实施方案，均提及搭建政府住房租赁交易服务平台，并明确了建设时间表。
专家称，这是各地落实租购并举住房制度的“关键一招”。当前，百姓租房存
在几大“痛点”：虚假房源多；合同不报备，发生纠纷时租客维权困难；房东
涨租、租期随意、二房东现象屡禁不止等。各地推出的官方住房租赁平台，将
通过收集和发布租赁信息、动态监测租赁信息、指导住房租赁价格等，有效遏
制租房乱象。
新闻标题：
解析 新闻标题是对新闻内容加以概括或评价的简短文字，作用是划分、组织、
揭示、评价新闻内容，吸引读者阅读。这则新闻主要讲的内容是住房租赁，结
合“全国十余个城市已出台加快发展住房租赁市场的实施方案，均提及搭建政
府住房租赁交易服务平台，并明确了建设时间表”等分析，标题可拟为：十余城将建官方租赁平台。
答案 十余城将建官方租赁平台
16．阅读下面关于“腰封”的文字，提取关键信息，为“腰封”下定义。(5分)
腰封这层附着在图书上的折页，像裙摆一般美丽。腰封不仅可以提炼图书
精华内容，让读者迅速了解图书，还可以作为装饰物，使图书更具层次感。它
本可以像书签、藏书票那样，成为爱书人的一种珍藏。遗憾的是，在一些过度
功利化的书商手中，腰封纷纷变成“超短裙”，并且摆出足以吓退读者的夸张
姿态。
解析 下定义第一步，确立格式，即“……是……”。第二步，去除次要信息。
就下定义来说，议论、描写、抒情的句子为次要信息。第三步，合并同类项。
第四步，组织语言，使句子通顺，将筛选出的要点组成能揭示其特征的定语。
这则材料中，“腰封是折页”是主干句，作答时把重要信息放在句子中充当
“折页”的定语即可。
答案 腰封是一种既能提炼图书精华内容，让读者迅速了解图书，又能装饰图
书，使图书更具层次感的附着在图书上的折页。
17．从下面这段文字中筛选出四个关键词，并按逻辑顺序排列。(4分)
笔法是书法中最基本的构成部分，它包括执笔、运笔、点画等内容。结字
是按照均衡、比例、和谐、节奏、虚实等美的造型规律安排字的点画结构的法
则，是书法构成的重要因素。结字的规范尤其讲究分主次，讲向背，明伸缩，
辨虚实，论斜正。章法是谋篇布局的法则，规范着书法作品的整体形式的设计
与布置。不同的字体有不同的章法，也因为不同的章法才体现出书法的整体结
构与意境之美。这既是书写的法度，也是人们对书法艺术审美的自然选择的结
果。
答案 书法 笔法 结字 章法
18．根据下面所给材料，为“共享经济”下定义。(5分)
①共享经济是以互联网作为媒介来实现的一种经济模式。
②共享经济把原本毫无交集的陌生人联系在了一起。
③共享经济的本质是整合线下的闲散物品或服务者。
④供给方通过在特定时间内让渡物品的使用权或提供服务，来获得一定的经济
效益。
⑤需求方不直接拥有物品的所有权，而是通过租、借等共享的方式使用物品。解析 首先要有明确的单句意识，确定“共享经济是……”或者“……叫共享
经济”的句式；然后分析各个句子，找出属概念经济模式，确定“共享经济
是……的经济模式”的句子主干；最后将其他小短句通过增删等方法变换成定
语或者状语，并适当调整语序，与主干句组合成一句完整而通顺的话即可。
答案 共享经济是指以互联网为媒介、以陌生人为主体，以产生一定经济效益
为主要目的，存在物品使用权暂时转移或服务交易的一种经济模式。
19．根据下面一段文字，概括快递小哥工作的三个特点。(不超过20字)(3分)
国家邮政局的统计数据显示，中国8家全国网络型快递企业的职工人数达
108.4万，快递行业的职工总数估计超过 140万。快递小哥每天早上5点多就得
起床，6点多就要进入工作状态，直到下午6点才可能忙完。遇上“双11”等
网购高峰期，就要通宵工作。除春节外，几乎没有休息日。他们每天要派送
100多件快递，打100多通电话。绝大多数的客户对快递小哥的态度都很好，但
也有个别客户，故意刁难小哥，一个快递件让他们白跑好多回。遇到此类情况，
快递员一般都只能忍着，一方面不想惹事，一方面也出于经济考虑不想招来投
诉。“客户一个投诉电话，就可能让我们几十个快递白跑了。”
解析 解答本题可以先给语段分层，然后分别概括各层大意。该语段可分为四
层，第一层从开头至“超过140万”，可以概括为快递行业职工多；第二层从
“快递小哥每天早上5点多就得起床”至“几乎没有休息日”，可以概括为快
递小哥工作时间长；第三层是“他们每天要派送100多件快递，打100多通电
话”，可以概括为其工作量大；第四层从“绝大多数”至段末，写快递小哥有
时被故意刁难，也只能忍着，这可以概括为其容易受委屈、被欺负。题目要求
概括快递小哥工作的三个特点，这对应的是后三层的内容，提炼其信息，注意
字数要求即可。
答案 工作时间长、工作量大、心理压力大(或：易受委屈)。
20．阅读下面一段文字，从中提取出四个关键词，每个关键词不超过5个字。
(4分)
最近，在Kickstarter众筹网站上，有团队带来了一款名为Square Off的智能
国际象棋棋盘，将电影《哈利·波特》里神奇的巫师棋带到了现实世界里。在外
观上，该棋盘和棋子与普通国际象棋没有任何差别，但与普通棋盘需要两人面
对面进行对弈不同，该棋盘可通过智能手机或电脑进行远程操控，也就是说即便游戏双方无法同处一地，但还是可以通过电子设备的远程操作来进行互动游
戏。当然，玩家找不到下棋的朋友时也可以与智能象棋的人工智能系统进行对
弈。Square Off利用磁体结构来对棋盘上的棋子进行移动，棋子的移动线路由人
工智能算法进行控制。
解析 解答提取关键词的题目，一要明确陈述的对象或主要事件或议论的中心
话题，二要明确与主概念相对应的谓语动词或总结性词语。选定后，可将几个
词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。通过分析可知，
题中文段陈述的对象是“智能国际象棋棋盘”，特点是通过“电子设备”利用
“磁体结构”来“远程操控”。由此可得出答案。
答案 智能棋盘 电子设备 远程操控(远程操作) 磁体结构
