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3.2代数式的值(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习

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文档文本内容

3.2 代数式的值(第一课时)同步练习
班级:________ 姓名:________
一、单选题
1.当m=−2,n=5时,代数式−3(m+n)的值是( )
A.6 B.−6 C.9 D.−9
2.a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c的值为
( )
A.−1 B.0 C.1 D.2
3.若|x|=2,y的相反数是−3,则x−y的值为( )
A.−5或−1 B.−5或1 C.5或−1 D.5或1
4.在某月的日历上用长方形圈到a,b,c,d四个数(如图),如果d=15,那么a+b+c
的值为( )
A.22 B.25 C.29 D.30
5.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a−b,那么1△3等于( )
A.1 B.−1 C.5 D.−5
二、填空题
6.试写出一个含x的代数式:当x=3时,它的值为−5.这个代数式可以是 .
7.若a,b互为相反数,c是最大的负整数,则3a+3b−4c= .
8.若(x+8) 2+|y−7|=0,则代数式(x+ y) 2024的值是 .
9.代数式x−3 y的值为2,则6 y−2x+2024的值为 .
3
10.根据图示的程序计算函数值,若输入的x值为 ,则输出的y值为 .
2
三、解答题
11.当a=2,b=−1,c=−3时,求下列各代数式的值:
(1)b2−4ac;
(2)a2−2ab+b2.
112.已知:a与b互为相反数,c与d互为倒数,且|x+1|+|y−1|=0,求:
(x−y) 2+(a+b) 2024−(−cd) 2025的值.
答案与解析
一、单选题
1.当m=−2,n=5时,代数式−3(m+n)的值是( )
A.6 B.−6 C.9 D.−9
【答案】D
【解析】本题主要考查了代数式求值,直接把m=−2,n=5代入所求式子中求解即可.
解:当m=−2,n=5时,−3(m+n)=−3(−2+5)=−3×3=−9,
故选:D.
2.a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c的值为
( )
A.−1 B.0 C.1 D.2
【答案】A
【解析】本题主要考查了代数式求值,有理数的有关概率,最小的自然数是1,最大的负
整数是−1,绝对值最小的有理数是0,据此代值计算即可.
解:∵a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,
∴a=0,b=−1,c=0,
∴a+b+c=0−1+0=−1,
故选:A.
3.若|x|=2,y的相反数是−3,则x−y的值为( )
A.−5或−1 B.−5或1 C.5或−1 D.5或1
【答案】A
【解析】此题考查了绝对值、相反数、求代数式的值,先根据绝对值和相反数的意义得到
x=±2,y=3,再代入求值即可.
2解:∵|x|=2,y的相反数是−3,
∴x=±2,y=3
∴x−y=2−3=−1或x−y=−2−3=−5,
即x−y的值为−5或−1,
故选:A
4.在某月的日历上用长方形圈到a,b,c,d四个数(如图),如果d=15,那么a+b+c
的值为( )
A.22 B.25 C.29 D.30
【答案】C
【解析】本题考查整式的加减,列代数式.根据日历上的数据排列可以得到
a+1=b,c+1=d,c=a+7,d=7+b,而d=15,利用这些关系即可求解.
解:依题意得:a+1=b,c+1=d,c=a+7,d=7+b,
∵ d=15,
∴b=8,c=14,a=7,
∴a+b+c=29.
故选:C.
5.“△”表示一种运算符号,其意义是:a△b=2a−b,那么1△3等于( )
A.1 B.−1 C.5 D.−5
【答案】B
【解析】此题考查了有理数的混合运算,新定义运算的含义,熟练掌握运算法则是解本题
的关键.根据新定义运算的运算法则先列式,再计算即可.
解:∵a△b=2a−b,
∴1△3=2×1−3=2−3=−1,
故选:B.
二、填空题
6.试写出一个含x的代数式:当x=3时,它的值为−5.这个代数式可以是 .
【答案】x−8/−8+x
【解析】本题考查了列代数式,因为当x=3时,它的值为−5,所以这个代数式可以是
x−8,据此即可作答.
解:依题意,满足题意的代数式可以是x−8,
故答案为:x−8(答案不唯一).
7.若a,b互为相反数,c是最大的负整数,则3a+3b−4c= .
3【答案】4
【解析】本题考查了相反数的定义,代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.利
用相反数的定义求出a+b,确定出c的值,代入原式计算即可得到结果.
解:∵a,b互为相反数,c是最大的负整数,
∴a+b=0,c=−1,
∴3a+3b−4c
=3(a+b)−4c
=3×0−4×(−1)
=4,
故答案为:4.
8.若(x+8) 2+|y−7|=0,则代数式(x+ y) 2024的值是 .
【答案】1
【解析】本题主要考查了代数式求值,平方和绝对值的非负性,熟知平方和绝对值的非负
性是解题的关键.
根据平方和绝对值的非负性求出x、y的值,然后代值计算即可.
解:∵(x+8) 2+|y−7|=0,
∴(x+8) 2=0,|y−7|=0,
∴x=−8,y=7,
∴(x+ y) 2024=(−8+7) 2024=(−1) 2024=1,
故答案为:1.
9.代数式x−3 y的值为2,则6 y−2x+2024的值为 .
【答案】2020
【解析】本题考查代数式求值,熟练掌握代数式求值的方法是解决问题的关键.
根据题中条件得到x−3 y=2,将6 y−2x+2024化为−2(x−3 y)+2024,代值求解即可
得到答案.
解:∵代数式x−3 y的值为2,
∴x−3 y=2,
∴6 y−2x+2024
=−2(x−3 y)+2024
=−2×2+2024
=2020,
故答案为:2020.
3
10.根据图示的程序计算函数值,若输入的x值为 ,则输出的y值为 .
2
41
【答案】 /0.5
2
3 3
【解析】本题主要考查了求代数式的值.由 满足1<x≤2,把x= 代入y=−x+2,即可
2 2
求解.
3
解:∵ x= 满足1<x≤2,
2
3 3 1
∴把x= 代入y=−x+2中,得 y=− +2= ,
2 2 2
1
故答案为: .
2
三、解答题
11.当a=2,b=−1,c=−3时,求下列各代数式的值:
(1)b2−4ac;
(2)a2−2ab+b2.
【答案】(1)25;
(2)9.
【解析】本题考查了求代数式的值,把所给字母代入代数式时,要补上必要的括号和运算
符号,然后按照有理数的运算顺序计算即可,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关
键.
(1)把a=2,b=−1,c=−3代入b2−4ac计算即可;
(2)把a=2,b=−1代入a2−2ab+b2计算即可.
解:(1)当a=2,b=−1,c=−3时,
原式=(−1) 2−4×2×(−3)=1+24=25;
(2)当a=2,b=−1时,
原式=22−2×2×(−1)+(−1) 2=4+4+1=9.
12.已知:a与b互为相反数,c与d互为倒数,且|x+1|+|y−1|=0,求:
(x−y) 2+(a+b) 2024−(−cd) 2025的值.
【答案】5
【解析】本题考查了代数式求值,根据相反数、倒数的定义,绝对值的非负性分别求出
a+b、cd、x、y的值,再代入代数式计算即可求解,掌握相反数、倒数的定义及绝对
5值的非负性是解题的关键.
解:∵a与b互为相反数,
∴a+b=0,
∵c与d互为倒数,
∴cd=1,
∵|x+1|+|y−1|=0,
∴x+1=0,y−1=0,
∴x=−1,y=1.
∴(x−y) 2+(a+b) 2024−(−cd) 2025=(−1−1) 2+02024−(−1) 2025=4+1=5.
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