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第02讲圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版

  • 2026-03-27 09:12:55 2026-03-27 09:06:52

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第02讲圆-垂径定理(知识解读+真题演练+课后巩固)(学生版)_初中数学_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
3.446 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-03-27 09:06:52

文档内容

第 02 讲 圆-垂径定理 1.掌握垂径定理及其推论; 2.利用垂径定理及其推论进行简单的计算和证明. 知识点1 垂径定理 垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。 推论1:1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条 弧; 2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; 3)平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。 推论2:圆的两条平行弦所夹的弧相等。 常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt△,用勾股,求长度; 2)有弧中点,连中点和圆心,得垂直平分 知识点2 垂径定理的应用 经常为未知数,结合方程于勾股定理解答 【题型1 运用垂径定理直接求线段的长度】 【典例1】(2023•南海区校级模拟)如图,线段CD是 O的直径,CD⊥AB 于点E,若AB长为16,OE长为6,则 O半径是( ) ⊙ ⊙ A.5 B.6 C.8 D.10【变式1-1】(2023春•开福区校级月考)如图, O的半径为5,弦AB=8, OC⊥AB于点C,则OC的长为( ) ⊙ A.1 B.2 C.3 D.4 【变式1-2】(澄城县期末)如图, O中,OD⊥弦AB于点C,交 O于点 D,OB=13,AB=24,则OC的长为( ) ⊙ ⊙ A.4 B.5 C.6 D.7 【变式1-3】(2023•宿州模拟)如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB于点E. 若OE=CE=2,则BE的长为( ) ⊙ A. B. C.1 D.2 【题型2 垂径定理在格点中的运用】 【典例2】(2023•平遥县二模)如图所示,一圆弧过方格的格点 AB,试在方 格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(0,4),则该圆弧所在圆的圆 心坐标是( )A.(﹣1,2) B.(1,﹣1) C.(﹣1,1) D.(2,1) 【变式2-1】(2022秋•兴义市期中)如图,M(0,﹣3)、N(0,﹣9),半 径为5的 A经过M、N,则A点坐标为( ) ⊙ A.(﹣5,﹣6) B.(﹣4,﹣5) C.(﹣6,﹣4) D.(﹣4,﹣6) 【变式2-2】(2022秋•西城区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,一条圆 弧经过A(2,2),B(4,0),O三点,那么这条圆弧所在圆的圆心为图中 的( ) A.点D B.点E C.点F D.点G 【变式2-3】(2022秋•南开区校级期末)如图所示,在平面直角坐标系中,已 知一圆弧过正方形网格的格点 A,B,C,已知A点的坐标为(﹣3,5),B 点的坐标为(1,5),C点的坐标为(4,2),则该圆弧所在圆的圆心坐标 为 .【题型3 垂径定理与方程的综合应用】 【典例3】(2023•寻乌县一模)如图, O的半径 OD⊥弦AB于点C,连接 AO 并延长交 O 于点 E,连接 EB.若 AB=4,CD=1,则 EB 的长为 ⊙ ( ) ⊙ A.2 B.3 C.4 D.5 【变式3-1】(2021秋•瑶海区期末)如图,在 O中,OE⊥弦AB于点E,EO 的延长线交弦 AB 所对的优弧于点 F,若 AB=FE=8,则 O 的半径为( ⊙ ) ⊙ A.5 B.6 C.4 D.2 【变式3-2】(2022秋•宜春期末)已知:如图, O的直径AC与弦BD(不是 直径)交于点E,若EC=1,DE=EB=2,求AB的长. ⊙【题型4 同心圆与垂井定理综合】 【典例4】(2022秋•梁山县期末)如图,在以点O为圆心的两个同心圆中,大 圆的弦AB交小圆于C、D两点. (1)求证:AC=BD; (2)连接OA、OC,若OA=6,OC=4,∠OCD=60°,求AC的长. 【变式4-1】(2022秋•嘉兴期中)已知在以点 O为圆心的两个同心圆中,大圆 的弦AB交小圆于点C,D(如图). (1)求证:AC=BD; (2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆心O到直线AB的距离为 6,求AC的长. 【变式4-2】(2022秋•浦江县校级月考)如图,在以 O为圆心的两个同心圆中, 大圆的弦AB交小圆于C、D两点,若AB=10cm,CD=6cm. (1)求AC的长; (2)若大圆半径为13cm,求小圆的半径.【题型5 垂径定理的实际应用】 【典例5】(2022秋•赣县区期末)如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点 O为圆心的圆的一部分.如果 M是 O中弦CD的中点,EM经过圆心O交 O于点E,并且CD=4,EM=6,求 O的半径. ⊙ ⊙ ⊙ 【变式5-1】(2022秋•信都区校级期末)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉 工具,明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理, 如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2,已知圆心O 在水面上方,且 O被水面截得的弦AB长为4米, O半径长为3米.若点 C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是( ) ⊙ ⊙ A.1米 B. 米 C.3米 D. 米 【变式5-2】(2023•武义县一模)如图,一个隧道的横截面,它的形状是以点 O为圆心的圆的一部分,M是 O中弦CD的中点,EM经过圆心O交 O于 ⊙ ⊙点E.若CD=6,EM=9,则 O的半径为( ) ⊙ A.4 B.5 C.6 D.7 【变式5-3】(2023•桐乡市校级开学)一面墙上有一个矩形门洞,其中宽为1.5 米,高为2米,现要将其改造成圆弧型门洞(如图),则改造后圆弧型门洞 的最大高度是( ) A.2.25米 B.2.2米 C.2.15米 D.2.1米 【典例6】(2023•迎泽区校级一模)如图,有一座拱桥是圆弧形,它的跨度 AB=60米,拱高PD=18米. (1)求圆弧所在的圆的半径r的长; (2)当洪水泛滥到跨度只有30米时,要采取紧急措施,若拱顶离水面只有 4米,即PE=4米时,是否要采取紧急措施? 【变式6-1】(2021秋•恩施市校级期末)如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面 宽度AB为12m,拱高CD为4m. (1)求拱桥的半径;(2)有一艘宽为5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面 3.4m,则此货 船是否能顺利通过这座圆弧形拱桥并说明理由. 【变式6-2】(2022秋•鼓楼区期中)如图,一座石桥的主桥拱是圆弧形,某时 刻测得水面AB宽度为6米,拱高CD(弧的中点到水面的距离)为1米. (1)求主桥拱所在圆的半径; (2)若水面下降1米,求此时水面的宽度. 【变式6-3】(2022秋•南宁期中)如图是某蔬菜基地搭建的一座蔬菜棚的截面, 其为圆弧型,跨度AB(弧所对的弦)的长为3.2米,拱高(弧的中点到弦的距 离)为0.8米. (1)求该圆弧所在圆的半径; (2)在距蔬菜棚的一端(点B)0.4米处竖立支撑杆EF,求支撑杆EF的高 度.1.(2021•鄂州)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,明朝科学家徐光 启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理,如图 1.筒车盛水桶的 运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2.已知圆心O在水面上方,且 O 被水面截得的弦AB长为6米, O半径长为4米.若点C为运行轨道的最低 ⊙ 点,则点C到弦AB所在直线的距离是( ) ⊙ A.1米 B.(4﹣ )米 C.2米 D.(4+ )米 2.(2021•凉山州)点P是 O内一点,过点P的最长弦的长为10cm,最短弦 的长为6cm,则OP的长为( ) ⊙ A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 3.(2021•青海)如图是一位同学从照片上剪切下来的海上日出时的画面, “图上”太阳与海平线交于A,B两点,他测得“图上”圆的半径为10厘米, AB=16厘米.若从目前太阳所处位置到太阳完全跳出海平面的时间为16分 钟,则“图上”太阳升起的速度为( )A.1.0厘米/分 B.0.8厘米/分 C.1.2厘米/分 D.1.4厘米/分 4.(2022•长沙)如图,A、B、C是 O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D 为OC的中点,若OA=7,则BC的长为 . ⊙ 5.(2022•黑龙江)如图,在 O中,弦AB垂直平分半径OC,垂足为D,若 O的半径为2,则弦AB的长为 . ⊙ ⊙ 6.(2021•黔东南州)小明很喜欢钻研问题,一次数学杨老师拿来一个残缺的 圆形瓦片(如图所示)让小明求瓦片所在圆的半径,小明连接瓦片弧线两端 AB,量得弧AB的中心C到AB的距离CD=1.6cm,AB=6.4cm,很快求得圆 形瓦片所在圆的半径为 cm. 1.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是( ) A.4 B.5 C.6 D.6 2.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,书中记载:“今有圆 材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深两寸,锯道长八寸,问径几何?” 译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材, 锯口深 2 寸(ED=2 寸),锯道长 8 寸”,问这块圆形木材的直径是多 少?”如图所示,请根据所学知识计算圆形木材的直径AC是( ) A.5寸 B.8寸 C.10寸 D.12寸 3.如图,AB是 O的直径,弦 CD⊥AB,垂足为E,若BE=CD=8,则 O 的半径的长是( ) ⊙ ⊙ A.5 B.4 C.3 D.2 4.如图,一根排水管的截面是一个半径为5的圆,管内水面宽AB=8,则水深 CD为( )A.3 B.2 C. D. 5.如图是一个圆柱形的玻璃水杯,将其横放,截面是个半径为5cm的圆,杯内 水面AB=8cm,则水深CD是( ) A. cm B. cm C.2cm D.3cm 6.如图,某同学准备用一根内半径为5cm的塑料管裁一个引水槽,使槽口宽度 AB为8cm,则槽的深度CD为 cm. 7.“圆”是中国文化的一个重要精神元素,在中式建筑中有着广泛的应用.例 如古典园林中的门洞.如图,某地园林中的一个圆弧形门洞的高为 2.5m,地 面入口宽为1m,则该门洞的半径为 m. 8.“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆材, 埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问:径几何?”转 化为现在的数学语言就是:如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB,垂足为 E,AE=1寸,CD=10寸,则直径AB的长为 寸. ⊙9.往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图,若水面宽 AB= 48cm,则水的最大深度为 cm. 10.兴隆蔬菜基地建圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示,已知 AB=16m,半径 OA=10m,高度CD为 m. 11.为测量一铁球的直径,将该铁球放入工件槽内,测得有关数据如图所示 (单位:cm),则该铁球的直径为 . 12.如图,以点 P为圆心的圆弧与 x轴交于 A,B两点,点 P的坐标为(4, 2),点A的坐标为(2,0),则点B的坐标为 .13.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径 OA=2m,水面宽AB= 2.4m.某天下雨后,水管水面上升后的水面宽度为 3.2m,则排水管水面上升 了 m. 14.证明:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧. 已知:如图,AB是 O的直径,CD是 O的弦, . 求证: . ⊙ ⊙ 证明: 15.如图,OA=OB,AB交 O于点C,D,OE是半径,且OE⊥AB于点F. (1)求证:AC=BD. ⊙ (2)若CD=8,EF=2,求 O的半径. ⊙16.已知:如图,∠PAC=30°,在射线AC上顺次截取AD=3cm,DB=10cm, 以DB为直径作 O交射线AP于E、F两点. (1)求圆心O到AP的距离; ⊙ (2)求弦EF的长. 17.如图,已知直角坐标系中一条圆弧经过正方形网格的格点A、B、C.若A 点的坐标为(0,4),C点的坐标为(6,2), (1)根据题意,画出平面直角坐标系; (2)在图中标出圆心M的位置,写出圆心M点的坐标 . 18.如图所示,要把残破的轮片复制完整,已知弧上的三点A,B,C. (1)用尺规作图法找出所在圆的圆心;(保留作图痕迹,不写作法) (2)设△ABC是等腰三角形,底边BC=8cm,腰AB=5cm,求圆片的半径 R.19.如图,有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB为12m,拱高CD为4m. (1)求拱桥的半径; (2)有一艘宽为5m的货船,船舱顶部为长方形,并高出水面 3.4m,则此货 船是否能顺利通过此圆弧形拱桥,并说明理由.