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陕西省西北工业大学附属中学2022-2023学年高三上学期1月期末文科数学试题_2.2025数学总复习_数学高考模拟题_2023年模拟题_老高考

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陕西省西北工业大学附属中学2022-2023学年高三上学期1月期末文科数学试题_2.2025数学总复习_数学高考模拟题_2023年模拟题_老高考
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文档格式
docx
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1.271 MB
文档页数
24 页
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2026-03-29 05:11:22

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西工大附中 2022-2023 学年上学期 1 月期末 高三文科数学 一、选择题;本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合 ,则( ) A. B. C. D. 2.已知角 的终边上有一点 ,则 ( ) A. B. C. D. 3.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),其俯视图是两个同心圆,且小圆的内 接四边形是正方形,则该几何体的体积等于( ) . A. B. C. D. 4.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育; “乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化 知识;“数”,数学;某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“礼”排第一节课,“射”和“御”两门课程 不相邻,则“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有几种( ) A. B. C. D. 5.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a=﹣3,2a+3a=9,则S 的值等于( ) 1 4 7 7 A.21 B.1 C.﹣42 D.0 6.已知向量 与单位向量 所成的角为 ,且满足对任意的 ,恒有 ,则 的最小值为( ) A. B. C. D. 7.设 为任一实数, 表示不超过 的最大整数, 表示不小于 的最小整数,例 如 , , , ,那么“ ”是“ ”的 ( ) A.充分条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 8.已知椭圆 的右焦点为 ,上顶点为 ,直线 上存在一点 满足 ,则椭圆的离心率的取值范围为( ) A. B. C. D. 9.设数列 的各项都为正数且 , 内的点 均满足 和 的面积比为 ,若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 10.已知等边三角形ABC的边长为 ,点P是该三角形外接圆上的动点,则 的最小值为( )A. B. C. D. 11.在某互联网大会上,为了提升安保级别,将甲、乙等5名特警分配到3个不同的 路口执勤,每个人只能分配到1个路口,每个路口最少1人,且甲和乙不能安排在同 一个路口,则不同的安排方法有( ) A.180种 B.150种 C.96种 D.114种 12.下列函数中,最小值为2的函数是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题5小题,共20分。 13.已知 ,复数 且 ( 为虚数单位) ,则复数 的模为____. 14.曲线 在点 处的切线倾斜角为_______________ 15.已知矩形 中, ,点 , 分别为线段 的中点,现将 沿 翻转,直到与 首次重合,则此过程中,线段 的中点的运动 轨迹长度为____________. 16.若 , , 为 的三边,且 , , 成等差数列,则 的最小值是 ___________. 三、解答题:本题6小题,共70分。 17.在 ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若(2b﹣a)cosC=ccosA. (1)求角△C的大小; (2)若c=3,求 ABC的周长取值范围. 18.近期,某公△交公司分别推出支付宝和微信扫码支付乘车活动,活动设置了一段时 间的推广期,由于推广期内优惠力度较大,吸引越来越多的人开始使用扫码支付.某线 路公交车队统计了活动刚推出一周内每一天使用扫码支付的人次,用 表示活动推出 的天数, 表示每天使用扫码支付的人次(单位:十人次),统计数据如表1所示: 表一 1 2 3 4 5 6 7 6 11 21 34 66 101 196根据以上数据,绘制了如下图所示的散点图. (1)根据散点图判断,在推广期内, 与 ( , 均为大于零的常 数)哪一个适宜作为扫码支付的人次 关于活动推出天数 的回归方程类型?(给出 判断即可,不必说明理由); (2)根据(1)的判断结果及表1中的数据,求 关于 的回归方程,并预测活动推出 第8天使用扫码支付的人次; (3)推广期结束后,车队对乘客的支付方式进行统计,结果如表2 表2 支付方式 现金 乘车卡 扫码 比例 10% 60% 30% 已知该线路公交车票价为2元,使用现金支付的乘客无优惠,使用乘车卡支付的乘客 享受8折优惠,扫码支付的乘客随机优惠,根据统计结果得知,使用扫码支付的乘客, 享受7折优惠的概率为 ,享受8折优惠的概率为 ,享受9折优惠的概率为 .根据 所给数据以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,估计一名乘客一次乘车的平均 费用. 参考数据: 62.14 1.54 2535 50.12 3.47其中 , 参考公式:对于一组数据 , ,…… ,其回归直线 的斜 率和截距的最小二乘估计公式分别为: , . 19.如图,在四棱锥 中, 是边长为2的正三角形, , , , , , , 分别是线段 , 的中点. (1)求证: 平面 ; (2)求证:平面 平面 ; (3)求直线 与平面 所成角的正弦值. 20.已知抛物线 ,点 , 为抛物线上的动点,直线 为抛物 线的准线,点 到直线 的距离为 , 的最小值为5. (1)求抛物线 的方程; (2)直线 与抛物线相交于 , 两点,与 轴相交于 点,当直线 , 的斜率存在,设直线 , , 的斜率分别为 , , ,是否存在实数 ,使 得 ,若存在,求出 ;若不存在,说明理由.21.已知函数 . (1)求函数 的最小值; (2)求函数 的单调区间; (3)若函数 在 单调递增,求实数 的取值范围. 22.已知在平面直角坐标系 中,曲线 的参数方程为 ( 为参数),以坐标 原点为极点,以 轴的非负半轴为极轴,且取相同的单位长度建立极坐标系,曲线 的极坐标方程为 . (1)求曲线 的普通方程以及曲线 的直角坐标方程; (2)求曲线 上的点到曲线 距离的最大值. 23.已知函数 , . (1)若关于x的不等式 的整数解有且仅有一个值 ,当 时,求不等式 的解集; (2)若 ,若 ,使得 成立,求实数k的取 值范围.参考答案: 1.C 根据集合的概念判断. 集合 是由小于3的自然数组成,0 , ,只有C正确, 故选:C. 2.D 利用任意角的三角函数的定义,求得 的值利用正弦二倍角公式可得答案. 由角 的终边经过点 , 则 , , 所以 . 故选:D. 3.C 由几何体的三视图可得,几何体是一圆台挖了一个内接正四棱柱,用圆台的体积减去正四 棱柱的体积即可求得答案. 圆台的体积为 ,设正四棱柱的底面边长为 , 则 ,得 ,则正四棱柱的体积 , 故几何体的体积为 . 故选:C 本题考查了三视图的理解和圆台、正四棱柱的体积公式,还考察了空间想象能力. 4.B 根据“礼”确定排在第一节,先排“乐”、“书”、“数”三门课程,再由“射”和 “御”插空排序,结合乘法原理即可求解. 由题意,“礼”排在第一节,1种排法,“射”和“御”两门课程不相邻,可先排“乐”、 “书”、“数”三门课程,有 种排法,再由“射”和“御”插空排序,有 种 排法, 所以“六艺”课程讲座不同的排课顺序共有 种不同的排法.故选:B. 5.D 利用等差数列{an}的通项公式求出d=1,由此能求出S. 7 解:等差数列{an}的前n项和为Sn,a=﹣3,2a+3a=9, 1 4 7 ∴2(﹣3+3d)+3(﹣3+6d)=9, 解得d=1, ∴S=7×(﹣3)+ =0. 7 故选:D. 【点评】本题考查等差数列的前7项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运 算求解能力,是基础题. 6.C 将 两边同时平方,将模的平方转化为向量的平方,通过不等式恒成立可求 , 再将 平方,还是将模的平方转化为向量的平方,把 代入,可将问题 转化为关于 的二次函数最值问题. ∵已知向量 与单位向量 所成的角为 , ∴ , , 又∵对任意的 ,恒有 , ∴ 即 ∴ ,对任意的 恒成立, ∴ 即∴ , 且 , 即 , , ∴ 的最小值为 , 故选:C. 本题考查数量积的定义运算和数量积的性质运算,关键要通过将模的平方转化为向量的平 方,把不等式恒成立问题转化求二次函数的最值问题,考查运算求解能力和转化与化归思 想,是中档题. 7.B 直接利用充分条件和必要条件的定义判断. 设 ,由 和 的定义得: , 所以 ,即 ,故充分; 当 时, , , ,故不必要; 故选:B 8.C 取 中点Q,可转化 为 ,即 ,可求得 , ,求解即得.取 中点Q,由 得 , 故 , 故三角形AFP为等腰三角形,即 , 且 ,所以 , 由于P在直线 上,故 即 , 解得: 或 ,又 故 , 故选:C 本题考查了椭圆的几何性质,考查了学生综合分析、转化划归、数学运算的能力,属于中 档题. 9.D 由 得到 ,作出图像,利用三 角形面积的关系,得到数列的递推式,然后构造等比数列,即可求出结果. 由 得: , 设 ,延长 至 ,使 ,则 与 面积相等, 以线段 、 为邻边作平行四边形 ,如图, 则 , 所以 ,因此 , 又 ,所以 , 则 ,所以 , 因此 , 故数列 是以 为首项,以 为公比的等比数列, 所以 ,即 . 故选:D 本题主要考查数列与向量的综合,熟记构造法求数列的通项公式,以及平面向量基本定理 即可,属于常考题型. 10.C 建立平面直角坐标系,设点A、B、C、P的坐标,求出 的坐标,利用数量积的坐标表示和辅助角公式求得 为关于 的三角函数,结合正弦函数的性质即 可求解. 以 外接圆圆心为原点建立平面直角坐标系,如图, 因为等边 的边长为 ,则 , 设 , 则 , , 所以 , , 所以 , 因为 ,所以 , 所以 的最小值0. 故选:C. 11.D 先考虑甲乙不在同一个路口的情况,再考虑甲乙再同一路口的情况,进而根据分配法求得 答案. 先不考虑条件“甲和乙不能安排在同一个路口”,则有两种情况:①三个路口人数分别为 3,1,1时,安排方法共有 (种);②三个路口人数分别为2,2,1时,安排方法共有 (种).若将甲、乙安排在同一路口,可以把甲、乙看作一个整体, 则相当于将4名特警分配到3个不同的路口,安排方法共有 (种).故甲和乙不 安排在同一个路口的安排方法共有 (种). 故选:D. 12.D A.利用基本不等式判断; B.利用二次函数的性质判断; C. 利用二次函数的性质判断; D.利用基本不等式判断. A.当 时, ,当且仅当 ,即 时,等 号成立;当 时, ,当且仅当 ,即 时,等号成立;故错 误; B. ,故错误; C. ,故错误; D. ,当且仅当 ,即 时, 等号成立,故正确 故选:D 13. 将 代入 中化简,再根据复数相等的条件可求出 ,从而可求出复数 , 进而可求得复数 的模 因为 ,所以 ,所以 , 所以 ,解得 , 所以 所以 , 故答案为: 14. ∵ ,∴ ,∴曲线 在点 处的切线斜率为 ,设切线的倾斜角为 ,则 ,又 ,∴ 15. ## 先分析出点 的轨迹是一个半圆,再结合三角形中位线定理可得 中 点的轨迹也是一个半圆,即可得出结果 由已知得: 四边形 是正方形, 沿DM翻转的过程中,点 的轨迹为 以 为圆心, 为半径的半圆,其半径为 ,这个半圆与DM垂直 设线段 的中点 ,线段 的中点 ,线段EF的中点为 ,在以 为半径的半圆上取一点 ,连接 ,并取 的中点 ,连接 , , 由三角形中位线定理可得: , , , ,则点 的轨迹为以 为圆心, 为半径的半圆,其半径为 , 线段AC的中点的运动轨迹长度为 .故答案为: 16. 将等差中项代入余弦定理,利用不等式放缩可得 的最小值. , 则 的最小值是 故答案为: 17.(1) (2)(6,9] (1)由正弦定理、正弦的两角和公式可求解;(2)由正弦定理、辅助角公式及三角函数求范围可求得结果. (1) 由于(2b﹣a)cosC=ccosA,由正弦定理得(2sinB﹣sinA)cosC=sinCcosA, 即2sinBcosC=sinAcosC+sinCcosA,即2sinBcosC=sin(A+C),可得:2sinBcosC=sinB, 因为sinB≠0, 所以 ,因为 ,所以 . (2) 因为 , 由正弦定理可得 , 于是, = = , 因为△ABC中, , 所以 , , 所以 ,可得: , 所以△ABC周长的取值范围为:(6,9]. 18.(1) 适宜 (2) ;3470;(3)1.66元 (1)根据散点图可以判断 拟合较好(2)两边取对数转化为线性回归方程问题 ,根据数据计算求出 ,再转化为 ,代入 预 测即可(3)记一名乘客乘车支付的费用为 ,写出 的可能取值,并计算其概率,根据分 布列求其期望即可. (1)根据散点图判断, 适宜作为扫码支付的人数 关于活动推出天数 的回归方 程类型;(2)∵ ,两边同时取常用对数得: ; 设 ,∴ ∵ , , , ∴ , 把样本中心点 代入 ,得: , ∴ ,∴ , ∴ 关于 的回归方程式: ; 把 带入上式, ; 活动推出第8天使用扫码支付的人次为3470; (3)记一名乘客乘车支付的费用为 ,则 的取值可能为:2,1.8,1.6,1.4; ; ; ; . 分布列为: 2 1.8 1.6 1.4 0.1 0.15 0.7 0.05 所以,一名乘客一次乘车的平均费用为: (元) 本题主要考查了非线性回归与线性回归方程的转化,散点图,分布列及期望,属于中档题. 19.(1)证明见解析 (2)证明见解析(3) (1)取 中点 ,连 , ,由线面平行的判定定理可得 平面 , 平面 ,再由面面平行的判定定理可得平面 平面 及性质定理可得答案; (2)过 作 交 于 ,利用 得 ,由线面垂直的判定 定理可得 平面 ,面面垂直的判定定理可得答案; (3)以 为原点建立空间直角坐标系,求出平面 的法向量,由线面角的向量求法可 得答案. (1)如图,取 中点 ,连 , ,∵ 为中位线,∴ ,又 平面 , 平面 ,∴ 平面 ,同理,在梯形 中, ,又 平面 , 平面 ,∴ 平面 ,且 平面 , 平面 , ,∴平面 平面 ,又 平面 ,所以 平面 . (2)如上图,在四边形 中,过 作 交 于 ,在 中,得 ,, ,则 ,得 ,∵ ,∴ , 又由已知条件 , , 平面 ,故 平面 ,又 平面 ,∴平面 平面 . (3)∵ 为等腰三角形,∴ ,又因为 平面 ,以 为原点建立空 间直角坐标系,如图:可得 , , , , , , ,设平面 的法向量为 , , ,根据 ,得 ,解得 , ,设直线 与平面 所成角为 ,则 ,故直线 与平面 所成角的正弦值. 20.(1) (2)存在; (1)根据抛物线的定义以及共线时距离最小即可求解 . (2)联立直线与抛物线方程,进而根据两点斜率公式表达 ,即可求解. (1)设抛物线 的焦点为 ,根据抛物线的定义得 , ,由于 ,解得 , 则拋物线 的方程为 (2)设 ,将 代入抛物线 的方程, 整理得 所以 ,同理 ,则 , 所以 , 21.(1) ;(2)单调递减区间为 ,单调递增区间为 ;(3) . (1)求导可得 ,令 得 ,分别讨论 和 时导函 数的正负,可得 的单调性,即可求得最小值; (2)求导可得 ,由 得 ,分别讨论 和 时导函 数的正负,可得 单调区间; (3)所求等价于 在 单调递增,即 恒成立,根据x的 范围,即可求得 的最小值,即可得答案. (1)函数 的定义域为 , , 由 得 , 所以当 时, , 单调递减, 当 时, , 单调递增, 所以函数 的最小值为 ; (2) , , 由 得 , 所以当 时, , 单调递减, 当 时, , 单调递增, 所以 的单调递减区间为 ,单调递增区间为 ;(3) ,因为函数 在 单调递增, 所以 在 恒成立,即 , 因为 ,所以 , 所以 ; 解题的关键是熟练掌握利用导数求解函数的单调区间、极值(最值)的方法,并灵活应用, 在已知单调区间求参数时,可转化为恒成立问题,若 ,需要 ,若 ,需 ,考查计算化简的能力,属中档题. 22.(1)曲线 : ;曲线 : ;(2) (1)消去参数t,得到曲线 的普通方程;由 , ,将极坐标方程化 为直角方程; (2)圆上的点到直线的最大距离为圆心到直线的距离加上半径,从而求得最大值. (1)由题知,消去参数t,得到曲线 的普通方程 ; 由 , 由 , ,将极坐标方程化为直角方程 , 即曲线 的直角坐标方程为 . (2)圆心 到直线 的距离为 , 则曲线 上的点到曲线 距离的最大值为 . 23.(1)[-4,4](2) (1)由不等式 ,解得 ,得到 ,分类讨论,即可求解不等式的解集;(2)由绝对值三角不等式得 ,利用二次函数的性质求得 ,再由 ,使得 成立,得到则 ,即可求解. (1)由题意,不等式 ,即 ,所以 , 又由 ,解得 , 因为 ,所以 , 当 时, , 不等式 等价于 ,或 ,或 , 即 ,或 ,或 , 综上可得 ,故不等式 的解集为[-4,4] . (2)因为 , 由 , ,可得 , 又由 ,使得 成立, 则 ,解得 或 , 故实数 的取值范围为 . 本题主要考查了绝对值不等式的求解,以及绝对值三角不等式的应用,其中解答中熟记含 绝对值不等式的求解方法,合理应用绝对值三角不等式求最值是解答的关键,着重考查了 转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.