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想
孝感市 2016 年高中阶段学校招生考试
物理·化学试卷
温馨提示：
1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在指定的位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑；非选择题的答案
必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，其中物理70分，化学50分。考试时间120分钟。
化学部分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56
Cu-63.5 Zn-65
一、选择题（本题共10小题，每小题给出的A、B、C、D四个选项中只有一个正确答案，每小
题2分，共20分）
1．孝感市有许多优秀的制作工艺，下列工艺中不包含化学变化的是
A．应城石膏的雕刻 B．孝昌臭豆腐的制作
C．孝感米酒的酿造 D．安陆水泥的烧制
2．图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
A．标签受损 B．试剂污染 C．液滴飞溅 D． 读数偏小
3．下列对化学用语的表述正确的是
A．2O——表示两个氧元素 B．2N——表示两个氮气分子
2
C．Ca2+——表示钙元素显+2价 D．FeSO ——表示硫酸铁
4
4．受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示，根据残留信息得出的下列说法中错误的
是
A．该元素是金属元素，原子序数为11
B．该元素符号为Mg
C．该元素的原子结构示意图为
D．该元素的原子在化学反应中易失去电子
5．下列有关“一定”的叙述正确的是
A．构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动
B．灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件
C．硬水经过滤后一定会变成软水
D．铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀
6．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上
2
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“铺”一层“萘胺”（C HN）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高
10 9
低。下列说法正确的是
A．二氧化钛中Ti的化合价为+2价
B．萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C．这种试纸是一种新型有机化合物
D．萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14
7．在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是
A．参加反应的甲、乙两种物质质量比为7∶4
B．反应前后分子的个数没有改变
C．一个X分子中含有三个原子
D．该反应属于化合反应
8．下列对某一主题的知识归纳，完全正确的一组是
A．化学与环境 B．化学与安全
①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生 ①房间里着火应立即打开门窗
②鼓励生活垃圾焚烧处理 ②天然气泄漏应立即打开排气扇换气
C．化学与营养 D．化学与材料
①蔬菜、水果中富含维生素 ①塑料、纤维、橡胶都是合成材料
[
②老年人缺钙会造成骨质疏松 ②纯金属、合金都是金属材料
9．向一定质量FeCl 和CuCl 的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图像不能正确反映
2 2
对应关系的是
A B C D
10．下列四组物质，从左至右都能发生化学反应的是
（如：a+b—反应 b+c—反应 c+d—反应）
a b c d
① CO NaOH溶液 CuSO 溶液 Fe
2 4
② 稀盐酸 NaCO 溶液 CaCl 溶液 CO
2 3 2 2
③ AgNO 溶液 BaCl 溶液 稀硫酸 Fe O
3 2 2 3
④ Zn 稀盐酸 NH NO 溶液 Ca(OH) 溶液
4 3 2
A．①②③ B．①③④ C．①③ D．①②③④
二、填空题（本题共4小题，共18分）
11．（5分）请选择与下列叙述相对应物质的序号填空：
①活性炭 ②稀硫酸 ③PH试纸 ④硝酸钾 ⑤氯化钠
（1）可用于测定溶液酸碱度的是 ；（2）具有吸附性的是 ；
（3）生理盐水中的溶质是 ； （4）可用于金属表面除锈的是 ；
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（5）属于复合肥料的是 。
12．（4分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，据图回答下列问题：
（1）乙物质的溶解度随温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。
（2）欲将t℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和
1
溶液，可采取的方法： （任填一种）。
（3）若甲物质中混有少量乙物质，可用 的
方法提纯甲。
（4）等质量甲、乙两种物质分别配成t℃时的饱和溶液，
2
需要水的质量大小关系是甲 乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。
13．（4分）实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：
A B C D E
（1）装置中仪器a的名称为 。
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）；
若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ，观察
木条是否复燃。
（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填
“b”或“c”）。
14．（5分）A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质，它们之间存在如图所示的关系（“→”
表示物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部
分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：
（1）若A、B为组成元素相同的气体，E为大理石
的主要成分，则B的化学式为 ，物
质D的类别为 （填“酸”、“碱”、
“盐”或“氧化物”）。
（2）若A是能供给人类呼吸的气体，B是一种最常用的
溶剂，D的水溶液显蓝色。
则C—D反应的基本类型是 ，
D—E反应的化学方程式是 。
三、实验探究题（本题共7分）
15．以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格
（包括表中的空格）。
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等。
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【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲 组 乙 组
实验
方案
（反应后略）
实验 有气泡产生， 铁钉表面有红色物质析出，
现象 天平指针向右偏转 溶液颜色发生改变，
天平指针没有偏转
结论 猜想1正确 猜想2正确
反应的化学方程式：
【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏
转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体
生成或参加的反应一定要在 中进行。
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是
（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足 。
[来源:学*科*网Z*X*X*K]
A B C
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想二正确。进一步分析发
现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得
出结论： 的各物质的质量总和等于反应后生成的各物
质的质量总和。
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。
应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，
则该固体物质一定由 种元素组成。
四、计算题（本题共5分）
16．向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒，
产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示；充分反应
后，称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。
请根据关系图分析并计算：
（1）稀硫酸反应完时，产生氢气的质量为 g，
消耗锌粒质量为 g。
（2）该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
物理·化学参考答案及评分说明
化 学 部 分
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一、选择题（每小题2分，本题共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B B A D B C D C
二、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，本题共18分）
11．（1）③ (2) ① (3) ⑤ (4) ② （5）④
12．（1）减少 （2）增加溶质或（恒温）蒸发溶剂
（3）降温结晶（或冷却热饱和溶液结晶） （4）﹤
13．（1）试管 （2）②③ 集气瓶口 （3）b
14．（1）CO 酸
2
（2）置换反应 CuSO +Ca(OH) =Cu(OH) ↓+ CaSO (其它合理答案也可)
4 2 2 4
三、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，本题共7分）
15．【实验探究】 NaCO+2HCl=2NaCl+H O+ CO ↑
2 3 2 2
【反思评价】 密闭容器（或封闭体系等合理答案）
【优化装置】 B A装置中反应产生气体，气球膨胀，浮力增大，导致称量结果不准或
C装置中反应产生气体，瓶内气压增大，可能导致瓶塞迸出（其它合理
答案也可）。
【得出结论】 参加化学反应（或参加反应）
【解释应用】 四（或4或C、H、O、Cu四等答案）
四、计算题（本题共5分）
16．（1）0.2 (1分) 6.5 (1分)
（2）解：设参加反应的硫酸的质量为x
Zn + H SO = ZnSO + H ↑
2 4 4 2
98 2
x 0.2g
x =9.8g 1分
根据质量守恒定律得稀硫酸的质量：109.8g+0.2g－10g=100g 1分
∴稀硫酸中溶质的质量分数= ×100%=9.8% 1分
答：该稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。
（其它合理解法均可）。
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