文档内容
网络课程 内部讲义
出谋“化”策
——初三化学 巩固基础（下）
教 师：郭魁昌
温馨提示：本讲义为A4大小，如需打印请注意用纸尺寸
爱护环境，从我做起，提倡使用电子讲义目 录
第一讲 溶液 .................................................................................................. 1
第二讲 溶解度 .............................................................................................. 5
第三讲 溶液质量分数 ................................................................................ 10
第四讲 常见的酸 ........................................................................................ 15
第五讲 常见的碱 ........................................................................................ 21
第六讲 中和反应及其应用 ........................................................................ 26
第七讲 常见的盐 ........................................................................................ 32
第八讲 复分解反应、粗盐的提纯 ............................................................ 37
第九讲 化肥 ................................................................................................ 43www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
第一讲 溶液
期末考试总结
溶液的形成
1、溶液
（1）溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物。
（2）溶液的基本特征：均一性、稳定性
注意：a：溶液可以是固体、液体或气体
b：溶液不一定无色
c：溶质可以是固体、液体或气体：水是最常用的溶剂
d：溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量
溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积
2、溶质和溶剂的判断
①有水，则水为溶剂；②固体、气体溶于液体，则液体为溶剂；③两种液体，量多者为溶剂；④水是最常用
的溶剂，酒精、汽油也是常见的溶剂。
3、乳浊液
小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。
洗涤剂有乳化的功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠。所以，可用洗涤剂洗掉衣
服、餐具上的油污，就是利用乳化原理。
4、溶解过程
扩散过程；吸收热量
水合过程；放出热量
例：NH NO 溶于水，吸热放热，溶液温度降低
4 3
NaOH溶于水，吸热放热，溶液温度升高
NaCl溶于水，吸热放热，溶液温度基本不变
溶液的分类
1、浓溶液、稀溶液（根据溶液中溶质的多少粗略的分类）
2、饱和溶液、不饱和溶液
（1）概念：在一定温度下，一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得到的溶液叫饱和溶液；
还能继续溶解的溶液，叫不饱和溶液。
（2）饱和溶液、不饱和溶液的相互转化
①增加溶剂；②升高温度
大多物质的饱和溶液 不饱和溶液
①蒸发溶剂②降低温度③增加溶质
中考考点
考点1、溶液的定义
例1．（11北京）下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
A．牛奶 B．面粉 C．蔗糖 D．花生油
第 1 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
例2．根据溶液的组成填写下表
溶 液 石灰水 蔗糖水 碘 酒 稀硫酸
溶 质
溶 剂
例3．（08常州）图1可表示“M与N的并列关系”，图2可表示“M属于N的从属关系”。下列概念间的关系
符合图3所示关系的是（ ）
X Y Z
A 溶质 溶剂 溶液
B 悬浊液 乳浊液 溶液
C 氧化物 酸碱盐 化合物
D 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液
考点2、溶液在生产、生活中的意义
例4．化学反应大都在溶液中进行，其主要原因是（ ）
A．不需要加热 B．设备简单
C．便于观察实验现象 D．增大了反应物的接触面积使得反应加快
考点3、乳化原理
例5．（11朝阳一模）下列清洗方法中，利用乳化原理的是（ ）
A．用自来水洗手 B．用汽油清洗油污 C．用洗涤剂清洗餐具 D．用烧碱清除油污
考点4 溶解过程
例6．（09北京）将下列固体分别放入水中，溶液温度明显降低的是（ ）
A．硝酸铵 B．生石灰 C．烧碱 D．食盐
考点5 饱和溶液、不饱和溶液
例7．在室温时，向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体，则（ ）
①溶液质量增加 ②溶质质量增加 ③溶剂质量不变
④晶体质量不变 ⑤晶体质量减少
A．①② B．③④ C．①⑤ D．①②④
同步练习
1、（09北京）下列物质中，属于溶液的是（ ）
A．糖水 B．牛奶 C．米粥 D．豆浆
2、（11天津）配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（ ）
A．酒精 B．水 C．汽油 D．植物油
3、（11成都）衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（ ）
A．可以软化水 B．具有乳化的功能 C．可以沉降杂质 D．溶于水时放热
4、（11淄博）下列物质溶解于水时，溶液的温度无明显变化的是（ ）
．．．．．
A．浓硫酸 B．氢氧化钠固体 C．氧化钙固体 D．硝酸钾晶体
5、（11宜宾）下列有关溶液的说法不正确的是（ ）
A．汽水和蔗糖水都属于溶液
B．物质的溶解度不一定都随温度升高而增大
C．在一定条件，饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化
D．某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度
第 2 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
6、（10烟台）下列有关溶液液性质的说法法中错误的是是（ ）
A．溶液一一定是无色、透明的混合合物
B．溶液加加水稀释前后后溶质的质量量不变
C．食盐水水能导电是因因为食盐水中中含有较多自由移动的离子
D．海水是是盐溶液，所所以冬天海水水不易结冰
7、（09南京）下列各组物物质不能形成成溶液的是（（ ）
．．
A．蔗糖和和水 B．硝酸钾钾和水 C．碘和酒精 D．植物油和和水
8、下列物质属属于溶液的是是（ ）
A．牛奶 B．蒸馏水水 C．汽水 D．石灰乳
9、下列叙述正正确的是（ ）
①溶液一定定是溶质和水水组成的
②冰放到水水中，冰是溶溶质，水是溶溶剂
③溶质可以以是固体，也也可是液体或或气体
④溶液可以以有颜色，它它不一定是无无色的液体
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10、餐具上的油油污可以用加加入洗涤剂的的水洗掉，其其原因是洗涤涤剂有（ ）
A．催化作作用 B．乳化功功能 C．吸附作用 D．还原作用用
11、某温度时，，20g 某物质质可以配成 1100g 该物质质的饱和溶液。则此温度时时该物质的饱饱和溶液中溶溶质和溶剂的的质
量比为（ ））
A．1︰4 B．l︰5 C．1︰6 D．无法确定定
12、（11广安）某气体由HH 、CO中的的一种或两种种组成，某化学兴趣小组对对该气体的组组成进行探究究。
2
【提提出问题】该该气体由什么么物质组成？？
【提提出假设】猜猜想Ⅰ：只有氢气；
猜猜想Ⅱ：只有一氧化碳碳；
猜猜想Ⅲ： ；
【提提供信息】由由H 、CO中中的一种或两两种组成的气气体能在氧气气中安静地燃燃烧。
2
【设设计实验】将将该气体在氧氧气中完全燃燃烧的产物依依次通过装置置A、B，根据据装置A、BB中物质质量量的变化情况况来
推测测该气体的组组成。
【现现象与结论】】
现象 结论
①装置A质质量增加， 装装置B质量无无变化 猜猜想 成立
②装置A质质量 ，装置B质质量增加 猜想Ⅱ成成立
③装置A质质量增加，装装置B质量 猜想Ⅲ成成立
【分分析讨论】
（1）装置A质质量增加，说明明气体燃烧的的产物中有 生生成，推知该该气体成分中中一定含有 元素素；
装置置B质量增加，说明该气气体燃烧的产产物中有 生成成，推知该气气体成分中一一定含有 元素。
（22）装置A中中浓硫酸的作作用 。
【反思】若某纯纯净物完全燃燃烧，将其产产物依次通过过该套实验装装置 A、装置置 B，发现装装置 A、B 的质量都增加了，
则该该纯净物可能能是 （任任写一种物质质的化学式或或名称）。
第 3 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
13、（11盐城）小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习。
【查阅资料】真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生
成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H O和CO 。
2 2
据上述资料可推知，碱式碳酸铜由 种元素组成。
【实验探究】将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色。
（1）小明认为：气体中除了含有CO ，还可能含有少量 。实验室常用 的方法检验这种可能含有的气
2
体。
（2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌。小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含
有 、 。他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：① ，
② ，证实了自己的观点。
（3）小娟取适量新制的FeCl 溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅。结合小华的实验可推知：铁、锌、
2
铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是 。
（4）小明想进一步探究“金戒指”中铜元素的含量，取一枚同材质的“金戒指”，称得质量为3.8g。在老师的指
导下，将“金戒指”经浓硝酸氧化、碱化等步骤处理后，最终得到纯净的氧化铜，称得质量仍然为3.8g（实验过
程中铜元素损失忽略不计）。则“金戒指”中铜元素的质量分数是多少？
第 4 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
第二讲 溶解度
溶解度
1、固体溶解度
（1）溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
四要素：①条件；一定温度②标准：100g溶剂；③状态：达到饱和；④质量；单位：克
（2）溶解度的含义
例：20℃时食盐的溶解度为36g含义：
在20℃时，在100克水中最多能溶解36克食盐；或在20℃时，食盐在100克水中达到饱和状态时所溶解的
质量为36克。
（3）影响固体溶解度的因素
①溶质、溶剂的性质（种类）
②温度：大多数固体物质的溶解度随温度的升高而升高：如KNO
3
少数固体物质的溶解度受温度影响很小：如NaCl
极少数物质的溶解度随温度升高而降低：如Ca（OH）
2
（4）表示方法
①溶解度表 ②溶解度曲线
2、气体溶解度
（1）定义：在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
（2）影响因素
①气体的性质；②温度（温度越高，气体溶解度越小）；③压强（压强越大，气体溶解度越大）
3、混合物的分离
（1）过滤法：分离可溶物和难溶物的混合物
（2）结晶法：分离几种可溶性物质的混合物
①蒸发溶剂：如NaCl（海水晒盐）；②降低温度（冷却热饱和溶液，如KNO ）
3
中考考点
考点6、溶解度的含义
例 1．（10 内江）20℃时，碳酸氢钠的溶解度为 9.7g，其含义是在 20℃时___________________；工业上用氨碱
法制纯碱时，向饱和氨盐水中不断通入CO ，同时生成碳酸氢钠和氯化铵，但却只有碳酸氢钠结晶析出，原因是
2
________________________。
考点7、饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
例2．（11天津）溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。
（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能 （填“溶解”或“乳化”）油污。
（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与 有关。
（3）某固体物质的溶解度曲线如下图所示：
20℃时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用三种方法，它们分别是
、 、 。
第 5 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.comm“在线名师”→ 答疑室 随随时随地提问互互动
考点8、溶解度度曲线
例3.（09北京京）甲、乙两种种固体的溶解解度曲线如右右图所示。下下列说法中，正确的是（（ ）
A．20℃时时，甲溶液中中溶质的质量量分数一定大大于乙溶液
B．40℃时时，分别在1000g不中加入入50g甲、乙乙，所得溶液液中溶质的质质量分数相
等
C．40℃时时，分别在100g不中加入入30g甲、乙乙，同时降温温至20℃，甲甲、乙溶
液均均为饱和溶液液
D．20℃时时，分别在 1100g 不中加入入 40g 甲、乙，加热到 40℃时，甲溶液为饱
和溶溶液
例4．（10北京京）向100g水中不断加加入固体A或或改变温度，得到相应的溶溶液①～⑤。。下列说法正正确的是
资料料：A的溶解解度
① ② ③
温度/℃℃ 20 30 440 50 60
溶解度//g 37.2 41.4 455.8 50.4 55.2
④ ⑤
A．②中AA的质量分数数最大
B．③⑤中中A的质量分分数相等
C．②④⑤⑤的溶液为饱饱和溶液
D．①③④④⑤中没有固固体存在
例 5．（11 德州州）已知：①①向水中加入入固体氯化钠，溶液的密度度增大；②向向水中加入乙乙醇，溶液的的密度减小；③
向盐盐酸中加入碳碳酸钙，溶液液的密度增大大。
如下下图所示，将将鸡蛋放在三三种液体中进进行实验，最最终鸡蛋下沉沉的是 。（填序序号）
导致致C中鸡蛋没入溶液的体体积发生变化化的原因是
① ；
② 。
推测测：一艘满载载货物的轮船船由内陆河进进入海洋时，，没入水中
的体体积将 （填增增大或减小））
例6.（11南昌）向装有等量量水的A、BB、C烧杯中中分别加入100g、25g、255gNaNO 固体体，充分溶解解后，现象如如图
3
一所示。
（1）烧杯中的的溶液一定属属于饱和溶液液的是 （填序号号）；
（22）图二能表表示NaNO 溶溶解度曲线的的是 （填“甲””或“乙”）；
3
（33）由图二分分析，若分别别将100g甲、乙的饱和溶溶液从t ℃降降温到t ℃，对对所得溶液的的叙述正确的的 （填填序
2 1
号）。
A．甲、乙乙都是饱和溶溶液 B．所含溶剂质量：甲＜＜乙
C．溶液质质量：甲＞乙乙 D．溶质质质量分数：甲＞乙
第 6 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
例 7.（10 鞍山山）甲、乙两两种固体物质质的溶解度曲线如下图所示示。现将两支支分别装有甲甲、乙两物质质饱和溶液的的试
管（底部均有少少量未溶解的的固体）浸入入盛有水的烧烧杯中，再向向烧杯中加入入一定量浓硫硫酸。
（1）50℃时，甲物质的溶溶解度是 。
（22）30℃时，甲、乙两种种物质的溶解解度大小顺序
是 。
（33）烧杯中加加入浓硫酸后后，甲、乙两两试管中固体量量的变化
是 。除了加浓浓硫酸外，
还可可以加 物物质，也会发发生这样的变化化。
考点9、影响溶溶解度的因素素
例8.（11雅安）下列说法正正确的是（ ）
A．用50gg溶质质量分分数为10%的的NaCl溶液配配制溶质质量量分数为5%%的NaCl溶液液需要加水220g
B．气体的的溶解度与温温度、压强和和水的用量有有关
C．饱和溶溶液一定是浓浓溶液，不饱饱和溶液一定定是稀溶液
D．汽油作作溶剂可以去去除衣物上的的油污
考点10、气体体溶解度
例9．用所学知知识解释生活活中遇到的问问题：
（1）打开汽水水瓶盖，汽水水自动喷出来来。
（22）夏天闷热热的天气，鱼鱼池中的鱼经经常浮起头。
同步步练习
1、（11南充）溶液与生产、生活密切相相关，下列有有关溶液的说说法正确的是是（ ）
A．5gNaCCl完全溶解于于100g水中中，所得溶液中溶质的质量量分数为5%%
B．固体物物质的溶解度度随温度升高高一定增大
C．饱和硝硝酸钾溶 液析析出晶体后变变为不饱和溶溶液
D．在其它它条件不变时时，氮气的溶溶解度随温度度的升高而减减小
2、（11聊城）以下是KCl部分溶解度数据，下列说说法中正确的的是（ ））
温度/℃ 0 20 440 60
溶解度 /gg 27.6 34.0 440.0 45.5
A．KCl饱饱和溶液中不不能再溶解其其他物质
B．20℃时时，100g饱和和KCl溶液中中含KCl 34.0g
C．20℃时时KCl溶液中中溶质的质量量分数一定小小于40℃时KKCl溶液中溶溶质的质量分分数
D．60℃时时将溶质质量量分数为30%%的KCl溶液液降温至40℃℃，有晶体析析出
3、（11桂林）25℃时向一定量不饱和和 KNO 溶液液中逐渐加入入 KNO 固体体，则下列图图像中能正确确表示此过程程
3 3
溶质质量变化化规律的是（（ ）
第 7 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司wwww.Jinghua.comm“在线名师”→ 答疑室 随随时随地提问互互动
4、（11南通）固体物质WW在水、乙醇醇两种溶剂中的溶解度随温温度变化的曲曲线
如右右图所示。下下列说法错误误的是（ ）
A．物质WW能溶解在水水和乙醇中
B．t ℃时时，物质W在在水中的溶解解度为mg
1
C．t ℃时时，物质W在在水中与在乙乙醇中的溶解解度相同
2
D．将t ℃℃时物质W的的饱和水溶液液升温至t ℃℃有晶体析出出
1 2
5、（10黄冈）下列图①~④④分别与相应应的操作过程程相对应，其其中正确的是（ ）
溶
质 气 溶 氢氢
质 体 液 气气
量 质 pH 质质
分 量 量量 Fe
数 /g 7 /g
% Zn
① ②② ③ ④
0 蒸发水的质量/gg 0 盐酸的质量/g 0 加加入水的质量/g 0 反应时时间/s
A．①在恒恒温的条件下下，将足量的的氯化钠饱和和溶液蒸发适适量的水分
B．②向露露置在空气中中部分变质的的氢氧化钠溶溶液中加入稀盐酸
C．③向氢氢氧化钠溶液液中不断加水水稀释
D．④相同同质量的且过过量的锌粉和和铁粉，分别别与质量和质质量分数相同的稀盐酸反应应
6、（11 眉山）右图是 a、bb、c 三种物质质的溶解度曲曲线，a 与 cc 的溶解度曲曲线相交于 P
点。据图回答：：
（1）P点的含含义是 。
（22）t ℃时300g a物质加入入到50g水中中不断搅拌，能形成80g溶溶液吗？ （填
1
“能”或“不能能”）。
（33）t ℃时，aa、b、c 三种种物质的溶解解度按由小到到大的顺序排排列的是 （填物
2
质序序号）。
7、（10山西）在在初中化学中中，我们学习习了溶液的有有关知识。右右图是KNO 的溶解度
3
曲线线。
（1）从右图溶解解度曲线可以以得到的信息息是（写一条条）______________________________。
（22）小明参照照右图在常温温20℃时进行行了如下实验验：
小明观察到A中所加固体全全部溶解，则则B中的现象象是_____________________。
上述述实验过程中中属于不饱和和溶液的是（填字母）__________________。
D中溶液的溶质质质量分数是是__________________。
8、（10宁德）图1是甲、乙、两三种固固体物质的溶溶解的溶解度度曲线。根据据图1、图2回答：
（1）50℃时，甲、乙、丙丙三种固体物物质的溶解度由大到小的顺顺序是 。
第 8 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
（2）图 2 中，试管里预先装有少量生石灰，当往试管中加入适量水时，反应放出的热量使烧杯中某饱和溶液析
出固体（不考虑水分蒸发）。请判断：该饱和溶液中溶质是 （填甲或乙或丙）。
（3）从图1中，你还能得到哪些信息？ （任写一条）
9、（11济宁）下表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：
（1）A、B物质都属于_____________ 物质（填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；
（2）A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________
如右图给出的曲线中，________________与A物质溶解度的变化趋势相符（填曲
线编号）；
（3）从A、B两物质的混合物中分离出B物质，一般采用_____的方法。
10、（11日照）KNO 和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：
3
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
KNO 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
3
溶解度/g
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
（1）依据上表数据，绘制 KNO 和 KCl 的溶解度曲线，右图中能表示 KNO 溶解度曲线
3 3
的是 。（填m或n）
（2）由表中数据分析可知，KNO 和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值
3
范围是 。
（3）10℃时，131g 饱和KCl溶液，蒸发10g水后，再降温到10℃，可析出KCl晶体的
质量为 。
（4）如右图所示，20℃时，将盛有饱和 KNO 溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中
3
加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的________（填字母序号）。
A．氢氧化钠固体 B．生石灰固体 C．冰块
D．硝酸铵固体 E．浓硫酸
第 9 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
第三讲 溶液质量分数
溶质的质量分数
1、定义：溶液浓度用溶质质量占溶液质量的百分比表示。
2、公式
溶质质量
溶质的质量分数＝ ×％
溶液质量
溶解度
溶质质量分数＝ ×％（只适用于饱和溶液）
100g +溶解度
3、配制一定溶质质量分数的溶液
溶质是固体的配制步骤：①计算②称量③溶解
仪器：天平、药匙、量筒、滴管、烧杯、玻璃棒
溶质是液体的配制步骤：①计算②量取③溶解
中考考点
考点11、溶质质量分数
例1．（08北京）消毒剂在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。
（1）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗名为______________。
（2）二氧化氯（ClO ）可用于饮用水的杀菌消毒，其中氯元素的化合价为________。
2
（3）氧化钙与水反应后生成一种具有消毒能力的物质，该物质的化学式为________。
（4）过氧乙酸（CH COOOH）是被广泛使用的高效消毒剂，它不稳定易分解放出一种常见的气体单质，并生成
3
醋酸（CH COOH），该反应的化学方程式为______________________________________；若一瓶久置的过氧乙酸
3
溶液已完全分解，所得溶液中醋酸的质量分数为12%，则原溶液中过氧乙酸的质量分数为______________%（结
果保留一位小数）。
考点12、溶液稀释
例 2．（11北京）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）“生命吸管”（如右图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。
其中活性炭起到过滤的作用。
（2）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液的溶质为 __________。
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%~20%的NaCl溶液来选种。现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的
NaCl溶液，需要加水的质量为____________ g。
第 10 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
（44）根据下表表问题。
温度/°°C 0 220 400 600 800 100
溶解度 NaCl 35.7 366.0 36..6 37.3 388.4 399.8
/g NH Cl 229.4 377.2 45..8 55.2 65.6 777.3
4
①60℃时，，向两个分别别盛有50g NaCl和的烧杯杯中，各加入入100g的水，充分溶解后，为饱和的是是______溶液液。
②采用一种种操作方法，将上述烧杯杯中的剩余固固体全部溶解解，变为不饱饱和溶液。下下列说法正确的是__________
（填填字母序号））。
A．溶质的的质量不变 B．溶液中溶质的质量分分数一定减小小
C．溶液质质量可能不变变 D．可升高高温度或增加溶溶剂
考点13、溶解解度和溶液溶质质量分数的简单换算
例3．（11大连连）右图为AA、B两种固体体物质的溶解解度曲线。
（1）在 ℃℃时，A、B两两种物质的溶溶解度相等。
（22）t ℃时，1100g水中溶解解 g A物质恰好饱和和，该饱和溶溶液中溶质的的质
2
量分分数为 。若要把把该饱和溶液液稀释成质量量分数为 10％％的溶液，应应加
水 g．
（33）t ℃时，分分别将恰好饱饱和的 A、BB 两种物质的的溶液降温至至 t ℃，溶质质的
2 1
质量量分数保持不不变的是 。
考点14、配制制一定质量的溶质质量分数数的溶液
例4．（11南京京）某化学兴兴趣小组进行行溶液的配制和和粗盐的初步步提纯实验。。
（1）配制1500g质量分数为为10%的氢氧氧化钠溶液。
①计算：需需要氢氧化钠钠固体的质量量为 g ；水的的体积为 mL（水的密度约约为1g/ cm3）
②称量：调调节托盘天平平平衡后，将将 放在托盘天平的左盘，称量量其质量，然然后在右盘添添加 ，
最后后添加氢氧化化钠固体，直直至天平平衡衡。
③溶解：用用量筒量取所所需的水，倒倒入盛有氢氧氧化钠固体的的烧杯里，用用玻璃棒 ，使其溶溶解，并冷却却至
室温温。
④存贮：把把配好的溶液液装入试剂瓶瓶，塞好橡皮皮塞并 ，放放到指定的地地方。
（22）粗盐的初初步提纯实验验。
①称取5.00g粗盐，用药药匙逐渐加入入10ml水中中，直到粗盐不再溶解为止止，还需要进进行的实验操操作步骤的顺顺序
为：称量剩余粗粗盐、 （填填编号）。
A．过滤 B．计算产产率 C．蒸发 D．称量精盐盐
②过滤操作作如右图所示示，指出其中中的错误之处处：
；
；
；
；
第 11 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
考点15、溶液的综合计算
例 5．（11 西城一模）某固体样品含一定质量的碳酸钙和 22.2g 氯化钙，此固体样品与一定量的稀盐酸恰好完全
反应，所得溶液的质量为100.8g，测得溶液中钙元素的质量为12g。试计算：
（1）反应后所得溶液中溶质的质量是_____ g。
（2）固体样品中钙元素、碳元素、氧元素的质量比为_____（结果用最简整数比表示）。
（3）稀盐酸中溶质的质量分数。
同步练习
1、（11广州）向l00g10％NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后。所得溶液中溶质质量分数为（ ）
A．12.5％ B．20% C．22.5％ D．25％
2、（11淄博）右图是某物质的溶解度曲线，60℃时，取100g水配制成该物质的饱和溶
液，当温度降低至30℃时所得溶液的质量为（ ）
A．130g B．140g C．160g D．180g
3、（11苏州）配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是（ ）
A．称取5.0g氯化钾，溶解在95mL水中，充分搅拌
B．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌
C．量取5 0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌
D．称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌
4、（11咸宁）某物质能与水反应，将少量该物质加到饱和石灰水中，石灰水变浑浊，则下列说法正确的是（ ）
A．该物质一定是二氧化碳 B．反应后溶质的质量一定减少
C．反应前后溶剂的质量保持不变 D．反应后溶液中溶质的质量分数一定减小
5、（11聊城）以下是KCl部分溶解度数据，下列说法中正确的是（ ）
温度/℃ 0 20 40 60
溶解度 /g 27.6 34.0 40.0 45.5
A．KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B．20℃时，100g饱和KCl溶液中含KCl 34.0g
C．20℃时KCl 溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时KCl 溶液中溶质的质量分数
D．60℃时将溶质质量分数为30%的KCl 溶液降温至40℃，有晶体析出
6、（11河南）用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（ ）
．．．
A．烧杯 B．量筒 C．托盘天平 D．蒸发皿
7、（11合肥）蔗糖是生活中常用的调味品，其溶解度曲线如下图。下列说法正确的是（ ）
A．蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小
B．将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度，有结晶现象
C．温度升高，溶液中蔗糖的质量分数一定增大
D．t1度和t2度时的两份蔗糖溶液，所含溶质的质量不可能相等
第 12 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
8、（11德州）右图为固体物质X、Y的溶解度曲线。在温度为t ℃时分别把质量为a g的X、Y放入100 g水中，
2
下表为对溶液状态的判断以及使不饱和溶液达到饱和采取的措施。其中正确的是 （ ）
状态 措施
A X 为饱和溶液，Y 为不饱 给Y溶液加热蒸发适量的水
和溶液
B X 为不饱和溶液，Y 为饱 向X溶液加入固体X至有晶体残留
和溶液
C X、Y都是饱和溶液。
D X、Y都是不饱和溶液。 把X溶液温度降低至t
1
℃，给Y溶液加热
蒸发适量的水
9、（11海淀一模）甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中，不正确的是（ ）
A．20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数
B．40℃时，分别在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等
C．40℃时，分别在100g水中加入30g甲、乙，同时降温至20℃，甲、乙溶液均为饱和
溶液
D．20℃时，分别在100g水中加入40g甲、乙，加热到40℃时，乙溶液为饱和溶液
10、（08眉山市）向20°C的饱和澄清石灰水（甲溶液）中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的
是（ ）
A、溶液温度末冷却到20°C时，溶液一定是饱和溶液
B、溶液温度末冷却到20°C时，溶质质量分数比甲溶液大
C、溶液温度恢复到20°C时，溶液质量比甲溶液小
D、溶液温度恢复到20°C时，溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等
11、（10兰州）实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水，配制500g质量分数为20%的稀
硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸？
A．100mL 54.35mL B．100mL 55.5mL
C．250mL 54.35mL D．250mL 55.5mL
12、现有10%的食盐溶液，当蒸发掉80克水后，溶液中溶质的质量分数增大一倍，则原溶液中溶质的质量为（ ）
A．24克 B．20克 C．16克 D．8克
13、（11宿迁）某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：
①计算：氯化钠的质量为 g，水为 g。
②称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。
③溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是 （从下列中选用：10mL、25mL、
50mL、100mL）。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_____________保持水平。溶解氯化钠要用到玻璃
棒，其作用是 。
④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”
或“无影响”）。
第 13 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
14、（11西城一模）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
（1）图中P点的含义是_____。
（2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“>”、“=”或“<”）。
20℃时，将50g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比
为_____（用最简整数比表示）。
（3）20℃时，进行了如下图所示的实验：
20℃ 加入甲 加入甲 加热 加入甲 降温
A B C D E
100 g水 20 g 20 g 至40℃ 20 g 至20℃
①上述实验过程中属于不饱和溶液的是_____（填序号，下同），溶质的质量分数相同的是_____。
②下列操作能使E中溶液溶质的质量分数发生改变的是_____。
a．加入20 g甲 b．加入100 g水
c．升温至40℃ d．加入150 g 40℃时甲的饱和溶液，再恢复至20℃
15、（11石景山一模）氯化钠是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠等物质，反应的化
学方程式为2NaCl + 2H O Cl ↑+ H ↑+ 2NaOH。现取一定质量的氯化钠溶液
2 2 2
进行电解，当氯化钠完全反应时，得到109.7 g溶液，生成氯气的质量与时间的关系
如右图所示。请计算：
（1）氯化钠完全反应时，溶液中剩余水的质量。
（2）氯化钠溶液中溶质的质量分数。
第 14 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
第四讲 常见的酸
酸、碱、盐的定义
1、酸：电离时生成的阳离子全部是H+的化合物。如：硫酸（H SO ）、盐酸（HCl）、硝酸（HNO ）
2 4 3
2、碱：电离时生成的阴离子全部是OH—的化合物。
如：氢氧化钠（NaOH）、氢氧化钙Ca（OH） 氨水（NH ·H O）
2、 3 2
3、盐：由金属离子（或铵根离子）和酸根离子构成的化合物。如：氯化钠（NaCl）、氯化钙（CaCl ）、硫酸钠（Na SO ）
2 2 4
酸、碱、盐的水溶液可以导电（原因：溶于水离解形成自由移动的阴、阳离子）
酸
（一）常见的酸
1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性和用途
浓盐酸 浓硫酸
颜色、状态 “纯净”：无色液体 无色粘稠、油状液体
工业用盐酸：黄色（含Fe3+）
气味 有刺激性气味 无
特性 挥发性（敞口置于空气中，瓶口有白雾） 吸水性、脱水性
强氧化性、腐蚀性
用途 ①金属除锈②制造药物③人体中含有少量盐酸， ①金属除锈②浓硫酸用作干燥剂③生产化肥精
助消化 炼石油
2、浓硫酸的稀释
在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。
如浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3％~5％的碳酸氢钠溶液。
（二）酸的通性
具有通性的原因：酸离解时生成的阳离子全部是H+
1、与指示剂的作用：（跟酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质叫酸碱指示剂，简称指示剂。常用的指示剂有
紫色石蕊和无色酚酞）
紫色石蕊遇酸变红色，无色酚酞遇酸不变色。
2、与金属反应生成盐和氢气：（条件：①在金属活动性顺序表中，只有排在H前面的金属才能置换出酸中的氢；
②酸除了HNO 浓H SO ，氧化性强，与金属反应时，不生成氢气而生成水；碳酸酸性太弱。）
3 2 4
Fe+H SO FeSO +H ↑
2 4 4 2
3、与金属氧化物反应生成盐和水
Fe O +HCl FeCl +H O 用于工业除锈
2 3 3 2
CuO+H SO CuSO +H O
2 4 4 2
4、酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。
HCl+NaOH NaCl+H O
2
5、与某些盐反应生成另一种酸和另一种盐
Na CO +2HCl 2NaCl+CO ↑+H O
2 3 2 2
中考考点
考点1、酸碱盐的定义
例1．（11河南）某物质不含碳元素和氢元素，它不可能是①酸②碱③盐④有机物中的（ ）
．．．
A．①②④ B．②③④ C．①②② D．①③④
第 15 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.comm“在线名师”→ 答疑室 随随时随地提问互互动
考点2、知道盐盐酸和硫酸的的主要性质和和用途
例2．（10北京京）下了各种种物质的用途途中，利用了了其物理性质质的是（ ）
A．氧气用于于气焊 B．干冰用于人工降雨
C．盐酸用于于除铁锈 D．小苏打打用于治疗胃酸酸过多
例3（. 10内江））氨水是一种种挥发性较强强的碱，氨水中中会发出的氨氨气（NH ）易易与酸反应，，如NH +HCCl NH CCl，
3 3 4
试写写出氨气与硫硫酸反应的化化学方程式__________________。实验验室有一瓶试试剂，标签受损损如右图，若若要判断其是是浓
硫酸酸还是浓盐酸酸，可将瓶塞塞打开，用蘸蘸有弄氨水的的玻璃棒靠近近试剂瓶口，若若产生大量白白烟即为浓盐盐酸，而浓硫硫酸
．．
则无无明显现象，，原因是______________________________________________________________。
例4.（10长沙沙）在工业生产产中常用稀盐盐酸除去铁锈锈（主要成分分为Fe O ），铁锈与稀盐盐酸反应的化化学方程式为为
2 3
_________________________________。请请列举一种防防止铁生锈的的方法________________。
考点3、稀释浓浓硫酸
例5.（10山西西）以下是初中化学的一些些基本实验：
（1）上述实验验中不能达到到实验目的是是_________________（填字字母）。
（22）A中可燃燃物应取过量量的原因是_________________________；；B中玻璃棒棒的作用是______；一段时时间后，C中中的
实验现象为_______________________________________；D 中硬质玻璃璃管内发生生反应的化化学方程式式为
______________________________________，酒精灯的的作用是_______________________。
考点4、浓盐酸酸和浓硫酸
例6．（11北京京）下列物质质敞口放置，质量会减轻轻的是（ ）
A．氢氧化化钠 B．浓硫酸酸 C．浓盐酸 D．碳酸钙
考点5、用指示示剂检验溶液液的酸碱性
例 7.（10 娄底底）小林在凉凉拌紫卷心菜菜时，加入一一些食醋，发现现紫卷心菜变变红了，激发发了他的探究究欲望，特邀邀你
协助助完成下列活活动与探究。。
【提提出问题】紫紫卷心菜等植植物的汁液能能作酸碱指示示剂吗？
【实实验探究】取取紫卷心菜、牵牛花的花花瓣、胡萝卜，分别在研钵钵中捣烂，加加入酒精（乙乙醇与水的体体积比为1︰1）
浸泡泡，用纱布将将浸泡出的汁汁液挤出，分分别加入到蒸蒸馏水、稀酸酸溶液和稀碱碱 溶液中，有关颜色变化情况如下下：
在不同液体中中的颜色变化化
汁液
蒸馏水 稀酸酸溶液 稀碱溶液液
紫紫卷心菜 蓝紫色 红红色 绿色
牵牛花 紫色 红红色 蓝色
胡萝卜 橙色 橙橙色 橙色
【得得出结论】 、 的的汁液能做酸碱指示剂， 的的汁液不能做做酸碱指示剂。
【拓拓展应用】小小林用上述的的牵牛花汁液液来测定某雨雨水样品的酸酸碱性，发现牵牵牛花汁液呈呈红色。则该该雨水呈 性
（选选填“酸”或或“碱”或“中”）。
【反思与评价价】小林发现现，上述汁液液无法测出溶溶液的酸碱度度，请你告诉诉他，在实实验室测定溶溶液的酸碱度度常
用 。
第 16 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
考点6、强酸的腐蚀性
例8.（10桂林）下列对实验意外事故的处理错误的是（ ）
．．
A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
考点7、用酸的性质解释一些常见现象
例9.（10宜宾）甲酸（HCOOH）是一种有机酸，它的酸性比碳酸强，比盐酸弱，有刺激性气味和较强的腐蚀性。
蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸，所以甲酸又俗称蚁酸。
（1）人被蚊虫叮咬后会痒痛，可以涂抹下列物质中的（填序号） 消除。
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水 ④食盐水
（2）白蚂蚁除了会蛀蚀木头外，它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是（填
字母） 。
A．铜栏杆 B．钢筋 C．大理石 D．玻璃
（3）使用浓硫酸作催化剂，在加热的条件下，甲酸分解得到一种常见的有毒气体和另一种氧化物，其化学方程
式为 。
考点8、酸的通性
例10．（11苏州）盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（ ）
A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾
B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀
例11．（11北京）下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不处逸等优点。
（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞
溶液变红，说明分子具有的性质是 。
（2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②看盛有碳酸钠粉
末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作
是 。
（3）若先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显
鼓起。请将下表中的试剂补充完整。
滴管甲 烧杯① 滴管乙 烧杯②
试剂 H O Mg
2
气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是_____________。
第 17 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
考点9、依据物质性质进行鉴别
例12．（11天津）下列实验方法错误的是（ ）
A．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
B．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
C．用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气
D．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉
同步练习
1、按照右图装置，瓶内盛放下列何种物质时灯泡发光（ ）
A．烧碱固体 B．蔗糖水
C．食盐固体 D．硫酸钠溶液
2、（11滨州）下列说法正确的是（ ）
A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大
C．长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
3、（11滨州）下列说法正确的是（ ）
A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大
C．长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
4、（11南昌）小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使B中尖嘴
导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（ ）
A．氯化钠和水 B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液 D．铜和稀硫酸
5、（11荆门）把含镁元素质量相等的下列物质，投入足量且等质量的稀盐酸中充分反
应后，所得溶液中的MgCl 质量分数最小的是：（ ）
2
A．Mg B．MgO C．Mg（OH） D．MgCO
2 3
6、（11烟台）下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是（ ）
① ② ③ ④
A．①高温煅烧一定质量的石灰石
B．②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体
7、（11黄石）下列实验操作或记录正确的是（ ）
A．稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌
B．打开装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟
C．用托盘天平称取5.4g氯化钠
D．测溶液pH值时，将待测液倾倒在pH试纸上，将pH试纸的颜色与标准比色卡比较即可
第 18 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
8、（09北京）下列物质敞口放置于空气中，质量会增加的是（ ）
A．食盐水 B．石灰石 C．浓盐酸 D．浓硫酸
9、（11广州）小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液。逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是（ ）
A．紫色——红色——蓝色 B．蓝色——紫色——红色
C．蓝色——红色——紫色 D．紫色——蓝色——红色
10、（09揭阳）鉴别下列各组物质，括号中选用的试剂或方法，不正确的是（ ）
．．．
A．C H OH和NaCl溶液（闻气味） B．NaOH溶液和稀H SO 溶液（酚酞试液）
2 5 2 4
C．Ca（OH） 溶液和NaOH溶液（稀盐酸） D．KMnO 和KClO （观察颜色）
2 4 3
11、（10常州）如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与
Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ ）
序号 X Y
① 水 食盐
② 氢氧化钙溶液 二氧化碳
③ 稀硫酸 镁粉
④ 硫酸铜溶液 铁粉
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
12、某同学在实验中由于违反了实验规则，皮肤上溅上了一些浓硫酸，他想采用以下方法进行处理：（1）用较
多的水冲洗（2）用氢氧化钠进行处理（3）用布拭去皮肤上的浓硫酸（4）涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液。正确
的处理顺序是（ ）
A．（3）（2）（4） B．（3）（1）（4）
C．（2）（3）（4） D．（1）（2）（3）（4）
13、下列物质长期露置在空气中，因发生化学变化而使溶液质量减少的是（ ）
A．浓硫酸 B．石灰水 C．浓盐酸 D．氯化钠溶液
14、小明用滤纸折成一只蝴蝶，并在上面洒了某种无色试剂A，挂在铁架台上。另取一只盛有溶
液 B 的烧杯，放在蝴蝶的下方（如图所示）。过一会，蝴蝶的颜色变为红色。请从下列选项中找
出合适的组合（ ）
A．酚酞 浓氨水 B．石蕊 浓盐酸
C．酚酞 浓硫酸 D．石蕊 浓氨水
15、（09海淀一模）金属在我们的生活中非常重要。
（1）地壳中含量最高的金属元素符号 ，人体中含量最高的金属元素名称 。
（2）如右图，金属甲可在金属乙上划出痕迹，其原因为
。
（3）农业生产中，不能用铁制容器配制波尔多液（含硫酸铜），
请用化学方程式解释原因 。
（4）现有等质量甲、乙、丙三种金属，同时放入三份溶质质量
分数相同、体积相同的稀硫酸中，甲、乙、丙产生氢气的质量
如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中均为+2价）。写出下
列结论中，甲、乙、丙的正确顺序。
①金属活动性顺序
②相对原子质量 。
第 19 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
16、“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生。（整个反应只需要第一个
反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样。）以下就是一个“化学多米诺实验”，已知 H O 在 MnO 的催化作用
2 2 2
下可分解产生O 和H O。所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为：A．稀硫酸；B．锌粒；C．3% H O 溶
2 2 2 2
液；D．MnO ；E．某溶液；F．某块状固体；G．滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H．足量澄清石灰水。请回答
2
以下各题：
（1）实验开始前必须进行的操作是___________________________________；
（2）反应开始后，若 G 中出现红色，H 中有白色沉淀生成，判断 E、F 中的物质可能分别是__________；
______________；
（3）按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式：(装置用字母表示)
化合反应_____________________________，发生在装置___________中；
分解反应_____________________________，发生在装置___________中；
置换反应_____________________________，发生在装置___________中；
复分解反应___________________________，发生在装置___________中。
17、（10黄冈）下列变化中所涉及到的物质都是初中化
学常见的物质，已知A、B常温下为液态，C、G为单质，
医疗上用F来配制生理盐水。试回答下列问题：
①A在一定条件下反应生成B和C；
②D与E反应生成F和B；
③C与G在不同条件下反应生成H或I；
④J和K分别与D反应都生成B、F和I，J中的组
成元素比K多一种。
（1）写出E的化学式 。
（2）D所属物质类别 （填“酸、碱、盐或氧化物”）；
（3）写出A在一定条件下生成B和C的化学反应方程式 ；
（4）④中的变化涉及到的基本反应类型有 。
（5）将等质量的 J 和 K 分别加入到足量的 D 溶液（质量分数都相同）中，比较反应产生 I 快慢，并说明理
由 ； 。
18、（11昌平一模）将Na CO 和NaCl固体混合物22.3g加入到盛有216.1g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，所
2 3
得溶液中溶质的质量分数为10%。请计算稀盐酸的质量分数？（CO 的溶解忽略不计）
2
第 20 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
第五讲 常见的碱
碱
（一）常见的碱
氢氧化钠 氢氧化钙
白色固体，极易溶于水
颜色、状态 白色粉末，微溶于水
（溶解放热）
烧碱、火碱、岢性钠
俗名 熟石灰、消石灰
（具有强腐蚀性）
制法 Ca（OH） +Na CO CaCO ↓+2NaOH CaO+H O Ca（OH）
2 2 3 3 2 2
①氢氧化钠固体作干燥剂（易潮解） ①工业：制漂白粉
用途 ②化工原料：制肥皂、造纸 ②农业：改良酸性土壤，配制波尔多液
③去除油污：炉具清洁剂中含氢氧化钠 ③建筑材料
（二）碱的通性
具有通性的原因：离解时生成的阴离子全部是OH—
1、与指示剂的作用：
紫色石蕊遇碱变蓝色，无色酚酞遇碱变红色。
2、与非金属氧化物反应生成盐和水
Ca（OH） +CO CaCO ↓+H O
2 2 3 2
2NaOH+CO Na CO +H O
2 2 3 2
2NaOH+SO =Na SO +H O
2 2 3 2
所以氢氧化钠和氢氧化钙都要密闭保存
3、与酸反应生成盐和水
2NaOH+H SO Na SO +H O
2 4 2 4 2
4、与盐反应生成另一种碱和另一种盐（反应物均可溶）
FeCl +3NaOH Fe（OH） ↓（红褐色）+3NaCl
3 3
CuSO +2NaOH Cu（OH） ↓（蓝色）+Na SO
4 2 2 4
Ca（OH） +Na CO CaCO ↓+2NaOH 工业制取氢氧化钠的方法
2 2 3 3
CuSO +Ca（OH） Cu（OH） ↓+CaSO 农业制取波尔多液
4 2 2 4
注：难溶性碱受热易分解：如：Cu（OH） CuO+H2O
2
中考考点
考点10、氢氧化钠和氢氧化钙的用途
例1．（11内江）下列有关物质用途的说法中，错误的是（ ）
A．干冰用于人工降雨 B．用氢氧化钠改良酸性土壤
C．小苏打用于治疗胃酸过多 D．用稀盐酸除去铁器表面的锈渍
考点11、碱的通性
例 2．（11 海淀一模）某同学在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳成如右图所示的关系。图中 A、
B、C、D分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中不正确的是（ ）
A．紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
第 21 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
例3．（11日照）氢氧化钴[Co（OH） ]能与酸性溶液反应，可作涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：
2
①Co + 2HCl CoCl + H ↑；②CoCl +2NaOH Co（OH） ↓+ 2NaCl 下列判断错误的是（ ）
2 2 2 2
A．①为置换反应 B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体
C．②为复分解反应 D．钴的金属活动性比铜的强
例4．（11无锡）下图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（ ）
溶溶质质质质量量分分数数//%% 生生成成气气体体质质量量//gg 溶溶液液的的ppHH 生生成成沉沉淀淀的的质质量量//gg
MMgg ZZnn
00 加加入入固固体体的的质质量量//gg 00 反反应应时时间间 00 加加入入水水的的质质量量//gg 00 加加入入溶溶液液的的质质量量//gg
AA BB CC DD
A．向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）
B．将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合
C．向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
D．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
例5.（11绥化）小明和小艳在实验室配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入
一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同
意他的判断，你认为小艳同学的理由是 。同学们针对该熟石灰样品的成分
展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。
【提出问题】 熟石灰样品的主要充分是什么？
【作出猜想】 甲同学猜想是Ca（OH） ；
2
乙同学猜想是CaCO
3
你认为是 。
【实验与结论】 请你通过实验验证你的猜想：
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水
充分溶解后过滤。
向滤液中加入适量的 溶液； ；
猜想正确
向滤出固体中加入适量 溶液。
。
【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应 保存熟石灰。
考点12、碱的腐蚀性
例6．下列有关物质的用途的叙述中，不正确的是（ ）
A．食盐作调味品 B．氧气用于急救病人
C．碳酸氢钠作发酵粉 D．氢氧化钠用于泡发鱿鱼等水产品
第 22 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
考点13、碱的性质解释一些常见现象
例7．鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO ，为停止鸡蛋的呼吸作用使其保鲜，人
2
们常用石灰水作为鲜鸡蛋的保鲜剂，其原理可用方程式表示为 。
考点14、氢氧化钠氢氧化钙的保存方法
例8．（11聊城）下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减少的是（ ）
A．浓硫酸 B．澄清的石灰水 C．氢氧化钠 D．食盐溶液
考点15、依据物质的性质进行鉴别
例9．（11苏州）下列区别两种不同物质的方法合理的是（ ）
A．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸
C．用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠 D．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水
考点16、综合实验
例10．正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证mg某混合气体的成分是CO 、H O和CO，并粗略测出
2 2
每种气体的质量（每套装置限用一次）。
请回答下列问题：
（1）连接导管口（①-⑩）顺序：混合气体→ __________________________ →尾气处理。
（2）证明原混合气体中CO存在的实验现象是_________________________________；证明CO存在的有关反应
的化学方程式是 ____________________________________、______________________________________。
（3）欲粗略测得二氧化碳的质量应进行的操作是 ____________________________。
同步练习
1、（11内江）下列叙述正确的是（ ）
A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱
B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化
D．两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应
2、（11滨州）下列说法正确的是（ ）
A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大
C．长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化
D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾
3、（11苏州）下列各组中物质的俗称、学名与化学式表示同一种物质的是（ ）
A．酒精 乙醇 C H O B．纯碱 氢氧化钠 NaOH
2 6
C．熟石灰 氧化钙 CaO D．铜绿 氢氧化铜 Cu （OH） CO
2 2 3
4、（11泰安）下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（ ）
A．浓氢氧化钠溶液 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．饱和食盐水
第 23 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
5、（11泰安）鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是（ ）
．．．
待鉴别的物质 鉴别试剂
A 稀盐酸和氢氧化钠溶液 无色酚酞试液
B 海水和蒸馏水 硝酸银溶液
C 铜和黄金 稀盐酸
D 氧气和二氧化碳 燃着的木条
6、（11鄂州）下列实验过程与图象描述相符合的一组是（ ）
7、园林工人在树杆下部涂上一层石灰浆，这里石灰浆的作用是（ ）。
A．美观大方 B．杀菌作用 C．标记作用 D．以上说法都不对
8、某些食品包装袋内常有一小包“双吸剂”，用来吸收氧气和水分，以防止食品腐败。下列物质常温下能与空气
中的氧气和水分发生化学反应，反应的产物又易吸水，因而可用作“双吸剂”的是（ ）
A．烧碱 B．铁粉 C．炭粉 D．生石灰
9、有下列四种实验设计及操作，实验过程中其现象可以说明CO 与NaOH溶液确实发生了化学反应的（ ）
2
A B C D
10、以下是某化学探究的过程。请在下列横线上填写适当的内容。向 NaOH 溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液显
蓝色。
（1）提出问题：是什么粒子使紫色石蕊试液蓝色呢？
（2）查找资料：NaOH溶液中存在的粒子有大量的H O、Na＋、OH—和极少量的H＋。
2
（3）猜想：是大量的OH—使紫色石蕊试液变为蓝色。
（4）实验探究步骤及其说明：
①在一支干净试管中加入2mL蒸馏水，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明
_____________________________________________________；
②在一支干净试管中加入2mL氯化钠溶液，再滴入几滴紫色石蕊试液，溶液几平不变色，说明
_____________________________；
③______________________________________________________________。
（5）结论：原假设 ___________ 。（填“成立”或“不成立”）
第 24 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
11、某兴趣小组组同学探究CCO 和澄清石石灰水及氢氧氧化钠溶液的的反应，他们观察到前者变变浑浊，后者者无明显现象象。
2
COO 和NaOH是是否发生了化化学反应？
2
①小明设计计了甲、乙两两个实验来验验证 CO 与 NaOH 发生了化学反应，，如右图
2
所示示。实验现象象为：甲———软塑料瓶变变瘪，乙———“瓶吞鸡蛋蛋”。
小虎虎同学认为上上述实验是可可行的。其共共同原理是 。
小雯雯同学提出质质疑，她认为为上述实验还还不足以说明明 CO 和 NaaOH 发生了反反应。其
2
理由是： 。
小明同学针对小小雯的质疑又又补充了一个个对照实验，这个实验是 。
②小虎向甲实验后变瘪瘪塑料瓶的溶溶液中加入 ，观观察到 现象，从而而证明 CO 与
22
NaaOH已经发生生了反应。
12、（11娄底）化学课后，化学兴趣小小组的同学在在整理实验桌时，发现有一一瓶氢氧化钠钠溶液没有塞塞橡皮塞，征征得
老师师同意后，开开展了以下探探究：
【提提出问题1】】该氢氧化钠钠溶液是否变变质了呢？
【实实验探究1】】
实验验操作 实验现象 实实验结论
取少少量该溶液于于试管中，向向溶液中滴
有气泡冒出。 氢氢氧化钠溶液液一定变质了了。
加稀稀盐酸，并不不断振荡。
【提提出问题2】】该氢氧化钠钠溶液是全部部变质还是部部分变质呢？
【猜猜想与假设】】
猜想1：氢氢氧化钠溶液液部分变质。
猜想2：氢氢氧化钠溶液液全部变质。
【查查阅资料】（（1）氯化钙溶溶液呈中性。
（2）氯化钙溶液能与碳酸酸钠溶液反应应：CaCl +NNa CO CCaCO ↓+2NaaCl
2 2 3 3
【实实验探究2】】
实验验步骤 实验现现象 实验结结论
（1）取少量该该溶液于试管管中，
向 溶液中滴加加过量 的氯化化钙 有 生成成。 说明原原溶液中一定定有碳酸钠。
溶液液，并不断振振荡。
（22）取步骤（（1）试管中的的少
溶液变变红色。 说明原原溶液中一定定有 。
量上上层清液，滴滴加酚酞溶液液。
【实实验结论】该该氢氧化钠溶溶液 （填“部部分”或“全全部”）变质。。
【反思与评价】】（1）氢氧化化钠溶液露置置于空气中容容易变质，请请写出相关反反应的化学方方程式：
。
（2）在上述述【实验探究究2】中，小小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙钙溶液，
你认为该方方案 （填“可可行”或“不不可行”）。
【理理解与应用】】氢氧化钠溶溶液容易变质质，必须密封封保存。实验验室必须密封封保存的药品品还有很
多，试另举举一例： 。
13、（11海淀一一模）久置的的氢氧化钠中中常含有少量量的碳酸钠。某实验小组组取久置的氢氧化钠12g，加65g水完完全
溶解解后，再缓慢慢加入 25g 石石灰乳（氢氧氧化钙和水的的混合物），恰好完全反反应。过滤得得到沉淀质量量为 2g。反应应后
所得得溶液的溶质质质量分数为为多少？
第 25 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
第六讲 中和反应及其应用
中和反应
1、定义：酸与碱反应生成盐和水的反应
2、实质：OH—+H+ H O
2
3、应用：（1）改良酸性土壤（2）处理工厂废水（3）用于医药
溶液酸碱度的表示方法——pH
1、pH的取值范围在0——14之间
2、pH的测定方法：最简单的方法是使用pH试纸：
用玻璃棒（或滴管）蘸取待测液少许，滴在pH试纸上，显色后与标准比色卡对照，读出溶液的pH（读数为整数）
3、酸碱性与酸碱度的关系
指示剂 pH值 石蕊 酚酞
酸性 ﹤7 变红色 无色
中性 ＝7 紫色 无色
碱性 ﹥7 变蓝色 变红色
4、酸雨：正常雨水的pH约为5.6（因为溶有CO ），pH﹤5.6雨水为酸雨
2
说明：1、溶液的酸碱度常用 pH 表示，pH=7 时溶液呈中性；pH﹤7 时呈酸性；pH﹥7 时呈碱性；pH=0 时呈酸性；
pH越小，酸性越强；pH越大，碱性越强。
2、指示剂的使用：指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性，不能确定溶液一定是酸或碱。
中考考点
考点17、中和反应的实质和原理
例1、（11西城一模）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
（1）下列示意图表示的粒子中，属于阴离子的是_____（填序号，下同）；属于同种元素的是_____。
A． B． C． D．
（2）比较下列两种变化：①水加热变成水蒸气；②水通电生成氢气和氧气。从微观粒子的角度分析，两种变化的本
．．．．．．．
质区别是_____。
（3）右图是某反应的微观示意图。从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是_____。
．．．．．．．．．
若两者恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为10%，则此溶液中钠离子与水分子
的个数比为_____（结果用最简整数比表示）。
例2.（10河南）用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟
石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式
为 ；当加入熟石灰mg时，
溶液中的溶质为 。若改用n g氢氧化钠与相
同量盐酸反应，所得溶液的pH 7（填“>”、“<”或“=”）
第 26 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
考点18、中和和反应的应用
例3．（11海淀淀一模）下列列实际应用中中，利用中和和反应反应原原理的是（ ）
①用氢氧化化钠溶液洗去去石油产品中中的残余硫酸酸；②用稀氨氨水涂抹在被被蚊虫叮咬处（分泌出蚁酸酸）止痒；③③施
用熟石灰改良酸酸性土壤；④④用碳酸氢钠钠治疗胃酸过过多
A．①③ B．②③④④ C．①②③ D．①②③④④
考点19、溶液液的酸碱度
例4．（11北京京）小刚测定定了下列4种种日用品的ppH，其中呈酸酸性的是（ ）
日日用品 A．洁厕灵 BB．洗涤灵 C．洗发水 D．消毒液液
pH 1 7 9 12
考点20、用pHH试纸测定溶溶液的酸碱性性和酸碱度
例5．（2011德德州市）下列列做法正确的是（ ）
A．某同学学用玻璃棒蘸蘸取食用白醋醋滴在pH试纸纸上，测定其其pH
B．服用适适量的氢氧化化钠治疗胃酸酸过多
C．生活污污水不经任何何处理．直接接排放到河流流中
D．为使农农作物高产，鼓励农民大大量施用化肥肥和农药
考点21、酸雨雨
例 6．（10 成都都）近日，成成都市环保局局发布《20099 年成都市环环境质量公报报》。去年，我我市城区共采采雨样 243 个个，
降水水pH均值为为5.12，城东东降水pH均值为4.14。
（1）从数据看，，因5.12小于于___________（填数值），说说明我市城区区有酸雨污染染；酸雨污染较较严重的区域域是___________；
（22）由降水离离子分析可知知，2009年度度成都市降水水中阴离子浓度最大的是硫硫酸根，其次次是硝酸根；酸雨呈酸雨雨型
污染染。
①写化学式式：硫酸根离离子___________、硝酸根根离子___________；
②酸雨呈硫硫酸型污染，说明污染源源排放的气体体主要是___________（填填化学式）
．．．
考点22、酸碱碱性对农作物和生命活动的影响
例7．（11海淀淀一模）下表表是某些农作作物生长最适适宜的pH范围：
农作作物 茶 甜菜菜 小麦 大豆豆
pHH 4.5～5 7～77.5 6.2～7.5 6.5～77.5
某地区的土土壤呈弱碱性性，你认为该该地区最不适适宜种植的农农作物是
A．茶 B．甜甜菜 C．小麦 D．大豆
考点23、实验验探究
例8．（10鞍山山）某兴趣小小组在学习碱碱的化学性质时，进行了如如图所示的实实验。
甲 乙 丙
（1）写出甲实实验中盐酸和和氢氧化钠反反应的化学方程程式 。
（22）乙实验中中滴加氢氧化化钠溶液后，可观察到的现现象是 。
第 27 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
（3）丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
（4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红
色，由此产生疑问。
【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小兰认为：只有碳酸钠
小刚认为：只有氢氧化钙
小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是 。（写一种猜想）
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如
下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。
实验内容 预计现象 预计结论
取少量废液缸中上 ①有白色沉淀，溶液呈红色。 的猜想正确。
层清液于试管中，
② 的猜想正确。
加入过量氯化钙溶
液，静置。
③ 的猜想正确。
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑
。
考点24、综合计算
例 9．“洁厕灵”是家庭除垢的好帮手，其成分中含有盐酸。小明想测定“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数，取
“洁厕灵”样品20g，在实验室用pH试纸和配制好的10％氢氧化钠溶液进行实验（假设其他物质不与氢氧化钠
溶液反应），实验数据记录见下表。请计算“洁厕灵”中盐酸溶质的质量分数。
加入氢氧化钠溶液的质量/g 0 8
样品的PH 1 7
同步练习
1、（10北京）下列数据是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是（ ）
（6.5~7.5） （4.0~4.4） （2.0~3.0） （9.5~10.5）
A．饮用水 B．番茄汁 C．柠檬汁 D．液体肥皂
2、（11成都）紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化：
pH ﹤6.5 7.0—7.1 7.5—8.5 8.5—12.0 ﹥12.5
颜色 粉红色 紫色 蓝色 绿色 黄色
下列分析错误的是（ ）
A．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂
B．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色
C．与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小
D．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应
第 28 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
3、（11大连）下表是一些食食物的pH，胃酸过多的的病人空腹时最宜食用的是
物质 橘子 葡葡萄 牛奶
pH 3~4 33.5~4.5 6.3~6.6
A．橘子 B．葡萄 C．牛奶
4、（11泰安）下图中X、YY、Z表示的的是水、石灰灰水、稀盐酸酸的近似pH。
A．X是稀稀盐酸 B．Y是水
C．Z是石石灰水 D．无法确定X、Y、Z
5、（11广州）下列溶液pHH最大的是（ ）
A．10％KKOH B．20％KOH C．10％HCCI
6（、11雅安）正常常人的体液ppH都在一个个相对稳定的范围内，否则则人会生病。下
A．唾液（pH：6.6－77.1） B．血液（pH：7.35－7
C．胆汁（pH：6.8－77.4） D．胃酸（pH：0.8－1.
7、（11娄底）家庭生活中一一些常见物质质的pH如下下：
物质 食醋 牛奶奶 食盐水 牙膏
pH 2~3 6~77 7 8~9
当我们被蚊蚊虫叮咬后，蚊虫能在人人的皮肤内分分泌蚁酸（具具有酸的性质
在叮咬处涂抹下下列物质中的的（ ）
A．食醋 B．牛奶 C．食盐水
8、（11孝感）在一定质量的甲溶液中逐逐渐加入乙至至过量，反应应过程中溶液
下图曲线表示的的是（ ）） 溶
液
序号号 甲 乙乙 总
质
① H 2 SO 4 溶溶液 NNaOH溶液 量
② HCl溶液液 大大理石
③ BaCl 溶溶液 NNa SO 溶液
2 2 4
④ H SO 溶溶液 锌锌粒
2 4
A．①② B．②④ C．②③④
9、（11龙岩）如右图所示，，其中甲、乙乙、丙、丁、戊分别是氧氧化铜、稀盐
化钙钙溶液、碳酸酸钠溶液、二二氧化碳中的的一种。图中中相连的两圆圆表示相应物
反应应，已知甲和和丁反应有气气泡出现。则则下列说法正正确的是（ ）
AA．甲与丙反反应属于中和和反应 B．乙和戊都是氧化物
CC．丙与丁反反应会生成白白色沉淀 D．丁和戊戊反应属于化合
10、（10宜宾）甲酸（HCOOOH）是一种种有机酸，它它的酸性比碳碳酸强，比盐酸
蚂蚁蚁、蚊虫叮咬咬时会分泌出出甲酸，所以以甲酸又俗称称蚁酸。
（1）人被蚊虫虫叮咬后会痒痒痛，可以涂涂抹下列物质中的（填序号号）
①稀盐酸 ②食醋 ③肥皂水
（22）白蚂蚁除除了会蛀蚀木头外，它分泌泌的蚁酸还会会腐蚀很多建建筑材料，下
字母） 。
A．铜栏杆 B．钢筋 C．大理石
（33）使用浓硫硫酸作催化剂剂，在加热的的条件下，甲酸分解得到一一种常见的有
式为 。
11、某化学兴趣趣小组想探究究某一温度下下氯化钠饱和和溶液的酸碱碱度。探究过
【假假设或猜想】】溶液的pHH可能为：①①pH＜7，②______________ ③_____
第 29 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday）
/g
是（ ）
玉米粥
6.8~8.0
D．玉米粥
下列判断错错误的是（ ）
．．
Z
D．20％HCCl
下列人体体液液中，酸性最最强的是（ ）
7.45）
.5）
肥皂水水
9~10
质），从而使皮皮肤肿痛。要要减轻痛痒，应
D．牙膏或肥肥皂水
液的总质量与与加入乙的质质量关系，能能用
乙的质量/g
D．①②④
盐酸、氢氧
物质能发生
合反应
酸弱，有刺激激性气味和较较强的腐蚀性性。
消除。
④食盐水
列建筑材料不不容易被蚁酸酸腐蚀的是（填
D．玻璃
有毒气体和另另一种氧化物物，其化学方方程
过程如下：
_______
版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度，除有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的_____________（填
序号）来进行实验。
①pH试纸 ②紫色石蕊试液 ③酚酞试液
组内同学进行了如下实验：
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色
卡比较，测得pH=7。
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸
上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。
丙同学：将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7。
【评价与反思】三位同学中操作正确的是_______同学。
指出其他同学的操作错误：______同学：____________________________；
______同学：____________________________________。
【结论与分析】丙同学得出：“凡是盐溶液的 pH 都等于 7”，你认为该同学的结论______（填“正确”或“不正
确”）。如不正确，请举一例说明__________________________________（如正确，该处不填）
12、某校化学兴趣小组的同学们对部分日常生活用品的酸碱度进行了测定，他们对每种待测液都做了三次测定，
然后取平均值，这样做的目的是___________________。
分析测定结果，发现各类洗发液的pH差别较大，约在7～9之间，护发素的pH均略小于7。同学们联想到洗发、
护发的程序，决定探究溶液的酸碱度对头发的影响。
【提出问题】溶液的酸碱度对头发有什么影响？
【设计实验】（1）收集某人的5束头发，分别放入不同pH溶液的烧杯中，静置约30min。
（2）将各束头发取出，用纸巾吸干液体后观察并实验，结果如下表。
在不同pH溶液中浸过后
pH=1 pH=4 pH=7 pH=10 pH=13
头发的光泽 无明细变化 无明显变化 无明显变化 黄 黄、无光泽
头发拉断的 不易断 不易断 不易断 易断 极脆
难易程度
【实验结论】___________________________________________；
【分析交流】洗发时使用洗发液和护发素的顺是____________________________，
原因是___________________________________________；
【知识拓展】若取用其他人的头发重复上述实验，是否也得出上述实验结论？说明原因：
____________________________________________________ 。
13、（11湛江）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加
入稀盐酸的质量而变化如右图所示：
①由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是
（填“放热”或“吸热”）反应。
②从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐 。
B点表示的含义是 。
第 30 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
14、（11武汉）某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为
探究其组成，小华同学进行了如下实验：
Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液变成红色。再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液，观察到
有沉淀产生。过滤，所得滤液为红色。
（1）由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是________（写化学式，下同），一定不含有的物质是
________；
为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在，小华继续进行了如下实验：
Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中，滴加过量的稀硝酸，溶液变无色。再向试管中逐滴加入适量的硝
酸银溶液至恰好完全反应，观察到有白色沉淀生成。过滤，所得滤液为无色。
Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂，代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实
验，其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同。
通过实验Ⅱ和实验Ⅲ，小华得出结论：样品中可能含有的物质确实存在。
（2）实验Ⅱ所得无色滤液中，除酚酞以外，还含有的溶质为_____；
（3）实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是________溶液，可观察到的现象为________。
15、（11东城一模）为测定一瓶久置的烧碱中氢氧化钠的含量，某同学取25.0g样品，溶于水得到100g溶液，
再加入100g足量稀硫酸，充分反应至不再产生气体，测得溶液质量为197.8g。请计算：
（1）反应产生CO 的质量
2
（2）样品中NaOH的质量分数
（3）最后所得溶液中钠元素的质量
第 31 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
第七讲 常见的盐
常见的盐：
物质 俗称 物理性质 用途
碳酸钙 白色固体，难溶于水 建筑材料、补钙剂、实验室制取
二氧化碳
氯化钠 食盐 白色粉末，水溶液 ① 作调味品②作防腐剂③消
有咸味，溶解度受 除积雪（降低雪的熔点）④
温度影响不大 农业上用食盐溶液来选种⑤
制生理盐水（0.9％NaCl溶液
）Na+维持细胞内外的水分分布，
促进细胞内外物质交换
Cl-促生盐酸、帮助消化，增进食
欲
碳酸钠 纯碱（因水溶液 白色粉末状固体，易溶于 用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、
呈碱性）苏打 水 食品工业等
碳酸氢钠 小苏打 白色晶体，易溶于水 制糕点所用的发酵粉
医疗上，治疗胃酸过多
备注 （1） 粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸收空气中的水分而潮解
（2） 碳酸钠从溶液中析出时，会结合一定数目的水分子，化学式为
NaCO ·10H O碳酸钠晶体，俗称天然碱、石碱、
3 2
风化：常温时在空气中放置一段时间后，失去结晶水而变成粉末。（化学
变化）
盐的通性
1、盐（可溶）+金属1 金属2+新盐（金属1比金属2活泼）
2、盐+酸 新盐+新酸（满足复分解反应的条件）
3、盐+碱 新盐+新碱（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件）
4、盐+盐 两种新盐（反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件）
酸碱盐的溶解性（略）
中考考点
考点1、常见的盐的用途
例1．（11大连）下列盐的用途中，错误的是（ ）
A．用含亚硝酸钠的工业用盐烹调食物 B．用碳酸钙作补钙剂
C．用氯化钠配制生理盐水 D．用碳酸氢钠治疗胃酸过多
考点2、盐的性质
例2．（11广州）下列物质能够反应，且没有明显现象的是（ ）
A．Na CO 溶液加入澄清石灰水中 B．Fe O 加入NaOH溶液中
2 3 2 3
C．稀HCl滴入Ba（OH） 溶液中 D．CO 通入澄清石灰水中
2 2
例3．（11桂林）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ）
A．CO （CO）——通入氧气中点燃
2
B．SO （HCl）——通过足量的氢氧化钠溶液
2
C．KCl固体（KClO ）——加少量二氧化锰固体并加热
3
D．NaCl溶液（NaHCO ）——滴加入稀盐酸至恰好完全反应
3
第 32 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
例4．（11济宁）根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维
方法。以下类推结果与实际相符的是（ ）
①氧化物中都含有氧元素 含有氧元素的化合物都是氧化物
②饱和溶液不能继续溶解某种溶质 饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应 氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应
④盐中含有金属离子和酸根离子 NH NO 中没有金属离子，不属于盐类
4 3
A．①②④ B．②③④ C．只有③ D．①②③④
考点3、常见盐的鉴别
例5.（11娄底）下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl 溶液一次性鉴别出来的是 （ ）
2
A．KCl溶液 B．K CO 溶液 C．稀盐酸 D．NaNO 溶液
2 3 3
考点4、酸碱盐氧化物之间的关系
例6．（10玉溪）现有Fe、CuO、MgCl 、Ca（OH） 、稀H SO 等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化
2 2 2 4
学反应有（ ）
A．7个 B．6个 C．5个 D．4个
考点5、除杂
例7．（11雅安）下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是（ ）
选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法
A H 气体 HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
2
B NaCl溶液 Na CO 加入稀硫酸至不再产生气泡
2 3
C CO气体 CO 气体 通过灼热的Fe O
2 2 3
D H SO 溶液 HCl 加入AgNO 溶液，过滤
2 4 3
考点6、实验探究
例 8．（08 西城一模）小洁发现妈妈在面粉中加入一种白色粉末，做出的蛋糕、馒头疏松多孔。她很感兴趣，想
探究这种“神奇粉末”的成分。通过对市场上相关产品进行调查，她发现了如下图所示的三种商品，认为妈妈使
用的白色粉末是以下三种商品中的一种。
商品
成分 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸氢钠、有机酸
面粉加水揉和成面团，发 面粉无需发酵，直接加 面粉与发酵粉按比例拌匀，放
酵后产生酸味，加入适量 入适量小苏打，加水调 入适量温水揉和，放置一段时
用法
纯碱，反复揉和，加热即 和，放入烤箱加热即可 间，即可蒸、烘、烤制成疏松
可制成松软的馒头。 制成疏松多孔的糕饼。 多孔的各种食品。
（1）纯碱的化学式是___________，这三种商品都能在使用过程中产生一种气体，使做成的食品疏松多孔，这种
气体是___________。
（2）小洁通过阅读纯碱和小苏打的用法，推测出小苏打不同于纯碱的化学性质是
__________________________________________________________________________。
第 33 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
（3）根据获得的信息，小洁设计实验方案，在实验室探究这种白色粉末的成分。
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量白色粉末于试管中， 固体溶解，无其他明
加入适量蒸馏水。 显现象 __________________________
②
有无色气泡产生 白色粉末一定是纯碱
实验反思：老师提示小洁第②步实验得出的结论有不足之处，请你帮助小洁改进实验方案，确认白色粉末的成分，
并完成实验报告。
实验操作 实验现象 实验结论
同步练习
1、（11泸州）下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（ ）
A．KNO 、NaOH、HCl B．Ca（OH） 、HCl、NaCl
3 2
C．H SO 、Na CO 、Ba（OH） D．HNO 、KOH、CuSO
2 4 2 3 2 3 4
2、（11苏州）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展。
下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（ ）
A．将草木灰（含K CO ）与氯化铵混合施用
2 3
B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产
C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液
D．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成
3、（11桂林）常温下，下列物质的水溶液pH﹤7的是（ ）
A．CO B．KOH C．NH •H O D．KCl
2 3 2
4、（11成都）在A + B 盐 + 水的反应中，A、B分别是 （ ）
A．硫酸和熟石灰 B．纯碱和熟石灰 C．小苏打和盐酸 D．熟石灰和氯化铵
5、（11鄂州）下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（ ）
A．HCl CuCl NaNO Na SO B．BaCl Na CO HCl （NH ） CO
2 3 2 4 2 2 3 4 2 3
C．FeCl HCl NaCl NaOH D．Na CO Na SO HCl H SO
3 2 3 2 4 2 4
6、某溶液中仅含K+、Mg2+、SO 2-、Cl—四种离子，其中离子个数比为K+：Mg2+：Cl— =4︰5︰8，若K+为8m
4
个，则SO 2-离子的个数可能是（ ）
4
A．1m B．2m C．3m D．6m
7、（10娄底）下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（ ）
A．NaOH 氢氧化钠 烧碱 B．CaO 氢氧化钙 生石灰
C．Na CO 碳酸钠 纯碱 D．NaCl 氯化钠 食盐
2 3
第 34 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
8、（11鸡西）下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）
pH 溶 氯 物
质 化 质
的 镁 MgO 总
质 质 质
7 量 量
Mg
量
/g /g /g
3
0 0 0 0
水的质量/g 生石灰的质量/g 稀盐酸质量/g 受热时间/s
A B C D
A．向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释
B．向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
C．向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量
D．将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧
9、（10北京）下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Na、Cl、Ca中的几种元素组成，它们是初中化学常见
的物质。
（1）A是大理石的主要成分，遇B溶液产生气泡，该反应的化学方程式为_______________。
（2）X和Y反应生成Z和W，其中Y、W常作灭火剂，X、Z均含3种元素，W的化学式为________，X的化
学式为________。
（3）向Z的溶液中逐滴加入B的稀溶液，只生成含有相同金属元素的M和N，其中M不含氧元素，它的化学
式为________，该反应的化学方程式为_______________________。
（4）从上述物质中任选2种为一组，按下图所示装置进行实验，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，a处水面降低，
b处水面升高。写出符合要求的4种物质：
友情提示：填写物质的化学式、名称或俗称
① ② ③ ④
液体
固体
10、某活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。小组同学将这三种物
质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
【猜想与假设】
甲同学认为：可能是NaCl、Na CO 、Ca(OH)
2 3 2
乙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Na CO
2 3
丙同学认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）
2
丁同学认为：可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为______同学的猜想不合理。理由一是_________________；理由二是
______________________________
【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是
NaCl、NaOH、Na CO 的结论，证实了自己的猜想。
2 3
丙同学取原滤液向其中加入Na CO 溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又
2 3
重新取原滤液，向其中加入CaCl 溶液观察到________________，得出了和乙同学相同的结论。
2
丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生。
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因。你认为可能的原因
是_______________________________________。经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分
得出了正确结论。
第 35 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
11、（09北京）某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质。老师从中取出3种物
质，研磨混合均匀（如右图所示），让同学们检验其成分。他们在查阅资料后，用5种已知物质的性质实验作参
照，探究未知粉末的成分。
（1）小组同学用5种已知物做性质实验
根据上述实验记录回答：
①该洗衣粉溶液pH 7（填“＞”、“＜”或“＝”）
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式 。
（2）小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究。
未知粉末的实验记录：
参照5种已知物质的性质实验，分析未知粉末的成分。
未知粉末中一定含有的两种物质是 和 ，还含有的 或 ，请你设计检验第三种
物质的实验方案 。
12、（10北京）将Na CO 和NaCl固体混合物32.9g放入烧杯中，此时总质量为202.9g，加入326.9g盐酸，恰
2 3
好完全反应，待没有气泡逸出后再次称量，总质量为521.0g。计算所得溶液中溶质的质量分数（CO 的溶解
2
忽略不计）。
第 36 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
第八讲 复分解反应、粗盐的提纯
粗盐提纯
1、实验步骤：溶解、过滤、蒸发
2、实验仪器：
实验步骤 实验仪器 玻璃棒的作用
溶解 烧杯、玻璃棒 加速溶解
过滤 铁架台（带铁圈）、漏斗、 引流
烧杯、玻璃棒
蒸发 铁架台（带铁圈）、蒸发皿、 使液体受热均匀、
酒精灯、玻璃棒 防止液体飞溅
复分解反应
1、定义：两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。
2、复分解反应发生的条件：生成物中有沉淀或气体或水生成。
3、反应实质：离子间结合成沉淀或气体或水。
考点7、粗盐的提纯
例1．（10海淀一模）某兴趣小组做了如下实验。
【实验一】提纯NaCl
泥沙
11 g含有泥沙 含有泥沙的
操作① 操作②
的NaCl 混合液 10 g NaCl固
溶液 操作③
体
请根据实验回答下列问题：
（1）操作①、②、③依次为下图中的（填序号） 。
（2）若得到NaCl的产率比实际值偏低，则可能的原因是（填序号） 。
A．过滤时滤纸有破损
B．蒸发时有固体溅出
C．蒸发时，看到晶体析出，立即停止加热
D．溶解11 g含有泥沙的NaCl时，加入的水量不足
（3）用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g，不需要的仪器为（填序号） 。
A．量筒 B．天平 C．烧杯 D．漏斗 E．蒸发皿 F．玻璃棒 G．酒精灯
第 37 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
【实验二】溶解和结晶KNO
3
请根据实验和溶解度曲线回答下列问题（水的密度以1 g/mL计）：
实验操作 实验结果
取20 mL水，加入5g KNO ，搅拌，恢复至20℃ 全部溶解，得溶液①
3
再加X g KNO ，搅拌 恰好饱和，得溶液②
3
再加5 g KNO ，搅拌 得溶液 ③
3
加热 全部溶解，得溶液④
冷却至20℃ 晶体析出，母液⑤
（4）③中溶液的质量为 ；一定属于不饱和溶液的是（填数字序号） ；
溶质的质量分数一定相等的是（填序号） 。
（5）析出晶体的质量为（填序号） 。
A．5 g B．X+5 g C．X+10 g
考点8 复分解反应
例2．（11咸宁）现有氧化铁.稀硫酸.氢氧化钠溶液.氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互
发生的化学反应有（ ）
A．4个 B．5个 C．6个 D．7个
例3．（10北京）下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
序号 实验目的 实验过程
① 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水
② 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
③ 测定纯度 取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量
④ 除去杂质 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
考点9、离子的共存
例4．（11河南）能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为五色透明的一组物质是（ ）
A．FeCL 、CuSO 、NaCl B．BaCI 、Na SO 、NaOH
3 4 2 2 4
C．CaCl 、Na2 CO 、ASNO D．K SO 、NaNO 、NH Cl
2 2 3 3 2 4 3 4
考点10、实验探究
例5．现有一包固体粉末，可能由CaCO 、CaO、Na CO 中的一种或几种组成。为确定其组成，进行了如下图所
3 2 3
示的实验（假设实验过程无损耗）。
请回答：
（1）根据实验可以确定白色沉淀是 ；原固体粉末中一定含有 ，
它的可能组成有 种。
第 38 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
（22）若实验取取固体粉末200g，生成白色色沉淀10g，最后得到溶溶质质量分数数为5.85%的X溶液200gg（只含一种种溶
质），则X溶液液中溶质的质质量是 gg，固体粉末末由 （填填化学式，下下同）组成，其中质量小于
10gg的是 。
同步步练习
1、（11临沂）下列各组物质质中，在通常常情况下不能能发生化学反反应的是（ ）
A．铁与硫硫酸铜溶液 B．氢氧化镁与稀盐酸
C．碳酸钠钠与稀硫酸 D．氮气和氧气
2、（11泸州）下列化学方程程式中属于复复分解反应的的是（ ）
点燃
A．C＋O CO B．2H O 2H ↑＋O ↑
22 2 2 2 2
高温
C．3CO＋＋Fe O 2Fe＋3CO D．HCl＋AAgNO AAgCl↓＋HNOO
2 3 2 3 3
3、（11湛江）分别将下列各各组物质同时时加到足量的的水中，能得得到无色透明明溶液的是（（ ）
A．NaNOO NaCl H SO B．CaCO NaOH Na SO
3 2 4 3 2 4
C．BaCl NaNO CuSO D．AgNO Na SO NaCl
2 3 4 3 2 4
4、（11荆门）下列各组物质质，能在pHH=1.5的溶液液中大量共存存，且形成无色色溶液的是（ ）
．．．． ．．．．
A．NaCl BaCl NNa SO B．Na CO NaCl Naa SO
2 2 4 2 33 2 4
C．CuSO NaCl NNaNO D．Na SO HCl KCCl
44 3 2 44
5、（11南昌）下列做法正确确的是（ ）
A．加入适适量的氢氧化化钡溶液以除除去NaCl溶液液中的少量NNa SO
2 4
B．加入适适量的碳酸钙钙粉末以除去去盐酸溶液中中的少量CaCl
2
C．用点燃燃的方法除去去CO 中混有有的少量CO
2
D．用氢氧氧化钠溶液处处理硫在氧气气中燃烧产生生的气体
6、（11眉山）下列实验设计计合理的是（ ）
A．粗盐提提纯中蒸发时时用玻璃棒是是为了受热均均匀
B．除去一一氧化碳中混混有的二氧化化碳可以通过过灼热的氧化铜
C．配制1100g10﹪的氯氯化钠溶液需需要10g氯化化钠和80g水水
D．碳酸氢氢铵与草木灰灰混合使用可可以增加肥效效
7、(11湛江)下下列选用 的除除杂试剂和实实验操作都正正确的是（括括号内为杂质质）（ ）
选选项 物质 除杂试试剂（足量）） 操作作方法
气体体通过盛有氢氢氧化钠溶液液的
A CO （HCl） 氢氧化化钠溶液
2 洗气气瓶
B NaCl（（Na CO ） 盐酸 加入入足量盐酸、蒸发、结晶晶
2 3
加入入足量水溶解解、过滤、洗涤涤、
C MnO （NaCl） 水
2 干燥燥
D Cu（CCuO） 氧气 通入入足量氧气并并加热
8、（11无锡）下表提供的四组物质符合合图示相连物物质间在一定定条件下可以以发生反应的的是（ ）
甲 乙乙 丙 丁丁
A CO OO H SO CuuO 甲甲 乙乙乙乙
2 2 4
B Mg HHCl CuSO NaaOH
4
C KOH SSO NaOH CuuSO
3 4
D Na CO CCa（OH） HCl CaaCl 丙丙 丁丁丁丁
2 3 2 2
第 39 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 答疑室 随时随地提问互动
9、（11天津）下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中，实验现象及结论合理的
是（ ）
A．取少量溶液样品，滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成
B．取一定量溶液样品，滴入稀盐酸，立即有大量气体产生
C．取一定量溶液样品，滴入适量的澄清石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，溶液变红，证明原样品中
含有氢氧化钠
D．向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应，过滤，可除去样品中的杂质
10、（11广安）身边处处有化学。请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空：
①小苏打 ②石灰石 ③盐酸 ④酒精 ⑤水银 ⑥食醋
（1）医用体温计里的物质通常是 ；
（2）生活中常用 来除去热水瓶内壁的水垢；
（3）能用作建筑材料的是 ；
（4）发酵粉的主要成分之一是 。
11、（11济宁）小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉（主要成分是氯化钙和碳酸钙）和生石灰干燥
剂中的一种或几种打包准备扔掉。小林为研究白色粉末的组成，将其带到实验室，设计并进行了以下实验：
（1）将部分粉末放人烧杯中，加适量水充分搅拌后，得到白色浊液，杯壁温度无明显变他得出：粉末中一定含
有__________，一定没有__________，可能含有__________；
（2）向实验（1）的浊液中滴加酚酞试剂，浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定
含有___________。
经反思，小林感觉实验设计还不完善，不能确定粉末中是否含有食盐。
12、（11泸州）请根据下面图一、图二的有关信息，按题目要求回答问题：
（1）图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。图中M点的意义
是 ，此时反应中氢氧化钠和氯化氢的质量比是 ，氢氧化钠和盐酸的反应是
反应（填“放热”或“吸热”）。
（2）图二是向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸时有关反应图像，该图像说明向碳酸钠溶液中加入盐酸时反应分两步
完成。第一步，当加入盐酸的体积在0~v ml时无气泡产生，此时发生的反应是Na CO ＋HCl NaHCO ＋NaCl；
1 2 3 3
第二步，当加入盐酸的体积大于v ml后，NaHCO 与盐酸反应产生气体，反应的化学方程式为。当所加盐酸的
1 3
体积等于v ml时，溶液中存在的溶质是 ，所加盐酸体积大于v ml时，溶液的PH 7。
2 2
第 40 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
13、（11北京）实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。
图示
已知：Na CO +CaCl CaCO ↓+2NaCl
2 3 2 3
已知条件
（1）实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为 。
（2）实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的________ ，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有
的物质是___________ 。
（3）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试
管中最初发生反应的化学方程为______________。
（4）实验某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na CO 溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初
2 3
发生反应的化学方程式为__________，原无色溶液中的溶质是________（写出所有可能）。
14、（11南通）下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。
请回答下列问题：
（1）物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。
（2）写出反应①的化学方程式：___________________。
（3）说出NaHCO 在医疗上的一种用途：______________ 。
3
（4）反应③、④、⑤、⑥能够进行的原因是_______________ 。
（5）实验室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的质量是___________g，配制过程中为了加快NaCl的溶解，可
以采取的措施是_____________。
第 41 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.comm“在线名师”→ 答疑室 随随时随地提问互互动
15、（11石景山山一模）氯化化钠是一种重重要的化工原料。电解氯氯化钠溶液可制得氯气、氢氢氧化钠等物物质，反应的的化
学方程式为为2NaCl + 2HH O Cl ↑+ H ↑+ 22NaOH。现取取一定质量的的氯化钠溶液液进行电解，当氯化钠完完全
2 2 2
反应时，得得到109.7 g溶溶液，生成氯氯气的质量与与时间的关系系如右图所示示。请计算：
（1）氯化钠完完全反应时，溶液中剩余余水的质量。
（22）氯化钠溶溶液中溶质的的质量分数。
第 42 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
第九讲 化肥
化学肥料
1、农家肥料：营养元素含量少，肥效慢而持久，价廉、能改良土壤结构
2、化学肥料：（氮肥、磷肥、钾肥）
（1）氮肥：作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿。 缺氮：叶黄。
A：常用氮肥
含氮量 使用注意事项
NH HCO 17.7％ 易分解，施用时深埋 铵态氮肥防潮防晒，且
4 3
NH NO 35％ 易爆，结块不可用铁锤砸 均不能与碱性物质（如
4 3
（NH ）SO 21.2％ 长期使用会使土壤酸化板 草木灰、熟石灰等）混
4 2 4
结 合使用
NH Cl 26.2％ 长期使用会使土壤酸化板
4
结
CO（NH ） 46.7％ 含氮量最高的氮肥（有机
2 2
物）
NH ·H O 加水稀释后使用 不稳定，易放出氨气
3 2
B：NH4+的检验
和碱共热能产生使红色石蕊试纸变蓝的刺激性气体
C：生物固氮：豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收
（2）钾肥：作用：促使植物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏。缺钾：叶尖发黄
常用钾肥： 草木灰、KCl、K SO
2 4
（3）磷肥：作用：促进植物根系发达，穗粒增多，饱满。 缺磷：生长迟缓产量降低
常用磷肥：磷矿粉 钙镁磷肥 过磷酸钙
（4）复合肥：含氮磷钾中的两种或三种
3、使用化肥农药对环境的影响
（1）土壤污染：重金属元素、有毒有机物、放射性物质
（2）大气污染：
（3）水体污染：N、P过多，导致水体富营养化，引起赤潮、水华现象
氮、磷、钾三种化肥的区别方法
氮肥 钾肥 磷肥
外观 白色晶体 灰白色粉末
加水 全部溶于水 大多数不溶于水
灼烧 可燃烧，熔化起泡冒烟 不燃烧，跳动、爆裂声
加氢氧化钙 放出氨气 不放出氨气
中考考点
考点11、常见的化肥
例1．（11北京）下列物质中，能用作钾肥的是（ ）
A．K SO B．CO（NH ） C．NH NO D．Ca（H PO ）
2 4 2 2 4 3 2 4 2
考点12、化肥鉴别
例 2．（09 海淀一模）现有①NaCl、②KNO 、③NH Cl、④（NH ） CO 、⑤CO（NH ） （尿素）五种物质。
3 4 4 2 3 2 2
回答下列问题。
（1）按物质分类，其中属于盐类的是（填序号） 。
第 43 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司wwww.Jinghua.comm“在线名师”→ 答疑室 随随时随地提问互互动
（22）无土栽培培是一种在营营养液中培育育植物的高新技术，常用复复合肥料配制制营养液。上上述五种物质质中，属于复复合
肥料料的是（填序序号）_________。
（33）若测得某某样含氮量为为32.8%，则上上述五种物质质的组合正确确的是（填序序号） 。
A．①⑤ B．②③ C．②③④ D．①②③④④⑤
（44）小明要配配制溶质质量量分数为5%的的氯化钠溶液液50g，主要要操作正确顺序为（填序号号） 。
A．称量22.5 g的氯化钠钠固体 B．称量5.0 g的氯化钠钠固体
C．将固体体和水混合后后，用玻璃棒棒搅拌溶解 D．装瓶贴贴标签
E．用1000 mL量筒量取取50.0 mL的的水，注入烧烧杯内
F．用50 mmL量筒量取取45.0 mL的的水，注入烧杯内
G．用50 mL量筒量取取47.5 mL的的水，注入烧烧杯内
（55）现有失去去标签的 NHH Cl、（NH ）） CO 、CO（NH ） （尿尿素）三种白白色固体，某某小组用实验验进行鉴别，请
4 4 2 3 2 2
帮助助完成实验报报告。
序号号 实实验的主要操操作 实验现现象及结论
① 分别取取适量三种白色固体粉末于于研砵中，加加入
后，研研磨，闻气味。
考点13、化肥肥和农药使用的利弊
例3．（10兰州州）晓明发现现自家的农田出现土壤酸化化板结现象，，经查阅资料料得知：是因因为该农田长长期施用化肥肥
———硫酸铵[（（NH ） SO ]的缘故。硫酸铵属于（ ）
4 2 4
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥
考点14、肥效效的计算
例4．（10达州州）王强家菜菜地里的蔬菜菜叶色发黄。周日，爸爸叫叫王强去买化化肥硝酸铵（NH NO ），当他赶到商商场
4 3
时，硝酸铵刚好好卖完。
（1）根据所学学的化学知识识，你建议他他购买____（填填序号），也也能起到与硝硝酸铵相同的的作用。
①氯化钾KCl ②尿素 COO（NH ） ③磷矿粉粉Ca （PO ）
2 2 3 4 2
（22）硝酸铵是是含氮量较高高的化肥，硝硝酸铵中氮元素的质量分数数为______ 。
（33）硝酸铵不不能与碱性物物质混合施用是________________________________________ .
（44）尿素属________。（填填“有机物”或“无机物”）
同步步练习
1、（10北京））下列物质中中，能作磷肥肥的是（ ）
A．NH HCCO B．CO（NNH ） C．K CO D．Ca（H PPO ）
4 3 2 2 2 3 2 4 2
2、（11咸宁）种种植下面几种种农作物对土土壤pH的要要求是：大豆6.0～7.0，茶茶5.0～5.5，玉玉米7.0～8.11，马铃薯4.88～
5.55。如果某地地区经常降酸雨，则该地区区最不适合种种植的农作物物是（ ）
A．大豆 B．茶 C．玉米 D．马铃薯薯
3、（11泸州）下列化肥中中，能促使植植物根系发达达，耐寒耐旱的是（ ）
A．尿素CCO（NH ） B．氯化钾KCl
2 22
C．磷酸二二氢钙Ca（HH PO ） D．硫酸铵铵（NH ） SOO
2 4 2 4 2 4
4、（11日照）只用下列鉴鉴别方法不能能把待鉴别的的物质区分开开的是（ ）
选选项 待鉴别的物物质 鉴别别方法
AA 软水、硬水 加肥皂水，搅拌，观察察产生泡沫多多少
B 氯化钾钾、硫酸钾、磷矿粉 看外观，再再加水，观察察是否溶于水水
CC 氯化钠钠、盐酸、氢氢氧化钠 加紫色石蕊蕊试液，观察察溶液颜色变变化
DD 腈纶、棉纤维、羊羊毛纤维 燃烧，闻燃燃烧产生的气气味，观察燃燃烧情况和灰烬
第 44 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司wwww.Jinghua.coom“在线名师”→ 资料室 免费资料任你你下载
−1 −2 ++5 -1 +2 +1
5、从H、O、NN、C、Cl、Fee、Na中选择择已知元素及及化合价组成成符合要求的物质，将其化化学式填写在在横线上。
最常常用的灭火剂剂是 ；一种单单质 ；
一种种金属氧化物物____________；工业上上除锈用的酸__________；
常见见的碱__________；融雪雪剂的一种成成分_____________。
6、（11天津）某化学兴趣趣小组进行了了识别化肥的的探究活动，他们对氯化铵铵、碳酸氢铵铵、硫酸钾、磷矿粉四种种化
肥的实验探究步步骤如下：
（1）步骤一：取上述四种种化肥各少量量分别放入试管，观察，从从外观上即可可与其他化肥肥区别出来是是
。
（22）步骤二：在装有另外外三种化肥的试管中，分别加入少量稀稀盐酸，有气气体产生的是是 。
（33）步骤三：再分别取少少量未区别出的另外两种化化肥于研钵中中，各加入少少量熟石灰粉粉末，混合、研磨，有刺刺激
性气气味气体放出出的是 。因此可知，在使用该类类化肥时，要避避免与 （填““酸”或“碱”）
性物物质混合施用用，以防降低低肥效。
有同学提出，氯氯化铵、硫酸酸钾也可用下下列某种物质质进行区分，你认为可行行的是 。
A．硝酸钡钡溶液 B．氯化钠钠溶液 C．酚酞溶液 D．稀盐酸
7、（11陕西）下图中的几几种物质是常常见的盐，请请回答下列问题。
（1）在碳酸钠钠溶液中滴入入氯化钙溶液液，现象是 。
（22）碳酸钙、碳酸钠均能能与稀盐酸反反应生成CO ，是因为碳酸酸钙、碳酸钠钠中均含有
2
（写写离子符号））。
（33）硫酸铜溶溶液与氢氧化化钠溶液能发发生反应，该反应的化学方方程式
为 ；硫酸铜溶溶液与氯化钠钠溶液不能反反应，其理由是 。
8、（11绵阳）碳酸氢钠是是一种重要的的盐类物质，在生活中用途途广泛。小红红同学设计实实验对碳酸氢氢钠的性质进进行
了探探究。请你参参与她的探究究活动。
【探探究实验1】】碳酸氢钠溶溶液的酸碱性性。
【实实验方案】取取少量该固体体加入试管中中，加适量水溶溶解，再滴入入几滴酚酞试试液，振荡。
现象象：溶液变成成浅红色。 结论：① 。
【探探究实验2】】能与酸反应应。
【实实验方案】取取少量该固体体加入试管中中，滴加稀盐盐酸。现象：②② 。。反应的化
学方方程式为：③③ 。
【探探究实验3】】碳酸氢钠的的热稳定性。
【实实验方案】设设计实验装置置如右图，并并进行实验。
现象象：试管口有有水珠出现，澄清石灰水水变浑浊。
充分分加热后，试试管中留下白白色固体。
结论论：碳酸氢钠钠受热有二氧氧化碳、水和和白色固体生生成。
请你你帮小红设计计实验，证明明试管中留下下的白色固体体是Na CO ，，而不是NaaOH。（所选试试剂不能用酸酸）
2 3
步骤骤：④ ；
现象象：⑤ 。
试写写出碳酸氢钠钠受热发生反反应的化学方方程式：⑥ 。
【拓拓展应用】根根据以上探究究，请说出碳碳酸氢钠在日日常生活中的的一种用途：⑦ 。
9、（11德州）请你参与某某学习小组研研究性学习的的过程，并协助完成相关任任务。
【研研究课题】探探究水壶内部部水垢的主要要成分
【查查阅资料】通通过查阅资料料知道，天然然水和水垢所所含的物质及及其溶解性如如下表：
物 质 Ca（HCO ） MMg（HCO ） Ca（OHH） Mg（OH） CaaCO MgCCO
3 2 3 2 2 2 3 3
溶解解性 可可溶 可溶 微溶溶 不不溶 不不溶 微微溶
【提提出猜想】水水垢的主要成成分一定含有有Mg（OH） 和 ，可能含含有Ca（OH） 和 。
2 2
第 45 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司wwww.Jinghua.comm“在线名师”→ 答疑室 随随时随地提问互互动
【设设计方案】
（1）甲同学在在烧杯中放入入少量研碎的水垢，加入适适量蒸馏水充充分搅拌，静静置。取上层层清液滴入NNa CO 溶液，
2 3
如果果没有白色沉沉淀，说明水水垢中无 （填化学式式）。
（22）乙同学设设计了下列实实验装置，进进一步确定水垢中含有碳酸酸盐的成分。。
其主主要实验步骤骤如下：
①按图组装装仪器，将500g水垢试样放入锥形瓶中中，
逐滴滴加入足量稀稀盐酸。若DD瓶增重222g，则水垢全全部
是CaCO 。
3
②待锥形瓶瓶中不再产生生气泡时，打打开活塞b，从从导
管a处缓缓鼓入入一定量的空空气；
③称量D瓶内物质增加加的质量；
④重复②和和③的操作，直至D瓶内内物质质量不不变。
增加加的质量/g
测量量滴加稀盐酸酸体积与D瓶瓶内物质增加加质量的关系系如右图曲线线所示；
40
【评评价】 30
（1）A瓶中的NaOH溶液起起到 作用。若A瓶中无NaOOH 24
20
溶液液，D瓶中的的质量将 （填“增大”、“不变”或“减小”）。
（22）一般情况况下，两种不不同金属形成的碳酸盐 与与足量盐酸反应时，若两金金 10
属的化合价相同同、两种盐的的质量相同，则相对分子子质量小者放放出的气体多多。
分析析曲线图可知知：水垢中一一定含有 （化学式），，理由 0 稀盐酸的体体积
是 。
（33）装置图中中“？”所指指处有三根导导管同时穿过过橡胶塞，已知：导管的直直径为8mmm，橡胶塞细段直径为3ccm。
从坚坚固和美观的的角度考虑，请你在由图图中标出应在在哪三点打孔孔为好（用圆圆圈“○”表示示打孔位置））。
以上上实验 （填““能够”或“不能”）检测测出水垢中含含有Mg（OHH） 。
2
10、（10西城二二模）某金属冶冶炼厂的管道道烟泥中含有有某些单质，其中Cu约占占10.3%、Znn约占5.0%、、S约占1.2%%。
现欲欲回收铜和锌锌，并对硫进进行环保处理理，主要步骤骤如下图所示示：
CCu
适适量甲
溶液D
过量 ③
稀稀硫酸
ZnnSO
4 Zn
足足量的 固体B ② 溶溶液
烟泥 空气气，加热 固体E
①
废气A （环环保处理）
（1）步骤①产产生的废气AA中，一定含含有的有害气气体是_____。
（22）步骤②中中含铜元素的的物质所发生生反应的化学方方程式是______，溶液DD中一定含有有的溶质是_____。
（33）步骤③中中反应的化学学方程式是______。
（44）有人认为为若步骤①中中空气不足量量，会导致锌的回收率降低低，你认为是是否正确？
_____（填填“正确”或或“不正确””），理由是______。
第 46 页
在线线学习网址：wwww.Jinghua.com
客服服热线：4000-150-750（9：000—20：00 eveeryday） 版权所有 北北京天地精华教教育科技有限公公司www.Jinghua.com“在线名师”→ 资料室 免费资料任你下载
11、（10 平谷一模）现有一瓶纯碱样品其中含有少量NaCl杂质，课外化学小组同学将100g 盐酸分5 次加入到
20g纯碱样品中，得到如下部分数据和图象（假设产生的气体全部逸出）。
次数 第1次 第2次 第3次
加入盐酸的质量/g 20 20 20
烧杯中剩余物的质量/g 38.24 a 74.72
请计算：
（1）第2次加入盐酸后，a为_______g。
（2）16%的NaCl溶液可用于生物小组进行选种。欲将第5次实验后的溶液配成16%的NaCl溶液，可先向此溶
液中加入适量的碳酸钠粉末，至无气泡产生为止，这时还需要向溶液中加入水多少克？（假设实验过程中溶液损
失忽略不计）
第 47 页
在线学习网址：www.Jinghua.com
客服热线：4000-150-750（9：00—20：00 everyday） 版权所有 北京天地精华教育科技有限公司
