当前位置:首页>文档>九年级32元素化合物知识_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学上册2018_2018同步教育信息九年级化学辅导教学案和练习

九年级32元素化合物知识_初中化学_01.人教版初中化学_01.初中化学课件PPT--教案--试题_初中化学18年试卷_人教版九年级化学上册2018_2018同步教育信息九年级化学辅导教学案和练习

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【同步教育信息】本周教学内容: 元素化合物知识 复习方法: 1. 抓住元素化合物知识之间的内在联系 2. 对需要记忆的知识:(1)注意联系实际,联系生活,进行联想记忆(2)要重视对重要实验 现象的观察和推理,在理解的基础上进行记忆。 3. 对于相近或容易混淆的知识,要注意归纳对比或列表比较它们的异同。 4. 要强化化学用语的练习。 5. 要注意元素化合物知识和基本概念、化学实验、化学计算知识间的横向联系,搞好综合复 习,加强综合训练。 (一)空气 1. 成分 2. 空气的污染和防治 (二)水(HO) 2 1. 水的组成 2. 水的污染与防治 (三)氧气(O) 2 1. 物理性质 2. 化学性质 3. 用途 4. 制法 (四)二氧化碳(CO) 2 1. 物理性质 2. 化学性质 3. 用途 4. 制法 (五)催化剂和催化作用 1. 催化剂 2. 催化作用 (六)燃烧 1. 燃烧 (1)燃烧的条件 <1>可燃物 <2>可燃物必须与氧气接触 <3>使可燃物达到着火点 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/(2)灭火的方法 <1>清除、隔离可燃物 <2>将可燃物跟空气隔绝 <3>将可燃物的温度降到着火点以下 (七)碳和含碳的物质 1. 碳的单质 (1)金刚石和石墨 (2)碳的化学性质 a. 稳定性 b. 在高温下,碳能跟多种物质起反应 (充足) (不充足) 2. 碳的化合物 (1)碳的氧化物—CO a. 物理性质 b. 化学性质 毒性 (2)有机化合物 甲烷CH,最简单、沼气、坑气(瓦斯气)天然气 4 乙醇C HOH酒精,可再生资源 2 5 (八)金属和金属的合金 1. 金属的物理性质及特性 2. 合金 3. 铁的冶炼 4. 金属的腐蚀和防护 5. 金属资源保护 三条途径: (1)防止金属腐蚀 (2)金属回收利用 (3)合理有效地开采矿物 (4)寻找金属的代用品 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/【模拟试题】 一、选择题。(以下各题,只有一个符合要求的答案) 1. 能够使带火星的木条复燃的气体是( ) A. 氧气 B. 空气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气 2. 在生物细胞(不管是来源于人体、植物还是微生物)中含量最多的元素是( ) A. Ca B. O C. N D. C 3. 水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的性质的说法错误的是( ) A. 水在常温下是无色液体 B. 水在0℃会结冰 C. 水能溶解所有物质 D. 水能与一些氧化物反应 4. 从人类生存的环境考虑,未来理想的燃料是( ) A. 氢气 B. 天然气 C. 煤 D. 石油 5. 关于下列物质性质和用途的关系,叙述正确的是( ) A. 因为金刚石是固体,可用来划玻璃 B. 因为石墨能导电,可用做电极 C. 因为氢气能燃烧,可用来充灌探空气球 D. 因为水能溶解多种物质,可直接饮用 6. 下列物质中,存在-1价原子团的是( ) A. 用作气体干燥剂的CaCl B. 用作农业上杀菌剂的CuSO 2 4 C. 用作氮肥的(NH )SO D. 用作减少土壤酸性的Ca(OH) 4 2 4 2 7. 下列有关一氧化碳的说法正确的是( ) A. 一氧化碳是有刺激性气味的毒气 B. 在炉子上放盆水,可以避免一氧化碳中毒 C. 一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的,所以它们化学性质相似 D. 一氧化碳既有可燃性,又有还原性 8. 木炭、氢气、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应,下列叙述正确的是( ) A. 反应后都有水生成 B. 反应后都有二氧化碳生成 C. 反应后都有红色固体生成 D. 反应类型均属于置换反应 9. 为了解决农村的燃料问题,改善环境卫生,提高肥料的质量,我国大力提倡在农村建沼气 池。沼气的主要成分是( ) 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氢气 10. 铁在下列环境中最容易生锈的是( ) A. 置于潮湿空气中 B. 置于干燥空气中 C. 浸没在蒸馏水中 D. 浸没在动植物油中 11. 下面一些化学常识与我们的生活息息相关,其中叙述错误的是( ) A. 成年人在正常情况下每天需摄入食盐5g左右 B. 通常的食醋中约含3%~5%的醋酸 C. 医用生理盐水是0.5%的氯化钠溶液 D. 空气中体积分数为0.03%的CO 不可少,但达到1%以上就对人有害 2 12. 下列说法错误的是( ) A. 粗盐因含有氯化钙、氯化镁等杂质而易潮解 B. 烧碱暴露在空气中会变质 C. 硝酸能与活泼金属反应放出氢气 D. 熟石灰能改良酸性土壤 13. 下列物质,属于有毒的有机物的是( ) A. CH OH B. CO C. C HOH D. CH COOH 3 2 5 3 14. 下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同一种物质的是( ) A. 氢氧化钠、纯碱、 B. 硫酸铜晶体、胆矾、 C. 氯化钠、食盐、NaCl D. 碳酸钙、生石灰、 15. 下列物质的变化,不能通过一步反应实验的是( ) A. B. C. D. 16. 不论是在家园的花圃内,还是在大面积的农田里,或者是山林果园之中,下列物质都不 会造成土壤污染的是( ) A. 化学肥料和农药 B. 未经处理的植物的枯枝败叶 C. 未经处理的生活污水 D. 未经处理的人畜粪便 17. 稀盐酸中混有少量硫酸,为除去硫酸,可加入的试剂是( ) A. 适量铁粉 B. 适量硝酸钡溶液 C. 适量氢氧化钡溶液 D. 适量氯化钡溶液 18. 某化工厂排出的废水显酸性,且含有较多 ,严重影响周围生态环境。为加强环保, 回收利用,以下最合理、廉价的方案是加入( ) A. Na CO 和Al粉 B. NaOH和Zn粒 2 3 C. CaO和Mg条 D. CaCO 和Fe屑 3 19. 以下有关物质性质的排序中有错误的是( ) A. 在水中的溶解度: B. 常温时的密度: C. 水溶液的pH:食醋<食盐水<石灰水 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/D. 在水溶液中失去电子的能力: 20. 一氧化氮(NO)可破坏臭氧层、造成酸雨及环境污染。但近年来研究表明,小剂量的NO 在人体内却有一些特殊的生理功能,如调整血压、促进消化、治疗心脏病、帮助大脑学习和记 忆等。根据以上叙述和生活知识,你认为下面结论错误的是( ) A. 大量NO在大气中是有害气体 B. 少量NO在人体内是有益物质 C. 汽车尾气中含CO和NO,说明汽油中一定含有碳、氮元素 D. 硝酸甘油在人体内能释放出具有扩张血管作用的NO,可作急救药 21. 不用指示剂的条件下,欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性,应选用的试剂是( ) A. 澄清石灰水 B. 硝酸银溶液 C. 石灰石粉末 D. 生石灰粉末 22. 下列物质较长时间敞口放置在空气中,质量减少的是( ) A. 苛性钠 B. 浓盐酸 C. 食盐 D. 铁 二、选择题(以下各题,有1~2个符合要求的答案) 23. 下列情况可能发生爆炸的是( ) A. 常温下将甲烷与氧气混合 B. 混有可燃性粉尘的空气遇到明火 C. 液化石油气泄漏后遇到火星 D. 用拇指堵住验纯后的试管,再收集氢气 24. 已知甲为固体,乙、丙、丁为气体,它们相互间能发生下列反应:甲+乙→丙;乙+丁→丙; 甲+丙→丁。则甲可能是( ) A. 氧化铜 B. 铁 C. 碳酸钙 D. 碳 25. 下列有关实验的设想,与实验事实不符合的是( ) A. 将 加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 B. 将 通入到滴有石蕊试液的蒸馏水中,溶液显红色 C. 将 通入 溶液中,有白色沉淀生成 D. 在 、 、 三种溶液中滴入 溶液,都有白色沉淀生成 26. 有一瓶无色溶液,可能含有硫酸、硝酸钠和碳酸钠中的一种或几种。现将该溶液分别做 如下实验:①滴入氯化钡溶液,产生白色沉淀;②滴入稀盐酸,产生气泡。则该溶液中不一定 含有的物质是( ) A. 硫酸、硝酸钠 B. 硝酸钠 C. 碳酸钠、硝酸钠 D. 硫酸 27. 在已调平的托盘天平两边的等质量烧杯中各倒入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫 酸。再向两烧杯中分别放入质量相等的铝和镁,反应完毕后,若天平失去平衡,则下列情况中, 可能的是( ) ①铝、镁均有剩余 ②铝、镁均耗尽 ③镁耗尽,而铝有剩余 A. 仅② B. ①② C. ①③ D. ②③ 三、填空题 28. 空气污染给人类和大自然带来危害。排放到空气中的有害物质大致可分为__________ 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/气体两大类。从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是__________、__________、 等。 29. 初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质: a. 氧化性;b. 还原性;c. 可燃性;d. 毒性;e. 吸水性;f. 溶解性;g. 酸碱性;h. 腐蚀性。 请选择合适的代号(a~h)填写下列空格(每空只填一个代号): (1)浓硫酸通常用做干燥剂,是因为它有__________; (2)氢气可用做高能燃料,是因为它有__________; (3)氧气在燃烧反应中一般表现出__________; (4)用一氧化碳冶炼铁,是利用它的__________; (5)石蕊和酚酞可用来检验溶液的__________; (6)硫酸和氢氧化钠对人的皮肤有__________。 30. 写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型(指化合、分解、置换、复分解)。 (1)我国宋代用铁和硫酸铜溶液反应制铜:____________________,属于( )反应; (2)用氢气做燃料的“零污染汽车”,其燃烧反应:____________________,属于( )反应; (3)在石灰窑中,煅烧石灰石制生石灰:____________________,属于( )反应; (4)用盐酸洗去试管壁上的氧化铜:____________________,属于( )反应。 31. 生石灰、无水硫酸铜、浓硫酸分别接触空气,均能吸收__________。常常用做食品中勿食 干燥剂的是__________,检验水蒸气常用__________,除去水蒸气常用__________。 32. (1)点燃氢气前,一定要____________________。 (2)盛放石灰水的试剂瓶内壁,常附有一层难溶于水的白色物质。要除去该物质,应选用 的试剂是(写名称)__________。 (3)只用一种试剂鉴别氢氧化钠溶液、氢氧化钡溶液和碳酸钠溶液。这种试剂是(写名 称)__________。 33. 某固体粉末由氯化钡、氯化钠、氯化钙、碳酸钠四种中的一种或若干种组成。取少量该粉 末置于水中,搅拌,得无色溶液。由溶液滴入硝酸银溶液,有白色沉淀出现,再加稀硝酸,仍有 部分白色沉淀不能溶解。该粉末由(写化学式)__________组成。 34. 久置于空气中的NaOH固体会潮解,而且与稀HCl作用时会产生一种能使石灰水变浑 浊的气体,说明NaOH与空气中的__________发生了化学反应。因此保存NaOH固体时必须 使其与__________隔绝。 35. 在①氧气、②活性炭、③熟石灰、④天然气、⑤稀硫酸中,能做冰箱除臭剂的是 __________;能做清洁燃料燃烧的是__________(用序号回答)。 36. 1855年,瑞典人设计制造出了世界第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷 和玻璃粉,火柴梗的头上粘有由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑( )组成的引火药。划 火柴时,火柴头蹭一下火柴盒的外侧,由于摩擦生热达到红磷的着火点,产生的火星引燃三 硫化二锑,使氯酸钾受热放出氧气,帮助火柴梗燃烧更旺。根据以上叙述回答下列问题: (1)下列推断中错误的是(填序号)__________。 A. 红磷、氯酸钾、三硫化二锑都是可燃物 B. 划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点而燃烧 C. 火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/D. 三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点 (2)试写出火柴点燃、燃烧过程中发生的任何三个反应的化学方程式: ①____________________________________________________________; ②____________________________________________________________; ③____________________________________________________________。 (3)火柴燃烧时,能闻到一股刺激性气味,这主要是__________气体的气味。 四、简答题 37. 请依据下列信息分析:臭氧是人类的朋友,还是伤害人类健康的敌人? (1)汽车、化学工厂及发电厂排出的二氧化碳与氧气作用后,便会释放出臭氧。这些停留 在对流层的臭氧会使人感到呼吸困难、肺功能减弱及肺组织受损。此外,臭氧更会与汽车排 出的碳氢化合物产生作用,生成光化学毒素,刺激我们的呼吸系统。 (2)臭氧在距离地球表面25至45公里的平流层内形成一层厚达20公里的臭氧层,它肩 负着一个非常重要的使命,就是吸收太阳光里的紫外线,使对流层的紫外线减少,也减少对 人们的伤害。 38. 某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,当时他认为不是浓硫酸没什么大问题。 但不久,发现衣服上出现了几个小洞,这是为什么? 五、实验推断题 39. 土壤的酸碱度无论是对农作物,还是对庭园花木的生长都有很大影响。 (1)请写出测定土壤酸碱性的实验用品:水、pH试纸、__________。 (2)经测定某土样的浸出液使试纸变红,说明土壤显__________性,需加入__________ 改良土壤后才适易种植植物。 40. 某同学暑假中做早餐时,打开一个腐败的鸡蛋,立即闻到一种无色的臭鸡蛋气味的气体。 经查资料知道这是硫化氢(HS)气体,它是一种大气污染物,把它通入浓硫酸中,发生如下反 2 应: 。 (1)上述内容中,属于 物理性质的是____________。 (2)硫化氢与浓硫酸反应时,生成物中X的化学式是__________。 (3)如果化学实验的尾气中含有HS气体,(填:“能”“不能”)__________用浓硫酸 2 来吸收尾气,原因是__________。 41. 有一包白色粉末,可能含有 、 、 、 、 、无水 中的 一种或几种,取该混合物进行以下实验:①加蒸馏水溶解后得到无色透明溶液;②在此溶液 中滴加 溶液,有白色沉淀生成;③在过滤后所得白色沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀全 部溶解,且产生无色气体;④在滤液中滴加 溶液和稀硝酸,生成白色沉淀。 请根据上述现象推断原混合物中(填化学式): 肯定有__________;可能有__________;肯定没有____________________。 42. 现有六种溶液:盐酸、硝酸铜、氯化钾、碳酸钠、硫酸镁、硝酸银,把它们两两混合分放在 三个烧杯中,所得三杯混合液均澄清透明(在本实验的条件下,微溶物均以沉淀形式存在)。 (1)判断这三个烧杯内混合液的溶质分别是(写溶质的化学式): 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/__________和__________;__________和__________;__________和__________; 你做出这样判断的依据是____________________。 (2)请你用最经济简便的方法区分出这三个烧杯中各盛放哪两种溶液,简述操作过程。 43. 制造牙膏的原料之一是轻质碳酸钙,它是一种极细的粉末。某化学兴趣小组模拟工业用 沉淀法制备碳酸钙的原理之一,设计如下的实验方案: (1)上述方案中同时产生的另两种副产品的名称是__________;其中的液体直接排放会 造成__________。 (2)现请你仍以石灰石为原料(其余试剂自选),另外设计一套用沉淀法制备碳酸钙的实 验方案,如上述方案,简要写出实验过程。 (3)写出你所设计的方案比原方案的优点:__________。 44. 有一固体混合物,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钠、氯化镁等物质组成,为了鉴别 它们做如下图所示的实验: 推断:[(1)(2)两小题要求填物质名称] (1)实验中A是___________,B是___________。 (2)固体混合物中,一定含有___________;可能含有___________;一定不含有 ___________。 (3)生成白色沉淀A的化学方程式:_________________________________; 生成白色沉淀B的化学方程式:_________________________________。 (4)白色沉淀A部分消失的化学方程式为:_________________________________。 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/【试题答案】 一、选择题: 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. D 7. D 8. C 9. C 10. A 11. C 12. C 13. A 14. C 15. D 16. B 17. D 18. D 19. A 20. D 21. C 22. B 二、选择题: 23. BC 24. D 25. AC 26. B 27. D 三、填空题: 28. 粉尘; ;CO 29. (1)e;(2)c;(3)a;(4)b;(5)g;(6)h 30. (1) ,置换; (2) ,化合; (3) ,分解; (4) ,复分解 31. 水(水蒸气);生石灰;无水硫酸铜;生石灰或浓硫酸 32. (1)验纯 (2)盐酸 (3)硫酸 33. NaCl、 34. ;空气 35. ②;④ 36. (1)A; (2)① ② (3) 四、简答题 37.( 答题要点)臭氧在低空(对流层)中是人类健康的敌人,而在高空中是保持人类健康的 朋友。 38. (1)因水分蒸发,沾在衣上的稀硫酸逐渐变成浓硫酸; (2)浓硫酸具有很强的腐蚀性,故衣服上出现小洞。 五、实验推断题 39. (1)烧杯、玻璃棒;(2)酸; 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/40. (1)无色,臭鸡蛋气味的气体;(2)S;(3)不能;反应仍有能污染空气的 存在。 41. 42. (1) ,同一烧杯内的两种物 质相互不能发生反应。 (2)首先观察溶液的颜色,显蓝色的是 和 的混合溶液;然后取1支试管, 将余下的任一烧杯内的溶液倒入2ml,再向试管中滴入几滴蓝色溶液,若出现蓝色沉淀(或答 蓝色溶液变为无色),则所倒入的溶液是KCl和 的混合溶液,若出现白色沉淀(或答 蓝色溶液不变色),则所倒入的溶液是HCl和 混合溶液。 43. (1)二氧化碳,氢氧化钠;水源污染。 (2)[解1]: [解2]: (3)[解1]:不需要加热,节约能源。 [解2]: 得到充分利用,节约原料。 44. (1)硫酸钡和碳酸钡,氯化银; (2)硫酸钡,碳酸钠,氯化钠,氯化镁,硫酸铜; (3) , , ; (4) 年级 初三 学科 物理 版本 人教实验版 期数 032 内容标题 元素化合物知识 分类索引号 C.901 分类索引描述 学习资料 主题词 元素化合物知识 栏目名称 同步课堂 编稿老师 华敏 审稿老师 北京名校教育https://shop148645762.taobao.com/