文档内容
课程基本信息
课例编号 G4U5(4) 学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 UNIT FIVE WHICH KIND WOULD YOU LIKE? (4)
教科书 书名： 义务教育教科书英语四年级上册
出版社：北京出版社 出版日期：2014年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
通过本课学习，你需要做到：
1. 运用本单元核心词汇和句型就How to be a smart shopper这一主题进行简单交流；
2. 结合语境辨别、认读有关部分物品特征、鞋子类及衣服类词汇和短语；
3. 知道字母组合ir和er在单词中的发音为/ə:/和/ə/，并能够根据规律拼读含有字母组合ir
和er的单词；
4. 理解、朗读转述课文的语段，并尝试复述课文内容；
5. 知道购物时所要考虑的因素，做出合理选择，成为智慧的消费者。
课前学习任务
1. 朗读Lesson15、Lesson16和Lesson17的课文；
2. 想一想，说一说，你知道哪些含有字母组合ir和er的英文单词。
课上学习任务
【学习任务一】
___ buys a jacket.
___ buys a pen.
___ buys a pair of shoes.
【学习任务二】
Listen and number【学习任务三】
Now I can write
【学习任务四】
Now I can say
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