文档文本内容
课程基本信息
课例编号 G4U5(3) 学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 UNIT FIVE WHICH KIND WOULD YOU LIKE? (3)
教科书 书名： 义务教育教科书英语四年级上册
出版社：北京出版社 出版日期：2014年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
通过本课学习，你需要做到：
1. 在图片的帮助下理解对话内容，并准确朗读课文；
2. 听懂、会说服饰类词汇，如：trousers, T-shirt, shorts, overcoat, school uniform, cap；
3. 模仿对话场景，运用The…will look nice on you. It will go with my…. 就购物给他人意
见及表达自己的想法；
4. 主动思考购买衣服的原因，合理购物。
课前学习任务
1. 想一想，你所知道的关于购买衣服的词汇和句子；
2. 思考在购买衣服时，你都是如何做的选择？
课上学习任务
【学习任务一】
跟读课文内容。
【学习任务二】
根据课文内容选择正确答案。
1. ________ needs a jacket.
A. Sara’s mum
B. Sara
2. Sara buys a jacket because _______.
A. it’s getting cold
B. Sara likes it
3. Sara chooses a red jacket because _______.
A. Sara likes red
B. it will go with her trousers
【学习任务三】请为自己搭配衣服并和家人分享。
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