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7Unit4PartAWhatdoweeat_Unit4Healthyfood(第一课时)_学习任务单1_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_人教pep3

  • 2026-04-04 01:33:52 2026-04-04 01:28:35

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2 页
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2026-04-04 01:28:35

文档内容

学习任务单 课程基本信息 学科 英语 年级 三年级 学期 春季 Unit4Healthyfood 课题 ALet’stalk 书 名:义务教育教科书 英语(PEP) 三年级 下册 教科书 出版社:人民教育出版社 出版日期:2025年1月 学习目标 1.能够通过听录音、看图、看动画,获取Mike早餐所吃的食品的信息;能够理解对话 大意,感知什么是健康的早餐。 2.能够听、说、认读核心句型“I’d like some ...”“Have some ...”,并恰当运用所学 语言表达自己的用餐意愿或提供饮食建议。 3.能够在交流中认真倾听对方的表达并作出恰当的回应,如表达感谢;能够通过有礼 貌地提出请求或建议推动对话继续。 4.能够在听录音或看动画时模仿说话者的语音、语调。 课前学习任务 1.听本单元开篇页歌谣Listenandchant。 2.听本单元ALet’stalk课文录音。 课上学习任务 【学习任务一】 1.通过观察图片,了解本单元的学习主题——食物。 2.交流开篇页图片中的食物,感受食物种类的丰富多样,讨论自己平常喜欢吃的 食物。 【学习任务二】 1.观察ALet’stalk插图,谈论插图内容,学习表达自己用餐意愿的语言“I’dlike some…”和提出饮食建议的语言“Havesome…”。 2.通过跟读、角色扮演等活动,巩固练习表达用餐意愿和提供饮食建议的核心语言。 3.观察Let’splay插图,区分健康的和不易多吃的食品,树立健康饮食的意识。【学习任务三】 1.根据图片提示,思考自己的早餐意愿,用“I’dlikesome…”表达自己的早餐意愿。 2.结合本节课所学,借助图片,用“Havesome…”“I’dlikesome…”创编对话。 推荐的学习资源 1.教材本单元开篇页Listenandchant的动画。 2.教材本课时ALet’stalk的录音和动画。