文档内容
学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 三年级 学期 春季
Unit4Healthyfood
课题
BReadandwrite
书 名：义务教育教科书 英语（PEP） 三年级 下册
教科书
出版社：人民教育出版社 出版日期：2025年1月
学习目标
1．能够通过阅读有关健康饮食建议的配图小文段，了解什么是健康、均衡的饮食，并反
思和判断自己的饮食结构是否合理。
2．能够理解语篇中too表达的意义，并能够从膳食宝塔图中获取除健康饮食之外，还需
要配合运动与饮水的补充信息。
3．能够圈出图中呈现的文段中的食品单词，理解代词some和连接词but可使意义前后
连贯，并能够借助语言支架在四线格中将句子补充完整和正确抄写单词。
4．能够模仿录音正确朗读文本，感知句子中的停顿和升降调。
课前学习任务
复习本单元BListenandchant部分歌谣。
课上学习任务
【学习任务一】
跟唱歌曲，交流讨论哪些食品对我们有益，复习本单元已经学习过的单词和表达。
【学习任务二】
1．观察图片信息，概括饮食宝塔传递的合理搭配的健康饮食理念。
2．阅读小文段，提取文段中的食品信息，借助语言理解too和but的含义。
3．借助餐桌上有多种食品的情景，练习“...is/aregood....is/aregoodtoo.Eatsomeevery
day.”和“...isyummy,butdon’teattoomuch.”的表达。
4．观察插图，探索图片中隐含的每天还应该多喝水和适当运动的信息，学习从图片信息
中总结相关内容。
5．听录音，模仿录音的语音语调。【学习任务三】
1．阅读对话内容，观察图片，选择合适的单词补全句子，并在四线格中规范书写。
2．结合自己的意愿，表达自己每天想吃的食品，补全句子，并在四线格中规范书写。
推荐的学习资源
教材本课时BReadandwrite部分的录音。
