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Unit5知识清单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_19同步教案课件_人教pep3_3-6年级上册_Unit5Dinner'sready

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Unit5知识清单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_19同步教案课件_人教pep3_3-6年级上册_Unit5Dinner'sready
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.027 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-04-04 07:16:43

文档内容

Unit Dinner’s ready 一、核心词汇 1.常见表示食物的单词:beef牛肉 chicken鸡肉 noodles面条 soup汤 vegetable蔬菜 2.常见表示餐具的单词:chopsticks筷子 bowl碗 fork餐叉 knife刀 spoon勺 3.常见描述生活中动作的短语:use chopsticks使用筷子 二、了解词汇 1.常见生活中的短语:help yourself为(自己)取用 pass me the blow把碗递给我 today’s special今天的特价食品 2.其他:dinner(中午或晚上吃的)正餐 ready准备好 pass给;递 try试;尝试 三、核心句型 1.What’s for dinner?晚餐吃什么? 解读:此句型用来询问用餐的食物。What’s是what is的缩写形式。for在此句中 意为“当作;作为”。 拓展:如果想问早餐吃什么,应用“What’s for breakfast?”。 2.— What would you like?你想吃什么? — I’d like some soup and bread, please.我想要一些汤和面包。 解读:此句型用来征求晚餐意见。I’d like是I would like的缩写形式,意为“我想 要”,后面接名词。3.I’d like some vegetables, please.我想要蔬菜。 解读:此句型用来表达自己的用餐意愿。 4.— Would you like a knife and fork?你想要刀叉吗? — No, thanks.I can use chopsticks.不了,谢谢。我会用筷子。 解读:此句型用来提出餐具使用建议,可以用“Yes, please.”或“No, thanks.I can use …”回答。 5.— Would you like some soup?你想喝汤吗? — Yes, please!是的,想要! 解读:此句型用来提出用餐建议,可以用“Yes, please.”或“No, thanks.”回答。 6.— Help yourself.随便吃吧。 — Thanks.谢谢。 解读:此句型用来请对方自便用餐。 7.— Can I have a knife and fork, please?我可以用刀叉吗? — Yes, John, but try chopsticks for noodles.可以,约翰,但是请试试用筷子吃面 条。 解读:此句型用来征求使用某种餐具。 四、了解句型 1.Dinner’s ready.晚餐准备好了。 解读: dinner’s是dinner is的缩写形式。拓展:如果想表达早餐准备好了,可以用“Breakfast is ready.”。 2.Here are today’s specials.这是今天的特价食品。 解读:此句型用来表示这些是某物。 3.Pass me the bowl.把碗递给我。 解读:此句型用来表示给某人递某物。pass后面要用人称代词的宾格形式。 4.Anything else?还要别的吗? 解读:此句型用来询问是否要其他东西。完整形式是“Would you like anything else?”。 5.Here’s your bill.这是你的账单。 解读:此句型用来表达这是某物。Here’s是here is的缩写形式,意为“这是”。