当前位置:首页>文档>Unit3知识清单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_19同步教案课件_人教pep3_3-6年级上册_Unit3Myfriends

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  • 2026-04-04 06:30:35 2026-04-04 06:26:01

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Unit3知识清单_26春四年级上下册人教版_四上英语合集人教版PEP英语四年级上册新教材(教学视频+课件+动画+音频+练习+教案)_19同步教案课件_人教pep3_3-6年级上册_Unit3Myfriends
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.027 MB
文档页数
3 页
上传时间
2026-04-04 06:26:01

文档内容

Unit My friends 一、核心词汇 1.常见描述人外貌和性格特征的单词:strong强壮的 friendly友好的 quiet安静 的 2.常见身体部位单词及短语:hair头发 longhair长头发 shorthair短头发 3.常见物品名称:shoe鞋 glasses眼镜 brown shoes棕色的鞋 blue glasses蓝色 的眼镜 a green bag一个绿色的书包 二、了解词汇 1.常见物品名称:hat(常指带檐的)帽子 2.其他:his他的 or或者 right正确的;对的 her她的 三、核心句型 1.— What’s his name?他叫什么名字? — His name is Zhang Peng.他叫张鹏。 解读:此句型用来询问他人的姓名。his意为“他的”。 拓展:询问“她叫什么名字?”应用“What’s her name?”回答时说“Her name is … ”。 2.He’s tall and strong.他又高又壮。 解读:此句型用来描述他人的性格或外貌特征。 拓展: he’s/she’s分别是he is和she is的缩写形式。其后的形容词还可以是short,thin, friendly, quiet, cute, good等。 3.He has glasses and his shoes are blue.他戴眼镜,穿蓝色鞋子。 解读:此句型也可用来描述他人的外貌特征。has是have的第三人称单数形式。 拓展:若要描述第三人称“她”,则可以用句型“She’s … She has …”。 4.— Who is he?他是谁? — He is Wu Yifan.他是吴一凡。 解读:此句型用来询问他人的姓名或身份。 拓展:询问“她是谁?”应用“Who is she?”,回答时说“She is …”。 四、了解句型 1.He’s very friendly.他很友好。 解读: friend意为“朋友”,后加ly变为形容词,意为“友好的”。 2.She’s a cute, cute girl.她是一个很可爱很可爱的女孩。 3.She’s quiet and friendly.她既安静又友好。 4.— Is he Wu Yifan?他是吴一凡吗? — Yes.You’re right.是的。你答对了。 5.My friend has blue glasses.我的朋友戴着蓝色的眼镜。 6.He is short and thin.他又矮又瘦。 7.I can’t pull it up.我拔不出来。 解读: pull … up意为“把……拉上来;把……拔出来”。8.Please help me.请帮帮我。 解读: please后面要接动词原形。