当前位置:首页>文档>中考英语二轮复习知识点清单(5)形容词_02中考总复习(2026版更新中)_03-英语-中考总复习_2025中考复习资料_2025年中考英语二轮复习知识点清单

中考英语二轮复习知识点清单(5)形容词_02中考总复习(2026版更新中)_03-英语-中考总复习_2025中考复习资料_2025年中考英语二轮复习知识点清单

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中考英语二轮复习知识点清单(5)形容词_02中考总复习(2026版更新中)_03-英语-中考总复习_2025中考复习资料_2025年中考英语二轮复习知识点清单
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关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 (5)形容词——中考英语知识清单 一、形容词的作用 1. 作表语 形容词常常用在连系动词be,look,get,become,feel,taste,smell,seem, sound 等词后面作表语,构成“主—系—表”结构。 例:The meal is very delicious. 这顿饭很可口。 You look smart today. 你今天看起来很精神。 2. 作定语 形容词常常用在名词的前面,用于修饰名词(中心词)。 例:She is a beautiful girl. 她是一个漂亮的女孩。 注意: ① 形容词作定语时要放在所修饰的名词前面,但当名词前面有表示度量的词或 词组时,形容词要放在所修饰的名词后面。复合形容词作前置定语时,各词用 原形且用连字符“-”连接。 例:Last year we built a building thirteen storeys high. =Last year we built a thirteen-storey-high building. 去年,我们盖了一栋十三层的高楼。 ② 带有表示度量的词或词组作表语时,形容词也要后置。 例:The bridge is a hundred meters long. 这座桥长达一百米。 3. 作宾语补足语。 形容词常用在动词 make,keep,think,find等后面作宾语补足语。 find/think/make it adj.+to do 例:I find it easy to work out the problem. 我发现解决这个问题很容易发现/认为/使得做某事…… This can make life difficult.这让生活很困难。 4. 有些形容词只能作定语 1关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 例:little(小的),only(唯一的),wooden(木制的),elder(年长的),woolen (羊毛制的)等及复合形容词 man-made(人造的),kind-hearted(好心 的),English-speaking(说英比较:spoken English英语口语),take-away(可以 带走的)等。 5. 有些形容词与定冠词the连用,表示一类人或物。 例:We should respect the old and love the young. 我们应该尊老爱幼。 It's not polite to laugh at the blind or the deaf. 取笑盲人或聋人是不礼貌的。 二、形容词的位置 1. 一般情况下,作名词定语的形容词,位于名词之前。 例:These are English books. 这些是英语书。 2. 当多个形容词同时修饰一个名词时,一般遵循以下顺序: 限定词(冠词、所有格、物主代词、指示代词、数词等)+表示观点的形容词 (品质、状态等)+大小或长短+形状或样式+年龄或新旧+颜色+产地或来源+材 料或种类+用途+名词 例:a small round table 一张小圆桌 a famous Chinese medical college 一所著名的中国医科大学 that short young Japanese 那个矮小的年轻日本人 形容词的排列顺序口诀: 限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍出材料,作用类别往后靠。 3. 当形容词修饰somewhere,anywhere,nowhere或复合不定代词something, anything,nothing,everything,someone,anyone,somebody,anybody, nobody,everybody时,需置于这些词之后。 would like to do想要做…… 例:I'd like to live somewhere quiet. 2关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 我想住在某个安静的地方。 Have you seen anybody strange here? 你在这里见到过陌生人吗? 4. 表示长、宽、高、深或年龄的形容词,位于名词之后。 例:It is over six hundred kilometers long. 它有六百多千米长。 He is 27 years old. 他27岁了。 5. enough修饰名词时既可以放在名词的前面,也可以放在其后面;然而, enough作状语修饰形容词或副词时,应该放在形容词或副词之后。 例:We have enough time(=time enough) to finish the work. 我们有足够的时间来完成这项工作。修饰名词,位置可前可后 He ran fast enough to catch the bus. 他跑得很快,足够赶上公共汽车了。 This hall is big enough to hold 1,000 people. 这个大厅够大,可以容纳1 000人。 三、形容词的构词 1. 形容词的后缀 名词 后缀 意义 举例 表示天气的名词 -y 充满……的; cloud-cloudy 多……的 sun-sunny wind—windy ice—icy 表示方位的名词 -ern ……方位的; west-western 朝……方的 south—southern east—eastern north-northern 表示称谓的名词 -ly ……般的 friend—friendly mother—motherly brother-brotherly 表示时间的名词 -ly 每……的 week-weekly day—daily year-yearly 3关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 表示物质的名词 -en/-y ……制成的; wood—wooden ……般的 gold—golden sand—sandy stone-stony 表示情感的名词 -ful 有……的 care—careful -y ……的 hope—hopeful -less 不……的 use—useful luck-lucky health-healthy noise—noisy care—careless home—homeless hope—hopeless 表示大洲与国家 -n ……的人 America—American 的名词 Russia—Russian 2. -ed 和-ing 形容词 很多动词的现在分词和过去分词可作形容词使用。一般来说,现在分词转化来 的形容词表示主动意义,常用于修饰物;过去分词转化来的形容词则表示被动 意义,常用于修饰人。 例:amazing令人惊奇的一amazed感到惊奇的 exciting令人激动的—excited激动的 interesting令人感兴趣的一interested感兴趣的 pleasing(=pleasant)令人愉快的一pleased高兴的 surprising 使人惊奇的一surprised 吃惊的 worrying使人焦虑的—worried焦虑的 3. 特殊情况 (1)有些以-ly结尾的词是形容词而非副词。 例:motherly, lovely, lively, friendly, lonely。 (2)有些副词有两种形式,其中一种形式与形容词相同,另一种形式是在形容 词后加-ly,意义有区别。常见的有: close adj. adv.靠近 Closely adv. 密切地 High adj. adv.高 Highly adv. 高度地 4关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 Wide adj. adv.宽阔 Widely adv. 广泛地 Deep adj. adv.深 Deeply adv. 深入地 Near adj. adv.邻近 Nearly adv. 几乎 Hard adj. adv.努力地 Hardly adv. 几乎不 Most adj. adv.最 Mostly adv. 主要地 free adj. adv.免费 freely adv. 自由地 late adj. adv.晚 lately adv. 近来 四、形容词的比较等级 1. 形容词的比较级和最高级的构成规则 (1)规则变化 构成 原级 比较级 最高级 一般单音节词和部分双音 high higher highest 节词在词尾加-er或-est great greater greatest slow slower slowest near nearer nearest 以不发音的e结尾的单音 nice nicer nicest 节词和少数以le结尾的双 large larger largest 音节词,只在词尾加-r或- st able abler ablest late later latest 以“辅音字母+y”结尾的 easy easier easiest 双音节单词,将词尾的y busy busier busiest 变为i,再 early earlier earliest 加-er或-est happy happier happiest 重读闭音节词,只有一个 big bigger biggest 辅音字母结尾时,要双写 hot hotter hottest 该辅音字母,再加-er或- est thin thinner thinnest wet wetter wettest 多音节词和部分双音节词 careful more careful most careful 在原级前加more, most beautiful more beautiful most beautiful (2)不规则变化 原级 比较级 最高级 good 好的/well健康的;好 better best bad坏的/badly坏/ill有病的 worse worst 5关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 old老的 older/elder oldest/eldest much/many 许多 more most little少的 less least far远的/地 farther/further farthest/furthest (3)几种特殊情况 ① 部分形容词有两种比较级和最高级形式: 原级 比较级 最高级 bitter苦的 bitterer/more bitter更苦的 bitterest/most bitter最苦的 clever 聪明的 cleverer/more clever更聪明的 cleverest/most clever最聪明 的 gentle温柔的 gentler/more gentle更温柔的 gentlest/most gentle最温柔的 noble崇高的 nobler/more noble更崇高的 noblest/most noble最崇高的 narrow窄的 narrower/more narrow更窄的 narrowest/most narrow最窄的 ② 英语中有些形容词说明形状、材质等,还有些形容词没有程度可分或其本身 就表示某种程度,这些形容词都没有比较级和最高级,常见的有: excellent 最好的 wrong 错误的 last 最后的 right 正确的 possible可能的 final 最后的 empty 空的 east 东方的 first 最重要的 favourite 最喜欢的 impossible不可能 wooden木制的 square 方的 golden 金色的 round 圆的 2. “as+形容词原级+as”的用法 6关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 1.“A+be as+形容词原级+as+B”表示AB两者程度相同。 意义 例句 两者比较,程度相同。“as...as”结构 This book is almost/nearly as thick as that 前可以带表示程度的状语, one. 像 quite, almost, half, twice, nearly等 这本书几乎同那本一样厚。 His ability is not half as high as yours.他的能力不及你的一半。 如果形容词修饰单数可数名词,应用 Tom is as good a person as his uncle. as+形容词/副词原级+a(n)+可数名词单 汤姆和他叔叔一样是好人。介词 数形式+as This is just as good an example as the other one.这个例子和另外那个一样 好。 如果指同一个人或物,应译为“不 Li Mei is as beautiful as she is 但……而且……” clever.李梅不但漂亮而且聪明。 2.“A+be+not+as/so+形容词原级+as+B”表示“A不如B……”。 例:I think maths is not so easy as PE. 我认为数学没有体育容易。 3. 表示“A是B的……倍”时,用“A+be+倍数+as+形容词原级+as+B”结构 (一倍:once;两倍:twice;三倍及以上:数字+times)。不指时间,指的是倍数 例:Our school is three times as big as theirs. 我们学校是他们学校的三倍大。 4.“half as+原级+as”表示“……是……的一半”。 例:Tom is half as tall as his father. 汤姆的身高是他爸爸的一半。 5. as much/many...+as,表示“前后的数量相同”。 例:John earns as much money as his brother. 约翰和他弟弟挣钱一样多。 6.“as十原级+as+用作比喻的名词”,此结构可形成许多惯用语,多用于口语。 例:He is as busy as a bee. 他像蜜蜂一样忙。 7关注公众号:陆陆高分冲刺 ~领取:最新版“小中高考-总复习”、最新试卷下载 8