文档内容
2022 年高考英语一轮复习讲练测(新教材新高考)
第三讲—将来时态
(一般将来时、将来进行时、将来完成时)
【复习概览】
【命题分析】
一、命题要求
动词的时态和语态是历年高考的重点,是高考的必考点。应特别注意以下几点:要把握各种时态
的特点,注意易混淆时态间的差异;准确理解具体语境下时态的正确意义,捕捉句子中所隐含的时间信息;
要克服汉语式的惯性思维,排除误导,培养发散性思维。
高考中常考的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现
在完成时、过去完成时、将来进行时、现在完成进行时、过去完成进行时等等。
二、命题形式
高考主要以语法填空、书面表达等形式考查,动词的时态和语态在语法填空是必考点。
2022年时态和语态还将是高考中的重点和难点所在。在这个考点上一定多下工夫,不管花费多大的精
力,让学生掌握这个考点都不为过,因为,打开2022年的高考试卷,必然会有动词的时态和语态。
【基础巩固】
知识点1.一般将来时
必备基础知识:1.将来时的构成为“will/shall/be going to+动词原形”表示一个将要发生的动作或状态。
重难点知识:1.will,shall表示将来,有时含偶然性、临时性决定的意思。
2.be to do和“be going to+动词原形”表示计划、打算要做某事,此外,be going to还可表示根据现
在的迹象对未来进行推断。
3. “祈使句+and/or+句子”,这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。
4. 某些动词的一般现在时可以表示计划、安排将要做的事情,此种用法常常用于火车时刻、飞机时刻、
电影开演、作息安排等时刻表上。
5. “be doing”表示近期的出行安排或事情即将发生,此结构中的动词一般为位置移动动词。
【典例】
1. [2021·安徽省皖江名校联盟高三第一次联考[To see exactly how puberty (青春期)_______(change) a dog’s
behavior, Asher and her team monitored 70 dogs of different kinds being raised at the present time as potential
guide dogs.
2. [2021·浙江1月卷]If there are three lines in the store, delays ______(happen)randomly at different registers.
【变式】
【2015·北京】30. —Dr. Jackson is not in his office at the moment.
—All right. I____ him later.
A. will call B. have called C. call D will be calling
【答案】A
【解析】句意:——Dr. Jackson现在不在办公室。——好的,我待会再打给他。由later可知,表示的是将
来要执行的动作,用一般将来时。故选A。
知识点2.将来进行时
必备基础知识:将来进行时的构成为“will+be+doing”。表示将来某一时刻或阶段正在进行的动作
或存在的状态。
【典例】
I feel so excited!At this time tomorrow morning I ________(fly)to Shanghai.
【变式】
The places of interest in Xi'an attract my family all the time,and I hope we ________(enjoy)ourselves this
time next year.
知识点3.将来完成时
必备基础知识:将来完成时的构成为“will+have+done”。主要表示某一动作到将来某个时间为止已
完成,上下文情景中常含有by短语,如by six o'clock,by the weekend,by the end of next month等。
【典例】
By the time Mr Smith arrives at the supermarket,we ________(stay)there for one hour.
【关键能力】动词时态与语法填空:在语法填空中,动词的时态是必考内容。
[应对策略]
1.句中若缺少谓语,注意要考虑所给动词的时态和语态。判断时态首先要确定时间,然后根据动作
发生的状态来判断应该运用哪种时态。有时也可以根据空格后和该句中已经存在的谓语动词的并列关系来
确定时态。
2.句中缺少谓语,且与主语存在被动关系,考虑根据时间和动作存在的方式,确定相应时态的被动
语态。注意只有及物动词才有被动语态。
3.在确定谓语动词的时态和语态时,我们可从四个方面来进行判断:
(1)看句子中的时间状语或时间状语从句。
(2)看上下文的谓语动词的形式。
(3)看是否是特殊的句型。如:
①was/were about to do...when...did...
②It is/has been+时间段+since从句(一般过去时)
③It/This/That is the first time that...have/has done...或It/This/That was the first time that...had done...
④It's (high time) that...did/should do...
⑤Hardly had+主语+done...when...did...或No sooner had+主语+done...than...did...
这样的句型还有很多,平时要注意积累。
(4)看与主语存在主动关系还是被动关系。若是被动,还需看所给词是否为及物动词,是否考查主动表
被动等。
(5)注意主谓是否一致。
【典例】用所给动词的正确形式填空
(2019 浙江卷)When every pupil in the school wears the uniform, nobody ______ (have) to worry about
fashion(时尚).