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7.4平行线的性质(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)

  • 2026-04-12 13:37:40 2026-04-12 13:22:27

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7.4平行线的性质(原卷版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_05习题试卷_1课时练习_同步练习(第2套)
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docx
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1.597 MB
文档页数
9 页
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2026-04-12 13:22:27

文档内容

7.4 平行线的性质 课堂知识梳理 两直线平行,同位角相等 两直线平行,内错角相等 两直线平行,同旁内角互补 平行于同一条直线的两条直线平行 课后培优练级 练 培优第一阶——基础过关练 1.如图,已知 , ,那么 ( ) A.35° B.45° C.55° D.125° 2.如图所示,下列推理错误的是( ) A.∵∠1=∠3,∴AB CD B.∵AB CD,∴∠BCD+∠ABC=180° C.∵AB CD,∴∠2=∠4 D.∵∠DAM=∠CBM,∴AD BC 3.如图, 和 相交于点 ,连接 , , 平分 , , ,则图中与 相 等的角(不含 )有( )A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 4.如图,已知a∥c,添加下列条件后,能推出b∥c的是( ) A.∠5+∠2=180° B.∠3=∠6 C.∠4+∠6=180° D.∠1=∠2 5.如图,已知直线AB∥CD,当点E在直线AB与CD之间时,下列关系式成立的是( ) A.∠BED=∠ABE+∠CDE B.∠BED=∠ABE-∠CDE C.∠BED=∠CDE-∠ABE D.∠BED=2∠CDE-∠ABE 6.小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题,如图,BD⊥AC与点D,点E是BC边上的一动点,过E 作EF⊥AC与点F,点G在AB上,连DG,GE. 小明说:“如果还知道∠GDB=∠FEC,则能得到∠AGD=∠ABC.” 小亮说:“如果∠AGD=∠ABC,可得到∠GDB=∠FEC.” 则下列判断正确的是( ) A.小明说法正确,小亮说法错误 B.小明说法正确,小亮说法正确C.小明说法错误,小亮说法正确 D.小明说法错误,小亮说法错误 7.2022年北京冬奥会男子500米短道速滑冠军高亭玉在一次速滑训练中,经过两次拐弯后的速滑方向与 原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是( ) A.第一次向左拐52°,第二次向右拐52° B.第一次向左拐48°,第二次向左拐48° C.第一次向左拐73°,第二次向右拐107° D.第一次向左拐32°,第二次向左拐148° 8.①如图1,AB CD,则 ;②如图2,AB CD,则 ;③如图3,AB CD,则 ;④如图4,直线AB CD EF,点O在直线EF上,则 .以上 结论正确的是( ) A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.②④ 9.如图,若 ,则 之间的关系为_____. 10.如图,在五边形 中, , , , 和 的平分线交于 点 ,则 ______°.11.把一张长方形纸片 沿 折叠后, 、 分别在 、 的位置上, 与 的交点为 . (1)若 ,则 ______°. (2)若 ,则 ______°(用含 的代数式表示). 12.填写理由或步骤. 如图,已知AD BE,∠A=∠E.试说明∠1=∠2. 因为AD BE(______) 所以∠A+______=180°(______) 因为∠A=∠E(已知) 所以______+∠E=180°(______) 所以DE AC(______) 所以∠1=______.(______) 13.如图,BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H,∠1=∠2,试说明∠3与∠4 的关系,并说明理由.14.如图所示,已知∠CFE+∠BDC=180°,∠DEF=∠B, (1)若∠CFE=80°,求∠ADC的度数. (2)试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由. 培优第二阶——拓展培优练 15.如图,已知长方形纸片ABCD,点E和点F分别在边AD和BC上,且∠EFC=37°,点H和点G分别是 边AD和BC上的动点,现将点A,B,C,D分别沿EF,GH折叠至点N,M,P,K,若MN PK,则 ∠KHD的度数为( )A.37°或143° B.74°或96° C.37°或105° D.74°或106° 16.如图, , 的角平分线 的反向延长线和 的角平分线 交于点 , ,则 的度数为_________ . 17.学习平行线后,张明想出了过已知直线外一点画这条直线的平行线的新方法,他是通过折一张半透明 的纸得到的.观察图(1)~(4),经两次折叠展开后折痕CD所在的直线即为过点P与已知直线a平行的 直线.由操作过程可知张明画平行线的依据有__________. ①同位角相等,两直线平行; ②两直线平行,同位角相等; ③内错角相等,两直线平行; ④同旁内角互补,两直线平行. 18.如图,直线 ,若 ,则 ___________.19.已知:如图1,在 中, 于D, 交 于E, 于F. (1)求证: (2)如图2,若 平分 ①若 ,则 ______________. ②求证: 平分 20.如图, , .(1)求证: ; (2)若 ,试探索: , , 的数量关系; (3)在(2)的条件下,若 , , ,求 的度数. 21.如图, ,点 为 上方一点, 在直线 上. (1)如图 ,求证: ; (2)如图 ,点 为直线 上一点, 、 的角平分线所在直线交于点 ,求 与 的数量关 系; (3)如图 , 为 、 之间一点,且在 内部, 、 ,当 恒成立时, ______. 22.(1)问题发现:如图①,直线AB CD,连接BE,CE,可以发现∠B+∠C=∠BEC. 请把下面的证明过程补充完整: 证明:过点E作EF AB,∵AB DC(已知),EF AB(辅助线的作法), ∴EF DC(__________________). ∴∠C=∠CEF.(__________________) ∵EF AB,∴∠B=∠BEF(同理), ∴∠B+∠C=_________(等量代换) 即∠B+∠C=∠BEC. (2)拓展探究:如果点E运动到图②所示的位置,其他条件不变,说明:∠B+∠C=360°−∠BEC. (3)解决问题 如图③,AB DC,E、F、G是AB与CD之间的点,找出∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之间的数量关系,并 说明理由. 培优第三阶——中考沙场点兵 23.(2022·云南·中考真题)如图,已知直线c与直线a、b都相交.若a b,∠1=85°,则∠2=( ) A.110° B.105° C.100° D.95° 24.(2021·湖北武汉·中考真题)如图, , ,直线 与 , 的延长线分别交于点 , .求证: . 25.(2022·湖北武汉·中考真题)如图,在四边形 中, , .