当前位置:首页>文档>专项10勾股定理之垂美四边形模型综合应用(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_2022-2023学年八年级数学上册高分突破必练专题(北师大版)

专项10勾股定理之垂美四边形模型综合应用(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_2022-2023学年八年级数学上册高分突破必练专题(北师大版)

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专项10勾股定理之垂美四边形模型综合应用(解析版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练_2022-2023学年八年级数学上册高分突破必练专题(北师大版)
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20 页
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专项 10 勾股定理之垂美四边形模型综合应用(3 大类型) 【定义】对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 【结论】如图,四边形ABCD的对角线AC⊥BD, 则①AB²+CD²=AD²+BC². ②S四ABCD= AC·BD 【典例1】定义,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 概念理解:如图②,在四边形ABCD中,如果AB=AD,CB=CD,那么四边形ABCD 是垂美四边形吗?请说明理由.性质探究:如图①,垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有怎样的数 量关系?写出你的猜想,并给出证明. 问题解决:如图③,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG 和正方形ABDE,连接CE、BG、GE.若AC=2,AB=5,则 ①求证:△AGB≌△ACE ②GE= . 【解答】解:概念理解:四边形ABCD是垂美四边形.理由如下: ∵AB=AD, ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形; 性质探究:AD2+BC2=AB2+CD2.理由如下: 如图1,已知四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为E, ∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; 问题解决:①连接CG,BE,如图2所示:∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△AGB和△ACE中, ∵ , ∴△AGB≌△ACE(SAS); ②∵△AGB≌△ACE, ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=2,AB=5, ∴BC= ,CG=2 ,BE=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=37, ∴GE= ; 故答案为: . 【变式1-1】四边形ABCD如图所示,已知AB⊥BC,AB=3,BC=6,AD=7,CD=2. (1)求证:AC⊥CD; (2)求四边形ABCD的面积.【解答】(1)证明:∵AB⊥BC,AB=3,BC=6, ∴AC= , ∵AC2+CD2=45+4=49=AD2, ∴△ACD是直角三角形,∠ACD=90°, ∴AC⊥CD; (2)解:四边形ABCD的面积= =9+3 . 【变式1-2】如图1,对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:给出下列图形:①平行四边形;②矩形;③菱形;④正方形.其中 一定是“垂美四边形”的是 (填序号); (2)性质探究:如图1,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC⊥BD.求证: AB2+CD2=AD2+BC2; (3)解决问题:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形 ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE.已知AC= ,AB=3. ①请问四边形CGEB是垂美四边形吗?并说明理由; ②求GE的长.【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形. 故答案为:③④. (2)证明:∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2; (3)①连接CG、BE,AB与CE交于点O,BG与CE交于点N,如图2, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即 ∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AOE=90°, ∴∠ABG+∠AOE=90°, 即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形; ②由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC= ,AB=3,∴BC= = =2,CG= AC= ,BE= AB=3 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2= =24, ∴GE=2 . 1.如图1,我们把对角线相互垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解,在四边形ABCD中,以下是垂美四边形的是 . ①平行四边形;②矩形;③菱形;④AB=AD,CB=CD. (2)性质探究,小美同学猜想“垂美四边形两组对边的平方和相等”,即,如图1,在 四边形ABCD中,若AC⊥BD,则AB2+CD2=AD2+BC2.请判断小美同学的猜想是否正 确,并说明理由. (3)问题解决:如图2.在△ABC中,BC=3,AC=4,D、E分别是AC、BC的中点, 连接AE、BD.有AE⊥BD,求AB. 【解答】解:(1)∵菱形的对角线互相垂直, ∴菱形是垂美四边形, ∵AB=AD,CB=CD, ∴AC⊥BD, ∴当AB=AD,CB=CD的四边形ABCD是垂美四边形, 故答案为:③④; (2)猜想正确,理由如下: ∵四边形ABCD中,AC⊥BD,∴∠AOB=∠COD=∠BOC=∠AOD=90°, ∴AB2=OA2+OB2,CD2=OC2+OD2,BC2=OB2+OC2,AD2=OA2+OD2, ∴AB2+CD2=OA2+OB2+OC2+OD2,BC2+AD2=OB2+OC2+OA2+OD2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2; (3)∵BC=3,AC=4,D、E分别是AC、BC的中点, ∴AD= AC=2,BE= BC= ,DE= AB, ∵AE⊥BD, ∴AB2+ED2=AD2+BE2, ∴ AB2=4+ , ∴AB= . 2.如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:在下列四边形中,①正方形;②矩形;③菱形;④平行四边形.是 垂美四边形的是: (填写序号); (2)性质探究:如图1,垂美四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,试猜想:两组对 边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,并说明理由; (3)问题解决:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形 ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知BC=6,AB=10,求GE长. 【解答】解:(1)∵正方形,菱形的对角线互相垂直, ∴正方形,菱形是垂美四边形, 故答案为:①③.(2)结论:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由:∵四边形ABCD是垂美四边形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2. (3)连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB= ∠CAE, ∵AG=AC,∠GAB=∠CAE,AB=AE, ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, ∴CG2+BE2=CB2+GE2, ∵BC=6,AB=10,∠ACB=90°, ∴AC= = =8, ∴CG=8 ,BE=10 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=292, ∴GE=2 . 3.如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)判断:在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,一定是垂美四边形的有 菱形和 正方形 ; (2)如图2,垂美四边形ABCD两组对边AB、CD与BC、AD之间有怎样的数量关系? 写出你的猜想,并给出证明;(3)如图3,分别以Rt△ABC的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方 形ABDE,连接CE,BG,GE,CE与BG交于点O,已知AC=3,AB=5,求△OGE的 中线OH的长. 【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形. 故答案为:菱形和正方形. (2)猜想:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由:∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2. (3)连接CG、BE,设AB,CE交于点M, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, ∵在△GAB和△CAE中, ,∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, ∴CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=3,AB=5, ∴BC= =4,CG= AC=3 ,BE= AB=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=18+50﹣16=52, ∴GE=2 , ∴OH= GE= . 4.【图形定义】 我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. 【性质探究】 如图1,四边形ABCD是垂美四边形,试探究两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量 关系,并证明你的结论; 【拓展应用】 如图2,Rt△ACB中,∠ACB=90°,分别以AC和AB为直角边向外作等腰Rt△ACD和 等腰Rt△ABE,连接DE,若AC=4,AB=5,求DE的长. 【解答】解:(1)结论:垂美四边形的两组对边的平方和相等. (或:AD2+BC2=AB2+CD2.) 证明:设AC与BD相交于点E. ∵AC⊥BD,∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; (2)连接CE,BD相交于点N,CE交AB于点M. ∵∠CAD=∠BAE=90°, ∴∠CAD+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠DAB=∠CAE, 又∵AB=AE,AD=AC, ∴△DAB≌△CAE, ∴∠ABD=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABD+∠AME=90°,即CE⊥BD, ∴四边形CDEB是垂美四边形, 由(1)得,CD2+BE2=CB2+DE2, ∵AC=4,AB=5, ∴BC=3,CD= ,BE= , ∴DE2=CD2+BE2﹣CB2=73, ∴DE= . 5.[定义]有一组对角是直角的四边形是垂美四边形. [理解]如图①,将一对相同的直角三角尺按如图所示的方式拼成四边形 ABCD,每个三 角尺三个内角的度数都是 30°、60°和 90°.四边形 ABCD 是 四边形, ∠ABC+∠ADC= 度; [探究]如图②,四边形ABCD是垂美四边形.∠A=90°.∠B=80°,E是边AD延长线 上一点,求∠C和∠CDE的度数.[应用]如图③,四边形ABCD是垂美四边形,∠A=90°,BE和DF分别是∠ABC和 ∠ADC的平分线,交AD、BC于点E、F.试说明BE∥DF. 【解答】解:[理解]如图①中,∵∠A=∠C=90°, ∴四边形ABCD是垂美四边形, ∴∠ABC+∠ADC=360°﹣90°﹣90°=180° 故答案为垂美,180; [探究]如图②中,∵四边形ABCD是垂美四边形, ∴∠A=∠C=90°, ∵∠A+∠B+∠C+∠ADC=360°,且∠B=80°, ∴∠ADC=360°﹣90°﹣90°﹣80°=100°, ∵∠ADC+∠CDE=180°, ∴∠CDE=80°, [应用]如图③中,由探究可知,∠ABC+∠ADC=180°, ∵BE和DF分别是∠ABC和∠ADC的平分线, ∴∠ABE= ∠ABC,∠ADF= ∠ADC, ∴∠ABE+∠ADF= (∠ABC+∠ADC)=90°, ∵∠A=90°, ∴∠ABE+∠AEB=90°, ∴∠AEB=∠ADF, ∴BE∥DF.6.如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:我们已经学习了平行四边形、菱形、矩形、正方形,在这四种图形中 肯定是垂美四边形的是 . (2)性质探究:如图1,已知四边形ABCD是垂美四边形,直接写出其两组对边 AB、 CD与BC、AD之间的数量关系 . (3)问题解决:如图2,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形 ACFG和正方形ABDE,连接BE,CG,已知AC=4,AB=5,求GE的长. 【解答】解:(1)∵菱形、正方形的对角线垂直, ∴菱形、正方形都是垂美四边形, 故答案为:菱形,正方形; (2)猜想:AD2+BC2=AB2+CD2. 理由如下: ∵四边形ABCD是垂美四边形, ∴AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理,得AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; 故答案为AD2+BC2=AB2+CD2;(3)CE、BA相交于点M,连接CE,BG, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB=∠CAE, 在△GAB和△CAE中,AG=AC,∠GAB=∠CAE,AB=AE, ∴△GAB≌△CAE(SAS), ∴∠ABG=∠AEC, 又∵∠AEC+∠AME=90°, ∴∠ABG+∠AME=90°, 又∵∠BMC=∠AME, ∴∠ABG+∠BMC=90°, ∴CE⊥BG. ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)可知CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5, ∴由勾股定理,得CB2=9,CG2=32,BE2=50, ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73, ∴GE= . 7.如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形. (1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是 垂美四边形吗?请说明理由. (2)性质探究:试探索垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关 系. 猜想结论:(要求用文字语言叙述) 写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证).(3)问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形 ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE长. 【解答】解:(1)四边形ABCD是垂美四边形. 证明:∵AB=AD, ∴点A在线段BD的垂直平分线上, ∵CB=CD, ∴点C在线段BD的垂直平分线上, ∴直线AC是线段BD的垂直平分线, ∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形; (2)猜想结论:垂美四边形的两组对边的平方和相等. 如图2,已知四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为E, 求证:AD2+BC2=AB2+CD2 证明:∵AC⊥BD, ∴∠AED=∠AEB=∠BEC=∠CED=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AE2+DE2+BE2+CE2, AB2+CD2=AE2+BE2+CE2+DE2, ∴AD2+BC2=AB2+CD2; (3)连接CG、BE, ∵∠CAG=∠BAE=90°, ∴∠CAG+∠BAC=∠BAE+∠BAC,即∠GAB= ∠CAE, 在△GAB和△CAE中, , ∴△GAB≌△CAE, ∴∠ABG=∠AEC,又∠AEC+∠AME=90°,∴∠ABG+∠AME=90°,即CE⊥BG, ∴四边形CGEB是垂美四边形, 由(2)得,CG2+BE2=CB2+GE2, ∵AC=4,AB=5, ∴BC=3,CG=4 ,BE=5 , ∴GE2=CG2+BE2﹣CB2=73, ∴GE= . 8.如图,我把对角线互相垂直的四边形叫做“垂美四边形”. (1)性质探究:如图1.已知四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为O,求证:AB2+CD2 =AD2+BC2. (2)解决问题:已知 AB=5,BC=4,分别以△ABC 的边 BC 和 AB 向外作等腰 Rt△BCQ和等腰Rt△ABP. ①如图2,当∠ACB=90°,连接PQ,求PQ; ②如图3,当∠ACB≠90°,点M、N分别是AC、AP中点连接MN.若MN=2 ,则 S△ABC = .【解答】解:(1)证明:如图1中, ∵AC⊥BD, ∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°, 由勾股定理得,AD2+BC2=AO2+DO2+BO2+CO2, AB2+CD2=AO2+BO2+CO2+DO2, ∴AB2+CD2=AD2+BC2; (2)①方法一:连接PC、AQ交于点D,如图2, ∵△ABP和△CBQ都是等腰直角三角形, ∴PB=AB,CB=BQ,∠ABP=∠CBQ=90°, ∴∠PBC=∠ABQ, ∴△PBC≌△ABQ(SAS),∴∠BPC=∠BAQ, 又∵∠BPC+∠CPA+∠BAP=90°, 即∠BAQ+∠CPA+∠BAP=90°, ∴∠PDA=90°, ∴PC⊥AQ, 利用(1)中的结论:AP2+CQ2=AC2+PQ2 即(5 )2+(4 )2=32+PQ2; ∴PQ= . ②连接PC、AQ交于点D,如图3, 同①可证△PBC≌△ABQ(SAS),AQ=PC且AQ⊥PC, ∵M、N分别是AC、AP中点, ∴MN= PC, ∵MN=2 , ∴AQ=PC=4 . 延长QB作AE⊥QE, 则有AE2+BE2=25,AE2+QE2=48, ∵EQ=4+BE, ∴(4+BE)2﹣BE2=23, 解得BE= , ∴S△ABC = ×BC×BE= = . 方法二: 连接PC,AQ,PQ,延长PB使BH=AB, 由①得,△BPC≌△BAQ, ∴PC=AQ=2MN=4 ,PC⊥AQ, ∴∠PBM=∠QBC=90°,∴∠PBQ+∠ABC=180°, 即∠QBH=∠CBA, ∵BQ=BC,AB=PB=BH, ∴△BQH≌△BCA(SAS), ∴S△ABC =S△PBQ =S△QBH , ∴S△ABC = = = . 故答案为: .