文档内容
《西欧经济和社会的发展》教学设计
石家庄石门实验学校 赵谦浩
一、课程标准：
了解西欧这一时期出现的租地农场和手工工场，知道农业和手工业中的资本主义萌芽；认识
富裕农民和市民阶层的壮大。 二、教学目标：
1.了解中世纪晚期垦殖运动的发展，理解租地农场和手工工场出现所体现的资本主义萌芽。
探讨富裕农民和市民阶层壮大的影响。学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流
能力。 2.通过总结这一时期农业和手工业中所出现的新的生产和经营方式，理解租地农场
和手工工场中的雇佣关系；查阅有关中世纪经济的资料，学会获取处理历史信息的能力和全
面认识历史问题的方法；通过分析乡村和城市中阶级的分化，训练历史思维能力。
3.通过学习西欧经济的发展，特别是由于新的生产和经营方式的出现所导致的阶级关系的分
化，体会生产力决定生产关系以及经济基础决定上层建筑的定律。 三、教学重点和难点：
重点：通过学习租地农场和手工工场的相关知识，理解西欧经济中的资本主义萌芽。 难点：
通过学习西欧资本主义的萌芽，理解由经济发展所启动的欧洲转型期的到来。 四、教学方
法：情境导入法、讲授法 五、学生学法：自主学习法、合作探究法 六、教学过程：
