当前位置:首页>文档>专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套

专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套

  • 2026-04-12 18:25:31 2026-04-12 17:48:35

文档预览

专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套
专题02平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题(专项训练)(学生版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_第1套

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.776 MB
文档页数
9 页
上传时间
2026-04-12 17:48:35

文档内容

专题 02 平面直角坐标系中面积、变换规律、新定义、几何综合问题 目录 A题型建模・专项突破 题型一、平面直角坐标系中的动点面积问题......................................................................................................1 题型二、平面直角坐标系中点的规律探究问题..................................................................................................7 题型三、平面直角坐标系中的新定义型问题....................................................................................................10 题型四、平面直角坐标系中与几何证明的综合问题........................................................................................13 B综合攻坚・能力跃升 题型一、平面直角坐标系中的动点面积问题 1.如图,在平面直角坐标系中,直线 与两坐标轴分别交于A,B两点,若线段 与 的长满足等式 . (1)求线段 , 的长; (2)若点C的坐标为 ,连接 ,则 的面积为______; (3)若点D在线段 上,且 ,点Q在x轴上且 ,请直接写出点D的坐标______,点Q 的坐标______.(数学活动小组的同学发现:可连接 , 的面积是 面积的 , 的面 积是 面积的 ,利用其面积即可求出点D坐标. 2.如图,在平面直角坐标系中,直线 与两坐标轴分别交于 两点,若点 , ,满足 .(1)求 的值; (2)若点 的坐标为 ,连接 , .则 的面积为 ; (3)点 在直线 上,且 .数学活动小组的同学发现:当点 在线段 上时,可连接 , 的面积是 面积的 ,根据两者间的面积关系,即可求出点 坐标.请你根据活动小组的思路, 直接写出满足条件点 的坐标. 题型二、平面直角坐标系中点的规律探究问题 3.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从点 出发,沿着 循环爬行,其中点 坐标为 ,点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,当蚂蚁爬了2024个 单位时,它所处位置的坐标为( ) A.(0,3) B.(1,0) C. D. 4.在平面直角坐标系 中,对于点 ,我们把点 叫做点 的伴随点.已知点 的伴 随点为 ,点 的伴随点为 ,点 的伴随点为 ,…,这样依次得到点 , , , ,….若点 的坐标为 ,则点 的坐标为 ;若点 的坐标为 ,对于任意的正整数n,点 均 在 轴上方,则a,b应满足的条件为 . 5.如图,点 ,点 ,点 ,点 ,…,按照这样的规律下去,点 的坐标是 . 6.在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每 次移动1个单位长度.其行走路线如图所示.(1)填写下列各点的坐标: (______,______), (______,______); (2)写出点 的坐标(n是正整数): (______,______); (3)求出 的坐标. 题型三、平面直角坐标系中的新定义型问题 7.点 是平面直角坐标系中的一点,若点Q的坐标为 (其中k为常数且 ), 则称点Q为点P的“k拓点”,例如:点 的“2拓点”Q为 ,即点Q为 . (1)求点 的“3拓点”Q的坐标; (2)若点 的“4拓点”Q的坐标是 ,求 的值. 8.在学习了“数形结合”讨论问题后,某校数学兴趣小组开展“你命我解”互助学习活动.其中有一组 的同学给出了这样一个问题:在平面直角坐标系 中,点 中x,y的值若满足 , 则称点Q为“直线点”,请你来解答这位同学提出的问题: (1)判断点 是否为“直线点”,并说明理由; (2)若点 是“直线点”,请通过计算判断点M在第几象限? 9.阅读下列范例,按要求解答问题. 定义:在平面直角坐标系 中,过点P分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为A,B,若与坐标轴围成的 长方形 的周长与面积的值相等,则称点P.为“友善点”.如图,点P的坐标 ,则长方形 的周长为 ,面积为 ,则点P就是“友善点”. (1)判断点 , ,是否为“友善点”,并说明理由; (2)若 是“友善点”,求点P的坐标. 10.在平面直角坐标系中,给出如下定义:点P到x轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”,点Q 到x轴、y轴的距离相等时,称点Q为“完美点”.(1)求点 的“长距”; (2)若点 是“完美点”,求a的值; (3)若点 的长距为4,点D的坐标为 ,且点D是“完美点”,求b,c的值. 题型四、平面直角坐标系中与几何证明的综合问题 11.如图,在直角坐标系中,B点的坐标为 ,且a、b满足 . (1)求B点的坐标; (2)点A为y轴上一动点,过B点作 ,交x轴正半轴于点C,求证: . 12.如图,A(−2,0), ,以A点为顶点、 为腰在第三象限作等腰直角三角形 . (1)点C的坐标为______. (2)如图②,A(−2,0),P为y轴负半轴上一个动点,当P点沿y轴负半轴向下运动时,以P为直角顶点, 为腰向右作等腰直角三角形 ,过D作 轴于E点,求 的值. 13.如图1,直线 分别与x轴、y轴交于A、B两点, 平分 交 于点C,点D为线段 上 一点,过点D作 交y轴于点E,已知 , ,且m、n满足 . (1)求A、B两点的坐标;(2)若点D为 中点,延长 交x轴于点F,在 的延长线上取点G.使 ,连接 . ① 与y轴的位置关系怎样?说明理由; ②求 的长; (3)如图2,若点 为直线 在x轴下方的一点,点M是y轴的正半轴上一动点,以M为直角顶 点作等腰直角 ,使点F在第一象限,且F点的横、纵坐标始终相等,求点P的坐标. 14.如图1,在平面直角坐标系中,已知点 , ,且 , 满足 . (1)求 的面积; (2)如图1,以 为斜边构造等腰直角 ,当点 在直线 上方时,请直接写出点 的坐标; (3)如图2,已知等腰直角 中, , ,点 是腰 上的一点(不与 , 重合), 连接 ,过点 作 ,垂足为点 . ①若 是 的角平分线,求证: ; ②探究:如图3,连接 ,当点 在线段 上运动时(不与 , 重合), 的大小是否发生变化? 若改变,求出它的最大值;若不改变,求出这个定值. 一、单选题 1.如图, 在平面直角坐标系中, 已知 , , 其中a,b满足 .点M的 坐标 ,在y轴的正半轴上有一点 P,使得三角形 的面积与三角形 的面积相等,则点 P 的坐标为( ) A. B. C. D. 2.在平面直角坐标系中,点 经过某种变换后得到点 ,我们把点 叫作点 的青蓝点,已知 的青蓝点为 ,点 的青蓝点为 ,点 的青蓝点为 ,⋯,这样依次得到点 , , , ,…, , 若点 的坐标是 , 则点P 的坐标是 ( ) 2025 A. B. C. D. 3.如图,平面直角坐标系内,动点 按照图中箭头所示的方向依次运动,第 次从点 运动到点 , 第 次运动到点 ,第 次运动到点 , ,按照这样的运动规律,动点 第 次运动到点的坐 标为( ) A. B. C. D. 二、填空题 4.对于平面直角坐标系 中的点 ,若点 的坐标为 (其中k为常数,且 ), 则称点 为点P的“k属衍生点”,例如: 的“2属衍生点”为 ,即 , 若点P在y轴的正半轴上,点P的“k属衍生点”为 点.且线段 的长度为线段 长度的3倍,则k 的值 . 5.如图,在平面直角坐标系中,点 , , , ,点 在 轴正半轴上,线段 与线段 交于点 .若 与 面积相等,则 到直线 的距离是 . 6.长方形 的两边 分别平行于 轴, 轴,点 的坐标为 ,点 的坐标为 .如图 1,将长方形 绕图形右下侧顶点 顺时针旋转 ,再沿 轴翻折得到长方形 ,称为一次操 作;如图2,接着将长方形 继续绕图形右下侧顶点 顺时针旋转 ,再沿 轴翻折得到长方形 ,称为第二次操作;以此类推,…(1)经过3次操作后,点 的坐标为 : (2)经过2025次操作后,点 的坐标为 , 三、解答题 7.在平面直角坐标系中,已知点 , , ,连接 . (1)求四边形 的面积; (2)过 的中点 作直线 轴,交 于点 ,求点 的坐标.(提示:根据三角形ABO的面积 求) 8.如图,平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ,且满足 . (1)求A、B两点的坐标; (2)若点C是第二象限内一点,且 ,过点A作 于F,求证: . 9.如图,在平面直角坐标系中,已知点 , ,点B在第一象限,点P从原点O出发,以每秒 1个单位长度的速度沿长方形 的边逆时针移动一周(即沿着 的路线移动)后停 止.(1)点B的坐标为______;当点P移动 时,点P的坐标为_______; (2)在点P移动过程中,当移动 时,求三角形 的面积. 10.若点 的坐标满足 ,我们称点 为“横和点”. (1)已知点 为“横和点”,求 的值; (2)在平面直角坐标系中,将三角形 平移得到三角形 ,点A, , 的对应点分别是点 , , ,已知点 ,点 ,点 ,若点A,点 均为“横和点”,且三角形 的面 积为8,求 的值 11.在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断地移动, 每次移动1个单位长度.其行走路线如图所示. (1)填写下列各点的坐标: (________,________), (________,________), (________,________); (2)求点 的坐标; (3)指出蚂蚁从点 到点 的移动方向. 12.如图所示,点 , ,且 , 满足 .若 为 轴上异于原点 和点 的 一个动点,连接 ,以线段 为边构造等腰直角 ( 为顶点),连接 . (1)如图 所示,直接写出点 的坐标为 ,点 的坐标为 ; (2)当点 的坐标为 时,求出点 的坐标;此时,连接 , , 度; (3)如图 所示,点 在 轴上运动过程中,若 所在直线与 轴交于点 ,请直接写出 点的坐标为 ,当 的值最小时,请直接写出此时 与 之间的数量关系 . (4)当 最短时,在 轴上是否存在点 ,使 是等腰三角形,如果存在,直接写出点 的坐标; 如果不存在,请说明理由.