当前位置:首页>文档>专题1.10整式的化简求值问题(重难点培优)-七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送

专题1.10整式的化简求值问题(重难点培优)-七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送

  • 2026-04-13 00:30:18 2026-04-12 22:53:32

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专题1.10整式的化简求值问题(重难点培优)-七年级数学下册尖子生同步培优题典(解析版)北师大版_北师大初中数学_7下-北师大版初中数学_7下-初中数学北师大版(旧版)赠送
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文档格式
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0.712 MB
文档页数
15 页
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2026-04-12 22:53:32

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2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【北师大版】 专题1.10整式的化简求值问题(重难点培优) 姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________ 注意事项: 本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的. 1.(2019春•正定县期中)若 , ,则 的结果是 A.5 B. C.3 D. 【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值. 【解析】 , , 原式 , 故选: . 2.(2019•张家口一模)若 ,则 A. B.0 C.1 D. 【分析】先利用单项式乘多项式的法则以及平方差公式计算乘法,再合并同类项,化为 ,然 后将 整体代入计算即可. 【解析】 , ,. 故选: . 3.(2019•怀柔区二模)已知 ,那么代数式 的值为 A. B. C.1 D.9 【分析】原式利用完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式整理后代入计算即可求出值. 【解析】 ,即 , 原式 , 故选: . 4.(2019春•长安区校级期末)若 ,则代数式 的值为 A.3 B.4 C.1 D.0 【分析】利用单项式乘多项式的计算法则和完全平方公式先算乘方和乘法,然后再算加减,最后整体代入 求值. 【解析】原式 , 又 , , 原式 , 故选: . 5.(2019•朝阳区二模)已知 ,代数式 的值为 A. B. C.1 D.11 【分析】根据整式的运算法则即可求出答案. 【解析】由题意可知: , 原式故选: . 6.(2021春•长安区期末)当 时,代数式 的值是 A. B.0 C.1 D.2 【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并得到最简结果,把 的值代入计算即可求出值. 【解析】原式 , 当 时,原式 . 故选: . 7.(2019春•南县期末)已知 ,那么 的值是 A. B. C. D.9 【分析】已知 则 ,然后把所求的式子利用 表示出来即可代入求解. 【解析】 , . . 故选: . 8.(2020秋•蓬溪县期中)已知 ,那么代数式 的值为 A.0 B.2 C.4 D.6【分析】直接利用乘法公式化简,再利用整式的混合运算法则计算,把 代入得出答案. 【解析】 , , , 则 , 故原式 . 故选: . 9.(2019秋•滦南县期末)若代数式 与 的值互为相反数,则 的值 A.0 B. C.4 D. 【分析】直接利用整式的混合运算法则化简进而化简得出答案. 【解析】 与 的值互为相反数, , 则 , 故 , 即 , 则 (不合题意舍去), . 故选: . 10.(2019秋•张掖期末)如图,正方体的每一个面上都有一个正整数,已知相对的两个面上两数之和都相等.如果13、9、3对面的数分别为 、 、 ,则 的值等于 A.48 B.76 C.96 D.152 【分析】本题须先求出 , , ,再通过对要求的式子进行化简整理,代入相应 的值即可求出结果. 【解析】 正方体的每一个面上都有一个正整数,相对的两个面上两数之和都相等, , , , , 故选: . 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上 11.(2021•鼓楼区二模)若 ,则代数式 的值是 1 . 【分析】原式利用平方差公式计算,去括号合并得到最简结果,把已知等式变形后代入计算即可求出值. 【解析】原式 , , , , 原式 . 故答案为:1.12.(2021春•茌平区期末)已知 的结果中不含 的一次项,则 的值为 11 . 【分析】先求出 的值,再根据完全平方公式和多项式乘以多项式法则算乘法,再合并同类项,最后求出 答案即可. 【解析】 , 的结果中不含 的一次项, , 解得: , , 当 时,原式 , 故答案为:11. 13.(2021春•会宁县月考)已知 ,则代数式 的值为 0 . 【分析】先根据单项式乘以多项式法则、平方差公式展开,再去括号、合并同类项,最后将 代入 即可得. 【解析】原式 , 当 时,原式 . 故答案为:0. 14.(2021春•顺义区期末)已知 ,则代数式 的值为 . 【分析】根据多项式乘多项式、完全平方公式和合并同类项可以化简题目中的式子,然后将 代入化简后的式子即可解答本题. 【解析】 , 当 时,原式 , 故答案为: . 15.(2020秋•宝山区期末)已知 ,那么 的值是 9 . 【分析】根据已知求出 , ,再整体代入求出即可. 【解析】 , , , 故答案为:9. 16.(2021秋•香坊区校级期末)若 , ,则 的值为 6 8 . 【分析】利用完全平方公式,把 化为 求解即可. 【解析】 , ,. 故答案为:68. 17.(2021春•烟台期末)若单项式 和 的积为 ,则 的值为 1200 . 【分析】根据整式的乘法运算可求出 与 的值,然后根据整式除法运算法则进行化简,最后代入数值即 可求出答案. 【解析】 , , , , , , 原式 , 当 , 时, 原式 . 18.(2021春•罗湖区校级期中)已知 ,则代数式 的值为 7 . 【分析】原式提取公因式,并利用多项式乘多项式法则化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式代入 计算即可求出值. 【解析】原式 , 由 ,得到 ,则原式 . 故答案为:7. 三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(2021•北京模拟)先化简,再求值: (1) ,其中 , ; (2) ,其中 , . 【分析】(1)直接利用整式的混合运算法则计算,再把已知数据代入得出答案; (2)直接利用整式的混合运算法则计算,再把已知数据代入得出答案. 【解析】(1) , , 当 , 时, 原式 ; (2) , 当 , 时, 原式 . 20.(2020秋•肇州县期末)求值:(1)已知 ,求 的值; (2)化简求值: ,其中 . 【分析】(1)直接利用同底数米的乘法运算法则计算得出答案; (2)直接利用乘法公式化简,进而合并同类项,再把已知数据代入得出答案. 【解析】(1) , , ; (2)原式 , 当 时, 原式 . 21.(2020秋•崇川区校级期中)(1)若 ,求 的值; (2)若 , ,求 的值. 【分析】(1)由 可得 ,再根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则计算即可; (2)把两个等式相加,可得 ,再根据平方根的定义可得 的值. 【解析】(1) , , ;(2) , , , , . 22.(2020春•江都区月考)观察下列等式: 利用你发现的规律解决下列问题: (1)计算: . (2)计算: . (3)利用(2)中结论,求 的值. (4)已知: ,求 的值. 【分析】(1)根据已知算式得出的规律求出即可; (2)由(1)得到规律进行求解即可; (3)先变形,再根据已知算式得出的规律求出即可; (4)先变形,再根据已知算式得出的规律求出即可. 【解析】(1) , ,, , 故答案为: ; (2)由(1)可得: , 故答案为: ; (3)由(2)得: , 令 , 得, , ; (4) , , , 当 时, ,故舍去, , 当 时, . 23.(2020秋•宛城区校级期中)阅读理解: 已知 , ,求 的值. 解: , ,即 . , . 参考上述过程解答: (1)若 , ,则 5 , ;(2)若 , ,求 的值. 【分析】(1)根据 , ,可求出 ,进而再求出 的 值, (2)把 看作一个整体,就转化为(1),再利用(1)的方法求解即可. 【解析】(1) , , , , 故答案为:5,1; (2) , , . 24.(2019春•临朐县期中)观察下列各等式: 第1个: ; 第2个: ; 第3个: (1)这些等式反映出多项式乘法的某种运算规律,请利用发现的规律猜想并填空:若 为大于1的正整数, 则 ; (2)利用(1)的猜想计算: 为大于1的正整数); (3)拓展与应用:计算 为大于1的正整数). 【分析】(1)利用题目给出的3个式子的规律解答即可;(2)将原式变形为 ,再利 用所得规律计算可得; (3)将原式变形为 ,再 利用所得规律计算可得. 【解析】(1)若 为大于1的正整数,则 , 故答案为: ; (2) ; (3) .