当前位置:首页>文档>两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

  • 2026-04-14 16:36:28 2026-04-14 16:36:28

文档预览

两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练
两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)解析版_07高考历史_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届高三历史统编版二轮复习专项训练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.086 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-04-14 16:36:28

文档内容

两宋的政治和军事-2023-2024学年高三历史二轮(专题训 练) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单题 1.王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与 “煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图 A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生计问题 D.建立政府抗灾救荒体系 【答案】C 【详解】王安石通过招募饥民兴修水利的方式进行赈灾,一方面救济了灾民,另一方 面也兴修了水利,同时通过兴修水利也能恢复和促进农业发展,一定程度上减少灾害 再次出现的可能,有利于从长远上解决灾民的生计问题,故选C;招募灾民兴修水利 并不一定减轻政府的救灾负担,因为水利工程的修建,还有可能暂时增加政府的负担, 排除A;招募灾民兴修水利和稳定灾区社会秩序之间没有必要联系,此举不一定有利 于稳定灾区社会秩序,排除B;王安石的措施属于救灾措施,并没有建立和形成政府 抗灾救荒体系,排除D。故选C。 2.韩琦曾这样评价王安石改革中的一项新法:“不使兼并乘急以要倍息,而公家无所 利其入。今所立条约,乃自乡户一等而下皆立借钱贯陌,三等以上更许增借。”该新 法是 A.市易法 B.青苗法 C.募役法 D.方田均税法 【答案】B 【详解】结合所学知识可知,青苗法主要是改变旧有常平仓制度的“遇贵量减市价粜, 遇贱量增市价籴”的呆板做法。灵活地将常平仓、广惠仓的储粮折算为本钱,以百分 之二十的利率贷给农民、城市手工业者,以缓和民间高利贷盘剥的现象,同时增加政 府的财政收入,达到“民不加赋而国用足”,改善了北宋“积贫”的现象。但事实上 青苗法在实施过程中出现了一系列问题,如官员为了执行业绩强制百姓贷款,韩琦正 是对这一现象进行批判,B选项符合题意。市易法于宋神宗熙宁五年(公元1072年) 颁布实施,于汴京设都市易司,边境和重要城市设市易司或市易务,平价收购市上滞 销的货物,并允许商贾贷款或赊货,按规定收取息金。在东京设置市易务,出钱收购 滞销货物,市场短缺时再卖出。这就限制了大商人对市场的控制,有利于稳定物价和 商品交流,也增加了政府的财政收入,A选项排除。募役法规定原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法,改为由州、县官府出钱雇人应役。募役费用由当地主户按户等 分担,称“免役钱”,原本免役的官户,僧道户等,也缴纳同样的钱,称“助役钱”, C选项排除。方田均税指的主旨是通过丈量田亩,整理地籍,以实现均平税收负担, 增加财政收入,为后代清丈土地的开端,D选项排除。 3.北宋初年,政府将地方精兵调入中央,将留在地方的老弱病残者编为"厢兵(军)", 由他们负责地方的工程建设事务。他们被称为桥道军、装卸军、窑务军、开河军、造 船军、屯田军、船坊铁作军、水磨军等。这一举措( ) A.破除了藩镇割据的困局 B.有利于农业生产的发展 C.促进了民营手工业发展 D.推动了赋税制度的改革 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本 题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“北宋初年,政府将地方精兵 调入中央,将留在地方的老弱病残者编为‘厢兵(军)’,由他们负责地方的工程建 设事务。他们被称为桥道军、装卸军、窑务军、开河军、造船军、屯田军、船坊铁作 军、水磨军等。”可知,北宋时期,精兵调入中央,留下的军队负责地方的工程建设, 这些军队主要从事与农业相关的事务,有利于农业生产的发展,B项正确;破除了藩 镇割据的困局,“破除了”一词说法过于绝对,排除A项;材料中军队的主要事务是 地方工程建设,没有体现民营手工业和赋税制度信息,排除C项和D项。故选B项。 4.宋朝建立后,对吐蕃部落中内附或与西夏战斗中有战功的人,赏以金帛爵命和赐予 汉姓,并以忠顺之类的字词命名归顺的吐蕃首领。熙宁七年(1074年),河州吐蕃首 领木征降宋,宋朝命其名为赵思忠,拜荣州团练使。这一政策( ) A.变革了边疆行政区划制度 B.消除了游牧民族对宋的威胁 C.改变民族政权的力量对比 D.强化了边疆地区的华夏认同 【答案】D 【详解】本题是单类型单选题,据题干可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空 是宋朝。通过材料“宋朝建立后,对吐蕃部落中内附或与西夏战斗中有战功的人,赏 以金帛爵命和赐予汉姓,并以忠顺之类的字词命名归顺的吐蕃首领。熙宁七年(1074 年),河州吐蕃首领木征降宋,宋朝命其名为赵思忠,拜荣州团练使”可知,对其赐 予汉姓,利于边疆少数民族封建化和传播中原文化,可见利于强化边疆地区的华夏认 同,D正确。A材料未涉及边疆的地方行政区划制度,排除A项;B材料主要是体现 了宋与吐蕃的某部落,不能夸大为整个游牧民族,且“消除了”说法太绝对,排除B 项;C材料知识涉及宋与吐蕃的某部落,不能因此得出改变了民族政权的力量对比, 排除C项。故选D项。 试卷第2页,共3页5.绍兴八年(1138年)二月,岳飞在鄂州坚持“戮力练兵”“日夜训阅”,并上书宋 高宗:“夷狄不可信,和好不可恃……”高宗未予理睬。同年十一月,反对宋金“讲 和”的枢密副使王庶、枢密院编修胡铨等或被罢官,或被贬谪。这说明南宋初年( ) A.中央集权受到威胁 B.武将政治地位卑下 C.统治核心偏安江南 D.官吏任免随意性强 【答案】C 【详解】根据材料可知,宋高宗将岳飞的备战言论束之高阁,并极力打压中央政府的 主战派官僚,这反映了当时统治者偏安江南的企图,C项正确;材料反映了南宋统治 者对朝廷中主战派的打压,与中央集权无关,排除A项;根据所学可知,南宋初年, 需要武将维护南宋的统治,所以武将的地位提高了一点,排除B项;根据材料可知, 宋高宗对官吏的任免有很强的针对性,排除D项。故选C项。 6.北宋与南宋的关系类似于 A.新朝与汉朝 B.南朝与北朝 C.隋朝与唐朝 D.西晋与东晋 【答案】D 【详解】结合所学内容可知,北宋和南宋是赵宋王室先后建立的两个政权,类似与西 晋和东晋的关系,故选D;新朝和汉朝不是同一个王室建立的,排除A;南朝和北朝 是对峙关系,排除B;隋朝和唐朝不是同一个王室建立的,排除C。 7.史载:某日宋太祖与石守信等饮酒,酒酣,帝曰:“吾为天子,殊不若为节度使之 乐。”守信等问他原因,他说:“人熟不欲富贵,一旦有以黄袍加汝之身,虽欲不为, 其可得乎。”这反映当时 A.军事运行机制有待完善 B.大臣与君主间存在尖锐矛盾 C.节度使的权力比皇帝大 D.宋太祖未能掌握军队的控制权 【答案】A 【详解】试题分析:据材料“吾为天子,殊不若为节度使之乐”、“人熟不欲富贵, 一旦有以黄袍加汝之身,虽欲不为,其可得乎。”结合所学知识可知,这反映了多数 北宋统治者加强中央集权的要求,说明军事运行机制有待完善,故A正确。材料无法 体现大臣与君主间存在尖锐矛盾,故B排除。节度使的权力不可能比皇帝大,故C排 除。宋太祖未能掌握军队的控制权,过于绝对,故D排除。 考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·宋代集权8.有学者认为,就疆域的广度而言,宋代所完成的,与前代相较并不是真正意义上的 统一,而其对内统治所达到的纵深层面、控制力度,却是前朝所难比拟的。作者意在 说明宋代( ) A.武人擅权问题的解决 B.统治疆域广度的收缩 C.君主专制主义的强化 D.国家治理能力的提升 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本 题时间信息可知准确时空是:中国古代宋朝时期。根据材料“对内统治所达到的纵深 层面、控制力度”并结合所学可知,宋朝建立后,采取了一系列措施加强了对内统治, 注重防范一些弊端的出现,自宋朝之后,中国历史再也没有出现严重的分裂格局的局 面,这说明国家的治理能力得到提升,D项正确;材料强调宋朝的国家治理能力提升, 并未涉及武人擅权问题,排除A项;统治疆域广度的收缩不是材料强调的重点,材料 强调宋朝对内统治的能力,排除B项;材料强调宋朝对内统治的纵深层面和控制力度 加强,即国家治理能力的提升,并未强调君主专制的强化,排除C项。故选D项。 9.有学者认为,宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示,山区牧羊人也 有能读会写者;南方农村的文化教育水平高于北方,如建州“耕且读者十家而五六”, 邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时( ) A.书院制度日趋完备 B.雕版印刷相当普及 C.崇文兴教渐成风尚 D.文化重心已经南移 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题 时间信息可知准确时空是宋代(中国)。据材料可知,宋代识字率较高,即便是农村 地区的村落,文化风气依然浓厚,因此可以推断宋代整个社会形成崇文风气,C项正 确;材料仅显示宋代形成崇文风气,材料没有讲明是因书院制度完备而形成的,排除 A项;B项表述符合史实,据材料无法得出宋代雕版印刷术相当普及,排除B项;D 项表述基本符合史实,材料中虽然有“南方农村的文化教育水平高于北方”的信息, 但是材料重点不是强调宋代南方文化重心南移,材料整体上突出宋代崇文的社会风气, 排除D项。故选C项。 10.盛唐以前实行的是三省六尚书二十四司加卿监的官僚体制,尚书省户部是财政的 首脑。到盛唐时盐铁使、转运使、度支使、三司使等使职出现,理财体制发生了根本 改变。经五代至宋初形成的理财体制,在神宗元丰年间进行了改革,收夺地方财权, 恢复了省部司监旧体制,一直延续到南宋后期。观察唐宋财政体制的演变历程,下列 试卷第4页,共3页几个理解中准确的是 ① 出现使职的固定化 三司成为宋初理财首脑 ② 王安石整顿财政体制的思路 保持近200年 ③ 宋财政体制的终点回到起点 是历史的倒退 ④ 理财体制经历否定之否定演变历程 强化集权 A.①②④ B.①②③④ C.①③ D.②④ 【答案】A 【详解】根据材料“到盛唐时盐铁使、转运使、度支使、三司使等使职出现”结合所 学知识可知,宋朝时期三司使管理财政的机构,因此宋朝三司成为宋朝初期理财首脑, ①正确;根据材料“在神宗元丰年间进行了改革……一直延续到南宋后期”可知,宋 神宗元丰年间是在1078年,而南宋后期是在1279年左右,说明王安石整顿财政体制 的思路将近保持了200年,②正确;根据材料“收夺地方财权,恢复了省部司监旧体 制”所学知识可知,宋朝时期实行二府三司制度,虽然恢复了省部司监旧体制,但不 能表述为历史的倒退,③错误;根据材料结合所学知识可知,宋朝时期实行二府三司 制度,三司是管理财政,主要是为了适应加强专制主义的需要,④正确;综上所述, ①②④正确,A项正确;排除B、C、D项。故选A项。 11.宋太宗(976年—997年在位)继位仅两个月,就亲自操持科举考试,录取500多 人,规模空前。他还大规模重建昭文馆、集贤院和史馆,亲赐名为“崇文院”,以示 “崇文”的决心。据此判断,宋太宗此举( ) A.完善了科举考试的程序 B.否定了世家大族的特权 C.确立了重文轻武的政策 D.消除了武将擅权的现象 【答案】C 【详解】北宋第一代皇帝宋太祖时期,对军队将领大力整治,特别是对中央禁军的调 整,使得宋代武将的地位大大下降:北宋第二代皇帝宋太宗时期的“崇文”,使得 “重文轻武”的政策和社会风气得以形成,故C项正确;仅从宋太宗主持一次科举考 试的结果来看,无法得出科举考试程序完善,排除A项:B项表述与材料主旨不符, 排除;D项表述太过绝对,南宋出现了武将岳飞拒不奉诏撤兵的现象,排除D项。 12.钱穆在《中国历代政治得失》指出:“政治制度是现实的,每一制度,必须针对 现实,时时刻刻求其能变动适应。”宋初的政治改革主要针对的是: A.文官体制 B.藩镇割据C.加强皇权 D.武将专权 【答案】D 【详解】据材料“针对现实,时时刻刻求其能变动适应”并结合所学知识可知,宋初 针对武将专权的局面,吸取历史教训进行政治改革,解除武将兵权,故D正确;文官 体制并不是宋初面临的主要历史教训,故A排除;宋初已经基本结束了藩镇割据局面, 故B排除;加强皇权也不是宋初面临的主要历史教训,故C排除。 【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“针对现实,时时刻刻求其能变动适应”, 学生应该结合所学知识从解除武将兵权的角度入手,即可排除无关选项。 13.如图为山西绛州大堂墙上镶嵌的“文臣七条”碑。碑刻立于北宋后期的宋徽宗期 间,碑文内容为北宋初期宋真宗颁布的廉政戒律“文臣七条”:一曰清心,二曰奉公, 三曰修德,四曰贵实,五曰明察,六曰劝课,七曰革弊。该碑文内容能够说明宋代 A.实行崇文抑武的方针 B.注重官员的监察考核 C.门阀士族势力的衰落 D.市民生活的丰富多彩 【答案】B 【详解】北宋初期,宋真宗颁布“文臣七条”,要求官员时刻按照清心、奉公、修德 等原则做人做官、廉政自律,并将其镶嵌在大堂内,让官员接受社会监督,说明宋代 注重官员的监察考核,B项正确;材料并未体现宋代抑武的治国方针,排除A项;门 阀士族势力的衰落与北宋政府要求官员廉政自律无关,排除C项;“文臣七条”碑不 能说明北宋市民生活的丰富多彩,排除D项。故选B项。 试卷第6页,共3页14.历史发展的每一个阶段都会留下特殊印记,并成为历史见证。下列信息按先秦、 汉、唐、宋等时期顺序排列正确的是( ) 隶书、中朝、水排、《神农本草 ① 经》 ② 理学、柳词、三衙分权、四监司 ③ 雕版印刷、曲辕犁、禅宗、藩镇 ④ 刀形币、何尊、田氏代齐、铸刑书 A.④①③② B.②③①④ C.④①②③ D.①④②③ 【答案】A 【详解】根据材料及所学可知,先秦时期的刀形币、何尊、田氏代齐、铸刑书。汉朝 时期的隶书、中朝、水排、《神农本草经》,唐朝时期的雕版印刷、曲辕犁、禅宗、 藩镇,宋朝时期的理学、柳词、三衙分权、四监司,因此按先秦、汉、唐、宋等时期 顺序排列正确的是④①③②,A项正确;BCD项排列顺序颠倒,A项正确,排除BCD 项。故选A项。 15.宋太祖定下了“誓不诛大臣”的誓约。南宋时士大夫们引用的“誓约”从“誓不 诛大臣、言官”到“誓不杀大臣及言事官”,再到“誓不杀士大夫及上书言事人”。 誓约的变化( ) A.说明君主专制的进一步加强 B.证明宋代从不诛杀文人 C.反映谏官地位得到迅速提高 D.带有士大夫政治的痕迹 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题。时空是: 宋朝(中国)。根据题干信息可知南宋时士大夫在引用时修改了宋太祖“誓不诛大 臣”誓约,改为“誓不杀士大夫及上书言事人”。结合所学知识,宋朝时期,随着科 举制的完善,一个相对独立的士大夫阶层逐渐形成。誓约的变化反映了士大夫阶层的 政治诉求,也与士大夫政治提倡直言极谏的风节和精神有关,D项正确;“誓不杀士 大夫”体现了士大夫对皇权一定程度上的约束,排除A项;材料未提及誓约执行情况, 从不诛杀文人也不是事实,排除B项;“誓不杀士大夫及上书言事人”体现宋朝士大 夫的地位,而非仅仅体现谏官地位,且“迅速提高”的说法不符合史实,排除C项。 故选D项。 16.《退斋笔录》中记载,宋神宗打算处死一名转运使,宰相蔡确反对,理由是“祖 宗以来,未尝杀士人,臣等不欲自陛下始”。神宗沉吟良久后说“可与刺面(发)配 远恶处。”门下侍郎章惇以“士可杀,不可辱”的理由反对,最后神宗只得作罢。据此可知,当时( ) A.士大夫与皇帝共治天下 B.皇帝决策时的集思广益 C.治国理念深受理学影响 D.君权受到官僚政治制约 【答案】D 【详解】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本 题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“门下侍郎章惇以‘士可杀, 不可辱’的理由反对,最后神宗只得作罢。”并结合所学知识可知,皇帝的决策,受 到中央宰相和其他官员的制约,有利于防止皇帝胡乱的行政,体现了官僚政治走向成 熟,即君权受到官僚政治的制约,D项正确;在古代的专制体制下,宋代士大夫不可 能与皇帝共治天下,排除A项;仅凭门下侍郎章惇的反对意见无法得出皇帝决策时集 思广益的结论,排除B项;材料体现的是宋朝重文轻武的国策,非理学影响,排除C 项。故选D项。 17.由于北宋境内养殖马匹效果不佳,故北宋政府与西蕃、回纥等少数民族政权进行 频繁的茶马贸易,即北宋用茶叶和丝绸等换取少数民族的马匹。这在一定程度上 A.推动了经济重心的南移 B.促使北宋完成统一大业 C.阻碍少数民族政权的汉化 D.有利于北宋政权的巩固 【答案】D 【详解】根据材料结合所学知识可知,北宋在与周边辽、西夏等少数民族作战、对峙 时需要大量马匹,但“北宋境内养殖马匹效果不佳”,“用茶叶和丝绸等换取少数民 族的马匹”正好可以补充马匹来源,从而有利于巩固北宋政权,D项正确;材料中没 有反映有利于南方经济发展的内容,排除A项;北宋是局部统一,没有完成统一大业, 反而时常受到周边辽、西夏的威胁,排除B项;与西蕃、回纥等少数民族政权的茶马 贸易,促进了经济交流,一定程度上有利于少数民族接受汉文化,排除C项。故选D 项。 18.下如图是某朝代的中央权力分配示意图。此朝代是 A.东汉 B.唐朝 C.北宋 D.明朝 【答案】C 试卷第8页,共3页【详解】根据材料信息可知,宋朝通过二府三司削弱相权,中书门下是管辖行政,枢 密院管辖军事,三司使管辖财政,因此材料内容体现的是宋朝中央权力分配,C项正 确;宋朝时期中书门下管行政、枢密院管军事,三司管财政,因此材料内容体现的是 宋朝,而不是东汉,A项错误;唐朝主要实行三省六部制,材料内容主要体现了宋朝 中央体制,而不是唐朝,B项错误;材料内容主要体现了宋朝的二府三司体制,与明 朝无关,D项错误。 19.宋孝宗在位27年,先后出任宰相的有17人,参知政事更是达到34人之多;同时, 孝宗还恢复了宋代立国以来“异论相搅”的祖宗家法,提倡宰臣之间存有不同的政见; 另外,还重用他当皇帝之前的部属们制约宰臣,孝宗这些做法有利于( ) A.保障国家决策正确 B.强化中央集权趋势 C.把控朝廷中枢权力 D.提高国家行政效率 【答案】C 【详解】根据材料信息“宋孝宗在位27年,先后出任宰相的有17人,参知政事更是 达到34人之多;同时,孝宗还恢复了宋代立国以来‘异论相搅’的祖宗家法,提倡宰 臣之间存有不同的政见;另外,还重用他当皇帝之前的部属们制约宰臣。”可见宋代 的宰相数量较多,且提倡宰臣之间可以发表不同政见,并对宰臣进行制约,这些做法 有利于皇权的加强,把控朝廷中枢权力,C项正确;“保障国家决策正确”表述过于 绝对,排除A项;材料涉及的是皇权和相权的关系,君主专制得到强化,并非中央和 地方的关系,无法得出中央集权趋势强化,排除B项;孝宗这些做法主要为了制约相 权,强化皇权,并非一定提高国家行政效率,排除D项。故选C项。 20.北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿,民间尊称他为“包相爷”。他曾担任过转运 使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等,其中“位同宰相”的是( ) A.转运使 B.兵部员外郎 C.参知政事 D.枢密副使 【答案】D 【详解】宋代实行二府三司制,包拯担任的枢密副使位同宰相,D正确;转运使、兵 部员外郎位置不等同于宰相,排除A、B;包拯未担任参知政事,排除C。 二、材料分析题 21.【选修——历史上重大改革回眸】 阅读下列材料,回答问题。 材料一 市易法有“平物价,通有无”、“抑兼并”的初衷,但机制的实质恰是减少商 品流通量,剥削商人,将商人的利益“归之公上”。……作为王安石发展商业的一项 长期政策,政府财政的压力迫使市易走向商业垄断的官营道路。大规模的官营垄断必然是低效率的,官营垄断如要运营下去,就不能亏本,就只能依靠超经济的行政力量 剥削消费者和商人,进而造成整个社会经济处于低水平。 ——周筱赞、陈志广《解析王安石变法中的市易法》 材料二 由于日本原有的工业基础十分薄弱,而且军事工业又占有极大的比重,加之经 营庞大的国营企业经常亏损。......1880年,明治政府决定将以国营企业带动和示范的 方针改为“处理”国营企业,扶植私人资本主义发展的方针。……明治政府“处理” 国家工矿企业,价格极为低廉,实际上几乎等于无偿转让。 ——王铭《“殖产兴业”与日本资本主义的发展》 (1)据材料一概括指出王安石推行市易法的目的。 (2)据材料二概括指出明治政府扶植私人资本主义的出发点及其主要措施。综合材料 一、二,谈谈你对官(国)营经济弊端的整体认识。 【答案】(1)目的:稳定物价;发展商业(促进商品流通);抵制大商人等兼并势力; 增加政府财政收入。(6分,答出其中三点即可) (2)出发点:加快工业化步伐;提高经济效益。(4分) 主要措施:将国营工矿企业廉价转让给私人。(2分) 认识:造成政府垄断,压制私营经济;扰乱正常经济秩序(违背经济规律),不利经 济健康发展;经济效益低下,增加财政负担。(4分,答出其中两点即可) 【详解】试题分析:(1)本题主要考查的是对材料的理解分析能力。从材料“平物价, 通有无”、“抑兼并”“减少商品流通量,剥削商人,将商人的利益“归之公上”” “政府财政的压力迫使市易法走向商业垄断的官营道路”中可以分析出王安石推行市 易法的目的。 (2)本题主要考查的是对材料的理解概括能力。从材料“日本原有的工业基础十分薄弱, 而且军事工业又占有极大的比重,加之经营庞大的国营企业经常亏损”中可以得出明 治政府扶植私人资本主义的原因。根据材料“明治政府“处理”国家工矿企业,价格 极为低廉,实际上几乎等于无偿转让”中可以得出明治政府扶植私人资本主义的主要 措施。 (3)据材料一“大规模的官营垄断必然是低效率的,官营垄断如要运营下去,就不能亏 本,就只能依靠超经济的行政力量剥削消费者和商人,进而造成整个社会经济处于低 水平”可知造成政府垄断,压制私营经济,据材料二“明治政府‘处理’国家工矿企 业,价格极为低廉,实际上几乎等于无偿转让”可知经济效益低下,增加财政负担, 据材料一“大规模的官营垄断必然是低效率的,官营垄断如要运营下去,就不能亏本, 就只能依靠超经济的行政力量剥削消费者和商人,进而造成整个社会经济处于低水 平”和材料二“明治政府‘处理’国家工矿企业,价格极为低廉,实际上几乎等于无 试卷第10页,共3页偿转让”可知扰乱正常经济秩序(违背经济规律),不利经济健康发展。 考点:选考一 历史上重大改革·明治维新·明治维新 22.[历史上重大改革回眸]历史上对王安石变法的评价历来存在争议。阅读下列材 料: 材料一 而王安石秉政,改贷粮法而为借助,移常平、广惠仓钱斛而为青苗,皆令民出 息,言不便者辄得罪,而民遂不聊生。又诏卖天下广惠仓田。自是先朝良法美意,所存无 几。 ——《宋史.食货志》 材料二 范纯仁批评王安石:“欲求近功,忘其旧学。舍尧、舜知人安民之道,讲五伯 (霸)富国强兵之术。尚法令则称商鞅,言财利则背孟轲。” ——《续通鉴纪事本末》 材料三 俗士之论荆公,,大率以之与掊克聚敛之臣同视,此大谬也。公之事业,诚强 半在理财,然其理财也,其目的非徒在增国帑之岁入而已,实欲苏国民之困而增其富, 乃就其富取赢焉。以为国家政费,故发达国民 经济,实其第一目的,而整理财政,乃 其第二目的也。而其所立诸法,则于此两者皆有关系者也。故不名之曰财政,而名之 曰民政及财政。 ——梁启超《王安石传》 请回答: (l)概括材料一所涉及王安石变法的内容及材料二中范纯仁的观点。 (2) 据材料三,梁启超为什么称王安石变法的目的为“民政及财政”? 【答案】(1)内容:青苗法。观点:王安石变法;舍弃义理;强调法令和王道之道; 追求利益;忽视仁政。(4分,任意两点即可) (2)梁启超认为王安石变法的目的不仅是“发达国民经济”,而且“整理财政”,故 称之“民政及财政”。 【详解】试题分析: 第(1)问,主要考查学生运用已学知识解决历史问题的能力,第一小问依据材料一中 “改贷粮法而为借助,移常平、广惠仓钱斛而为青苗,皆令民出息”可知是青苗法;第 二小问观点,依据材料中“欲求近功,忘其旧学……尚法令则称商鞅,言财利则背孟 轲”并从“舍弃义理;强调法令和王道之道;追求利益;忽视仁政”等角度归纳回答。 第(2)问,主要考查学生运用已学知识解决历史问题的能力,依据材料三中“以为国 家政费,故发达国民 经济,实其第一目的,而整理财政,乃其第二目的也”“故不名 之曰财政,而名之曰民政及财政“并结合所学从“不仅是“发达国民经济”,而且 “整理财政”,故称之“民政及财政””两个角度来归纳概括。考点:历史上重大改革回眸•古代史改革•王安石变法 三、论述题 23.阅读材料,回答下列问题。 材料一 近代以来,国人痛感国力不强,备受外族欺凌,类比历史,才使关于宋朝 “积贫积弱”的看法逐渐定型。20世纪90年代以来,随着中国经济的快速增长,国人 的文化自信心不断强化,促使学界更改了对中国历史的一些看法。城外也一样。二战 以后,西方学术界反思传统的关于东西方文明的看法,开始调整以往关于中国文明长 期停滞不变之说,渐次在20世纪50年代提出中国文明“传统内变迁”说,进而到70 年代的中古“经济革命”说。 ——李华瑞《宋代经济:历史观察的时代背景》 材料二 我国封建经济制度的发展,经历了一个长期的、复杂曲折的过程。早在公 元前5世纪初,我国即完成了从奴隶制到封建制的过渡,在世界上最先建立了封建国 家。在此后相当长的历史时期里,特别是在两宋统治的300年中,我国经济、文化的 发展,居于世界的最前列,是当时最为先进、最为文明的国家。 ——漆侠《宋代经济史》 (1)长期以来,人们关于宋代历史的看法,一直存在不同观点。分析其原因。 (2)指出你赞成上述中的一种观点,并说明理由(也可以提出新观点,并加以说明)。 【答案】(1)原因:宋代历史发展体现多元特征(多样性、复杂性亦可);研究者的 时代不同;阶级不同、观察问题的视角、国家利益、占有的史料丰富程度以及运用的 史学方法等不同,导致对宋代历史出现不同的看法。 (2)示例1:赞成宋代“积贫积弱”观点。 理由:积贫:建立在五代十国长期分裂割据的基础上,国力基础弱;宋初为加强中央 集权大量增设机构,分化事权,造成“冗官、冗兵、冗费”;大量岁币加重政府财政 负担。 积弱:内不能控制农民暴动,阶级矛盾尖锐;外无力抵挡辽夏的进攻。 示例2:赞成中国文明“传统内变迁”说。 理由:政治:宋代完善科举制;加强中央集权;文官政治等。 经济:商品经济发展,出现交子;以棉纺织业和制瓷业为代表的手工业发展迅速;经 济重心完成南移;对外贸易繁荣等。 思想科技:儒学吸收佛道完成复兴,形成理学;文化艺术全面繁荣;印刷术发明、指 南针应用于航海领先世界。 示例3:赞成70年代的中古“经济革命”说。 试卷第12页,共3页理由:农业:土地大量开垦;土地利用率提高;人口大量增加。 手工业:以棉纺织业和制瓷业为代表的手工业发展迅速。 商业:城市突破坊市限制;交子出现;城市经济功能增强;经济重心完成南移;对外 贸易繁荣等。 示例4:赞成两宋在当时居于世界的最前列,是当时最为先进、最为文明的国家。 理由:政治:宋代完善科举制;加强中央集权;文官政治等。(一点2分) 经济:商品经济发展,出现交子;以棉纺织业和制瓷业为代表的手工业发展迅速;经 济重心完成南移;对外贸易繁荣等。 思想科技:儒学吸收佛道完成复兴,形成理学;文化艺术全面繁荣;印刷术发明、指 南针应用于航海领先世界等。 欧洲:同一时期的欧洲处于基督教统治黑暗愚昧时代。此分值不能加到其它要点,若 没有此理由不能得满分。 【详解】(1)原因:据所学可知,宋代历史发展体现多元特征;据材料“世纪90年 代以来,……促使学界更改了对中国历史的一些看法。……二战以后,西方学术界反 思传统的关于东西方文明的看法,……渐次在20世纪50年代提出中国文明“传统内 变迁”说,进而到70年代的……”可知,研究者的时代不同;观察问题的视角;据所 学可知,代表的国家利益不同、占有的史料多少以及运用的史学方法都会影响其观点。 (2)示例1:赞成宋代“积贫积弱”观点。 理由:积贫:据所学从960年后周大将赵匡胤“陈桥兵变”,建立北宋;但由于当时 五代十国分裂割据局面继续存在,导致国力基础弱;宋初为加强中央集权采取分化事 权,重文轻武、守内虚外等措施造成冗官、冗兵、冗费;从而加重政府财政负担。 积弱:据所学可知,宋初为加强中央集权把地方的军政财权收归中央,从而导致地方 “积弱”。具体表现在对内不能控制农民暴动、阶级矛盾尖锐;对外无力抵挡辽夏的 进攻等。 示例2:赞成中国文明“传统内变迁”说。 理由:据所学可知,政治上宋代完善科举制,实行文官政治,具体表现为严格考试程 序,殿试成为定制,实行糊名法;把地方的军政财权收归中央,从而加强中央集权等; 经济上宋代商品经济发展,城市的经济功能增强,出现纸币交子;以棉纺织业和制瓷 业为代表的手工业发展迅速;南宋时期经济重心完成南移;宋代对外贸易繁荣,海外 贸易税成为政府的重要收入等;思想科技上宋代儒学吸收佛道思想,形成理学;文化 艺术全面繁荣、北宋毕升发明了活字印刷术;北宋指南针应用于航海领先世界等。 示例3:赞成70年代的中古“经济革命”说。 理由:据所学可知,农业上土地大量开垦、土地利用率提高、人口大量增加;手工业上以棉纺织业和制瓷业为代表的手工业发展迅速;商业上城市突破时间和空间限制, 坊市界限打破、纸币交子出现、城市经济功能增强;南宋经济重心完成南移,宋代对 外贸易繁荣,海外贸易税成为政府的重要收入等。 示例4:赞成两宋在当时居于世界的最前列,是当时最为先进、最为文明的国家。 理由:据所学可知,政治上宋代完善科举制,实行文官政治,具体表现为严格考试程 序,殿试成为定制,实行糊名法;把地方的军政财权收归中央,从而加强中央集权等; 经济上宋代商品经济发展,城市的经济功能增强,出现纸币交子;以棉纺织业和制瓷 业为代表的手工业发展迅速;南宋时期经济重心完成南移;宋代对外贸易繁荣,海外 贸易税成为政府的重要收入等;思想科技上宋代儒学吸收佛道思想,形成理学;文化 艺术全面繁荣,如北宋毕升发明了活字印刷术;北宋指南针应用于航海领先世界等; 而同一时期的欧洲处于基督教统治黑暗,仍处于愚昧时代。 试卷第14页,共3页