当前位置:首页>文档>第六章第01讲平行四边形的性质(2个知识点+9类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_第六章第平行四边形

第六章第01讲平行四边形的性质(2个知识点+9类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_第六章第平行四边形

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第六章第01讲平行四边形的性质(2个知识点+9类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版)_北师大初中数学_8下-北师大版初中数学_旧版-可参考_第六章第平行四边形
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17 页
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第 01 讲 平行四边形的性质 课程标准 学习目标 ①平行四边形的定义 1.理解平行四边形的概念,掌握平行四边形的性质定理; ②平行四边形的性质 2.会应用平行四边形的性质定理解决相关的几何证明和计算问题. 知识点01 平行四边形的定义 平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形.平行四边形用“ ▱ ”表示,平行四边形 ABCD表示为 “ ▱ABCD”,读作“平行四边形ABCD” 知识点02 平行四边形的性质 平行四边形的性质:边、角、对角线,有时会涉及对称性.如下图,四边形ABCD是平行四边形:性质1(边):①对边相等;②,即:AB=CD,AD=BC;AB∥CD,AD∥BC 性质2(角):对角相等,即:∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC 性质3(对角线):对角线相互平分,即:AO=OC,BO=OD 注:①平行四边形仅对角线相互平分,对角线不相等,即AC≠BD; ②平行四边形对角相等,但对角线不平分角,即∠DAO≠∠BAO. 性质4(对称性):平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形. 【即学即练1】 1.(23-24八年级下·广东广州·期中)如图,在 中,若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 2.(24-25八年级上·黑龙江绥化·期中)如图,在 中, , 边上的高 ,则 边上的高 的长是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3.(23-24九年级上·辽宁葫芦岛·开学考试)如图,在平行四边形 中,E为边 上的一个点,将 沿 折叠至 处, 与 交于点F,若 , ,则 ( )度. A.40 B.35 C.30 D.50 4.(24-25八年级下·江西南昌·期中)如图,平行四边形 中, 的平分线 交 于 , , ,则 的长为 .5.(2025八年级下·全国·专题练习)如图,在 中, 交对角线 于点 ,若 , 则 的度数是 . 6.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·阶段练习)已知 中, , ,点 为 中点,点 在 边上, ,若 ,判断下列五个结论中 ; ; , 平分 ; 正确的序号有 . 7.(24-25八年级下·重庆璧山·期中)在平行四边形 中, , 为 中点,点 在线段 上,连接 ,在 下方有一点 ,满足 ,连接 . (1)若 , ,求 的面积; (2)若 ,求证: ; (3)在(2)的条件下,若 ,求证: . 题型01 平行四边形的性质 例题:(24-25八年级下·江苏常州·期中)下列性质中,平行四边形不一定具有的是( ) A.对边相等 B.对角相等 C.邻角互补 D.对角互补 【变式训练】 1.(24-25八年级下·广西南宁·阶段练习)平行四边形一定具有的性质是( ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直C.对角线互相平分且相等 D.对角线平分一组对角 2.(23-24八年级下·浙江宁波·期中)下列给出下列判断,正确的是( ) A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.平行四边形一定是轴对称图形 C.对角线相互平分的四边形是平行四边形 D.夹在两条平行线间的线段相等 3.(2025八年级下·全国·专题练习)如图,在平行四边形 中, 与 相交于点O,则下列结论 不一定成立的是( ) A. B. C. D. , 题型02 利用平行四边形的性质求角度 例题:(24-25八年级下·内蒙古乌兰察布·期中)在 中, ,则 的度数为 . 【变式训练】 1.(24-25八年级下·广西来宾·期中)如图,在 中,对角线 、 相交于点 ,若 , , ,则 度. 2.(24-25八年级下·重庆万州·期中)如图,在 中, ,垂足为 ,若 ,则 . 3.(2025·山东青岛·一模)如图,在 中, , 于点 ,若 ,则 .题型03 利用平行四边形的性质求线段长 例题:(24-25八年级下·上海·期中)如图,在 中,对角线 与 交于点O,如果 的周 长为32, 的周长比 的周长多4,那么 的长为 . 【变式训练】 1.(24-25八年级下·北京·期中)如图,在 中, , , ,则 , . 2.(24-25八年级下·北京·期中)如图,四边形 为平行四边形, 的角平分线交 于点 , 若 , ,则 的长为 . 3.(2025·江苏南京·一模)如图,在 中, , , 的角平分线交 于点 ,交 的延长线于点 ,则 的长为 . 题型04 利用平行四边形的性质求面积 例题:(浙江省温州新质联盟学校2024-2025学年八年级下学期期中考试数学试题)如图,在 中, 对角线 与 相交于点O, , , ,则 的面积为 .【变式训练】 1.(24-25八年级下·福建福州·阶段练习)如图,平行四边形 中,P是边 上一点,若 面积 是8,则平行四边形 面积是 . 2.(24-25八年级下·江苏泰州·阶段练习)如图,在平行四边形 中,对角线 , 相交于点O, 过点O,交 于点F,交 于点E.若 ,点A到 的距离为4,则图中阴影部分的面积是 . 3.(24-25八年级下·浙江金华·期中)如图, 是由 , , , 无缝拼接而成, , ,则四边形 的面积为 . 题型05 利用平行四边形的性质求坐标 例题:(24-25八年级下·陕西西安·期中)在平面直角坐标系中,平行四边形 的顶点 , , 的坐 标分别是 , , ,则顶点 的坐标是 . 【变式训练】 1.(2025·辽宁·模拟预测)已知 中, ,则点 的坐标为 . 2.(24-25九年级下·福建厦门·阶段练习)在平面直角坐标系 中, 的顶点 ,点A,B关 于y轴对称,点D在y轴的正半轴上.若 ,则点B的坐标为 ,点C的坐标为 . 3.(24-25九年级下·辽宁葫芦岛·阶段练习)如图,点C的坐标为 ,点B在x轴上,把线段 沿x轴向右平移得到 ,若四边形 的面积为 ,则点A的坐标为 . 题型06 利用平行四边形的性质得结论(多结论问题) 例题:(24-25九年级上·浙江杭州·阶段练习)如图,在 中,点 是 的中点, 过点 ,下列 结论:① ;② ;③ ;④ .其中正确结论的个数为( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【变式训练】 1.(24-25八年级下·江苏连云港·阶段练习)如图所示,在 中, ,F是 的中点,作 ,垂足E在线段 上,连接 , 给出下列结论:① ;② ;③ ;④ .其中正确结论的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(24-25八年级下·广西南宁·阶段练习)如图,平行四边形 的对角线 , 相交于点 , 平分 ,分别交 , 于点 , .连接 , , ,则下列结论:① ;② ;③ ;④ .其中结论正确的是( ) A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④3.(24-25八年级上·山东济宁·期末)如图, 为平行四边形 的对角线, 于 点E, 于点F, 相交于点H,直线 交线段 的延长线于点G,下列结论:① ;② ;③ ;④ ,其中正确结论的个数是( ) A.4 B.3 C.2 D.1 题型07 利用平行四边形的性质求折叠问题 例题:(24-25八年级上·山东淄博·阶段练习)如图,将平行四边形 沿对角线 折叠,使点A落在 点E处, 交 于点F.若 , .则 的度数为 . 【变式训练】 1.(2025八年级下·山东·专题练习)如图,在平行四边形 中,点 分别为边 的中点, 将平行四边形 沿着 折叠,点 分别落在 处,若 ,则 的度数为 . 2.(24-25八年级下·上海·阶段练习)如图,在 中, , , ,点E是 上的一点,点F是边 上一点,将平行四边形 沿 折叠,得到四边形 ,点A的对应点为点 C,点D的对应点为点G,则 的长度为 .3.(24-25八年级下·浙江·期中)如图,在平行四边形 中,将 沿着 所在的直线折叠得到 , 交 于点 ,连结 ,若 , , ,则 的长是 . 题型08 利用平行四边形的性质求动点问题 例题:(2025·甘肃白银·二模)如图1,四边形 是平行四边形,连接 ,动点 从点 出发,沿折 线 匀速运动,回到点 后停止.设点 运动的路程为 ,线段 的长为 ,图2是 与 的函数关系的大致图象,则四边形 的面积是( ) A.44 B.48 C.96 D.120 【变式训练】 1.(24-25八年级上·山东烟台·期末)如图,在四边形 中, , , , , .动点 从点 出发,沿射线 以每秒 的速度运动.动点 同时从点 出发, 在线段 上以每秒 的速度向点 运动;当动点 到达点 时,动点 也同时停止运动.设点 的运 动时间为 秒,当以点 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形时, 的值为( ) A.2或 秒 B. 秒 C. 或 秒 D. 秒 2.(2025·黑龙江大庆·一模)如图1,四边形 是平行四边形,连接 ,动点 从点 出发沿折线 匀速运动,回到点 后停止.设点 运动的路程为 ,线段 的长为 ,图2是 与 的 函数关系的大致图象,下列结论中正确的是( )A. B. C.平行四边形 的周长为42 D.当 时, 的面积为24 3.(24-25八年级下·北京·期中)如图, 中, ,两动点M、N同时从点B出发,点M在 边 上以 的速度匀速运动,到达点C时停止运动;点N沿 的路径匀速运动,到达点C 时停止运动. 的面积 与点N的运动时间 的关系图像如图所示.已知 ,则下列 说法正确的是( ) ①N点的运动速度是 ; ② 的长度为 ; ③a的值为8; ④当 时,t的值为 或9. A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 题型09 利用平行四边形的性质证明 例题:(2025·湖南永州·模拟预测)如图,在平行四边形 中,对角线 与 相交于点 ,且 , , .(1)求证: ; (2)点 、点 分别是 和 的一点,连接 经过点 ,求证: . 【变式训练】 1.(24-25八年级下·湖北荆州·期中)已知,在 中, , , 为垂足. (1)求证 ; (2)若 , ,求 的度数. 2.(2025·江苏无锡·一模)如图,在平行四边形 中,对角线 , 交于点 ,过点 任意作直 线分别交 , 于点 , . (1)求证: ; (2)若 , , ,求四边形 的周长. 3.(24-25八年级下·江苏苏州·期中)平行四边形 中,点E在边 上,连接 , . (1)如图1,求证: ; (2)如图2,延长 、 交于点F, 的垂直平分线交 于G,连接 、 . 求证: .一、单选题 1.(24-25八年级下·广西河池·期中)在 中, ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 2.(24-25八年级下·北京·期中)在 中, 与 的度数之比为1:3,则 等于( ) A.45° B.50° C.130° D.135° 3.(24-25八年级下·重庆万州·期中)如图是小明用两个含 的全等直角三角形拼成的平行四边形,若 ,则 的长为( ) A. B. C. D. 4.(24-25八年级下·浙江·期中)将一个平行四边形纸片 进行折叠,第一次折叠经过点A,使 的 两边重合,折痕交边 于点E,第二次折叠经过点B,使 的两边重合,折痕交边 于点F,如图是 一种折叠后的效果,当点 , , , 相邻两点间的距离相等时,若 ,则 的长为( ) A.2 B.4 C.2或4 D.2或4或12 5.(2025·安徽阜阳·二模)如图, 是 的角平分线, 平分 交 于点 , 是 的外角平分线,交 的延长线于点 ,且 ,连接 .下列结论错误的是( ) A. B. C.若 ,则 D.若 ,则6.(24-25八年级下·江苏常州·期中)如图,在平面直角坐标系中,将 放置在第一象限,且 轴.直线 从原点出发沿 轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度 与直线在 轴上平移的距离 的函数图象如图2所示,则 的面积为( ) A. B. C. D.10 二、填空题 7.(24-25八年级下·广东广州·期中)已知 的周长为32,若 ,则 . 8.(24-25八年级下·上海·期中)在 中, 与 相交于点O,若 , , .则 的面积为 . 9.(24-25八年级下·河南三门峡·期中)如图,在 和 中, ,且 ,则 的度数为 . 10.(24-25八年级下·四川遂宁·期中)如图,在平行四边形 中,以 为圆心,适当长为半径画弧, 分别交 、 边于 、 两点;分别以点 、 为圆心,大于 的一半为半径画弧,两弧交于点 ; 画射线 交 于点 , , ,则平行四边形 的周长为 . 11.(24-25七年级下·江苏连云港·期中)如图所示,在 中进行折叠操作,使得点C恰好落在 边上的点 处.已知 , ,那么 的度数为 °.12.(24-25八年级下·广东深圳·期中)如图,平行四边形 的对角线 、 相交于点 , , , ,点 从点 出发,沿 以每秒 个单位长度的速度向终点 运动.连 接 并延长交 于点 ,设点 的运动时间为 秒,在点 的运动过程中,当 是等腰三角形时, 的值为 . 三、解答题 13.(2025·湖南岳阳·一模)如图,在 中, , , 平分 交 于点 . (1)求 的周长; (2)若 ,求 的度数. 14.(24-25八年级下·天津·期中)如图,在平行四边形 中,对角线 和 交于点O,点E、F分 别为 、 的中点,连接 、 . (1)求证: ; (2)若 ,且 , ,求 的长. 15.(23-24八年级下·广西河池·期末)如图,在平行四边形 中, ,在 取一点E,使得 ,连接 . (1)用尺规完成以下基本作图:作 的角平分线交 于点F,交 于点O;(保留作图痕迹,不写作法和结论) (2)根据 (1)中作图,经过学习小组讨论发现 ,请你证明学习小组发现的结论. 16.(24-25八年级下·河南南阳·期中)如图,平行四边形 的对角线 和 相交于点O, 过点 O且与边 、 分别相交于点E和点F. (1)求证: ; (2)若 ,求四边形 的周长. 17.(24-25八年级下·江西赣州·期中)如图,在平行四边形 中,点 是 的中点,请仅用无刻度 直尺作图(保留作图痕迹,不写画法). ①在图1中,请过点 作 的平行线交 于点 . ②在图2中,请过点 作 的平行线交 于点 . ②如图2,为所求. 18.(24-25八年级下·福建福州·期中)如图,在四边形 中, , , , , ,点Q从点A出发以 的速度向点D运动,点P从点B出发以 的速度向 点C运动,P、Q两点同时出发,当点P到达点C时,两点同时停止运动.若设运动时间为 .(1)直接写出: _______, ______;(用含t的式子表示) (2)当t为何值时,四边形 为平行四边形? (3)若点P与点C不重合,且 ,当t为何值时, 是等腰三角形? 19.(24-25八年级下·浙江·期中)如图,平行四边形 ,对角线 交于点O, 的平分线 交 的延长线于点E,交 于点F. (1)求证: ; (2)若 , ,连接 ; 若 ,求平行四边形 的面积; 设 ,试求m与k满足的关系. 20.(2025·吉林·一模)如图1, ,点 ,点 在 轴正半轴上,点 , 在第一象限,且 , , 的对角线 . (1)点 的坐标为 ; (2)动点 从点 出发沿 的路线运动,在 上的速度为每秒 个单位长度,在 上的速度为 每秒 个单位长度,过点 作 轴的垂线交折线 于点 ,以 为直角边且 向右作等腰 直角三角形 ,设运动时间为 .①如图2,当等腰直角三角形 与 重叠部分为四边形时, 与 相交于点 .则四边形 的形状为 ; ②线段 的长度为 ;(用含 的代数式表示) ③若设重叠部分的面积为 ,在运动过程中,求 与 的函数关系式,并写出 的取值范围.