文档内容
绝密★启用前
2025 年高考考前信息必刷卷 03（16+3 模式）
历 史
考情速递
高考·新动向：2024高考历史实行16+3模式的地区有湖南、安徽、四川等地，2025年这些地区在保持
选择题、非选择题等基本题型稳定的基础上，可能会尝试一些新的题型形式，如史料辨析题、历史小
论文题等，以更全面地考查考生的历史学科能力。对中华优秀传统文化的考查力度可能会加大，会进
一步加强历史与现实的联系，以当前社会热点问题为切入点，考查相关的历史背景、发展历程等，如
结合当今的文化自信、乡村振兴等热点，考查历史上的文化交流、区域经济发展等内容，培养以史为
鉴、解决现实问题的能力。
高考·新考法：①社会生活情境：以当地的社会生活、民俗文化、经济发展等为背景创设情境。
②学术研究情境：选取史学研究的新成果、新观点、新方法作为试题素材，了解史学研究的动态和方
法。
③跨学科情境：加强与政治、地理、语文等学科的融合，创设跨学科情境。解读历史文献，分析其中
反映的历史现象。
④史料多元类：提供多种类型的史料，如文献史料、实物史料、口述史料等，进行综合分析和判断。
⑤开放探究类：开放性试题的比重可能会进一步增加，如设置一些没有固定答案的问题，根据自己的
知识储备和理解，从不同角度进行阐述和论证。
命题·大预测：命题注重考查核心素养，如历史解释、史料分析、时空观念等。高考会将历史与现实热
点结合，如“一带一路”、民族复兴、改革开放等，考查对历史事件的理解与反思。要熟练掌握重要
历史事件、人物、时间线，尤其是高频考点。而材料分析题占比高，要求从史料中提取信息并进行分
析。最后要结合时政热点，思考其与历史事件的联系。
（考试时间：75分钟 试卷满分：100分）
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．商朝甲骨文记载，商王室会教授来自地方的贵族子弟习武与习乐。《周礼》记录了周王室的乐舞机构
中，设置了专门教“夷乐”的官吏，有旄人“掌教舞散乐，舞夷乐，凡四方之以舞仕者属焉。”这些
措施有助于（ ）
A．增进整体文化认同 B．重构社会统治秩序C．强化仁礼教化民众 D．维护分封等级制度
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词可知，这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期（中
国）。根据材料“商王室会教授来自地方的贵族子弟习武与习乐”、周王室的乐舞机构中，设置了专
门教“夷乐”的官吏，有旄人“掌教舞散乐，舞夷乐，凡四方之以舞仕者属焉”可知，这些举措促进
了不同地区、不同民族间的文化交流与融合，增强了整体文化的凝聚力和认同感，这种文化的普及和
推广，有助于增进整体文化认同，A项正确；材料体现周朝延续商朝王室教育的文化政策，不是重构
社会统治秩序，排除B项；仁礼教化更多地与道德教育和行为规范相关，但材料中的措施并未直接提
及强化仁礼教化，排除C项；分封制度是西周时期的政治等级制度，材料中的文化普及和推广更多地
是出于文化交流和认同的考虑，而非为了维护分封等级，排除D项。故选A项。
2．秦汉时期发行铸币的基本情况如下表。表中铸币变化反映出（ ）
是否垄断发
发行时间 名称 重量 币面文字
行
自秦延续 秦半两 半两 半两 否
汉文帝五年（公元前175年） 四铢钱 四铢 半两 否
汉武帝建元元年（公元前140
三铢钱 三铢 三铢 不准私铸
年）
汉武帝元狩五年（公元前118
郡国 五铢钱 五铢 五铢 由郡国垄断
年）
汉武帝元鼎二年（公元前115 五铢（带红色镶
赤侧 五铢钱 五铢 由中央垄断
年） 边）
A．汉承秦制，但有损益 B．王国问题的日趋严重
C．经济集权主义的发展 D．古代铸币制度的完善
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是秦汉时期中国。表格信息反映了古代货币的发行从秦朝时的不垄断到汉武帝时期由中央垄断，
说明汉代政府对经济的管控能力增强，体现了经济集权主义的发展，C项正确；汉承秦制强调汉代继承
秦代某些制度，材料主要强调汉代货币制度与秦朝不一样的地方，排除A项；汉武帝时期中央垄断铸
币权，表明从经济层面加强了对王国的控制，这在一定程度上有利于解决王国问题，排除B项；材料
内容体现了中央对铸币权的管控，没有体现古代铸币制度的完善，排除D项。故选C项。
3．有学者在对东晋、宋、齐曾任尚书事等重要官职的人物进行身份统计时发现，南朝宋士族门阀占总数
的64%，这一比例比东晋下降了15%，南朝齐时期继续下降至55%，而宗室占比则在稳步回升。这一变化可用于说明（ ）
A．皇权呈现复兴倾向 B．政体呈现多元化趋势
C．封建统治基础扩大 D．皇权与士族互相依赖
【答案】A
【解析】根据本题主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：魏晋南北朝时
期的中国。结合所学知识可知，自三国、西晋以来，一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位，享受
政治、经济等方面特权，这些门阀士族对政治、经济资源的垄断和对朝廷及地方的影响力，逐渐形成
了对皇权的挑战和削弱，影响皇权统治力。从材料中的数字对比可以看出，南朝高官中出身于士族门
阀的比例出现了一定程度的下降，这反映出南朝统治者重用宗室力量，抑制门阀势力，目的是加强皇
权，说明皇权呈现出复兴的倾向，A项正确；封建社会政治体制始终是专制主义中央集权制度，排除B
项；材料未反映出其他阶层进入统治阶层，因而无法得出封建统治基础的扩大，排除C项；材料无法
体现皇权与士族互相依赖的特征，排除D项。故选A项。
4．据史料记载，在唐朝，工商子弟毕诚、陈会、顾云，州县小吏湛贲、汪遵等皆通过科举考试跻身仕途。
毕诚还曾进士及第，后官至宰相。这说明（ ）
A．抑商政策基本瓦解 B．科举选官的程序相对完善
C．商人政治地位提高 D．社会阶层流动性有所增强
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“工商子弟毕诚、陈会、顾云，州县小吏湛贲、汪遵等皆通过
科举考试跻身仕途。”结合所学知识可知，在唐朝时期，有部分工商子弟通过科举，进入仕途，这说
明社会阶层流动性的增强，D项正确；“抑商政策基本瓦解”在近代中国，与材料时间不符，排除A
项；“科举选官的程序相对完善”在材料中没有体现，排除B项；唐朝时期，依然坚持“重农抑商”
政策，商人的政治地位还是比较低下，排除C项。故选D项。
5．北宋中叶，张载指出：“本朝以武臣典强藩，轻战忘患，故选用文臣节制，为计得矣。”南宋时，又
有人总结说：“宋朝之待武臣也，厚其禄而薄其礼。”这些说法反映出宋代（ ）
A．皇权政治坚持重文轻武 B．文臣武将之间矛盾重重
C．因循保守之风日渐形成 D．边疆之患影响内政建设
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。
根据材料可知，宋代“选用文臣节制”武将，对待武将“厚其禄而薄其礼”，这说明宋代坚持重文轻武的方针，A项正确；材料强调的是宋代实行重文轻武的方针，没有涉及文臣武将之间的矛盾，排除B
项；宋代推行重文轻武方针是吸取前朝灭亡的教训，防止武将势力膨胀，并非因循保守的影响，排除C
项；宋代推行重文轻武方针是吸取前朝灭亡的教训，防止武将势力膨胀，也不是受边疆之患的影响，
排除D项。故选A项。
6．元代对于驿站符牌的使用有严格规定，“若滥给者，从台宪官纠察之。”右图是1973年在我国西藏地
区发现的一枚元代虎符圆牌，牌上文字的文意为“上天眷命，皇帝圣旨。如不钦奉虔敬，治罪。”由
此可知，元代（ ）
A．君主专制空前强化 B．行政区划有重大创新
C．监察体系严密高效 D．西藏与中原联系密切
【答案】D
【解析】根据材料可知，八思巴文虎符圆牌是元代驿站通行证，在西藏地区发现的一枚元代虎符圆牌，
说明西藏地区纳入中央政府的管辖，有利于民族交融进一步加强，C项正确；明清时期君主专制空前强
化，排除A项；元朝的地方行政制度是行省制，与材料无关，排除B项；材料不是监察制度，得不出
监察体系严密高效，排除C项。故选D项。
7．据有关记载，万历三十二年，粮价为每石值银6钱5分。万历四十三年，河南正兑米折价为每石值银9
钱5分。天启四年，官府米价为每石值银8、9钱。崇祯五年，上海米价为每石值银1两。崇祯十二年
米价升到每石值银1两8、9钱。这一价格变动反映出（ ）
A．中国白银开采进程加快 B．农业商品化冲击种植业
C．中国与西方贸易的扩大 D．明朝赋役征银引发危机
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。
从材料看，明中期开始价格缓慢上涨，至万历年间这一趋势变得十分明显，恰好与白银流入中国的时
间节奏相符，白银大量流入中国又与当时中西贸易扩大有关，C项正确。中国白银数量的增加主要得益于对外贸易中大量白银内流，中国并不盛产白银，排除A项；农业商品化影响种植业发展，但材料强
调米价与白银的关系，排除B项；明朝赋役征银对农产品的影响是经常性贱价销售，而不是钱粮兑换
上升，排除D项，故选C项。
8．《长沙县志》载，咸丰二年（1852年）太平军“窜扑省城，城外民房皆成灰烬，普济堂亦全毁无存，
致各孤贫男妇流离荡析，露处无依。经管理湖南军需局务即用道王加敏出积年薪赀，价买省城内渤潭
寺后隙地创建斯堂（新普济堂）”。这段记载反映了（ ）
A．地方官员是晚清社会救济的主体 B．湖南成为太平军反复争夺的区域
C．污名化农民运动影响其史料价值 D．太平天国运动冲击既有统治秩序
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1852年的中国。根据
材料可知，这段记载描述了太平军攻打长沙的影响，以及地方官员王加敏为了救济受灾民众而自掏腰
包重建普济堂的事件。结合所学知识可知，太平军攻打长沙并造成严重破坏，民众流离失所，救济机
构需要重建，这显示了太平天国运动对地方社会和统治秩序的巨大冲击，D项正确；记载中只提到王
加敏出资重建普济堂以安置流离失所的民众，并不能推断出晚清救济行为都是由地方官员主导的，排
除A项；材料里没有太平军反复争夺湖南的信息，与题意不符，排除B项；这一记载本身主要反映的
是太平天国运动对当地的实际影响，并没有体现污名化农民运动对史料价值的影响，排除C项。故选
D项。
9．20世纪30年代，井冈山地区“群众都认为红军是自己的武装”“红军到赤区，吃饭有群众招待，每到
一处群众便成群结队去慰问，对伤员的照顾更是周到”“每到作战时就踊跃的组织起来为红军运粮、
送弹药、抢担架、侦察带路或直接参加战斗”。上述现象的出现得益于（ ）
A．民族危机的加深 B．土地革命的开展
C．群众生活的改善 D．减租减息的实施
【答案】B
【解析】据本题题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据
“20世纪 30年代”、“井冈山地区”、“红军”等信息可以得出，当时处于土地革命时期。结合所
学内容可知，群众对红军的支持得益于这一时期土地革命的开展，满足了农民对土地的要求，所以农
民支持红军，B项正确；这一时期红军的作战对象是国民党反动派，与民族危机加深关系不大，排除A
项；材料中农民对红军和苏维埃政权的支持，是对土地革命的支持，而非群众生活的改善，排除C项；
抗日战争时期实行减租减息政策，与题意时间不符，排除D项。故选B项。
10．20世纪50年代，我国茶叶出口主要以苏联和东欧为主；60年代，减少了对东欧和苏联的出口，但增加了对欧美以及亚非国家的出口；70年代则发展和扩大了对欧美、亚非国家的出口；改革开放以后，
出口变得比较多元化。这主要是因为（ ）
A．计划经济体制制约外贸发展 B．中国的传统农产品深受外国欢迎
C．新中国对外政策的不断调整 D．国际局势动荡影响中国经济发展
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪50至70年代
的中国。根据材料可知，20世纪50年代至改革开放期间，中国茶叶出口市场的变化主要受到不同时
期外交政策的影响。50年代中苏友好时期，贸易集中面向苏联和东欧；60年代中苏关系恶化后，中
国转而开拓欧美及亚非市场；70年代中美关系缓和进一步扩大了对西方国家的出口；改革开放后政策
开放促使出口多元化。由此可见，茶叶出口贸易的变化主要是因为我国对外政策的不断调整，C项正
确；20世纪80年代改革开放以后，我国出口比较多元化，这一时期经济体制改革推动外贸发展，选
项与材料主旨不符，排除A项；材料强调中国茶叶出口对象的不断变化，中国传统农产品深受外国欢
迎并非是其变化的主要原因，排除B项；20世纪八九十年代以来，国际局势趋于缓和，选项与题意及
史实不符，排除D项。故选C项。
11．古代两河流域牛法指的是美索不达米亚所有与牛有关的法律条文的总称，包括：偷牛、租牛以及处理
觚人的牛（或相觗的牛）等规范。古代两河流域的法律文书中，涉及牛法的除苏美尔牛法之外，还有
《埃什嫩那法典》《汉谟拉比法典》以及《赫梯法典》等。这说明古代两河流域（ ）
A．农业呈现繁荣景象 B．注重依法调整经济关系
C．法律保护文化习俗 D．国家实行重农抑商政策
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代两河流域。根据
材料可知，古代两河流域存在诸多与牛有关的法律条文，牛在当时农业生产中是极为重要的生产资料，
针对偷牛、租牛等涉牛事务制定法律条文，充分表明该地区注重运用法律手段来调整经济关系，保障
农业生产的有序进行，B项正确；材料仅围绕与牛有关的法律条文展开论述，没有提及古代两河流域
农业生产的实际成果、规模、产量等能够反映农业繁荣景象的内容，无法得出古代两河流域农业繁荣
的结论，排除A项；材料没有说明这些牛法是为了保护某种特定的文化习俗，排除C项：材料强调的
是商业关系的调整，没有提及抑制商业发展的相关信息，排除D项。故选B项。
12．公元3世纪末，罗马爆发了普遍的社会危机，奴隶来源减少、价格陡增以及奴隶的反抗使奴隶制大庄
园急剧衰落。于是，庄园主把庄园土地分成若干小块租给佃农耕种，然后向他们收取地租，租佃制经
济逐渐盛行。材料表明罗马帝国后期（ ）A．奴隶社会内部的封建因素出现 B．土地在生产资料中的地位降低
C．国家面临内忧外患的不利局面 D．政治的腐败促使经济急剧衰退
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代的罗马。根据材
料“奴隶来源减少、价格陡增以及奴隶的反抗使奴隶制大庄园急剧衰落”“庄园主把庄园土地分成若
干小块租给佃农耕种，然后向他们收取地租”可知，材料表明罗马帝国后期奴隶制生产关系衰退，租
佃制经济逐渐盛行，这属于封建生产关系的范畴，A项正确；古罗马社会中，土地在生产资料中的地
位并没有降低，排除B项；材料体现的是古罗马社会内部生产关系的变革，非内忧外患危机，排除C
项；材料未涉及政治腐败对经济的影响，排除D项。故选A项。
13．新航路开辟后，大批欧洲人来到美洲，并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，使美洲成为世界上族群
（印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人）混合程度很高的地区。这一现象的出现
A．缓解了不同民族之间的矛盾 B．改写了世界的人文地理格局
C．延缓了南北美洲地区的开发 D．加速了不同地区人口的转移
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代全球。材
料表明，新航路开辟后，受到欧洲人殖民掠夺和大西洋三角贸易的影响，美洲出现了众多族群混合的
局面，欧洲天主教文化、非洲传统文化大量输入美洲，改写了世界人文地理格局，B项正确；多个族
群的混合是由殖民掠夺和残酷的奴隶贸易导致的，并不能起到缓和民族矛盾的效果，排除A项；欧洲
移民和非洲移民的涌入，客观上加快了美洲的开发，排除C项；D项因果颠倒，人口族群的混合度高
的现象是人口转移造成的，排除D项。故选B项。
14．梅兰芳剧团成员郭建英于1935年赴苏联演出，他在回国后撰写的文章中大量描述了苏联的建设到行
驶于西伯利亚的每列火车上都悬挂着五年计划的图表，认为这“给予乘客对社会认识”。该记载（
）
A．考证苏联经济建设取得成就
B．凸显了苏联社会主义制度的优越性
C．体现出苏联“工业化”目标基本实现
D．折射出苏联政府严格控制社会舆论
【答案】A
【解析】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1935年（苏
联）。根据材料“大量描述了苏联的建设到行驶于西伯利亚的每列火车上都悬挂着五年计划的图表”
和所学可知，郭建英赴苏联演出后撰写的文章中大量描述苏联的建设，西伯利亚的火车上都悬挂着五年计划的图表，苏联通过推行“五年计划”取得巨大成就，郭建英文章中对苏联建设情况的描述可作
为印证，A项正确；材料未与资本主义国家的经济建设进行对比，排除B项；1937年苏联宣布基本实
现了“工业化”目标，排除C项；火车上悬挂五年计划的图表是苏联的宣传手段，没有体现苏联政府
严格控制舆论，排除D项。故选A项。
15．20世纪中后期，美国未来学家丹尼尔·贝尔提出“后工业化社会”的概念，他强调“后工业化社会第
一个也是最简单的特点，是大多数劳动力不再从事农业或制造业，而是从事……服务业”，在职业上，
专业与技术人员占据主导地位。影响后工业化社会形成的根本因素是（ ）
A．国际产业分工 B．企业的组织和管理方式
C．国民消费结构 D．科技进步与生产力发展
【答案】D
【解析】本题是原因题，时空是20世纪中后期的美国。根据材料“大多数劳动力不再从事农业或制
造业，而是从事……服务业”“专业与技术人员占据主导地位”可知，题干中学者强调了后工业化社
会的两大特点，即经济结构上第三产业超过第一、第二产业占主导地位，职业上专业和技术人员占主
导地位，依据唯物史观其形成的根源是高新技术的迅猛发展和生产力的进步，D项正确；国际产业分
工主要影响的是不同国家之间的经济关系，排除A项；企业的组织和管理方式是具体因素，而非根本
因素，排除B项；国民消费结构主要反映了国家的经济发展水平和消费习惯，不是工业化社会形成的
根本因素，排除C项。故选D项。
16．2018年，中国与“一带一路”沿线国家外贸进出口总额为8．37万亿元人民币，同比增长13．3%，
与25个国家和地区达成了17个自贸协定。全球已有60多个国家和地区将人民币纳入官方外汇储备货
币，28个国家和地区开始使用人民币作为结算货币；亚投行的成员数达到87个，其在基础设施建设
投融资中的支撑作用日益显现。据此可知（ ）
A．世界经济发展不平衡的状况得到改善B．发展中国家成为世界主导力量
C．新时代中国为全球治理作出重要贡献D．国际政治经济新秩序基本形成
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：21世纪（中国）。根据材料并结合所学知识可知，中国“一带一路”倡议秉承各国平等
参与、包容普惠的区域合作精神，彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识，从更大范围、更高
水平、更深层次上推动了经济全球化，C项正确；“世界经济发展不平衡的状况得到改善”在材料中
没有体现，且不符合史实，排除A项；在当今经济全球化过程中，发达国家占主导，排除 B项；建立
国际经济新秩序目前仅是目标，尚未形成，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共3小题，共52分）
17．阅读材料，回答问题。（18分）
材料一 魏晋南北朝时期，内迁到黄河流域的落后少数民族为 了巩固其在中 原地区的统治，往往
会积极主动地接受比较先进的汉文化，北魏孝文帝改革就是典型。在长江中下游地区却不然，在很大
程度上，汉族封建政权用武力来强迫少数民族接受先进的汉文化。如山越族、诸蛮族都是在不断地征
服下被同化．．．北魏孝文帝改革进行了大规模的汉化运动，在深度和广度上达到了很好的效果。但
是长江流域由于其所处的地理环境，为其提供了无限的生存空间，因而，当大部分蛮夷被融合之时，
仍有一部分蛮夷留在山区，依其自然条件而顽强地生存着。至明清
时期，“山深而地险，犹有不尽归化者”。
——摘编自王锋《魏晋南北朝时期长江中下游地区民族大融合初探》
材料二 宋朝时期，士大夫们“夷夏大防”的观念日益强烈，他们纷纷著书立说、严明华夷之别，
试图将“夷狄”彻底隔绝于“中华”之外。成书于北宋的《新五代史》《资治通鉴》就出现了“盖夫
本末不顺而与夷狄共事者，常见其祸，未见其福也”等言论。南宋朱熹及其弟子赵师渊所撰《通鉴纲
目》一书，更是将魏晋时期由北方民族建立的十六国皆划入“僭国”一类。在宋朝此类观念的影响下，
一批强调以宋为尊的元代史书先后面世。后随着元代士大夫对契丹、女真等北方民族的了解更为深入，
“华夷有别”“独尊宋统”的狭隘史观被逐渐摒弃，产生了“三史皆为正统”的观念，认为辽、宋、
金地位平等。1343年，元代三史总裁官脱脱作出决断，将“三国各与正统，各系其年号”确定为辽、
宋、金三史的书写方针。这一举动标志着辽、宋、金正统史观的最终确立，使三史义例之争终于告一
段落。
——摘编自曹流、田野《正统与交融——辽、宋、金正统史观的创立与元修三史中的民族交融》
（1）根据材料一，并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族融合的特点。（6分）
（2）根据材料二，并结合所学知识，评析宋元修史立传观念的变化。（12分）
【答案】（1）特点：黄河流域民族交融积极主动；长江流域民族融合武力、压迫式；具有很大的不
平衡性和不彻底性。 （任答3点，每点2分，共6分）
（2）宋朝修史立传强调“夷夏大防”“独尊宋统”。这是因为宋朝少数民族政权并立，军事压力大，
长期受儒家传统观念影响的士大夫们民族意识日益强烈。这种狭隘民族观，不利于统一多民族国家的
发展。 元朝修史立传出现“三史皆为正统”的观念。这是基于元朝疆域日益辽阔，各民族交流日益
频繁。元朝修史时认为辽宋金三朝皆为正统的共识顺应了元朝多民族共存的现实情况，也是元朝统治合法性的依据。元朝的修史观念利于民族交融，从而巩固和发展了统一的多民族国家，为中华民族共
同体意识的形成注入力量。为日后清朝立国寻求历史依据、增加自身统治合法性的同时，也对有清一
代中华民族大一统思想的空前发展作出了重要贡献。（任答4点，每点3分，共12分）
【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是魏晋南北朝时期的中国。特点：根据材料“内迁到
黄河流域的落后少数民族为了巩固其在中原地区的统治，往往会积极主动地接受比较先进的汉文化”
可得出黄河流域民族交融积极主动；根据材料“在长江中下游地区却不然，在很大程度上，汉族封建
政权用武力来强迫少数民族接受先进的汉文化”可得出长江流域民族融合武力、压迫式；根据材料
“当大部分蛮夷被融合之时，仍有一部分蛮夷留在山区，依其自然条件而顽强地生存着”并结合所学
可得出具有很大的不平衡性和不彻底性。
（2）本题是论述题之历史事物阐释题，时空是宋元时期的中国。根据材料“宋朝时期，士大夫
们‘夷夏大防’的观念日益强烈，他们纷纷著书立说、严明华夷之别，试图将‘夷狄’彻底隔绝
于‘中华’之外”可知宋朝修史立传强调“夷夏大防”“独尊宋统”。结合所学知识可知这是因为宋
朝少数民族政权并立，军事压力大，长期受儒家传统观念影响的士大夫们民族意识日益强烈。这种狭
隘民族观，不利于统一多民族国家的发展。 元朝修史立传出现“三史皆为正统”的观念。这是基于
元朝疆域日益辽阔，各民族交流日益频繁。根据材料“后随着元代士大夫对契丹、女真等北方民族的
了解更为深入，‘华夷有别’‘独尊宋统’的狭隘史观被逐渐摒弃，产生了‘三史皆为正统’的观
念”可得出元朝修史时认为辽宋金三朝皆为正统的共识顺应了元朝多民族共存的现实情况，也是元朝
统治合法性的依据。结合所学知识可知元朝的修史观念利于民族交融，从而巩固和发展了统一的多民
族国家，为中华民族共同体意识的形成注入力量。为日后清朝立国寻求历史依据、增加自身统治合法
性的同时，也对有清一代中华民族大一统思想的空前发展作出了重要贡献。
18．阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一 1958年11月，毛泽东提出“要使人民公社具有雄厚的生产资料，就必须实现公社工业化，
农业工厂化（即机械化和电气化）。”他认为我国应深刻反省苏联片面发展重工业、忽视农业和轻工
业的教训。毛泽东很重视农具的改造，认为它的意义很大，要求每省、每地、每县都要设一个农具研
究所，集中一批科技人员和农村有经验的铁匠、木匠，通过试验加以改进，试制出新式农具。试制出
来后在田里试用，确有成效，然后再大批制造，加以推广。1959年4月29日，毛泽东在《党内通
讯》中提出了“农业的根本出路在于机械化”的论断，强调机械化对农业发展具有根本性质的重大意
义。
——摘编自刘卫学《毛泽东对我国农业问题的理性思考》
材料二 1981年，中央对我国农业机械化进行了战略性调整，提出了“农业机械化要因地制宜，量力而行”的理念。这个时期，我国农村自发地出现了农民个人或联户购置、经营农业机械的新情况。
1983年，中央1号文件明文规定要为农民个人购置的农机具提供油料保障。农民由此获得了购买、经
营和使用农业机械的自主权。2004年，《农业机械化促进法》开始实施，以农机购置补贴政策为代表
的国家鼓励发展农业机械化的政策体系不断健全。2020年，我国拥有农机总动力达到10．6亿千瓦，
比改革开放初期增长了近9倍，农作物耕种收综合机械化率达到71．3%，比改革开放初期增加51．7
个百分点，主要农作物基本实现机械化。
——摘编自侯方安《改革开放与我国农业机械化发展模式的选择》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析毛泽东提出“农业的根本出路在于机械化”论断的背景。
（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，说明改革开放以来党中央推进农业机械化发展的意义。（8分）
【答案】（1）背景：农业社会主义改造的完成；社会主义工业化取得一定成就；中国共产党对农业
科技的重视；“大跃进”和人民公社化运动的开展；吸取了苏联模式的经验与教训。（任答5点，每
点2分，共10分）
（2）意义：大大提高了农业生产的效率，促进农业的现代化；有助于国家的粮食安全，推动国民经
济的发展；提高了农民的收入，缩小城乡发展差距。（任答4点，每点2分，共8分）
【解析】（1）本题是背景题。时空是20世纪50年代的中国。由材料“1958年11月，毛泽东提
出‘要使人民公社具有雄厚的生产资料，就必须实现公社工业化，农业工厂化（即机械化和电气
化）。’”及所学可得出农业社会主义改造的完成；由材料“他认为我国应深刻反省苏联片面发展重
工业、忽视农业和轻工业的教训。”及所学可得出社会主义工业化取得一定成就；吸取了苏联模式的
经验与教训；由材料“1959年4月29日，毛泽东在《党内通讯》中提出了‘农业的根本出路在于机
械化’的论断，强调机械化对农业发展具有根本性质的重大意义。”可得出中国共产党对农业科技的
重视；结合所学知识可得出1958年“大跃进”和人民公社化运动的开展。
（2）本题是影响题。时空是改革开放以来的中国。由材料“这个时期，我国农村自发地出现了农民
个人或联户购置、经营农业机械的新情况。1983年，中央1号文件明文规定要为农民个人购置的农机
具提供油料保障。农民由此获得了购买、经营和使用农业机械的自主权。”及所学可得出大大提高了
农业生产的效率，促进农业的现代化；由材料“2020年，我国拥有农机总动力达到10．6亿千瓦，比
改革开放初期增长了近9倍，农作物耕种收综合机械化率达到71．3%，比改革开放初期增加51．7个
百分点，主要农作物基本实现机械化。”及所学可得出有助于国家的粮食安全，推动国民经济的发展；
结合所学可得出农业机械化的发展提高了农民的收入，缩小城乡发展差距。
19．阅读材料，完成下列要求。（16分）材料
——摘编自康晓《地缘政治与全球治理的缘起、扩散与创新》
根据材料，结合所学世界近现代史的相关知识，围绕“全球治理”这一主题，自拟论题，并加以阐释。
（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）
【答案】【答案示例】
论题：国际力量的对比及变化决定全球治理格局。（2分）
阐释：19世纪末20世纪初，经过两次工业革命，欧美等西方国家的经济军事力量进一步增强，大肆
对外殖民扩张，建立起资本主义世界殖民体系，形成了东方从属于西方的局面，西方国家掌握了全球
治理的主导权。二战后，随着西欧国家的衰落，美苏两国势均力敌，互相敌对，两极格局取代了近代
由欧美等西方国家主导的治理格局。与此同时，美苏两国在第三世界推行霸权主义，导致地区冲突不
断，人类处于核战争的边缘。二十世纪六七十年代以来，欧共体的成立和发展，日本经济的“起飞”
及其要成为“政治大国”的追求，不结盟运动的兴起等，冲击了美国的霸主地位，也冲击了两极格局。
冷战结束后，“一超多强”格局出现，国际治理体系面临进一步变革，各国人民对和平发展的期盼更加殷切，对公平正义的呼声更加强烈，对合作共赢的追求更加迫切。21世纪以来，面对新的矛盾和分
歧，人类需要秉持多元共生的价值观，共同面对经济社会和环境领域的全球性挑战，大国需要通过合
作交流国内治理经验、国际机制改革方案，实现全球治理的新发展。（10分）
总之，不同时期国际力量的对比及变化，决定着国际关系的格局，也决定着全球治理格局的不断演变，
全球治理需要秉持命运共同体理念，才能在变乱交织的国际形势下取得新的进步。（4分）
【解析】本题是阐释题。时空是近现代世界。首先，解读材料，材料主要呈现的是1919年至今的全
球治理结构，题目要求根据材料，结合所学世界近现代史的相关知识，围绕“全球治理”这一主题，
自拟论题，并加以阐释。根据材料并结合所学知识，围绕“全球治理”这一主题，可拟定论题为国际
力量的对比及变化决定全球治理格局。其次，进行阐释。根据表格中的四个时期并结合所学知识，分
析不同阶段的国际力量对比情况以及对全球治理格局的影响，如 19世纪末20世纪初，欧美等西方国
家力量强大并主导全球治理、冷战时期美苏势均力敌，形成两极格局、冷战结束后全球治理面临新情
况等。最后，总结升华。总之，不同时期国际力量的对比及变化，决定着国际关系的格局，也决定着
全球治理格局的不断演变，全球治理需要秉持命运共同体理念，才能在变乱交织的国际形势下取得新
的进步。
