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《j q x》教学反思 jqx 这一课有整个拼音阶段较难攻克的一个点，那就是 jqx 和 ü 相拼去掉两点的部分。在教学时，我利用书上的儿歌（小ü小ü有礼貌， 见到jqx摘眼镜）反复强化，但当练习中遇到写音节的题目时，有些孩 子还是忘记帮小ü摘眼镜。而且更糟糕的是，很多孩子不知道ju后面 的u还是ü。 当时我很迷茫，到底怎样形式的教学和强化会在孩子脑中留下深 刻的印象，后来请教了同年级有经验的老师，她教给了我自编的儿歌： 小ü小ü真淘气，见到jqx就把眼睛闭，但它还是ü。 这个儿歌让我兴奋异常，回来后我反复思考，不断用不同的表情 动作去演绎这首儿歌，将这首儿歌应用于课堂，学生就很少出错了， 通过这节课我发现了儿歌的魅力。
