文档内容
八年级下册期末模拟试题（九）
考试时间：120 分钟 满分：120 分
一、积累与运用（25分）
1.阅读下面一段文字，回答问题。（4分）
这儿视野真是开阔，他有种雄踞人间烟火之上的感觉。繁华的无锡生活在他眼前次第展开:房屋、河
流、道路、野地和远处的山；炊烟从家家户户细碎的瓦片缝 A (飘摇 飘荡)而出， 孩子的哭叫 、
大人的呵斥与分不清确切方向的几声狗吠；有人走在路上，有船行在水里；再远处，道路、河流纵横交错，
规划出一片苍茫的大地。大地在扩展，世界在生长，他就这感觉；他甚至觉得这个世界正在以无锡城为中
心向四周 B (蔓延 绵延)。以无锡城的这个城门为中心，以城门前的这个吊篮为中心，以盘腿
坐在吊篮里的他为中心，世界正轰轰烈烈地向外扩展。 （徐则臣《北上》，有删改）
（1）为文中括号处选择最恰当的词语。
A：______________ B：____________________
（2）文中划线句子有语病，请修改。____________________
2.古诗文默写。（10分）
（1） ，水击三千里， ，去以六月息者也。（《<庄子>二则》）
（2）大道之行也，天下为公。 ， 。（《<礼记>二则》）
（3）世有伯乐， 。 ，而伯乐不常有。（韩愈《马说》）
（4）安得广厦千万间， ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）宫使驱将惜不得。 ， 。（白居易《卖炭翁》）
（6） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
3.下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一项是（ ） （2分）
A. 蛮横（hèng） 赋予（yǔ） 翌日（lì） 轻歌慢舞（màn）
B. 缄默（jiān） 彷徨（páng ） 肤浅（fú） 袖手旁观（xiù）
C. 缅怀（miǎn） 目睹（dǔ） 绚丽（xuàn） 不修边幅（fú）
D. 衷爱（zhōng） 奠定（diàn） 寤寐（wù） 自园其说（yuán）
4．下列句子表达无误的一项是（ ）（2分）
A．“一带一路”倡议顺大势、得民心，促使一大批合作项日落地生根。
B．在学习中，我们应培养自已观察问题、解决问题和分析问题的能力。
C．《科普帮帮忙》旨在以普及科学知识、引导大众科学地生活为目标。
D．全场的目光和掌声都集中在台上那群演绎苗旋芦笙舞的小伙子身上。5.下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A. 鲁迅，原名周树人，《社戏》选自小说集《呐喊》；王选，被称为“当代毕昇”，《我一生中的重要
抉择》是作者在北大的演讲稿。
B. 中国文化崇尚“和”。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”的思想不仅是一种
人际交往方式，也是一种对待世界的哲学态度。
C. 《卖炭翁》选自白居易创作的组诗《新乐府》；《茅屋为秋风所破歌》是杜甫在四川草堂时所创作的，
当时安史之乱还未平定；韩愈，字退之，世称韩昌黎。
D. 在《儒林外史》中，作者罗贯中采用了喜剧性的描写表现人物的独特个性，揭露和嘲讽了当时的社会
风气和八股取士制度。
6.名著阅读。（5分）
（1）“不忘初心，方得始终”，请结合保尔四次死里逃生经历中的某一次，分析他是如何在艰难的环境
中坚持初心的。（3分）
（2）阅读下面一封家书，回答问题。（2分）
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可
爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是
大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，
把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（《傅雷家书》节选）
在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？
二、阅读与理解。（45分）
（一）古诗词阅读。（2分）
7.对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）（2分）
送杜少府之任蜀州
（唐·王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。A. 首联，作者点出送别的地点，然后把目光由关中地区转向风烟迷蒙的蜀州，一个“望”字充满了深情
厚谊。
B. 颔联，诗人和友人分别，去外地做官，面对友人浓浓别意反而安慰友人：离别乃常事，同是为求官漂
泊在外的人，何必悲伤。
C. 颈联，诗人把淡淡的伤离情绪一笔荡开，设想别后只要我们声息相通，即使远隔天涯，也犹如近在咫
尺。
D. 尾联，诗人一扫离别的千古愁云，面对离别，我们不要哭哭啼啼，要心胸豁达，坦然面对，使全诗具
有了开阔的意境和高昂的格调。
（二）阅读文言文语段，完成题目。（14分）
【甲】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知
不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎!
（选自《<礼记>二则》）
【乙】
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中①绳，輮②以为轮，
其曲中规。虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺④则利，君子博学而日参省乎己，
则知明而行无过矣。
（选自荀子《劝学》）
[注]①中：符合、合于。②輮：使……弯曲或伸直。③槁，枯。暴，同“曝”，晒干。槁暴，枯干。④砺：
磨刀石。
8. 解释下列加点的词语。 （4分）
①不知其旨也（ ） ②学学半（ ）
③学不可以已（ ） ④则知明而行无过（ ）
9. 下列句子停顿不正确的一项是（ ）（2分）
A. 是故/学/然后知不足 B. 其/此之谓乎
.
C 学/不可以已 D. 其/曲中规
10. 下面句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A. ①虽有嘉肴 ②虽有槁暴
B. ①故曰:教学相长也 。 ②两狼之并驱如故
C. ①不知其善也 ②则知明而行无过矣
D. ①《兑命》曰:“学学半 。” ②君子博学而日参省乎己11. 用现代汉语翻译下面句子。 （4分）
①知不足，然后能自反也。
②冰，水为之，而寒于水。
12. 找出【甲】【乙】选段中表达作者主要看法的句子。（2分）
（三）阅读下面一篇说明文，完成题目。（11分）
哪里来的“幺蛾子”
——大数据算出入侵性害虫草地贪夜蛾迁飞路径
张晔 许天颖
今年1月11日，我国云南普洱首次发现草地贪夜蛾幼虫；3月11日，广西河池市发现草地贪夜蛾成虫。
进入5月，我国已有云南、广西、贵州、广东、湖南5个省区112个县（市、区）发现玉米受到草地
贪夜蛾的侵蚀，初步统计发生面积超过12.74万亩。
这是哪儿飞来的“幺蛾子”？为何一夜之间就兵临城下？接下来它们在我国将如何扩散？记者5月13
日走访南京农业大学。该校植物保护学院昆虫信息生态课题组早在去年5月就密切关注其扩散动向，并于
2018年12月率先做出准确预测。5月2日，课题组在bioRxiv服务器发布《基于轨迹分析方法对我国东部
地区入侵性害虫草地贪夜蛾迁飞路径的预测》，对该虫在我国东部的迁飞路线进行预测。
草地贪夜蛾是原发于中南美洲热带和亚热带地区的一种杂食性和迁飞性害虫，19世纪中叶入侵美国、
加拿大，其广为人知的名字是“秋粘虫”，因为在北美，夏末秋初为害，且幼虫常成群结队、行军般地转
移取食，故名行军虫。
据南京农业大学胡高教授介绍，这只“幺蛾子”早在2016年就开始在境外“肆虐”，它首次出现在尼
日利亚和加纳，两年内入侵非洲44个国家，由于几乎没有天敌，横扫非洲各地玉米，造成玉米年减产830
万到2060万吨。2018年5月草地贪夜蛾入侵印度，3个月蔓延全印度。2018年8月联合国粮农组织向全球
发出预警，2018年11月下旬进入孟加拉和斯里兰卡，2018年12月中旬入侵缅甸，截至2019年1月29日，
缅甸在9个邦（市）发生面积80多万亩。
胡高介绍，课题组引入了大数据的分析方法，基于过去5年由美国NOA数据库提供的气象数据，通过
自主设计的昆虫迁飞轨迹算法，将昆虫自身的飞行能力作为参数进行数据运算与分析，因而能够率先做出
准确预测。
根据预测，草地贪夜蛾将通过东、西两条路径进入我国北方玉米主产区，威胁我国玉米生产。其西线
路径，从缅甸进入云南，经贵州进入四川、重庆、河南，甚至到达陕西、山西。东线路径，从越南、老挝、
泰国进入两广，依靠强劲的西南风，直达长江流域、淮河流域，进入我国玉米主产区华北平原，甚至东北平原。
这种“幺蛾子”为何一入境，就飞满了庄稼地？
南农大翟保平教授告诉记者，草地贪夜蛾的特征是“能吃”“能生”“能飞”，祸害“特别快”，还
特别容易肆虐。草地贪夜蛾寄主超过300种，吃玉米、水稻最狠，仅在非洲地区造成的经济损失就达到
130亿美元；特别能生，一只母蛾子每次可产卵100—200粒，一生可产卵900—1000粒，每个卵只要两三
周就长大生娃了；还特别能飞，母蛾子在产卵前可迁飞500公里，有报道说草地贪夜蛾成虫在30小时内从
美国的密西西比州迁飞到加拿大南部，路程达1600公里。此外，草地贪夜蛾祸害还特别快，它是暴食害虫，
群体作战，一天能啃光一片玉米地，啃完后列队迁移下一片地。
翟保平表示，在此之前，世界上从未有过这样具有如此广泛的寄主植物、又有如此强大的迁飞能力、
且对多种农药高抗的外来入侵生物，其势不可挡的狂暴入侵和前所未有的扩张速度以及“超级害虫”的诸
多特征将对整个中国的玉米、小麦、水稻等主粮作物生产和粮食安全形成巨大冲击。
翟保平告诉记者，由于是新迁入的害虫，农民们对它的认知以及防范方法都很缺乏，又会在一定程度
上失去防治的有效时机，如果只是单纯使用药剂防控，会增加农药的投入，危害生态环境。
专家建议，要加强科学研究，特别是防控药剂的筛选、进一步预测明确迁飞路线、寻找害虫天敌等生
物防治方法。首先要强化预警监测，各地应强化成虫监测，及时掌握迁飞发生动态，发布虫情预报信息。
其次要加强虫情普查，特别是南方省份应加强监测调查，组织各地开展田间普查，确保虫情发生的第一时
间掌握情况。
此外，要科学指导防控，组织制定防控技术方案，抓住成虫、低龄幼虫防控的最佳时期，优先选用物
化诱控、生物防控措施。同时要加强宣传培训，使得农技人员、广大农户掌握该虫的识别、调查方法、生
物学特征、防治技术等，争取早发现、早防治。
（《科技日报》2019年05月14日第03版，有删改）
13. 本文围绕题目，，从发现草地贪夜蛾、____________________、预测草地贪夜蛾在我国迁飞的轨迹
（路
径）、____________________、科学防控草地贪夜蛾等方面进行说明。（2分）
14. “草地贪夜蛾寄主超过300种，吃玉米、水稻最狠，仅在非洲地区造成的经济损失就达到130亿美元；
特别能生，一只母蛾子每次可产卵100—200粒，一生可产卵900—1000粒，每个卵只要两三周就长大生娃
了”请从说明方法的角度对这句话进行简要分析。（3分）
15. 请分析下面两句加点词语 的语言特点。（4分）
（1）这是哪儿飞来的“幺蛾子”？
（2）“由于几乎没有天敌，横扫非洲各地玉米，造成玉米年减产……”16. 根据文章的内容和自己的推断，下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A. 草地贪夜蛾是原发于中南美洲热带和亚热带地区的一种杂食性和迁飞性害虫，先后入侵了北美、非洲、
南亚、东南亚及我国许多地区，使玉米、水稻等粮食作物遭受巨大损失。
B. 草地贪夜蛾寄主多，特别“能吃”，以吃玉米、水稻最狠；特别“能生”，而且从卵到虫，繁殖很快；
特别“能飞”，飞行速度快，迁徙路程远；群体暴食，祸害特别快。
C. 我国科学家通过引入大数据分析方法，借助美国提供的气象数据及昆虫迁飞轨迹算法，将昆虫自身的
飞行能力作为参数进行数据运算与分析，已经准确预测出草地贪夜蛾的迁飞路线。
D. 对草地贪夜蛾的防控，诸如强化预警监测，发布虫情预报信息；加强虫情普查，确保虫情发生的第一
时间掌握情况；组织制定防控技术方案，加强宣传培训，都是应该考虑的方案。
（四）阅读选文，完成题目。（18 分）
家乡的侧耳根
余道勇
家乡有一野生植物，名为侧耳根。
春天一到，它那蛰伏于大地土层的身躯，就冒出嫩绿红润的叶茎来，似乎是大地派到人间接收新春信
息的信使。先是像荷叶一样卷曲的尖叶露出地表，紫红色的嫩茎拱出地面后，铺展成一片心形的单叶，颜
色也由嫩黄而紫红，由紫红而新绿；第一片叶子张开，其上又生一尖叶，逐渐铺展成上端尖下端凹的紫红
色叶片。钻出地面十厘米许，侧耳根就有四五片紫红嫩绿的叶子，茎秆也呈现红白相衬的模样，红里透着
白，白里透着红，像大地刚刚生出来的胖小子。
惊蛰一过，万物苏醒。侧耳根是最早从地皮里冒出来打探春天气息的小精灵，只有它，才能听得懂天
地语言，最先沐浴早春淅沥沥的小雨。也许就是因为它那竖起来的紫红色叶片，像是侧耳倾听天地之音的
小耳朵，人们才把它叫做侧耳根吧？那轰隆隆的春雷声，就像是天地间的窃窃私语，然而，这些话语却早
已被侧耳根倾听得清清楚楚。
侧耳根，学名蕺菜，又名鱼腥草、折耳根，全株入药，有清热解毒之效。生于山边沟边、田埂地头，
其嫩根茎可食用，西南地区人民常作为蔬菜或调味品。在重庆近郊金佛山脚下，山民们对侧耳根可谓情有
独钟。每到仲春季节，乡村的农民便挖来侧耳根，用背篓背到城里卖，可以卖个好价钱。城里的人，也常
常周末去乡下踏青采风，顺便去溪沟涧边、山脚地头采挖侧耳根，一天下来，总有丰厚的收获。有时候，
踏青累了，就拿出从家里带来的馒头，把侧耳根用溪水洗干净，拌一些油辣子就可以吃了。吃起来又香又
脆。
当然，最惬意的，还是把侧耳根带回家，与家人共享。吃不了的，也可以送给朋友亲戚，说一声这是
在山间田头亲手采摘的，那亲情友情就更加浑厚了。完整的一株侧耳根，地上部分是紫红透白的，地下部
分是雪白嫩脆的，再加点从山中采摘回来的野蒜苗、柴胡尖，拌以辣椒油、山胡椒、花椒等佐料，不用炒不用煮，生吃，脆脆响，香从鼻入，味自香来，生津开胃，不觉食欲顿增。春天的餐桌上，当地人们都少
不了这一道凉菜。
侧耳根长在溪涧沟渠田野之际，林边地头之间，与其他杂草共生共荣，不仔细找不易发现。随着周边
的地丁、繁缕相继地开放，侧耳根反倒淹没在草丛中。但人们认真寻获的一刹那，一眼就能够从这春天的
新绿中获得惊喜。而且发现一株，可能就会发现一大片。采的时候，最好有一把小铲子，左手扯住地上的
茎叶，右手把铲子伸到根部切断根须，一株带着寸把长根茎和紫红色茎叶的完整侧耳根便采摘完成了。采
摘的时候，一定不能只顾着扯地上茎叶，这可能会扯断地下那截鲜嫩的根茎，就不是完整的侧耳根了。
侧耳根一年一枯荣，冬去春回，听惯大自然的风霜雨雪，也听惯天地间的万物私语。它深深扎根在土
层中，哪怕冬雪摧残了茎叶，但蛰伏在大地之中的根茎，却能听懂天公与地爷的对话，在和风拂面的季节，
给人们带来春天的气息和美食的味道。夏秋季节，侧耳根开花结籽，茎叶被人们收割晒干泡茶喝，清热解
毒消暑。冬天里，它坚强地孕育地下根茎，以待来年的发展。也许，在人类还没有诞生的洪荒年代，它就
这么寂寞地倾听大自然和天地万物的呼吸。也许，在生物进化的历史上，它也倾听过花草鸟虫的和鸣，倾
听过人类追求美好生活的山歌号子。
当隆隆的春雷响起，和风吹拂的时候，侧耳根就冒出地面，侧耳倾听万物的声音——天地风云以及潺
潺流水，还有勤劳的人们上山劳作的号子和歌声，它在给人们送来一片嫩绿的同时，也送来一味可口的美
食，传递着大自然对人间最美好的祝愿和厚爱。
（《人民日报》2019年05月27日第20版）
17. 侧耳根“像是侧耳倾听天地之音的小耳朵”，请联系全文，概括说说它都听到了哪些声音？（4分）
18. 请赏析下面的句子。（6分）
（1）先是像荷叶一样卷曲的尖叶露出地表，紫红色的嫩茎拱出地面后，铺展成一片心形的单叶，颜色也
由嫩黄而紫红，由紫红而新绿。（从描写角度）
（2）侧耳根是最早从地皮里冒出来打探春天气息的小精灵，只有它，才能听得懂天地语言，最先沐浴早
春淅沥沥的小雨。 （从修辞角度）
19. “侧耳根，学名蕺菜，又名鱼腥草”，那能不能把题目“家乡的侧耳根”改成“家乡的蕺菜”或“家
乡的鱼腥草”？为什么？（4分）
20. 结合全文，说说文尾句侧耳根“传递着大自然对人间最美好的祝愿和厚爱”一句的作用。（4分）
三、作文（50 分）21.请以“ ，我想对你说”为题目写一篇文章。
要求：①横线处必须是初中推荐名著中的人物；②除诗歌、戏剧外，文体自选；③不少于600字；④文中
不得出现透露个人身份信息的人名、地名、校名等。八年级下册语文期末模拟试题（九）参考答案
一、（25分）1.（4分） (1)飘摇 蔓延 （2）孩子的哭叫、大人的呵斥与分不清确切方向的几声狗吠
不时传出。
2.（10分）(1)鹏之徙于南冥也 (2)抟扶摇而上者九万里 (3)选贤与能 (4)讲信修睦 (5)然
后有千里马 (6)千里马常有 (7)大庇天下寒士俱欢颜 (8)半匹红纱一丈绫 (9)系向牛头充炭
直 (10)拣尽寒枝不肯栖
3.（2分）C 4.（2分）A 5.（2分）D
6.（5分）（1）（3分）示例一：第一次是在与波兰白军战斗中，保尔腿受伤并得了伤寒。示例二：第二
次是保尔在骑兵部队的战斗中头部受伤。 示例三：第三次是繁重紧张的工作击倒了他，他不得不离开岗
位回家养病。 示例四：第四次是在修筑铁路时，患了伤寒和大叶性肺炎。 保尔身受伤病的折磨也不
放弃革命的信念，重新回到战斗行列，坚持革命工作。这就是他对初心的坚持。
（2）（2分）傅聪从事音乐工作（傅聪是音乐家）（1分）傅雷望子成才，用心良苦（1分）
二、（45分）
（一）（2分）7.（2分）B
（二）8. （4分） ①味美 (②教导 ③停止。 ④过错9.（2分）D 10..（2分） A
11. （4分）（1）认识到了自己的不足，然后才能自我反思。
（2）冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。
12. （2分）【甲】教学相长。【乙】学不可以已。
（三）（11分）13（2分）.草地贪夜蛾的由来（原发地） 草地贪夜蛾的特征及危害
14. （3分）这句话用了列数字的说明方法，列举了草地贪夜蛾寄主、造成的经济损失、母蛾子产卵三个
方面的数据，说明了草地贪夜蛾寄生范围广、造成损失大、产卵多繁殖快的特点，使得说明具体、准确，
很有说服力。
15. （4分）（1）“幺蛾子”是中国北方地区方言（因为当地很多家庭储存粮食及其它有机原料，在天气
转暖时总能生出或大或小的蛾子来，不知从哪里来，也不知最后去到哪里，像妖似的，故称“幺（妖）蛾
子”，农民们不论怎样都无法防止，年年如此），指的无中生有，无事生非，或耍花招，出鬼点子，出馊
主意等偏离正常思维的想法；作者用“幺蛾子”这个方言词汇，一方面代指草地贪夜蛾，另一方面也生动
形象地说明了草地贪夜蛾神出鬼没，扩散快，危害大，行踪不定的特点，增强了语言的感染力，吸引读者
注意。（大意对即可）（2）“几乎”是“差不多”的意思，表示程度，用“几乎”，表明草地贪夜蛾对
手极少，势力很大，危害极大，同时也表明草地贪夜蛾并非没有天敌，体现了说明文语言的准确性。16.（2分） C
（四）（18分）17.（4分）自然界的声音，比如轰隆隆的春雷声、风霜雨雪、天地间的万物私语、天公与
地爷的对话、花草鸟虫的和鸣、天地风云以及潺潺流水；人类活动的声音，比如勤劳的人们上山劳作的号
子和歌声。
18. （6分）（1）（3分）“像荷叶一样卷曲”“尖叶”、“心形”是形状，“紫红”“嫩黄”“新绿”
是颜色，“露出”“拱出”“铺展”是动作，写出了侧耳根新生状态和旺盛 的生命力，表达了作者对侧耳
根的喜爱之情。（2）（3分）运用了比喻和拟人的修辞手法，把“侧耳根”比成“小精灵”，把天地万象
比成“语言”，“听得懂”把侧耳根拟人化，生动形象地表现了侧耳根聪明可爱，表达了作者的喜爱之情。
19. （4分）不能。因为本文不光是写侧耳根的生物特性，能给人带来春天的气息和美食的味道，还借用
“耳朵”，把侧耳根写成能够听懂天地万物和人类的声音的有耳朵的精灵，从而写出了它的聪明可爱，能
更好地表现作者对它的喜爱之情，如果改成“家乡的蕺菜”或“家乡的鱼腥草”，就不能很自然地表现侧
耳根侧耳倾听的灵性，就会削弱表达效果。
20. （4分）从内容上看，这一方面是写侧耳根和春天万物一道，给人间带来春天气息和美食的味道，仿
佛是对人间的祝愿和厚爱，另一方面，作者也通过对侧耳根拟人化的描写，表达了对侧耳根的喜爱和赞美
之情，这样写总结了全文，深化了文章的主旨。
三、（50分）21.（50分）建议切入分40分。
