文档内容
八年级下学期期末考前必刷卷
语文
（本卷共20小题，满分120分，考试用时120分钟）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓
名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：部编版语文八年级下册。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累(22分）
1.（6分）阅读下面的文字，按要求答题。
小语打算用下面这段文字作为她的朗诵词，请你帮助解决下列问题。
春回大地，耕牛拉犁，划破油乌的沃土，（sǎ） 进去的种子很快就会让天地间充满生机。
牛，似乎不是耕种土地，而是打开地门，（gōu） 通天地间的气息，□进春天温热的活力。俯首
甘为孺子牛,不用扬鞭自奋蹄。牛和世世代代生成的牛文化，早已成为中华儿女生生不息的精神能
源。
(1)(2分)根据拼音写出相应的汉字。
（sǎ）____进去 （gōu）____通
(2) (2分)加点字“沃”在文中读音正确的一项是（ ）
A．ào B．wò
(3) (2分)填入文中“□”内正确的一项是（ ）
A．溶 B．熔 C．融
2. （3分）语言表达
下面是一首俄罗斯短诗，请结合诗歌的主题并参照第一节的形式，将小诗补充完整。
一天很短，
短得来不及拥抱清晨，
就已经握手黄昏。
一年很短，
短得来不及________
就已经________一生很短，
短得来不及_______
就已经________
3.（8分）古诗词默写。
（1）欲济无舟楫，______________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（2）_________________，大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）《关雎》中常被引用来表达对美丽又贤惠的女孩子的追求的句子是___________，
_____________。
（4）借景抒情是诗歌常用的手法之一。常建通过描写“______________，_____________”（《题
破山寺后禅院》）构成一种静谧和谐的氛围，衬托出诗人淡泊的情怀；“______________，
____________”（《送友人》）中山的静默与水的远去，暗示了李白与友人离别时的情景。
4 （3分）请你根据提示补充表格。
书名 原文再现 批注
使筑路队丧失许多劳力的肠伤寒也悄悄地向保尔袭 保尔得了伤寒仍奋战在筑路
来，但是，他的健壮身体抵抗着，一连五天，他都挣 工地上，可见保尔不忘初
《_____》
扎着从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上 心，把青春献给了伟大的共
工。 产主义事业。
孙悟空尽管已被师父赶走，
他三人（悟空，八戒、沙僧）径下宝殿，与众官到朝
但当他得知唐僧被囚笼中，
《西游 房里，抬出铁笼，将②__________（动物）解了铁
仍来救师父，可见孙悟空不
记》 索……原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明
忘初心，勇于担起保护师父
白，只是口眼难开。
的重任。
说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的尼摩船长噌地站
《海底两 起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏
③__________
万里》 大鲨鱼正要咬那不幸的人时，发现这个新对手，于是
又翻过身去，迅速朝新对手扑去。
5.（2分）下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（ ）
立夏有三候，初候__________；二候__________；三候__________。这个时节，青蛙开始聒噪
着夏日的来临，蚯蚓忙着帮农民翻松泥土，乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。
①蚯蚓出 ②王瓜生 ③蝼蝈鸣
A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③
二、阅读(53分）
(一）文学作品阅读，完成6----10题，共21分。
工匠之路
徐峰①仍是混凝土。仍是砌一堵墙。几个年轻人已不知道在这栋3200平方米的建筑物中，度过了
多少个日子。
②此刻，这几个年轻人正在集训。陈君辉是指导者，林怡峰、谢健强是训练者。这里有3层楼，
上上下下328个施工节点，与实际工地一模一样。若想知道“房子是怎么盖成的”，这里就有答案。
③我去的时候是去年8月，岭南正是燠热之时，动一动便是一身汗。几个年轻人穿的工作服，
前胸与后背已被汗水洇得变了色儿。他们正对照图纸，量、锯、夹、装……由于专注，对我的到来
浑然不觉。旁边，是他们训练的成果。陈君辉成功地完成过，那时他还是广州城建技工学校的学生。
④让我们重温那一次比赛场景——
⑤现场，电子扫描仪、切割机、电钻、高频振捣棒等158种工具、配件和19吨商品混凝土为
他们而备，22块木模板、40根木材以及部分轻型钢框模板供他们使用。他们要在72.25平方米的
场地上砌两面墙，墙高2.4米，厚0.25米，宽则不规则，允许误差为1毫米。大概相当于建一间
“精致”的房子，门、窗位置预留。
⑥比赛开始一小时后，意外发生：陈君辉在锯木材时，食指不小心被锯齿划破，顿时鲜血渗出。
他有点慌，马上举手示意。在赛场医疗点，伤口经包扎止血。陈君辉活动了一下手指，不影响继续
比赛。他迅速调整好心态，深吸一口气，再次投入比赛。他和搭档李俊鸿要争分夺秒夺回因此而损
失的35分钟。
⑦读图、放线、切割、钻孔、安装，各工序有条不紊进行。浇筑时，约10吨商品混凝土要在
20分钟内分4次完成。不可快也不能慢。注入后会不断产生气泡，要经过多次高频振捣让气泡
“吐”出。接下来去除模具。趁着混凝土还“软”，细细抹平，让表面不留痕迹……
⑧比赛结果揭晓。中国选手陈君辉、李俊鸿夺得混凝土建筑项目金牌！在颁奖典礼上，两人挥
舞着手臂，泪水不可抑制地流淌。他们知道，那一刻，他们代表着中国，代表着中国千千万万技术
工人获得了无比的荣耀。
⑨陈君辉生于1998年，成长于广东韶关南雄一个镇上。曾经，面对高考的失利，他也垂头丧
气过，但心底并未放弃自己。陈君辉从小就喜欢建筑。在互联网里遨游，让他寻觅到建筑之力、建
筑之美、建筑之奇。初中时他去过深圳，看到高楼大厦鳞次栉比，他很好奇：楼为什么能建那么高？
2016年9月，陈君辉被建筑施工专业录取。在校期间的学习，使他眼界渐开。他知道了那些桥梁
为什么能承载疾驰的车辆，那些现代建筑由谁设计、由谁施工，那些亭台楼阁何以历经风雨依然完
好……在这里，他听到了内心深处与建筑所产生的共鸣，他积极参加校内举办的多项专业技能比
赛……
⑩我还在墙前流连。这面墙，林怡峰和谢健强于17个小时内一次成型。陈君辉要求很严格，不允许“雕刻”；凹凸之处，不能补，不能磨。
⑪林怡峰告诉我一个“秘密”，首先在“型”。一次成型，必要先制模具。要制模具，必要先
懂图纸。图纸有平面图和立体图，看图者要心中有“沟壑”。浇筑也非常关键。之后，是高频振捣。
⑫究竟何为高频振捣？林怡峰取过高频振捣棒，通上电，一按开关，仿佛有千军万马蹄声急促。
林怡峰握得极稳，手臂如箍了一层铁皮，额头的汗珠随之大颗滑落。
⑬为了避免失误，在训练中他们必须不断总结，保持清醒头脑和创新精神。“瓶颈其实也是一
种刺激，问题解决之后就会很有成就感。”林怡峰说。
⑭“究竟是什么精神在支撑着你们？”还是在那面墙前，我问几位年轻人。
⑮“工匠精神！”他们异口同声地说。他们说，一身水，一身泥，但精益求精，坚持到最后，
就是好工匠。
⑯这些年轻人，正在工匠之路上矢志不渝地前行着……
——选自《人民日报 》 2022年03月19日，有改编
6．(4分 )请按照时间先后顺序，补充文中陈君辉的主要事件。
从小喜欢建筑，热爱思考——________——参加国际比赛，受伤后冷静应对——_____
7．（4分）联想：在第6段划线句“他迅速调整好心态，深吸一口气，再次投入比赛”中，陈君
辉经过了怎样的思想过程，请以第一人称补充他的心理活动。
8．（4分）赏析第12段划线句：林怡峰握得极稳，手臂如箍了一层铁皮，额头的汗珠随之大颗滑
落。
9．（4分）陈君辉值得我们学习，如果我们要给予他一个荣誉称号，你会给予他什么称号？请列
举一个，并结合文本说明给予这种称号的理由。
10．（5分）何为“工匠精神”？结合下列链接文本，分析陈君辉等3个年轻人和《核舟记》中的
王叔远是如何体现工匠精神的。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执
卷端，左手抚鲁直背……佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
(二）非文学作品阅读，完成14---16题，共13分。
信息时代的“大数据”
【材料一】
英国数据科学家维克托·迈尔·舍恩伯格在他的著作《大数据》中指出，今天全世界存储的信
息中，书和磁带只占不到两成，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备
中。全世界产生的数据正在以惊人的速度增长，最近两年的数据产生量就占到总数据量的90%。一
家互联网研究公司预测，人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的，这些信
息来自于他们对大量事实的研究，而对这些事实的记录就是数据。例如，生物学家测量了成千上万
个细胞，从而收集到大量数据；天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动，从而收集到
大量数据；地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料，从而也形成了大量数据。
【材料二】
为了获取精确的气象预报，气象部门历来都会收集大量数据，组成超大的“数据库”。这些数
据来自一个庞大的观测网络。目前，全国有2000多个地面站、120多个高空探测站、6颗在轨卫星、
5万多个自动监测站、600多个农业检测站、300多个雷达站等，逐日逐小时甚至逐分钟对不同地
点、不同高度的各种气象要素进行监测。仅在贵州，每天就有85个气象站、3万多个区域自动气
象站、7部新一代多普勒天气雷达、2个探空雷达站对贵州境内的各种气象要素进行实时监测。
随着预报业务的不断发展以及大数据、云计算的应用，这些数据变得更加精密，数量也持续增
加，气象预报也变得越来越精确。现在，我们已经可以随时随地通过电脑、手机、电视、网站等查
询天气预报，其精度甚至可以精确到一公里、一小时以内。
【材料三】
人们利用数据做各种各样的事。在美国，人们通过分析数据了解到，每当飓风来袭前，超市中
的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手，这时的销售量会比平时增加 7 倍 ；而在暴风雨天气来临前，啤酒
的铺售也特别好，于是超市便知道在这种时候及时补充货源，从而令销量大增。数据还给警察们的
工作带来了方便。在那些犯罪率高的城市，以前积累下来的犯罪数据可以派上用场，警察们使用这
些数据预测犯罪的高发时间和地区，从而合理地调配警力，提高工作效率和防范效果。
科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。例如，当一个病人
向医生提供了详细的数据，医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较，从而依据这个病人
的生活方式制定特定的治疗方案。同样在一个班级里，学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练
习。数据传到老师那里，如阅读用了多长时间，某个词语被学生标注了多少次等。分析这些数据，
老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点，从而有针对性地进行讲解，还可以对个别学生提供
有针对性的辅导。
11．（3分）根据【材料一】，简要概括大数据来源于哪些方面。
12．（5分）分析【材料三】中划线句子使用的说明方法及其作用。
13．（5分）【材料二】提到大数据有利于精准预报天气，可是我们也要了解一些日常知识，以便
利生活。请你结合《大自然的语言》所学的物候知识，完成对话框，解答小文的疑惑。咦，小语，看到你3月28日在微信朋友圈发的同学聚会照片，金华的榆叶梅已经盛开
了，可是我在舟山还没有看到呢！
哈哈，小文，我刚刚学了《大自然的语言》，这跟物候有关，因为_______________。
(三）古诗文阅读，完成14—18小题，共19分。
【甲】
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清
冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之
而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
贞元十九年，由蓝田尉拜监察御史①。顺宗即位，拜礼部员外郎②。遇用事者③得罪，例出④为
刺史。
未至，又例贬永州司马。居闲益自刻苦务记览为词章泛滥⑤停蓄⑥为深博无涯涘。而自肆⑦于
山水间。
（节选自韩愈《柳子厚墓志铭》）
[注释]①监察御史：御史台的属官。②礼部员外郎：官名，掌管辨别和拟定礼制之事及学校贡举
之法。③用事者：掌权者，指王叔文。④例出：按规定遣出。⑤泛滥：文笔汪洋恣肆。⑥停蓄：文
笔雄厚凝练。⑦肆：纵情。
【丙】
溪居
唐 柳宗元
久为簪组①累，幸此南夷谪②。闲依农圃邻，偶似山林客。晓耕翻露草，夜榜③响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
（选自《唐诗鉴赏辞典》）
[注程]①簪组：古代官吏的服饰，此指官职。②谪：当时作者被贬为永州司马。③榜（péng）：
行船。14．（3分）用“／”给下面句子断句。（三处）
居闲益自刻苦务记览为词章。
15．（3分）下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的
感情或见解，寄景抒情，托物言志。
B．监察御史，古代官名，掌管监察百官、巡视郡县、纠正刑狱、肃整朝仪等事务。大诗人韩愈也
曾担任过该官职。
C．墓志铭是中国古代丧葬制度持续发展的产物，有固定的形制和专门的文体，主要记述死者姓名、
卒年和生平事迹，经历由砖造墓志到石刻墓志，由碑形墓志到方形墓志的发展历程。
D．柳宗元，字子厚，唐朝河东人，世称“柳河东”，他是古文运动的发起者，和韩愈并称“韩
柳”，同时他和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和白居易称为“唐宋八大家”。
16．（6分）用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（2）遇用事者得罪，例出为刺史。
17．（3分）《溪居》诗歌中“夜榜响溪石”一句历来被世人所称赞，请赏析。
18．（4分）【甲】【丙】一诗一文所表达的情感是否相同？请简述你的观点和理由。
三、写作(45分）
19. (5分） 阅读下面内容，仿照“子”字和“老”字的写法，发挥联想和想象，结合你对“孝”
的思考，写一段100字左右的简介。
“子”为象形字，像裹在襁褓里的孩子的形状，襁褓中的婴儿上
部像幼儿头发、头颅及两臂，下部合并，像包裹在襁褓里，所以身和
下肢已简化成一条稍斜的垂线。金文像婴儿手张开要人抱的样子。在
古代不论男、女、子、侄均可称“子”，商代的“子”是父辈对子辈
的通称。从“子”的字如“孕”“孤”“孩”“孺”等都与孩子有
关。
金文中“老”字的写法如一个驼背的人，头上有几缕稀疏的头
发，弯腰驼背，手持拐杖，慢慢向前走。可见“老”的本义就是指年
纪大的人。年纪大的人富有经验，办事稳重，因此“老”可引申为
“老练”的意思。又由于年龄大的人，对过去的事物经历的时间一般
都较长，所以“老”又指历时长的、陈旧的或原来的等意思，如“老
建筑”“老房子”等。20.阅读下面文字,按要求写作。（40分）
主角，不只是影视作品中的主要角色，不只是纵横赛场的体育明星，不只是改革大潮里的风云
人物。一张过去的照片，一段温馨的视频，一个难忘的生日，一次有趣的活动，一场激烈的比
赛……你都可能是当中的“主角”。
请以“这一次，我是主角”为题，写一篇文章。
要求：（1）立意自定。说真话、抒真情、忌抄袭。（2）书写规范整洁。不少于600字。（3）不
能出现真实人名、校名。
