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八年级语文下学期期末考前必刷卷
第一部分 积累与运用（共24分）
一、（5小题，16分）
1．（2022春·广东广州·八年级统考期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（
）（2分）
A．水闸/安营扎寨 凋零/棱角分明 B．腈纶/人情世故 冗杂/踊跃参加
C．寒噤/平易近人 斡旋/急流漩涡 D．缭绕/星火燎原 窈窕/黄发垂髫
【答案】C
【解析】A.zhá/zhā；líng/léng；B.jīng/qíng；rǒng/yǒng；C.jìn/jìn；xuán/xuán；D.liáo/
liáo；tiǎo/tiáo；故选C。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．慧星 瞭望 驰骋 人情世故 海枯石滥
B．诬蔑 狡辩 帷幕 出类拔粹 行将就木
C．枯燥 抉择 辐射 相辅相成 自圆其说
D．斡旋 喧哗 严峻 川流不息 振耳欲聋
【答案】C
【解析】本题考查字形的正确使用。A.海枯石滥——海枯石烂；B.出类拔粹——出类拔萃；D.振耳
欲聋——震耳欲聋；故选C。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”
C．无论就身高、体重、射程和威力而言，我们“洲际”这一分支在导弹家族中都是首屈一指的。
D．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟
角。”
【答案】C
【解析】本题考查成语运用。A.处心积虑：千方百计地盘算（多含贬义）。句中用来描写工程技术
人员克服困难，感情色彩不对；B.抛砖引玉：谦辞，比喻用自己先发表的粗浅、不成熟的观点或文
章去引出别人高明的意见或佳作。句中用来描写老师说的话引出学生的想法，使用对象不对；C.首
屈一指：屈指计算时，首先弯下大拇指。表示居首位。句中用来形容“洲际”导弹的地位，符合语境；
D.凤毛麟角：比喻难得而宝贵的人或事物。句中用来形容不及格的人数，使用对象不对；故选C。
4.下列句子中，有语病的一项是（ ）（2分）
A．这只舞蹈的灵感来源于“水月观音”，演员以曼妙舞姿诠释了莲的高洁与脱俗。
B．加快推行“绿色乡村”建设，加强居住环境整治，是构建乡村发展新格局的重要条件。C．由于这部电影讲述了一个过年回家团圆的亲情故事，迅速并精确地击中了人们心灵最柔软的地
方。
D．仰望英雄，总能让我们在知不觉中净化内心，获取见贤思齐的动力。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。C．成分残缺；删去“由于”；故选C。
5.神舟十四号返回舱于12月4日成功在内蒙古东风着陆场着陆，文慧同学观看了全过程，并准备
向全班同学做介绍。请根据她的介绍词初稿，完成以下任务。（8分）
“打开降落伞稳稳落地”是航天员“回家”的最后一道程序。首先在返回舱肩部喷出伞舱盖，随即
次第拉出引导伞和减速伞。减速伞工作数秒以后会和返回舱分离，并拉出主伞。主伞的口用绳束缚
着，空气需要一点点地进入。如果直接打开降落伞，霎时灌入太多的空气，很有可能就会把伞冲爆，
导致飞船破裂。空气逐步进入后，束缚绳会被切断，主伞迅速膨胀开来。_______。凭借着巨大的
降落伞，神舟十四号的速度可以降到大约每秒10米。最后，返回舱通过距离地面1米时的精准反
推，安全着陆。
（1）任务一：文慧正在考虑选择以下其中一句写入文稿空白处，你更推荐哪一句？请说明理由。
（5分）
[甲]一圈圈红白相间的圆环，在半空中看上去，既像一个硕大无比的“草莓”棒棒糖、又像一只大水
母，美丽又可爱。
[乙]主伞学名为“环帆伞”。伞衣由很多同心圆环组成，全部展开后面积达1200平方米，可以覆盖
三个篮球场。
（2）任务二：听完文慧的介绍，就“神舟十四号”顺利返航的好消息，同学们即席发表感想。以下
哪位同学的话最不符合文慧介绍词的主题？（ ）（3分）
A．[甲同学]航天英雄顺利返航的消息振奋人心，这是中国科技新发展和新实力的最好诠释，我对
祖国未来充满信心。
B．[乙同学]我们要不断顽强拼搏、挑战极限、超越自我，向着“更快，更高，更强——更团结”的
目标努力奋进。
C．[丙同学]中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止，中华民族对无垠宇宙的探索永无止境。我为祖
国感到骄傲和自豪。
D．[丁同学]我们只要勇于追梦，奋力打造自己的梦想飞船，一定能迎来梦想的发射时刻，飞向属
于自己的浩瀚星空。
【答案】（1）示例1：我认为[甲]更好，它用了打比方的说明手法，把主伞比作棒棒糖和水母，
形象生动地写出主伞的色彩滨纷和形态特点，增加讲解的趣味性。
示例2：我认为[乙]更好，它用了列数字的说明方法，科学严谨地说明主伞的面积，更具说服力。
而且保持上下文风格一致、语意连贯，衔接更好。
（2）B
【解析】（1）考查说明方法。可以认为甲句好。因为它运用打比方的说明方法，“既像一个硕大无
比的“草莓”棒棒糖、又像一只大水母”把主伞比作棒棒糖和水母，生动形象地介绍了主伞的形状和
色彩。打比方的运用，增强了语言的生动性，激发了读者的阅读兴趣。可以认为乙句好。因为它运
用了列数字的说明方法。“达1200平方米”准确地说明了主伞的展开面积，准确严谨，具有说服力。
后句“凭借着巨大的降落伞，神舟十三号的速度可以降到大约每秒10米”同样运用了列数字的说明方法，乙句与其风格一致，语意连贯，衔接自然。
（2）B．“顽强拼搏、挑战极限、超越自我”针对的是自我发展与成功。“更快，更高，更强”是奥运
会的口号。不适合文慧介绍词的主题“‘神舟十四号’顺利返航”。故选B。
二、（1小题，8分）
6．（2022春·广东广州·七年级统考期末）古诗文默写。（共8分，对一句得1分，满分不超过
8分）
（1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）
①____________________，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
②几处早莺争暖树，____________________。（白居易《钱塘湖春行》）
③____________________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
④是故学然后知不足，____________________。（《礼记•虽有嘉肴》）
⑤蒹葭萋萋，____________________。（《诗经•蒹葭》）
⑥____________________，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）
（2）人生如诗，诗文中亦包含着文人对待万物和自我的态度。请你将以下表格补充完整，感悟诗
句背后的人生智慧。
人生态度 名句 出处
王勃《送杜少府之任蜀
乐观豁达四海一家 海内存知己，天涯若比邻。
州》
①__________________， 杜甫《茅屋为秋风所破
忧国忧民广济天下
__________________。 歌》
②__________________， 苏轼《卜算子•黄州定慧院
志趣高洁坚守理想
__________________。 寓居作》
【答案】河流大野犹嫌束 谁家新燕啄春泥 山重水复疑无路 教然后知困 白露未
晞 黄发垂髫 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 拣尽寒枝不肯栖 寂寞
沙洲冷
【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；
三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“嫌束、啄、未晞、垂髫、栖”等
字词容易写错。
第二部分 阅读与鉴赏（共46分）
三、（3小题，16分）
7．（2022春·广东广州·八年级统考期末）阅读下面的文段，完成问题。（8分）
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千
里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志
怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者
也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《北冥有鱼》）
（1）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分）
A．是鸟也，海运则将徙于南冥 是谓大同
B．《齐谐》者，志怪者也 便扶向路，处处志之
C．去以六月息者也 望峰息心
D．其远而无所至极邪 初极狭，才通人
（2）用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①怒而飞，其翼若垂天之云。
②天之苍苍，其正色邪？
（3）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．本文作为《逍遥游》开头部分，浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变为大鹏，大鹏扶摇直上九万里，
从北海飞往南海的壮丽图景。
B．本文前三句以顶真的形式联结成一个整体，结构严密，后三句作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大
地，抒发了天地浑茫的感慨。
C．庄子运用雄奇瑰丽的想象，塑造了硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的大鹏形象，借
以表达自己的理想追求。
D．本文与《庄子与惠子游于濠梁之上》都运用了神话故事进行说理，文章语言生动形象，寓意隽
永，具有强烈的艺术感染力。
【答案】（1）A
（2）①当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。
②天色湛蓝，是它真正的颜色吗？
（3）D
【解析】（1）本题考查理解文言词语的一词多义。答题时要结合具体的语言环境来分析。A.相同，
都是代词，“这”的意思；B.记载/做标记；C.气息，这里指风/平息；D.尽/非常。故选A.
（2）本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉
语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。①句注意重点词“怒（振奋，这里是用
力鼓动翅膀）、垂（悬挂）”要正确理解；②句注意重点词“苍苍（湛蓝色）、其（表示选择）、邪
（吗）”要正确理解。
（3）本题考查分析理解文本内容。D．“都运用了神话故事进行说理”理解分析不正确，《庄子与惠
子游于濠梁之上》不是神话故事，而是叙述生活中遇到的事。故选D。
参考译文：
北海有一条鱼，它的名字叫做鲲，鲲体积巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字叫做
鹏，鹏的脊背，不知道有几千里。当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。
这只鹏鸟啊，在海水运动的时候将要飞到南海去。南海是个天然形成的水池。《齐谐》是一本专门
记载怪异事物的书。《齐谐》记载说：“大鹏迁徙到南海的时候，翅膀击水而行，激起的浪花有三
千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风而离开”。山野中的雾气，空气中的
尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果，天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到
尽头呢？大鹏从天空中往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。8．（2022春·广东广州·八年级统考期末）阅读下面的文段，然后回答问题。（4分）
骥不称①其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖豆数升，饮泉一斛，然非清洁宁饿死不
受，介胄②而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉③，犹可二百里；
褫④鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑤而不苟取，力裕⑥而不求逞，致远之材也。
（摘自岳飞《论马》）
【注释】①称：衡量。②介胄：披上战甲。③酉：酉时，指傍晚。④褫（chǐ）：解除。⑤受大：
指饮食量大。⑥力裕：力量充沛。
（1）请解释下列加点词的意思。（2分）
①故常奇之（ ）
②始振鬣长鸣（ ）
（2）用自己的话说“称其德也”中的“德”体现在哪些方面？ （2分）
【答案】（1） 认为……奇特 才
（2）食量大但不吃不精致不干净的食物，力气充沛却不逞能、不炫耀。
【解析】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环
境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。①句意：过去经常认为它们是奇特的。奇：
认为……奇特。②句意：才开始挥动鬣毛长声鸣叫。始：才。
（2）本题考查对文章内容的理解与分析。由“此其为马，受大而不苟取，力裕⑥而不求逞”可知，
“德”体现在：这马每天食豆数斗，喝水一斛，却不苟且随便接受食物，力气充沛却不追求逞能炫耀。
参考译文：
良马不以它的力气出名，而以它的品质出名。我有两匹马，过去经常认为它们是奇特的。每天它
食豆数斗，喝水一斛，然而食物不是清洁干净的则宁愿饿死也不吃，披甲奔驰，一开始好像不是很
快。等到跑了百余里后，才开始挥动鬣毛长声鸣叫，奋振四蹄，迅速奔跑，从午时到酉时，还可跑
两百里；脱下鞍甲不喘息、不出汗，就好像没有事的样子。这马吃得多却不苟且随便接受食物，力
气充沛却不追求逞能炫耀，是到达远路的良材啊。
9．仔细阅读下面这首杜甫的诗，完成各题。（4分）
小寒食①舟中作杜甫
佳辰强饮食犹寒，隐几②萧条戴鹖冠③。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸱下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。
[注]①小寒食：指寒食的次日，清明前一天。此诗是杜甫（712年～770年）于770年春，羁
留长沙时所作。②隐：倚、靠。隐几，即席地而坐，靠着小桌几。③鹖（hé）冠：传为楚隐者鹖冠
子所戴的鹖羽所制之冠。
（1）请仿照示例，概括诗中描绘的景物（至少写出两种）。（2分）
示例：浩漫的春水
（2）尾联中“愁看”一词收括了全诗的思想感情。请你结合诗意，探寻诗人“愁”的原因。（2分）
【答案】（1）示例：翩跹的蝴蝶、轻盈的白鸥、洁白的云朵、翠绿的群山（写出两个即可）
（2）①从“强饮”“老年”可以看出诗人已经年老；②从“戴鹖冠”可以看出诗人愁于没有机会报效朝廷。
【解析】（1）本题考查意象的提取。通读诗歌可知，描写的景物有“隐几”“春水”“花”“娟娟戏蝶”“片片轻鸱”“急湍”“白云”“青山”等；结合例句提取意象的格式“浩漫的春水”可知，诗中描绘的景物有：
破旧的乌几、清澈的春水、姹紫嫣红的花、自由的蝴蝶、飞翔的鸥鸟、湍急的河水、洁白的云朵、
翠绿的群山等。
（2）本题考查诗歌情感的分析。根据注释“此诗是杜甫（712年～770年）于770年春，羁留长沙
时所作”可知，这首诗是杜甫的晚年之作，此刻他漂泊外地，逢寒食节，此刻因节日佳辰，作者却
身在舟中，淹留潭州，倍觉孤寂无聊，产生了飘泊江湖的羁旅之愁；根据“鹖冠”并结合时代背景，
杜甫不被重用可知，作者因身不在官而依然心系国事，这是无能无力的杜甫最为伤情之处，因为不
为朝廷所用，所以产生“愁”；除此，作者还因为时局的动荡不安、变乱无常，如同雾里看花，真相
难明产生愁绪；根据“老年花似雾中看”“强饮食犹寒”可见，因为年老多病而愁。
四、（2小题，30分）
10.阅读下面选文，完成下面小题。（13分）
【材料一】
茅洲河，发源于深圳境内的羊台山北麓，流域面积388.23平方公里，为深圳与东莞的界河。
其中，深圳市境内流域面积310.85平方公里。它向西流经光明新区、宝安区，在宝安沙井汇入珠
江口伶仃洋，是深圳最大的河流。
茅洲河污染非常严重，河流两岸有工业企业 7430 家，其中重污染 235 家，每天产生工业废水
9. 2 万吨，偷排漏排屡禁不止。 另外，河流沿岸人口密度大，部分街道生活污水未经处理直接排放。
同时，非法养殖业又猖狂排污，造成河流水质愈加恶劣。漆黑发臭的河流上漂浮着各种塑料、废弃
物，当地人称为“黑河”。
（选自2013年8月13日《人民日报》《深圳茅洲河 几时能变清》）
【材料二】
深圳市政府秉持“为人民服务”的宗旨，充分体现其“服务型政府”的属性，联合东莞市政府成立
茅洲河流域综合整治领导小组，两地联手坚持全流域系统治理，上下游、左右岸、干支流同管同治，
一个标准管到底，省市协同，齐抓共管，投入资金达399亿元。一方面新建污水处理厂，提高处理
能力，采取措施控源截污；一方面实施雨污分流，逐个小区、街道排查改造管网，新建污水管网
2042公里，完成小区、城中村源头改造2482个。同步新增污水日处理能力94万吨，实现“污水全
收集、收集全处理、处理全达标”。
经治理，茅洲河流域内45个黑臭水体、304个小微黑臭水体全部消除黑臭。
（选自2020年11月13日《人民日报》《茅洲河之变》）
【材料三】
近日，《深圳市水务发展“十四五”规划》正式发布。按照水安全、水资源、水环境、水生态、
水文化、水经济“六水共治”要求，围绕“人水和谐、水城相融”总体目标，《规划》提出到2025年，
将构建水源保障充足安全、供水服务均衡优质、节水典范城市基本建成、水资源利用效率跻身国际
先进行列、水灾害防御坚实稳固、河湖水体长制久清等全周期全要素治水体系，推动深圳率先打造
人与自然和谐共生的美丽中国典范。
深圳将进一步完善污水收集管网，深化“污水零直排区”创建工作。实施滨河等18座水质净化
厂新改扩建工程，新增处理规模225.8万立方米/日，全市水质净化厂总规模预期达到850.3万立
方米/日。实施西部新（扩）建水质净化厂出水总氮控制。启动深汕污泥处理处置设施建设。开展
铁岗等6座饮用水源水库流域水土保持生态修复工程。加大厂网河一体化运行维护和住宅小区排水管理力度，建立河湖管养长效机制。至2025年，城市生活污水集中收集率达到85%，建成区海绵
城市达标面积占比达到60%，地表水达到或好于Ⅲ类水体比例达到80%。
在优质水方面，“十四五”期间，深圳将把区域均衡协调发展放在重要位置，优化供水设施布局、
提升供水品质，实现自来水直饮全城覆盖。
（选自2022年2月19日深圳新闻网《深圳市水务发展“十四五”规划发布》）
【材料四】
2011年“3·11”大地震导致东京电力公司运营的福岛第一核电站堆芯熔毁、
放射性物质外泄，持续冷却堆芯的作业以及雨水、地下水流入反应堆设施产生
了大量核污染水。福岛第一核电站目前保存有超过125万吨核污染水，且核污
染水还在不断增加。
2021年4月13日，日本政府正式决定，将福岛核污水经过滤并稀释后排
放入海，排放时间预计将持续20年至30年。东京电力公司计划2023年春开
始长期向太平洋排放所谓“放射性物质达标”的核污染水。日本单方面决定向海
洋排放核污染水，遭到国际社会、特别是利益攸关方的广泛质疑和反对，在日
本国内也引发强烈担忧。
（选自2022年3月31日《北京晚报》《日本拟4月修建福岛核污水排水
口》）
（1）为了宣传水环境知识，安安根据以上材料做了如下阐述，请选出不符合上述材料信息的一项
（ ）（3分）
A．茅洲河流经东莞和深圳两市，其中，深圳的流域面积较东莞的流域面积大。
B．经多年治理，茅洲河流域内黑臭水体全部消除黑臭，如今茅洲河，水清了。
C．“十四五”期间，深圳将实现自来水直饮全城覆盖，进一步提升供水品质。
D．东京电力公司决定将福岛核污水经过滤稀释后排放入海，此事遭多方反对。
（2）根据材料，安安在他的水资源研究报告中列出了茅洲河被污染的原因和综合治理的方法，请
帮忙完善下列表格。（3分）
茅洲河水环境治理研究
①工业废水污染严重；②___________________________________
被污染原因
③__________________________________________
治理办法 ④新建污水处理厂；⑤_____________________________________
长效治理机 加大厂网河一体化运行维护和住宅小区排水管理力度，建立河湖管养长效机
制 制。
（3）请你说说材料一划线句子运用了什么说明方法，有什么作用？（3分）
（4）有人认为日本福岛核污水排放入海影响不到中国，可以不管。你同意吗？请根据材料四，说
出理由。（4分）
【答案】（1）D
（2）生活污水直接排放 非法养殖业疯狂排污治理办法 施雨污分流（3）运用了列数字的说明方法，列举了工业企业、重污染企业、每天生产废水的具体数字之大，
准确地说明了茅洲河被工业废水污染之严重，使说明更有说服力。
（4）日本核污水排放入海一事，我们不能不管。原因如下:①福岛第一核电站目前保存有超过125
万吨核污染水，且核污染水还在不断增加，如此大量的核污染水排进海洋，难以稀释，影响巨大。
②核污染水排进海洋后，将随洋流扩散，影响我国，影响整个太平洋地区，严重损害我国人民切身
利益。③核废水中含有多种放射性物质，有可能导致基因突变等危害人类生存的情况，对全人类的
公共健康安全和人类发展带来危害。④排放时间长，持续20年到30年，对整个世界影响深远。
【解析】（1）本题考查材料内容理解分析。D.根据材料四“2021年4月13日，日本政府正式决定，
将福岛核污水经过滤并稀释后排放入海，排放时间预计将持续20年至30年”可知，将福岛核污水
经过滤稀释后排放入海，做决定的不是东京电力公司，而是日本政府；故选D。
（2）本题考查材料内容概括。被污染原因：根据材料一“茅洲河污染非常严重，河流两岸有工业企
业7430家，其中重污染235家，每天产生工业废水9.2万吨，偷排漏排屡禁不止”可知，被污染原
因是：工业废水污染严重；根据材料一“另外，河流沿岸人口密度大，部分街道生活污水未经处理
直接排放”可概括为：生活污水直接排放；恩局材料一“同时，非法养殖业又猖狂排污，造成河流水
质愈加恶劣”可概括为：非法养殖业疯狂排污；治理办法：根据材料二“一方面新建污水处理厂，提
高处理能力，采取措施控源截污”可知，新建污水处理厂；根据材料二“一方面实施雨污分流，逐个
小区、街道排查改造管网，新建污水管网2042公里，完成小区、城中村源头改造2482个”可知，
实施雨污分流。
（3）本题考查说明方法分析。根据材料一“河流两岸有工业企业7430家，其中重污染235家，每
天产生工业废水9.2万吨”可知，“7430家”“重污染235家”“9.2万吨”，运用了列数字的说明方法；
同时运用举例子的说明方法，列举了工业企业、重污染企业、每天生产废水的具体数字之大；根据
“茅洲河污染非常严重”分析，运用了举例子、列数字的说明方法，准确地说明了茅洲河被工业废水
污染之严重，使说明更有说服力。
（4）本题考查材料内容概括。日本核污水排放入海一事，我们不能不管；原因如下：根据材料四
“福岛第一核电站目前保存有超过125万吨核污染水，且核污染水还在不断增加”可知，如此大量的
核污染水排进海洋，难以稀释，影响巨大；根据《放射性物质随洋流扩散图》可知，核污染水排进
海洋后，将随洋流扩散，影响我国，甚至整个太平洋地区，严重损害我国人民切身利益；根据材料
四“日本单方面决定向海洋排放核污染水，遭到国际社会、特别是利益攸关方的广泛质疑和反对”和
核污染可知，核废水中含有多种放射性物质，有可能导致基因突变等危害人类生存的情况，对全人
类的公共健康安全和人类发展带来危害；根据“2021年4月13日，日本政府正式决定，将福岛核污
水经过滤并稀释后排放入海，排放时间预计将持续20年至30年”可知，排放时间长，持续20年到
30年，对整个世界影响深远；所以，日本核污水排放入海一事，我们不能不管。
11.阅读下面小说，完成下面小题。（17分）
母亲的院墙
钟小巧
①我的父亲母亲，一直住在乡下老家，养大儿女，又带孙辈。如今，孙辈也已长大，父亲母亲
也年迈了。父亲两耳不闻农事，一双沾满泥土的老脚，硬生生地缩回，整日过着悠闲生活。母亲却
相反，丢不下跟了自己一辈子的农活，子女不允许种田，那就与院墙为伴吧，在院墙播种子，种下
杂七杂八的植物。
②经过一番雨水的洗礼，植物在院墙下越发生机勃勃了，如长身体的少年，正憋足劲。③东墙的枸杞，已伸出一尺来长的枝叶，鲜嫩翠绿，可以入汤了。母亲种了三棵，可以煲好几
锅猪杂汤呢。枸杞猪杂汤是家乡的特色汤，饭店里取名为“全猪汤”，清肝明目、入心入肺，总让人
心心念念。我似乎也尝到它的鲜甜了。
④枸杞头下，紫苏又冒出来许多，那千军万马的紫褐色，让我想起了喜欢吃的紫苏鸭。把紫苏
剁成泥，和蒜蓉一起做蘸料，鸭是白切鸭。客家人都偏爱白切做法，如白切鸡，原汁原味。以前穷，
鸭肉不常见，单用紫苏蘸料就饭或粥，不用其他菜，都能吃得饱饱的。后来知道紫苏有解表散寒治
感冒的疗效，便多了分喜爱，母亲也因此从别处移来一棵。
⑤西墙一片鱼腥草，原先趴在地上的，好像瞄准了墙根，最近也要往上蹿了。前几年种的金银
花，也爬上墙了，婆娑的绿叶间，还闪出几簇花，花柄如银针，花朵如金链，金银合体，怪不得叫
金银花。母亲把全盛开的花朵摘下来，一天也只有那么几朵可摘，随摘随晾晒，晒干后，集在瓶子
里，然后分送给子女，叮嘱暑天多喝。记得以前，谁有个头痛脑热，母亲用的就是鱼腥草和金银花，
或单独用，或两者合用，泡水喝。
⑥鱼腥草的祖籍，在山野的田塍地沟里。年少时，跟母亲去很远的山田拔花生草，母亲生怕我
草没拔掉却弄死花生苗，就让我拔田埂上的鱼腥草，那不是一棵一棵地拔，一抓就是一撮，同时拔
起，莎啦啦，一下子就能拔一大把。母亲笑了，把它抱到沟里冲洗干净，就地晾晒，待回家时一起
带回。新鲜鱼腥草味道太难闻太呛人了，拔过草的手，腥味久久不散。母亲精明，知道宝贝物种越
来越稀有了，便移植在自家院墙下。金银花也是母亲从深山老林找来的。
⑦像枸杞、鱼腥草、金银花这些清热解毒的草药，老家人统称为“凉水”。村里的留守老人，有
个头痛脑热，也常常问母亲索要“凉水”。母亲几乎是有求必应，有时是现摘，有时是藏品。
⑧2020年春节，恰遇新冠病毒来袭。母亲眼中的“病毒”，就是“热气”。母亲时不时用鱼腥草和
金银花泡茶，逼着在老家过年的儿孙们喝，说年菜热气，用“凉水”解解，预防总是好的。儿孙们无
法及时返工，又不能出去串门，目之所及的，是院墙零零星星、参差不齐的绿。弟弟觉得不好看，
便网购了三角梅、玫瑰花、海棠花、芍药花等观赏花，想种在院墙下，要把母亲种的所有拔掉。母
亲厉声喝止，说，这是我的地盘，不许乱动。弟弟气鼓鼓地嘟囔，花多好看，可美整个屋子。
⑨母亲是实在人，要的就是实在物。母亲说，有花有叶，哪里不好看？又好看，又好吃呢。
⑩好吃的还有许多。那面北墙，母亲种了很多常吃的时菜，如麦菜、芥菜、花菜、茄子、苦瓜、
丝瓜、黄瓜、豆角等。绿色瓜叶，黄色瓜花，长长短短大大小小的瓜仔垂挂墙上，还真好看。待到
丰收季，母亲便想方设法托人捎给子女。我住本县城，近水楼台，是获得最多的一个。那不打农药
不施化肥的绿色食品，城里哪儿能轻易买到？自家吃不完，母亲还送给邻居们吃。
⑪墙角处，是近似野菜的鸡麻菜、红贝菜等，不用打理，兀自长着，生生不息，就像以前的农
村孩子，没人操心，一样有出息。大门旁侧，即南墙，母亲种了辣椒、葱、姜、蒜等。有时炒菜，
发现少了点调味，火也不关，就移步南墙下，要什么摘什么，极为方便。
⑫母亲曾说，这满院墙的植物，就是我的儿孙啊。
（有删减）
（1）文章第⑥段运用了什么叙述顺序？有什么作用？（3分）
（2）品味下列加点的词语，分析其表达效果。（6分）
①西墙一片鱼腥草，原先趴在地上的，好像瞄准了墙根，最近也要往上蹿了。（3分）
②母亲厉声喝止，说，这是我的地盘，不许乱动。（3分）
（3）文中的母亲是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）
（4）文章结尾处写到“母亲曾说，这满院墙的植物，就是我的儿孙啊”，你如何理解这句话。（4
分）【答案】（1）运用了插叙；这一段给我们介绍了鱼腥草的由来，表现了鱼腥草适应能力强，成活
率高的特点；也表现母亲的精明能干。
（2）①“趴”“瞄准”“蹿”三个动词，运用了拟人的修辞手法，将鱼腥草人格化，生动形象地写出了鱼
腥草没雨水滋养时蔫蔫，没生机的情态和在雨水的滋润下长势之快，富有生机。 ②“厉声喝止”
指用严厉的声音喝令，这是语言描写，这里写出了母亲对弟弟行为的生气和对植物的珍视和爱护。
（3）①母亲是一个勤劳的人，母亲不愿过悠闲的日子，在院墙播种子，种下杂七杂八的植物。②
母亲是一个精明能干的人，母亲知道鱼腥草和金银花的作用和稀有就从深山老林中移植到家中的院
墙。③母亲是一个善良的人，村里的人生病向母亲索要“凉水”，母亲几乎是有求必应，还有吃不完
的菜送给邻居。④母亲是一个实在人，她所栽种的植物都是有其用处的，能吃能看。⑤母亲是一个
关爱子女的人，不管是种植草药还是种植蔬菜，都是为了子女。
（4）“这满墙的植物，就是我的儿孙啊”，这句话一语双关，首先说明这院墙的植物就如儿孙，这
些植物是母亲精心种植的，是母亲的珍宝；同时也写出母亲对儿孙的爱，母亲种植这些植物是为了
儿孙，母亲希望儿孙就如这院墙的植物一样，不用打理，兀自长着，生生不息，没人操心，一样有
出息。
【解析】（1）本题考查对记叙顺序的理解。记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙、分
叙五种。第⑥段中“年少时”可知是运用插叙写法，是在目前记叙的过程中，由于表达的需要，暂时
中断当前的叙述，插入另一个与中心事件有关的对往事的回忆，就是插叙写法，“鱼腥草的祖籍，
在山野的田塍地沟里……母亲精明，知道宝贝物种越来越稀有了，便移植在自家院墙下”解释说明了
“我”家鱼腥草的来历，丰富文章内容，使情节更加完整。鱼腥草从山野的田塍地沟，移栽到“我”家，
结合的⑤段的“西墙一片鱼腥草，原先趴在地上的，好像瞄准了墙根，最近也要往上蹿了”可看出鱼
腥草适应能力强，成活率高的特点；结合第⑤段的“母亲把全盛开的花朵摘下来，一天也只有那么
几朵可摘，随摘随晾晒，晒干后，集在瓶子里，然后分送给子女，叮嘱暑天多喝。记得以前，谁有
个头痛脑热，母亲用的就是鱼腥草和金银花，或单独用，或两者合用，泡水喝”可知，又突出出母
亲精明能干的性格特点。
（2）本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然
后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。①句中的加点词语“趴”“瞄准”“蹿”都是描写鱼腥草
动作的词语，同时，也是运用拟人的修辞手法，赋予鱼腥草以人的动作，结合第②段的“经过一番
雨水的洗礼，植物在院墙下越发生机勃勃了”可知，缺少雨水时鱼腥草“趴在地上”，一旦有了雨水
的滋润，鱼腥草立马焕发生机，一连串的动词，突出鱼腥草的勃勃生机；“好像瞄准了墙根，最近
也要往上蹿了”，表达作者的喜悦之情。②句中“厉声喝止”本义指用很严厉的声音训斥。结合第⑧
段的句子“儿孙们无法及时返工，又不能出去串门，目之所及的，是院墙零零星星、参差不齐的绿。
弟弟觉得不好看，便网购了三角梅、玫瑰花、海棠花、芍药花等观赏花，想种在院墙下，要把母亲
种的所有拔掉”可知。这里“说，这是我的地盘，不许乱动”是对母亲的语言描写，写出母亲对土地
上植物的捍卫，对弟弟做法的很是生气，土地上的植物都是母亲的最爱，母亲不允许弟弟毁坏它。
足可以看出母亲对植物的喜爱和珍惜。
（3）本题考查对人物形象的分析。作答时可以从刻画人物的描写方法、叙述的事件和人物在特定
环境中的行为去分析，注意对人物的介绍和评价。结合第①段“母亲却相反，丢不下跟了自己一辈
子的农活，子女不允许种田，那就与院墙为伴吧，在院墙播种子，种下杂七杂八的植物”可看出母
亲的勤劳；结合第③段“母亲种了三棵，可以煲好几锅猪杂汤呢”，第⑤段“记得以前，谁有个头痛
脑热，母亲用的就是鱼腥草和金银花，或单独用，或两者合用，泡水喝”，第⑧段“母亲时不时用鱼
腥草和金银花泡茶，逼着在老家过年的儿孙们喝”，第⑨段“母亲是实在人，要的就是实在物”，母
亲栽种的植物吃能看，可见表现母亲是个实实在在的人；结合第⑥段“母亲精明，知道宝贝物种越来越稀有了，便移植在自家院墙下”可见表现母亲的精明能干；结合第⑦段“村里的留守老人，有个
头痛脑热，也常常问母亲索要‘凉水’。母亲几乎是有求必应，有时是现摘，有时是藏品”，第⑩段
“自家吃不完，母亲还送给邻居们吃”可见表现母亲的善良热心；结合第⑤段“在瓶子里，然后分送
给子女，叮嘱暑天多喝”，第⑩段“待到丰收季，母亲便想方设法托人捎给子女”可见表现母亲关爱
子女。
（4）本题考查对文章重点句子的理解。答题时找到句子所在文中的位置结合上下语境和文章内容，
主题思想来作答。文章写母亲不愿过悠闲的日子，在院墙播种子，种下杂七杂八的植物，并精心侍
弄，爱若珍宝。此句处在文章的末尾，“这满墙的植物，就是我的儿孙啊”一语双关，母亲精心侍弄
栽种的植物，在母亲眼里这些植物，就是她的儿孙，母亲不管是种植草药还是种植蔬菜，都是为了
子女，表现母亲对儿孙浓浓的爱。结合⑪段的语句“墙角处，是近似野菜的鸡麻菜、红贝菜等，不
用打理，兀自长着，生生不息，就像以前的农村孩子，没人操心，一样有出息”可知，母亲栽种的
植物寄托着母亲的希望，希望儿孙也能如她栽种的植物一样，不用打理，兀自长着，生生不息，没
人操心，一样有出息。据此作答即可。
第三部分 写作（共50分）
五、（1小题，50分）
12．作文
青春不能留白。要有价值。
一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。
请根据对上述文字的理解和思考，或叙述，或议论，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟题目，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请
以化名代替。
【答案】参考例文:
把奋斗写进青春里
一段岁月，一畔青春。
青春的道路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小径，能
感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒，埋头奋斗，在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花，涂抹青春
的色彩。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚，激情与热血在年轻的
身躯中澎湃。追随心的律动，我参加了全国钢琴大赛。
梦在前方，一路行进不止，奋斗不止。
月色的银辉像是这暗夜的伤口，点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的
灯，为我的奋斗指引方向。与月色媲美，与青春同行。
虽不及孔子“读《易》韦编三绝”，每日里我的手指也确是红肿胀痛，渐渐磨成了茧。但整日的
练习，关节的酸痛，思绪的凝注，都掩不过指下生涩的音符。
“为什么无法成功，奋斗难道毫无出路？”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎
放弃。扭头望向窗外，月光依旧平静如初，一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华，依旧不忘
初心。”我要继续奋斗。发狂似的练习，整栋楼似是将要被我摧毁，谱上凌乱分散的音符，被我的
眼神紧紧攥住，压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动，常常眼光呆滞，神情投入，着魔似的溺在
音乐中，演奏中。
不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯，黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶，它们飞舞，腾跃，流出一段醉人的音乐，瀑布般泄下，卷席，包裹着我。此刻的我，全然忘尽体内愈加强
烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知不觉间从发梢滑下，间杂着微咸。
或许，是奋斗的滋味？
走进华丽的演奏大厅，着了闪耀的礼服，等待着，等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔
步，走上舞台。
指尖滑过，蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽，
觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光，正舞于奋斗的花田
之上。曲毕，掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度，奋斗之花，已然绽放。
奋斗在左，汗水在右，走在奋斗的青春路旁，随时播种，悄然绽放，使穿枝拂叶的我奋力奔跑，
探求成功的方向。拨开重重荆棘，抬眼发现，我，在奋斗的青春路上。
【解析】一、审题。
本题为材料作文，根据所给材料可知写作的主题是“奋斗的青春”，关键词是青春和奋斗，也就
是要在文章中表现出青年应有的奋斗的样子。对于文体，并没有限制，既可以借助奋斗的青春故事
写成记叙文，也可就青春为何奋斗，如何奋斗等话题发表自己的看法，写成议论文。
二、记叙文写作思路。
如果写成记叙文，立意时要抓住写作对象“青春”，其特征是“奋斗”。应该围绕“青春”“奋斗”立意
作文。行文时，可以写自己亲身经历的事，告诉人们生命在于“青春”与“奋斗”的关系，要交代清楚
事情的来龙去脉，抓住细节刻画。主题可定为奋斗的青春能体现青春的活力，奋斗的青春让青春更
有意义。
写成记叙文，我们可以从多个角度、多个层面进行写作，但选材时要注意精当。可以从自己的
奋斗说起，可以是学业、生活、心理等方面。从空间角度，可以写在某个特定场合的青春奋斗展现；
从时间角度，我们可以写不同时期人物的青春奋斗亮点；从事件角度，可以写发生在我们青春生活
中的一两件令人难忘或有奋斗意义的事件。结尾通过议论抒情，揭示主题，画龙点睛。
三、议论文写作思路。
由所给材料可知，议论的话题是“奋斗的青春”，关键词是青春和奋斗。立意时要抓住“青春”与
“奋斗”来进行。文中可以明确为“无悔青春，奋斗有我”的内容，即可以结合自己初中三年来的想法
与感悟，进行论述。
可以从社会榜样入手，选取一些为了祖国，为了人民，用奋斗书写青春的古今中外的事例论证
无奋斗不青春等观点，可以选取那些有志青年的奋斗格言作为道理论据，增强文章的说服力。
也可以从学校、老师、同学等方面说起，从自己进入初中，更好地进入状态，适应了初中生活，
清楚了小学的学习生活与初中学习生活的差异，自己做好了心理 准备来面对未来的三年生活，做
好全面准备，更好地自我要求，力求进步，明白了初中生活是充满艰辛与快乐的。
但是应注意选材的典型化与具体生动化，让读者容易身临其境，发生情感上的共鸣；并注意多
运用修辞手法、表现手法，让文章文采飞扬，观点鲜明。
附加题。（10分)
草木不仅出现在诗歌中，也出现在经典里。请结合阅读体验，完成下面小题。
【从经典看草木】
楚辞经典 《经典常谈》相关内容
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草 他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻，委
木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而 曲地表达出他对于怀王的忠爱，对于贤人君子的向
弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋 往，对于群小的深恶痛疾。他将怀王比作美人，他是兮，来吾道夫先路！（节选自《离
“求之不得”“辗转反侧”；情辞凄切，缠绵不已。
骚》）
（1）请运用《经典常谈》中的相关内容谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的深层
含义。（4分）
【以草木品经典】
（2）阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成问题。（6分）
①下图是小嘉看了《钢铁是怎样炼成的》后以保尔的成长经历做的笔记，你觉得小嘉的笔记做得好
吗？请结合做读书笔记的方法，阐述理由。（3分）
②松柏，历经风雪洗礼更显坚劲；蒲公英，借助风力把希望播撒在远方；二月兰，能在春寒中绽放
美丽……请你用一种植物来比喻保尔·柯察金，并结合原著内容，说说这样比喻的理由。（3分）
【答案】（1）示例：屈原将楚怀王比作“美人”，担心楚怀王步入衰残的暮年。他感叹岁月无情，
来日无多，只希望能把握住短暂的人生，做出一番事业，表达了对楚怀王的忠诚和担忧。
（2）①示例：我觉得小嘉的笔记做的好。小嘉做的是提要笔记。他画的图表以时间为横轴，形象
地体现出保尔的成长历程——在人生起起伏伏的遭遇中成长。
②示例：我用松柏比喻保尔。他修建铁路，患上肺炎仍忘我工作。全身瘫痪、双目失明，仍在病榻
上完成了小说。他顽强的意志在这些磨砺中更加凸显，这和松柏历经风雪洗礼更显坚劲是一致的。
【解析】（1）考查语句赏析。“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”句意：想到草木不断地在飘零凋
谢,不禁担忧美人（代指君王）也会日益衰老。这句话从字面意思上给人以光阴易逝之感。联系材
料二中的“他将怀王比作美人”可知，屈原把怀王比作美人，隐晦地指出怀王已经到了人生的暮年，
应抓紧时间，有所作为。同时，这句话也包含对自己的激励，时不我待，怕自己老而无用，一事无
成。高洁的屈原怕时光空掷，急于砥砺修行，以效忠于楚王。
（2）①考查名著情节。看图可知，小嘉做的应是提要笔记。他做的笔记有纵轴和横轴，纵轴是保
尔的人生际遇。横轴是时间。把保尔在每一个重要的时间节点上发生的事件用折线连接起来，直观
形象地展现了保尔饱经磨难、起伏曲折的一生。
②本题考查对名著内容的掌握和语言表达能力。解答此题，首先要了解名著人物的经历及性格特征，
其次要根据自己的理解，找出与人物最相似的植物，并分析二者之间的相似点，凸显所写人物的精
神特质。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说， 于1933年写成。
小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自
己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在-起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢
铁战士。主人公保尔的经历可以概括为以下内容：（1） 被维克多告密受匪军蹂躏；（2）在战场
骑在马背上冲锋时，被流弹打中；（3）在修铁路时，由于条件恶劣，被感染上伤寒，在送往医院
火车上，误认为死亡被中途送下车；（4）在修铁路时，打仗时，一块石头崩起来击伤脊骨；（5）与歹徒拼死搏斗（意外事故）；（6）大病齐发，双目失明，写小说。他经历了一次次挫折，但是
却顽强的战斗生存下来，这跟松柏经历严寒而不凋，依然长青的特点相似。故可用松柏来比喻保尔。
