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八年级语文下学期期末考前必刷卷
一、积累运用（30分）
1．（2022春·广东汕头·八年级统考期末）默写古诗文。（共10分，对一句得1分，满分不超过
10分）
（1）关关雎鸠，在河之洲。__________，__________。（《关雎》）
（2）__________，__________。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）故虽有名马，__________，__________，不以千里称也。（韩愈《马说》）
（4）王勃《送杜少府之任蜀州》中的“__________，__________”两句道出了诚挚的友谊可以超越
时空界限的哲理，给人莫大的安慰和鼓舞。
（5）__________，__________。风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）清晨入古寺，初日照高林。__________，__________。（常建《题破山寺后禅院》）
【答案】窈窕淑女 君子好逑 欲济无舟楫 端居耻圣明 祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间 海内存知己 天涯若比邻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
曲径通幽处 禅房花木深
【解析】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：窈窕、逑、楫、耻、祗、槽枥、庇、幽、禅。
2．（2022春·广东清远·八年级统考期末）根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）十几个别的少年也大悟，立刻cuān duo（ ）起来，说可以坐了这航船和我一同去。
（2）我们昆明的青年决不会让你们这样mán hèng（ ）下去的！
（3）风不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里chuān liú bù xī（
）。
（4）可又骤然反光灼灼，shùn xī wàn biàn（ ），真是无穷变幻，纷至沓来。
【答案】撺掇 蛮横 川流不息 瞬息万变
【解析】本题考查根据拼音写汉字。（1）撺掇：cuān duo，鼓动别人（做某事）；怂恿（2）蛮横：
mán hèng，意思是（态度）粗暴而不讲理。（3）川流不息：chuān liú bù xī，指事物像水流一样
连续不断。（4）瞬息万变：shùn xī wàn biàn，在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、
很多。
3.下列句子中成语运用不当的一项是 （ ）（3分）
A．六月在依依不舍中渐行渐远，七月的脚步早已纷至沓来。七月，你好！
B．只有缺乏智慧的人才会为自己的错误寻找借口，强词夺理。
C．虽然这段记忆已被尘封多年，但毕竟刻骨铭心，只要有人一提起，我仍然会感到记忆犹新、历
历在目。
D．庄子一直厉行简单朴素的生活，对物质享受从不刻意追求。所以给人的印象难免有些邋遢与不
修边幅。
【答案】A
【解析】考查正确运用词语的能力。A. 纷至沓来：形容接连不断地到来。不符合“七月的脚步早已到来”的语境，使用错误；B. 强词夺理：指无理强辩，明明没理硬说有理。使用正确；C.历历在目：
指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。使用正确；D.不修边幅：
原形容随随便便，不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。使用正确；故选A。
4.对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．截至目前，汕尾近三分之二左右的参赛者已经到达比赛现场。删去“已经”
B．由于俄乌冲突，使乌克兰目前所有的港口都已关闭。删去“由于”或“使”
C．这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。“一件珍贵的”放到“礼物”前。
D．神舟十五号乘组塑造了我国多项太空记录。“塑造”改为“创造”
【答案】A
【解析】考查病句辨析与修改。A.重复啰嗦，将“近”或“左右”删去；故选A。
5．你所在的班级举办主题为“君子自强不息”系列综合性活动。请你积极参与，完成相关任务。
（10分）
（1）任务一：下面书法作品出自“万经之首”《易经》，请用正楷字抄写下来，并加上标点符号。
（2分）
（2）任务二：下列对于上面四幅作品的评价，不正确的一项是（ ）（2分）
A．作品①是隶书，蚕头燕尾，一波三折，略微宽扁，沉稳庄重。
B．作品②是楷书，横平竖直，方方正正，挺拔雄秀，可作楷模。
C．作品③是篆书，排列整齐，行笔圆转，线条匀长，庄严美丽。
D．作品④是草书，结构简省，笔画连绵，洒脱奔放，汪洋恣肆。
（3）任务三：同学们搜集了很多关于“自强不息”的名著片段，请你判断它的出处。（2分）
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事
的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。
（4）任务四：下列备选人物哪个最适合当这次“自强不息”主题活动的代言人，成为“自强之星”？请
结合原著内容及人物性格特征等进行阐述。（4分）
备选人物：保尔·柯察金 《骆驼祥子》中的祥子
【答案】（1）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
（2）D
（3）《钢铁是怎样炼成的》（4）示例：保尔最合适。童年时期，他被迫辍学，然后就开始跟着别人做工，后来认识了哥哥的
朋友，在其影响下，他走上了革命的道路。战场上的他英勇无比，伤痛和疾病也不能使他离开战场，
经过四次死里逃生的他，即使近乎全身瘫痪，双目失明。也没有放弃过斗争，依然选择通过文学创
作的方式，重新加入战斗。他就是有着钢铁般意志的“自强之星”。
【解析】（1）本题考查汉字临摹及标点符号的正确使用。需识别图中文字，用正楷字规范书写即
可。观察上述书法作品可知其内容是：天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物。其中“天行
健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”是并列的句子，所以它们之间应该用“；”；“天行
健”“地势坤”后的标点都表句中的短暂停顿，用逗号。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以
厚德载物的主旨是：天的运动刚强劲健，相应于此，君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅
坚卓，发奋图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
（2）本题考查对书法作品的鉴赏能力。D.观察作品④可知，其书写特点是连绵呼应，结构端正，
字字独立，笔画简省的，因此它属于行书。行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动，
近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。在书写过程中，笔毫的运动往往在点
画之间，字与字之间留下了相互牵连，细若游丝的痕迹，这就是丝连。作品④并不属于草书；故选
D。
（3）本题考查名著知识识记。语段出自《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家尼古拉·奥斯
特洛夫斯基，该语段是主人公保尔·柯察金在家乡烈士墓前的一段独白，成为千百万青年的座右铭：
“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的
时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整
个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业－为人类的解放而斗争。”
（4）本题考查名著内容及人物分析。根据题干信息是以“自强不息”为主题的活动，因此选择的人
物需有自强不息等性格特征。
祥子是《骆驼祥子》的主人公，他从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运。拥有一辆自己的
洋车，自食其力，是祥子的希望。烈日下拉车，暴雨中拉车，祥子一直用他的勤劳和坚韧等待新生
活的开启。然而，“三起三落”的经历、小福子的去世，让祥子希望落空，无所期待，他开始自暴自
弃，成了一具行尸走肉，他的人生从此失去意义。他从吃苦耐劳、勤劳善良之人变成好吃懒做的行
尸走肉可以看出他不符合此次“自强不息”的主题。
保尔是《钢铁是怎样炼成的》主人公，他出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦，全凭
母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥阿尔焦姆·柯察金工作之后，才有所改善。他后参加革命，
到省肃反委员会工作等。他后因过度劳累等健康严重恶化，最后全身瘫痪，双目失明，但仍坚持在
床上基本靠口述完成了《暴风雨所诞生的》。他勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，
并有“在任何情况下也不怕困难”的品质。他的品质教育了无数中国革命青年。《钢铁是怎样炼成
的》是通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战
胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长
为钢铁战士。
示例二：保尔。出身铁路工人家庭的保尔，在朱赫来的影响下走上了革命的道路，他经历了四次生
死的考验，四处死里逃生，最终全身瘫痪，双目失明。纵然如此，他也没有放弃生的愿望，拿起手
中的笔，以小说创作开始了新的人生。他经历的无数的磨难，越挫越勇，他就是有着钢铁般意志的
“自强之星”。
二、阅读（40分）（一）（2022春·广东汕头·八年级统考期末）阅读下面的文字，完成6-10题。（15分）
【甲】
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清
冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之
而去。
（《小石潭记》）
6．解释文中加点词语的意思。（3分）
（1）心乐之
（2）潭中鱼可百许头
（3）往来翕忽
【答案】（1）以……为乐 （2）大约 （3）轻快迅疾的样子
【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的
用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意为：心里为之高兴。乐：意动用法，
以……为乐；（2）句意为：潭中的鱼大约有一百来条。可：大约；（3）句意为：来来往往，轻快
敏捷。翕忽：轻快迅疾的样子。
7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）
日光下澈，影布石上。
【答案】阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
【解析】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找
出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。重点词语：下：向下照射。澈：穿
透。布：照映，分布。
【乙】
①过龙井山数里，溪色澄然迎面，九溪之北流也。溪发源于杨梅坞。余之溯溪，则自龙井始。
溪流道万山中，山不峭而堑，踵趾错互，苍碧莫辨途径。沿溪取道，东瞥西匿，前若有阻而旋得路。
水之未入溪号皆曰涧。涧以十八，数倍于九也。
②余遇涧即止。过涧之水，必有大石亘其流，水石冲激，蒲藻交舞。溪身广四五尺，浅者沮洳
①，由草中行，其稍深者，虽渟蓄②犹见沙石。
③其山多茶树，多枫叶，多松。过小石桥，向理安寺路，石尤诡异。春箨③始解，攒动岩顶，
如老人晞发。怪石折叠，隐起山腹，若橱若几若函书状。即林表望之滃然⑤带云气杜鹃作花点缀山
路。岩日翳吐④，出山已亭午矣。
（节选自《晚清文选》，有删改）
【注】①沮（jù）洳（rù）：低湿。②渟（tínɡ）蓄：停留积聚，储存积聚。③春箨（tuò）
始解：春天的笋壳开始脱落。④岩日翳吐：太阳一时被岩石遮蔽，一时又露出来。⑤滃然:云气腾
涌、烟雾弥漫貌。
8．下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）A．过龙井山数里／人恒过，然后能改 B．沿溪取道／沿溯阻绝
C．向理安寺路／便扶向路 D．若橱若几若函书状／皆若空游无所依
【答案】D
【解析】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的
用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。A.过：经过/犯错误；B.沿：沿着，顺着/顺流而下；
C.向：通向/原来的，从前的，旧的；D.若：都是好像；故选D。
9．请用“／”给文中画线的句子断句。（3分）
即林表望之滃然带云气杜鹃作花点缀山路。
【答案】即林表望之/滃然带云气/杜鹃作花/点缀山路。
【解析】本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻
译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。“即林
表望之滃然带云气杜鹃作花点缀山路”意思是：向树林顶上望去，云气弥漫。杜鹃花正盛开，点缀
着山路。“即林表望之”动宾结构，应在“之”后停顿；“滃然带云气”动宾结构，应在“气”后停顿；“杜
鹃作花”主谓结构，应在“花”后停顿；因此断句为：即林表望之/滃然带云气/杜鹃作花/点缀山路。
10．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。（5分）
（1）两选文都是游记，都对周围的石头进行描写，都描写了石头的什么特点？（3分）
（2）简析两选文写“水”手法方面的异同。（2分）
【答案】（1）两文中的石都形状多样（姿态奇特/诡异）（【甲】文描写了石头的奇特，【乙】文
描写了石头的诡异）
（2）同：都用直接描写写出了水的清澈。异：【甲】文还运用了侧面描写的手法。
【解析】本题考查内容理解。（1）根据【甲】“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为
嵁，为岩”可知，描写了石头的奇特（或姿态多样）；【乙】“石尤诡异。春箨始解，攒动岩顶，如
老人晞发。怪石折叠，隐起山腹，若橱若几若函书状”可知，描写了石头的诡异；因此，两文中的
石都形状多样（姿态奇特/诡异）。（2）根据【甲】“下见小潭，水尤清冽”和【乙】“溪身广四五
尺，浅者沮洳，由草中行，其稍深者，虽渟蓄②犹见沙石”可知，相同点是：都用直接描写写出了
水的清澈。
根据【甲】“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”可知，【甲】文还运用了侧
面描写的手法，而【乙】没有侧面描写。
【点睛】参考译文
【甲】
我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出
的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水
格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、
小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参
差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照（到水底），（鱼
的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快
敏捷，好像和游玩的人互相取乐。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的
地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入
骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情
景就离开了。
【乙】
过龙井山再走几里路，澄澈的溪水映入眼帘，这是九溪北边的支流。溪水发源于杨梅坞。我沿
这条溪流逆流而上，是从龙井开始的。溪流是流经万山而来的，这些山并不陡峭却多沟壑，山脚相
互交叉，树木丛生，茂盛苍翠，看不清上山的路径。沿着溪流找山路，看见东边又看不见西边，前
面像是路阻断了，不久却发现有路。凡是水没有流进溪的都叫做涧。一共有十八条涧，是九的两倍。
我遇到涧就停下。流过山涧的溪水，一定有大石块横阻在中间。流水和石块撞击，水草交错舞
动。溪流宽有四五尺，水浅的地方低湿，水从草丛中流过去；稍深一点的地方，虽然水积得深，但
还看得清水下的沙石。
这山上茶树多，枫树多，松树多。走过了小石桥，在通向理安寺的路上，岩石更加怪异。春天
的笋壳开始脱落，在岩顶上随风摆动，像是老人在把洗净的头发披散晒干。怪石重重叠叠，在山腰
隐现，像橱，像桌子，又像书信的形状。向树林顶上望去，云气弥漫。杜鹃花正盛开，点缀着山路。
太阳一时被岩石遮蔽，一时又露出来，我们走出山坳已经是中午了。
（二）阅读下面的文字，完成11-13题。（10分）
材料一
中国空间站又名天宫空间站，是一座由多模块在轨组装的大型空间实验平台，由中国独立建造。
设计在轨飞行不少于10年，并可通过维修维护延长使用寿命。在空间站轨道前进的方向上是天和
核心舱，在它的右侧连接的是问天实验舱，左侧连接梦天实验舱。初期建成阶段以三舱为主体，形
成“T”字基本构型，这样非常巧妙地实现了和国际空间站同样的目标，也就是巨大的太阳能帆板能
够不受遮挡，而且以最优的方向指向太阳，以保证强大的供电能力；并且这种构型还保证地面几乎
可以在任何时候都能跟空间站进行图像清晰的联络。有专家比喻，目前的中国空间站就像一座三室
两厅的“豪宅”。“三室”指天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱，“两厅”指神舟载人飞船和天舟货
运飞船（如图一）。天宫空间站设置了多个备用接点仓口，未来可以在技术上增加新的舱段，从
“T”字型结构变成“干”字型，甚至“圭”字型结构都有可能。
材料二
天和核心舱，主要用于空间站统一控制和管理。是2021年4月29日，由中国长征五号B遥二
运载火箭搭载发射入轨的首个舱段。全长16.6米，最大直径4.2米，最小直径2.8米，重约22.5
吨。天和核心舱是我国目前制造的体积最大、重量最重的航天器。天和核心舱包括资源舱、生活控制舱（含小柱段、大柱段和后端通道）及节点舱三部分。（如图二）
资源舱应用了最先进的霍尔电推进器，这是人类首次在载人航天领域应用电推进系统。霍尔电
推进器对燃料的利用十分高效，要比普通化学推进器高效好几倍，霍尔电推进器可以长时间推力，
一天24小时不停地推进，尽量阻止中国空间站组合体高度的下降。
生活控制舱大柱段部分是空间站平台总体控制设备安装位置，除此之外还有部分科研设备安装
位置。与之对比，国际空间站曙光号+团结号+星辰号50吨级舱段都没能实现平台控制与科研实验
两项任务的兼容。生活控制舱小柱段配置有三个睡眠区、一个锻炼区、两个平台设备区，以及一个
未解密区。
小柱段末端则是节点舱，有多个对接口，可以同时对接三艘飞船，以及停泊两座大型实验舱段。
国际空间站大多数对接口受限于对接次数限制，需要附加舱段过渡才能与载人飞船对接，而天和一
号核心舱节点舱无需任何附加舱段可直接与飞船对接。
材料三
2020年5月5日，我国长征五号B运载火箭搭载新一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回
舱试验舱首飞成功，拉开了建设具有国际先进水平空间站的序幕。天宫空间站从首个组件到2022
年完成只用了2年时间。而由16个国家共同建造的国际空间站从1998年到2010年最终完成用了
12年时间。
天宫空间站还会搭载性能远超哈勃太空望远镜的巡天光学舱，灵敏度达到国际领先的HERD探
测器以及用于空间站组装和维修的两条大型高自由度的机械臂。且天宫空间站的机械臂还可以做到
空间全方位无死角的移动，使得天宫空间站在太空科研领域的发展丝毫不会逊色于国际空间站。
天宫空间站采用了黑科技柔性镓太阳能电池翼。这种电池不仅重量轻，还在大幅提高光电转换
效率的同时兼顾了绿色再生理念，同时提高储存电池的寿命和安全性。空间站内的物资循环利用，
也实现了资源的再生利用，利用废水尿液制造氧气和净化二氧化碳，未来每年只需要发射一次货运
飞船就能够满足空间站的补给，减少了地面补给需要以及资源补给输送的成本。
11.结合上述三则材料，下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A．天宫空间站的“T”型布局体现高水平、巧妙的特点。
B．多个备用接点仓口预示着未来中国空间站有很好的扩展性。
C．天宫空间站资源舱上使用霍尔推进器可以节约运行成本。
D．绿色环保理念确保天宫空间站在轨飞行超过10年。
【答案】D
【解析】本题考查对材料内容的理解和分析。D.根据材料一“设计在轨飞行不少于10年，并可通过维修维护延长使用寿命”的内容可知，选项“在轨飞行超过10年”表述有误。故选D。
12.你认为“载人飞船”在图一的甲处还是乙处，“资源舱”在图二中的丙处还是丁处？（4分）
答：“载人飞船”在_____处，“资源舱”在_____处。
【答案】甲 丁
【解析】本题考查对材料内容的运用。根据材料一“在空间站轨道前进的方向上是天和核心舱，在
它的右侧连接的是问天实验舱，左侧连接梦天实验舱”以及图一可知，载人飞船在甲处；根据材料
二第一段“天和核心舱包括资源舱、生活控制舱（含小柱段、大柱段和后端通道）及节点舱三部分”
和第四段“小柱段末端则是节点舱，有多个对接口，可以同时对接三艘飞船，以及停泊两座大型实
验舱段”以及图二可知，资源舱在丁处。
13.综合以上材料可以看出，与国际空间站相比，中国的空间站具有如下优点：（3分）
①
；
②
；
③
。
【答案】中国空间站由我国独立完成并且搭建时间短 中国空间站的机械臂灵敏度高且可以做
到空间全方位无死角的移动 中国空间站更加绿色环保且实现了资源的再生利用
【解析】本题考查对材料内容的筛选和概括。根据材料三第一段“我国长征五号B运载火箭搭载新
一代载人飞船试验船和柔性充气式货物返回舱试验舱首飞成功，拉开了建设具有国际先进水平空间
站的序幕。天宫空间站从首个组件到2022年完成只用了2年时间。而由16个国家共同建造的国际
空间站从1998年到2010年最终完成用了12年时间”可知，中国空间站由我国独立完成并且搭建时
间短；根据材料三第二段“天宫空间站还会搭载性能远超哈勃太空望远镜的巡天光学舱，灵敏度达
到国际领先的HERD探测器以及用于空间站组装和维修的两条大型高自由度的机械臂。且天宫空间
站的机械臂还可以做到空间全方位无死角的移动，使得天宫空间站在太空科研领域的发展丝毫不会
逊色于国际空间站”可知，中国空间站的机械臂灵敏度高且可以做到空间全方位无死角的移动；根
据材料三第三段“天宫空间站采用了黑科技柔性镓太阳能电池翼。这种电池不仅重量轻，还在大幅
提高光电转换效率的同时兼顾了绿色再生理念，同时提高储存电池的寿命和安全性。空间站内的物
资循环利用，也实现了资源的再生利用，利用废水尿液制造氧气和净化二氧化碳，未来每年只需要
发射一次货运飞船就能够满足空间站的补给，减少了地面补给需要以及资源补给输送的成本”可知，
中国空间站更加绿色环保且实现了资源的再生利用。
（三）阅读下面的文字，完成14-17题。（15分）
有一座村庄叫山尾
黄文山
①从前，“山尾”于我只是一个模糊的地名，溪之头、山之尾，可知这地方的偏僻和狭小。在我
童年时它曾多次出现在父母的言谈中，在我的脑海深处是抹不去的记忆。小时候留下的印象碎片，
勉强拼成了一个关于山尾的囫囵图景。我知道父亲在这里出生，也在这里成家。父亲13岁时，曾
在短时间里担任德化县县长的祖父过世了，他独自挑着宗祠里供给的粮食到24里外的王台镇上学。
山道迢迢，一路攀岩涉溪，艰辛备尝。他中学毕业后即离开故乡，出外谋生，山尾是他人生的出发
地。然而，从我懂事起，直到他去世，他再也没有回去过。他历尽坎坷，晚景如一口沉寂日久的小
水塘，风也罢，雨也罢，已经掀不起多少波澜。②母亲因家境破落嫁到了这个远离尘嚣的小山村。父亲外出工作，适逢抗战爆发，音讯断绝整
整8年，她抚养女儿，侍奉婆婆，照顾小叔，独自撑起了一个家，直到父亲回来把她接到延平。对
于母亲来说，山尾当然有更多值得回味的记忆。
③上山下乡回城后，我一直在福州工作和生活，父亲80岁后和母亲也迁到福州居住。那个叫
“山尾”的小山村因此离我们越来越远。2021年，似乎是冥冥之中的一声召唤，我们夫妻、两个妹妹
及妹夫忽然有了一个共同的动议：去一次山尾，看看父母生活过的祖屋。
④过玉台镇后，小车沿着狭小弯曲的道路迤逦向前。连绵起伏的山峦下，一座小小的村落兀然
出现。村庄依山而建，绿树环合，面前则是一片平展的田畴。彷徨间向路旁的村民问路，这一问，
竟问出了一个远房族亲。山尾村的村民大多姓黄，这位黄姓村民十分热情，带我们踏着鹅卵石铺就
的石阶，来到一处野草环簇的破旧院落，说这里就是你们家的祖屋。
⑤推开虚掩的大门，祖屋内只剩下一个小小的天井，几间破旧的厢房结满了蜘蛛网，显然已经
多年无人居住，也不堪居住。但外墙还在，高低错落的歇山顶瓦檐，依然在诉说着昔日的风采。尽
管墙上的白灰大都已经剥落，露出一道道夯土的黄色条纹，但黑瓦覆盖的翘檐起伏有致，衬着身后
苍翠的山峦，加之身下花草葳蕤，依然画一般迷人。祖父曾是一名中医，还是一位乡间画家，行医
鬻画，遂有了一些积蓄，于是筹划营建自家宅院。山尾的这处院落，虽然用料平常，但外观造型充
满艺术感。尤其是外墙上错落有序的十几道黑色翘檐，就像一群雨燕贴着山岭飞翔。
⑥村里许多年轻人外出打工去了，一群老人在大樟树下打牌、聊天。这时有村民主动上来和我
们搭讪，很感兴趣地问我们的来历。他们是村庄的留守者。谈起这座山村的前尘旧事，他们言语寥
寥。几十年的光阴，在他们的描述中，仿佛只是风吹起的几张书页。毕竟，村居的生活太过平凡。
⑦一位村民兴致勃勃地带我们来到村部。这是一座二层小楼，一层是活动室，有几张牌桌，深
深吸引我的是一面墙上挂着的几幅水彩画。村民告诉我们，这是美院学生到山尾村写生时留下的作
品。其中一幅画里的景象正是我们祖屋那面斑驳的山墙。我在画前伫立良久，那一道道起伏有致的
黑色翘檐，似乎正在无声地叙说着一个家族和一座村庄的故事。
⑧童年时有关这座山村的记忆，顿时都鲜活起来。
⑨我自己，也是这群飞翔的雨燕中的一只。
（选自《光明日报》2022年5月6日）
14．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．开篇的山尾“在我的脑海深处是抹不去的记忆”，为后文写回故乡埋下伏笔。
B．文中④—⑦段，叙写“我”在村口、祖屋、樟树下、村部等地的所见所闻。
C．第⑥⑦段中“主动上前”“兴致勃勃”等词，体现这里的村民热情、好客。
D．曾经偏僻而狭小的山尾村，如今发生巨大变化，吸引美院学生到这里写生。
【答案】D
【解析】本题考查对文章的理解和分析。D.根据第⑦段“这是一座二层小楼，一层是活动室，有几
张牌桌，深深吸引我的是一面墙上挂着的几幅水彩画。村民告诉我们，这是美院学生到山尾村写生
时留下的作品。其中一幅画里的景象正是我们祖屋那面斑驳的山墙”可知，其中并未提及因为村庄
发生变化而吸引学生来写生，并且画中仍然有我家祖屋那面破旧的山墙，看不出发生变化。对文章
内容理解不准确，因此D错误。故选D。
15．结合语境，按照要求赏析。（5分）
（1）连绵起伏的山峦下，一座小小的村落兀然出现。（赏析加点词）（2分）（2）但外墙还在，高低错落的歇山顶瓦檐，依然在诉说着昔日的风采。（赏析句子）（3分）
【答案】（1）“兀然”一词写群山环绕下的小山村突然出现在我们面前，体现小山村的偏僻和我们
的惊喜。
（2）运用拟人的手法，让人感受到老屋历史文化的积淀及曾经的辉煌，表达作者对老屋的欣赏与
喜爱。
【解析】（1）本题考查对词语的赏析。赏析词语的题应该先结合语境解释词语，然后放入语境中
分析，最后说明情感。兀然，是突兀的样子。写出了群山下的山村突然出现在我们眼前的情景，让
我们欣喜若狂，惊喜万分。而山村在群山下突然出现，可见山村之少，山村之偏。（2）本题考查
对句子的赏析。根据“依然在诉说着昔日的风采”中的“诉说”两字可以看出本句运用了拟人的修辞手
法。分析拟人的修辞时，应该找到主语，即将主语人格化了，然后分析句子的情景，最后写出表达
的情感。本句主要是写老屋的外墙和歇山顶瓦檐在诉说以前的风采，可见通过这斑驳的外墙和瓦檐
仍然可以让作者感受到老屋昔日的风采，体现了作者对老屋的赞美与喜爱。
16．“我”对山尾村的情感经历了怎样的变化过程？请分析。（4分）
【答案】小时候，我对山尾村只有模糊的印象，和山尾村有距离感；成年工作后，对山尾村越来越
疏远了；2021年，冥冥之中想去接近、了解山尾村；走进山尾村后，内心萌发对山尾村的认同感
和亲近感。
【解析】本文考查对文章脉络的总结概括能力。根据第①段“从前，‘山尾’于我只是一个模糊的地
名”“小时候留下的印象碎片，勉强拼成了一个关于山尾的囫囵图景”可知，小时候，我对山尾村的
印象很模糊；根据第③段“上山下乡回城后，我一直在福州工作和生活，父亲80岁后和母亲也迁到
福州居住。那个叫“山尾”的小山村因此离我们越来越远”可知，工作后，山尾村离我们越来越远；
根据第③段“2021年，似乎是冥冥之中的一声召唤，我们夫妻、两个妹妹及妹夫忽然有了一个共同
的动议：去一次山尾，看看父母生活过的祖屋”可知，我们想去一次山尾村，了解父母以前生活的
地方；根据第⑨段“我自己，也是这群飞翔的雨燕中的一只”可知，作者对山尾村有了归属感，认同
了自己是山尾村的一员。
17．“飞翔的雨燕”在文中有什么寓意？（3分）
【答案】“飞翔的雨燕”象征着努力创造美好生活的一种精神。文中把“翘檐”比作“飞翔的雨燕”寄托
着山尾村的祖辈对子孙的期望——努力奋斗，创造美好生活。把“我”比作“这群飞翔的雨燕中的一
只”，表明“我”对故乡的认同，暗含着“我”也为实现祖辈的期望而努力奋斗。
【解析】本文考查象征含义的分析。本文共有两处出现了“雨燕”。第⑤段“尤其是外墙上错落有序
的十几道黑色翘檐，就像一群雨燕贴着山岭飞翔”中，雨中的燕子在山岭中飞翔，可见燕子那种努
力拼搏、积极向上的精神，将“翘檐”比作了“雨燕”，那斑驳的翘檐历经岁月的打磨，却仍然屹立不
倒，体现了祖辈期望我们也像翘檐、雨燕一样，努力向上的生活。第⑨段“我自己，也是这群飞翔
的雨燕中的一只”，说明了我认为我也是山尾村的一员，体现了我对山尾村的归属感、认同感，同
时也体现了我不能辜负祖辈对我们的期望，要努力向上，积极的生活着。
三、作文（50分）
18.阅读下面的材料，根据要求作文。
（1）青春年少要尽情享受——穿戴时髦，品尝佳肴，玩乐逍遥。
（2）一代青年有一代青年的时代使命，有责任有担当，青春才会闪光。
（摘自《习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》）（3）堪当大任的青年一定是有理想的青年；堪当大任的青年一定是有本领的青年；堪当大任
的青年一定是有担当的青年。
（摘自《光明日报》）
读了上面的文字，你有什么联想与感悟？请你写一篇演讲稿。在“时代青年该有的样子”主题班会上
发表演讲。
要求：确定立意，自拟题目，符合文体，不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实
的人名、地名、校名等，请用XX代替。
【答案】范文
担复兴大任，做时代新人
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——担复兴大任，做时代新人。
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”每一代都有每一代的使命，每一代都有每一代的热血与
奉献，每一代人都担起肩上的重任，勇往直前。“为中华之崛起而读书”有寒窗苦读的周恩来勇担中
华崛起之大任；“世上无难事只怕有心人”有不辞辛劳的塞罕坝人勇担中国“绿色”之大任。他们，都
肩负起了时代给予的重担，而我们，新时代的幸运儿，也同样应当担起时代赋予我们的责任：“担
复兴大任，做时代新人”！
习总书记曾说：“一代青年有一代青年的时代使命，有责任有担当，青春才会闪光。”看看新时
代的我们，已走在复兴的道路上！早晨六点，灯光下的校园体育场上已是满满的奔跑着的身影，鲜
艳的班旗随风飞扬，国旗下的我们喊出激动人心的口号。课堂上，老师们谆谆教诲，循循善诱，学
生们奋笔疾书，专心致志。课间，教室里是我们刻苦学习的身影，校园内有我们激情奔跑的足迹。
夜晚十点，教室里仍有着亮光，莘莘学子仍然奋斗着。即使生病也始终刻苦学习，即使高烧，也始
终坚持不懈。还有很多这样的例子。这就是当代的我们应该有的状态，新时代下我们为了复兴大任
而拼搏！
每一分，每一秒，每一个呼吸，每一次转身，有着新时代风貌的我们为了中华民族的伟大复兴
而默默坚守着，顽强拼搏着，只为尽自己所能贡献一份力量！
我们是新时代沃土上成长的幼小树苗。努力汲取着养分，只为将来报效祖国。习总书记对广大
青年寄予了厚望，指出“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，
国家就有前途，民族就有希望”。作为被寄予如此厚望的新时代青年，我们要努力学习，在党和政
府的领导下，共同建设我们伟大的祖国。我们要担起祖国复兴的大任，抓紧每一分每一秒，课上认
真听讲，课下梳理反思，做这个时代的新人，让中华民族傲然屹立于世界的东方！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【解析】本题是材料作文。
1.审题立意。材料由三句话组成。第一句话是完全错误的，代表了某些人的观点，从反面揭示了文
章的主题。第二、三句揭示论述了“青年人的担当和责任”，为我们青年人指明了前进的方向。据此
分析，材料论述的中心是“青年的担当”。要求以“时代青年该有的样子”为主题进行写作。本次作文
主要考查价值观，引导考生深入思考如何在新时代、新征程中担当青年使命、交出不愧于时代的答
卷的问题。写作时，首先应整体把握材料，重点分析时代青年青年身上的闪光点。尤其是新时代，
在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在平凡的岗位上兢兢业业，在美丽的校园里
不懈奋斗等。写作的主题应是新时代青年有何使命和担当。并立足现实，结合自身，展望未来，发
出号召之意。
2.选材构思。要求写一篇以“时代青年该有的样子”为主题的演讲稿，在主题班会上表面对全班同学发表演讲。审题可知，“担”即担当，即接受并负起责任，可见“担当”和“责任”密不可分。结合材料
内容分析，本次作文的主题是在祖国复兴的大背景下，作为社会一分子要成为一个怎样的人的问题。
写这种主题宏大的作文不能内容空洞，一味地唱高调，一定要言之有物。内容上，从宏观的角度，
可以谈历史上的一些有担当的人物故事，如，材料中列举的历史人物，他们的伟大事迹。也可以写
国内外各种事情然后讨论个人担当的意义和影响。从微观的角度，可以从自己出发，结合自己实际
生活经历去写，考虑自己在家庭、集体、社会和国家中应该肩负的责任。注意演讲稿的格式。发言
稿有一定的鼓动性和感染力。在内容上，开头要抓住听众，引人入胜；主体要环环相扣，层层深入；
结尾要简洁有力，余音绕梁。在表达方式上，可以采取叙述、抒情、议论相结合，使文章的内容吸
引听众，情感上达到共鸣的作用。
