文档内容
A．在上下五千年的沧桑岁月中，齐鲁大地叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
七年级语文上学期期末考前必刷卷
B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。
七年级语文
C．出版社在出版创新方面进行了成功尝试，取得突破性进展不在少数。
D．学校希望通过多种渠道，大力开展法治教育，防止青少年不违法犯罪。
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
5.（8分）为号召同学们阅读文学作品，你班拟开展以“悦读童年”为主题的综合性学习活动，请你完成以下
注意事项：
任务——
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答卷前，考生务必用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形 (1)小金同学在阅读《朝花夕拾》时，做了读书笔记，请你将他的批注补充完整。（2分）
码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 《朝花夕拾》读书笔记
3．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需
《父亲的病》我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉
改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 得这却是我对于父亲的最大的错处。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 【批注1】所给语段中，“我对于父亲的最大的错处”指的是
①________。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
无效。 《五猖会》直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵
《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。我至今一想起，还诧异我的父亲
5．测试范围：部编版7年级上册全册。
何以要在那时候叫我来背书。
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 【批注2】这件事的背后其实是封建教育对②________的扼杀。
第一部分积累与运用。（共24分）
(2)小金批注了对阿长这个人物的认识，“我发现长妈妈是一个▀▄▀▄的人”，但批注内容被墨水弄脏了，请
一、（5小题，16分）
你结合《朝花夕拾》中的具体情节，帮他把笔记补充完整。（2分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分）
(3)小金同学找到两副关于《朝花夕拾》的对联，请你帮他将对联补充完成（ ）。（4分）
A．鄙薄/单薄 禁止/忍俊不禁 随声附和/和睦相处
①上联：朝花夕拾忆 ； 下联：狂人日记书深刻反思。
B．派遣/谴责 大概/慷慨解囊 惊慌失措/错落有致
②上联：故事新编述世道百态； 下联：朝花夕拾赏 。
C．应征/应当 瓶塞/塞翁失马 喜忧参半/参差不齐
D．悬崖/天涯 湍急/气喘吁吁 疲倦不堪/不求甚解
A．亲朋好友 人间千姿 B．年少往事 人间千姿
2．下列词语中书写有误的一项是（ ）（2分）
C．亲朋好友 忏悔意识 D．年少往事 忏悔意识
A．发髻 宽敞 蓑衣 翁翁地
二、（8分）
6．（8分）古诗文默写。
B．单单 风筝 嘹亮 赶趟儿
（1）我寄愁心与明月，__________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
C．黄晕 空灵 地毯 欣欣然
（2）树木丛生，__________。（曹操《观沧海》）
D．秀气 澄清 水藻 密密地
（3）《次北固山下》中，表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是：__________？__________。
3．下列句子中的加点成语使用有误的一项是（ ）（2分）
（4）________________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》
A．白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓。
（5）古代作品中，有一类句子以名词组合而成，展现情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的
B．慈善并不是简单地捐款了事，而是投入爱心、细心和用心的过程，是一个持之以恒、精益求精的过程。
“________________，________________，________________”。
C．有了乐于吃苦的理念和心态，就不会在工作中拈轻怕重。
第二部分阅读与鉴赏。（46分）
D．“事不关己，高高挂起”，有的人对扑面而来的发展态势漫不经心。
三、（16分）
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
阅读下面文段，回答问题。（8分）咏雪 C．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇，亲友全无的凄凉情
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐 景。
空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 D．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
7．解释下列各句中加点词语的意思。（2分） 四、（8小题，30分）
①寒雪日内集 （一）阅读下面的材料，完成下面小题。（13分）
②俄而雪骤 呼唤
③公欣然曰 谢志强
①绝望之中，我看见沙包背后走过来一个老汉。
④未若柳絮因风起
②他说：跟我来。
8．翻译①②句，用“/”划分③句的朗读节奏（两处）。（4分）
③我说：我渴坏了。
①即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
②白雪纷纷何所似？ ④他取下腰间挂着的羊皮水袋。我接过来，咕嘟咕嘟喝开了，仿佛在茫茫大漠碰上我想象中的水井，
③谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 他似乎知道我在这兜转迷了路。我抹抹嘴，真痛快。
9．文中把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”，谢安认为哪个比喻更好？说说你的理解。 ⑤他说：跟我来。
（2分） ⑥我的心又向往着寻找数日的珍宝了。我说，我还有件要紧的事情，办成了会追上来呢，你稍等。
10.阅读下面文段，回答问题。（4分） ⑦我顾不得老汉的存在，我又开始在这片古城堡的废墟里摸索。汗像小虫一样在我面颊、背脊蠕动，
杨生畜犬 我却一门心思挥着坎土曼①东挖西刨。我的肚子咕噜响起来。我想起我已断水断粮整整两天了。
杨生畜一犬，甚爱之。一日，生夜行，堕涸井中。犬吠彻夜，旦日，有行人过见犬对井号怪之往视， ⑧他说：跟我来。
⑨我发现他离我十米远伫立着，这个老汉，看来也是探宝的角色，他好像是观望我，一旦有了成效再
见井中有人焉。生曰：“君若出我，当厚报。”行人曰：“以此犬见与。”生曰：“此犬尝屡次活我，不
采取行动。
得与尔。”行人曰：“若不与我，便不出尔。”其时，犬引颈下视井中。生知其意，遂应之。杨生出，行
⑩我说：我饿得不行了。
人系犬而去，犬时时顾。后五天，犬夜走归杨生家。
（1）下列加点词语在句子中的意思相同的一项是（ ）（2分）
⑪他在褡裢里取出了个馕。我接过来，一阵狼吞虎咽。肚里又实在了。
⑫他说：跟我来。
A．犬引颈下视井中/下车引之 B．生知其意/意暇甚
⑬我想：这个狡猾的老汉，大概看出我已经找着了门道，想设法将我诱开。
C．犬时时顾/顾野有麦场 D．遂应之/遂成枯落
⑭我说：你先走，我找一样东西，我会跟上来呢。
（2）你怎样评价“犬夜走归杨生家”的行为?（2分）
⑮我又忘了他的存在。不知挖了多久，反正太阳像火盆一样吊在头顶，我手里的坎土曼突然触着了一
11.阅读下面文段，回答问题。（4分）
个陶罐，我本能地警戒起来，四下里张望，没了老汉的影子。
十一月四日风雨大作
⑯这当儿，我又饥又渴。我绕了附近的几个沙包，寻找那个神秘的老汉，根本没有他的身影。我又恢
南宋·陆游
复到了老汉出现前的心情，希望离开这片荒无人烟的沙漠。我竟忽视了老汉的去向，他说跟我来。我怎么
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 就没问他往哪里走呢？
（1）从全诗看，该诗写出了诗人的什么愿望？（2分）
⑰我合掌罩在嘴上，毫无方向地喊：我——来——啦！
（2）下面说法有误的一面是（ ）（2分）
⑱我多么期望那个老汉绕过沙包出现，说：跟我来。
A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
⑲可是，我的呼唤像一滴水消失在无垠的沙漠里了。四周，除了一个一个巨浪一般的沙包，没有丝毫
回音。
B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。⑳我绝望了。天色渐渐暗淡下来，我懊悔地哭起来，自语：这下，我该怎么办？我不知往哪儿走了。 有许多艺校学生在树下写生，他们心无旁骛，目光在梨树和撑起的画布间不停地游走着。不远处，有一对
㉑这是二十年前的一个梦，做梦的地点是在塔克拉玛干沙漠边缘的农场——那是沙漠里的一片绿洲， 新人正在梨树下拍婚纱照，新娘身着白色婚纱，长长的裙裾倾泻于地，宛如流动的月光，俊美的脸，在梨
这么多年了，我清晰地记得，仿佛那个梦真实地发生过。我常听见——世俗的喧嚣、繁忙的短暂的间隙里 花的映衬下，显得更加白皙温润。她缓缓移动步履，轻灵飘逸，与一枝枝沾衣欲湿、随风微漾的梨花交相
——那个老汉的招呼：跟我来。 生辉。
㉒我想：那是一个真实的声音，我能听出。我知道，我已渐渐地跟上他走了。因为，我察觉我忙乎的 ⑤置身梨园，一树树、一朵朵的梨花暗香袭人。这千姿百态的梨花，有的毫不保留地绽放，灿烂而热
事情差点失却了真实的自我。误入一种虚幻的迷途。倒是那个老汉的声音穿越时空越发真实了。 情；有的半开半合，似羞答答的少女；有的刚刚吐蕊，好奇地打量着这个陌生的世界；还有的凝脂欲滴，
（选自谢志强小说集《桃花》）
热情奔放，如一只只振翅欲飞的白蝴蝶。每一朵梨花都有五六片洁白的小花瓣围拢着，这一片片小花瓣手
【注释】①坎土曼：新疆维吾尔等少数民族的一种铁制农具。
拉手环抱着一簇嫩细的花蕊。一只只蜜蜂闻香而来，围着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、斑斓的蝴蝶、新鲜的空
12．根据文章内容，梳理情节，完成填空。（3分）
气、淡淡的花香、醉人的泥土气息，令人陶醉。
“我”处在绝望中老汉给“我”水喝→“我”______________老汉给“我”馕吃→“我”挖到了陶罐老汉
⑥几个果农手上拿着小棍，爬上高高的梯子，在空中指指点点，如腾云驾雾的天兵天将。近前观望，
_____________→“我”_______________老汉再也没有出现。
发现每根棍子上都系一小团鸡绒毛，蘸一下采集来的花粉，往梨花的花蕊中轻轻一点，像对朵朵梨花施展
13．按要求回答下列问题。（4分）
魔法。我好奇地询问缘由，原来他们在人工授粉，这样可以大大提高梨树的结果率。从那一树树梨花中，
（1）请分析“我却一门心思挥着坎土曼东挖西刨”一句中加点词的表达效果。
我感受到它蓬勃的生命力，“冷艳全欺雪，余香乍入衣”的梨花，孕育了果实的丰盈，从一朵朵盛开的梨
（2）结合文章内容，对文中划线句“天色渐渐暗淡下来”作简要赏折。
花中，我看到了秋天丰硕的果实，看到了果农丰收后喜悦的微笑。
14．文中多次出现的“他说：跟我来。”这句话有何作用？（3分）
⑦孟津梨是铁炉村的经济支柱，延伸的产业链更是以一朵梨花为开端。据记载，梨树在孟津铁炉村的
15．文章中老汉的呼唤出现在梦中，结尾为什么却说“那是一个真实的声音”？请结合文章内容，谈谈你的理
种植，已有2000多年的历史，孟津梨曾为历代皇家贡品，素有“洛阳金橘”之美誉。不仅鲜甜可口、香脆
解。（3分）
多汁，而且营养丰富，含有多种维生素及钾、钙等元素，有降火、清心、润肺、化痰、止咳、退热等功效。
（二）阅读下面小说，完成下面小题。（17分）
⑧“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。孟津梨花节，不仅为游客踏春赏景提供了一个绝佳去处，
春上枝头
还展示了孟津特色高效农业的发展成就，绘就了果农们勤劳致富的幸福画卷。
赵克红
【选自2022年3月20日《人民日报》（海外报）】
①在人们翘首以待的期盼中，春天与解冻的溪流、泛青的小草、盛开的花朵携手而来，大地敞开宽阔
16．本文将写景与叙事相结合，请用简洁的语言将作者所记之事补充完整。（4分）
的胸怀，呈现出万紫千红的色彩。各种花讯接踵而至，迎春花、桃花、杏花、梨花、油菜花竞相开放，争
①________________________________________________________________________
先恐后地向人们报告春的讯息。人们脱去冬装，感觉精神一下提振了许多。
②一对新人正在梨树下拍婚纱照，人与花相映生辉。
②朋友邀我去豫西邙山的孟津区铁炉村参加梨花诗会。当汽车开进铁炉村，只见田间地头、溪旁路边，
③________________________________________________________________________
一树树雪白的梨花，纷纷向人们微笑致意。沿着村委会西侧的水泥路前行，我看到梨花错落有致地在邙岭
17．梨花自古就是文人志士所赞扬之物。请说说本文作者笔下的梨花有何特点。（3分）
上竞相怒放，那千树万树盛开的梨花，好似雪白的浪花，又像朵朵凝固的白云，层层叠叠、一望无际地顺
18．本文第③段和第⑧段中都引用了古诗，作用分别是什么？（4分）
着山岭铺展，让人惊艳。
19．孟津梨，河南省洛阳市孟津区特产，全国农产品地理标志。根据本文内容，试为孟津梨拟写一段推荐
③在古典诗词意象中，梨花多隐喻离愁别绪，“不忍卷帘看，寂寞梨花落”，形容女孩的眼泪也是
语，100字左右。（6分）
“梨花带雨”。而在孟津铁炉村，我却看到梨花的另一种隐喻。在这里，梨花早已远离了古典文学作品所
第三部分写作。（共50分）
赋予的悲戚、凄凉的形象，蓝天下，那一排排、一列列、一片片的梨花，美好、甜蜜、盛大、热烈，它们
五、（1小题，50分）
在邙岭上列队站立，规模宏大，接受着人们的检阅。
20.（50分）阅读下面的文字，按要求写作。
④一年一度的孟津梨花诗会颇负盛名，已连续举办多届，因离诗会开始时间尚早，我走进梨园，园中
诗人对诗歌说，我的生命中不能没有你；骑手对骏马说，我的生命中不能没有你；森林对阳光说，我的生命中不能没有你……
请以《生命中不能没有你》为标题，写一篇作文。
要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外），字数不少于500。②文中不得出现真实的校名、人名。③字迹
应工整，卷面应整洁。
附加题。（8分)
21．阅读名著，有的内容可以跳读，有的内容可以精读。请你阅读《西游记》后，完成下列任务。
阅读方法 方法提要 阅读任务
阅读《西游记》，你深入阅读了①
精细深入地阅读，对作品
（2分）_____（限8字以内）的精
的精彩内容、缜密结构、
彩情节，从内容和写法角度思考，
独特写法、精妙语言和深
精读思考 各提出一个问题：
刻思想等，能有细腻的感
受、独到的发现和广泛的 ②（2分）______________
思考。
③（4分）______________
