文档内容
静的，如仙女散花一般，稍不留神，就把大地染成了白色。有风的下雪天，_____________。__________，
七年级语文上学期期末考前必刷卷
__________，__________，___________。等太阳隐在黑云深处后，雪就开始伴着沙土狠狠地、胡乱地一个
七年级语文 劲儿地往下砸。
①从山间压过来
（考试时间：120分钟 试卷满分：120分）
②就多出了几分粗犷
注意事项：
③天就很快跟着变成了黄色
1.本试卷共8页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
④太阳也被遮挡成了一个黄色的圆盘
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答
⑤往往先是狂风卷着沙土
案无效。
A. ③⑤②①④ B. ③⑤②①④ C. ②⑤①③④ D. ②③①④⑤
一、积累与运用(共28分)
5.河南实验中学将开展“传承红色精神”语文实践活动，请你参与并完成任务。（9分）
1阅读下面语段，回答问题。（共4分）
(1) 小文同学在网上找到了下面一则新闻，请你概括这则新闻的内容。(2分)
这里不再是静谧的世界，这里有芦苇变黄、秋果落地的xiāo瑟的声音，也有野菊花开放的声音，那些 近日，来自河南和新疆哈密的200余名青少年走进河南林州，登上红旗梁，接受红色精神洗礼。
细密的花朵pénɡ勃而热烈。在这妩媚的秋色里，有月亮的呢喃，也有花朵的情话。
据了解，红旗梁是“豫哈情融‘石榴籽’，喜迎党的二十大”2022年豫哈青少年夏令营活动中的一站。
(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ）(2分)
巍巍太行山上，总长达1500公里的红旗渠蜿蜒盘旋在悬崖峭壁之间。怀着激动兴奋的心情，豫哈夏令营的
A.mì mèi B. mì méi C. bì méi D. bì mèi
学员们走进青年洞实训基地，亲身体验推独轮车、抡开山锤、拾太行石等特色研学项目，感受林县人民修
（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（2分）
建红旗渠时的艰辛与不易，接受红旗渠精神的洗礼。
xiāo瑟（ ） péng勃 （ ）
2古诗默写。（8分）
（2）小红同学从网上找到了下面的图片：红旗渠青年洞主入口标志性建筑——“红飘带”廊桥，但她并不
修辞等手法的运用，可以使诗歌语言生动形象，增强表现力，更富意蕴。曹操的“日月之行，若出其
明白这座建筑的象征意义，请你为他解释。(4分)
中； ____①____,_____②_____ ”(《观沧海》)运用夸张的修辞手法，创造出一种极其开阔苍茫的意境；
李白的“ ___③____,___④______ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)运用拟人的修辞手法，抒发了对远
行友人的关切和同情；李益的“ ___⑤____,_____⑥___ ”(《夜上受降城闻笛》)运用比喻的修辞手法，
描写了边塞月夜的独特景色；谭嗣同的“____⑦_____,______⑧_____”（《潼关》）运用拟人的手法抒发
了诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气。
3.名著阅读。(4分)
阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中，下面的问题引起了同学们的思考。
请任选一个请谈谈你的看法，并结合名著内容简述两点理由。
①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗？
②《朝花夕拾》中的衍太太，“我”开始认为她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却是好的，她是一个
善良可亲的人吗？
（3）青少年学生应怎样传承红色文化？同学们围绕这个问题进行了热烈讨论，请你加入讨论，并发表观点。
(3分)
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（共3分）
小海：传承红色文化，应在思想上加强认识，坚定信仰，崇敬我们的红色文化，把革命烈士们的热情和精
驻训场上被战士们踩出的小路，随着雪越下越大而渐渐变得模糊。没有风的下雪天，那是极美的，静神传承下来，做到内化于心，外化于行。 ⑯如果有一天，我说我要送一朵云给你，你不必惊讶，那是说明你已经被我当成了知音。
你：传承红色文化，__________________________________________________________。 （文/丁立梅，选自《慢慢走，慢慢爱》，北京：金城出版社，有删改）
二、现代文阅读(共27分) 6.请结合全文分析，作者笔下的“云”有哪些特点。（4分）
(一)阅读下文，完成6～9题。(共16分)
送你一朵云 7.请结合上下文，从修辞的角度赏析第⑮段划线的句子。（4分）
①下午三四点的光景，天空很干净，有蓝玉之光。这样的天空，惹得我频频抬头。后来，我索性停在 雨停了，它们正蹲在我的小屋旁，一脸明媚地看着我。
路边，一心一意地看天。
8.品味第⑦段划波浪线的句子，体会加点词蕴含的情感。（4分）
②无数朵白云突然冒了出来，像一场雨后，蘑菇们唰啦啦地从土里钻出来。这很神奇！我想，天上一
我说我养了几朵云。
定有谁在种着这些“白蘑菇”。这些“白蘑菇”密密地聚在一起，又嘭嘭嘭地开起花来。你根本来不及细
看，那些花朵便都开好了，它们像秀气的玉兰花。
9. 选文展现了作者丰富的想象力，请结合全文分析这个特点。（4分）
③满天的玉兰花呀，一朵挨着一朵，一朵挤着一朵，仿佛有香气流淌下来。
④我恨不得飞上天去，摘它们下来，然后提着篮子去叫卖，让花香染遍一条又一条悠远的深巷。
(二)阅读下文，完成10~12题。(共11分)
⑤晚上，我跟当地朋友说起这个。他挺意外的，“啊”一声，笑了，说：“是吗？有吗？我们这里也
像雪山一样高峻
有这么好看的天空？”我突然心疼得不知所措。
马力
⑥深夜静思，突然佩服起杜牧来。他写“白云生处有人家”，用白话地把眼睛里看到的景象实打实地
①长江，从青藏高原南下，流入横断山区，在玉龙纳西族自治县境，忽然被峭绝的山崖拦阻，猛地掉
描绘出来。他用的那个“生”字令我着迷，是“生活”的生，是“活生生”的生，是“生龙活虎”的生，
头，折向东北。急转之际，江身旋出一个宽展的弧形，缎带般缠绕着山脚的繁茂林麓、平缓的冲积河谷。
是“生生不息”的生。我们来这尘世走一遭，都是为了这个“生”。白云，亦不例外。每一朵白云，原本
“万里长江第一湾”，是人们给它的命名。
也是有根有家的。
②这段大江，叫金沙江。水色净蓝，不见沙金的灿黄。眼底的莹澈江流，正与明翠的群峰相映。
⑦我说我养了几朵云。
③五龙雪山西麓的石鼓镇，深偎于半月似的江湾。
⑧唔，是真的。
④水浪激溅的渡口，一座碑——中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑，将人们的视线引向高处。
⑨我把它们养在窗子外头，养在我小屋的上空。
毛主席的题词“英勇奋斗的红军万岁”，镌于坚挺的碑身，像霞光一样明亮。
⑩在屋子里做事时，我一扭头，就可以看到它们。它们像小白鸽一样，隔着窗，朝我张望。
⑤纪念碑是一棵意志的树，朝蓝天生长着希望。战士心中也有这样的树：主干是信仰，花叶是梦想，
⑪每天有它们在，天空多晴朗啊。
迎着太阳升起的方向，挺立着，摇动着，要在解放的天空下歌唱，欢庆人民世纪的诞生。他们坚信，第一
⑫它们都是爱学习的好孩子，每一个都学得一身会变魔术的好本领。有时，它们会变成小鸡小狗，小
缕曙色把寥廓天宇染红的时候，阳光会穿破雨霾风障，将人间照得一派明耀。
羊小兔，甚至小老虎逗我玩。有时，它们又变成小溪流，哗啦啦地流。或是变成沙滩，或是变成山峰、丘
⑥勇毅的先驱，高擎理想的火炬，朝着光明疾行，燃烧的炽焰，红透大江之滨，英雄的形象，也永远
陵和峡谷。
留在石鼓渡口，勋章般壮美。
⑬我在看书的时候，它们也一本正经在看书。我在给花浇水的时候，它们就把自己变成一朵花。它们
⑦此时的我，在雕塑前谛视：一个是红军，一个是船工。他们，眼睛对着眼睛，手握手，心碰心，在
也会跟我屋前长着的几棵树玩，把影子一朵一朵地抛洒到树的上面。有一只鸟蹲在它们的影子里唱歌，还
怒涛的吼声中立下战斗的誓愿。蓦地，我读懂了目光深处的一切。
有一只猫走过树下面，猫抬头看看树，有些好奇，想必它一定看见了白云藏在里面。
⑧八十多年前的暮春，山风裹着峭寒，扑向金沙江畔。红军来了，开进石鼓镇，是贺龙、任弼时、关
⑭偶尔，它们也会离开几天，去外面的世界巡游。它们一离开，天就阴了，下雨或是下雪了。我不急，
向应带的队伍——红二方面军第二、六军团。离开湘鄂川黔苏区开始战略转移后，这支部队穿过乌蒙山区
也不埋怨，只是耐心等着，我知道它们很快就会回来。
的莽莽深林，踏入云岭山脉的巍巍峦嶂，转战于黔西和滇西北。
⑮果真，我一觉醒来，雨停了，它们正蹲在我的小屋旁，一脸明媚地看着我。
⑨薄暮时分，江水在夕照中内动粼粼波光，渡江先锋团抢占对岸。紧跟着，东起石鼓镇，西至巨甸镇的百里江面上，大部队的夜渡开始了。人们记住了这一天——1936年4月25日。 （选自《光明日报》2021年6月27日第12版，有删改）
⑩船橹在江中飞快摇动，满载战士的船只破浪疾进，火把的亮光在染黑的江天灼灼闪耀，浩荡大江， 10.阅读选文，填写下面表格。（4分）
掀舞着红色的波涛。血液在周身沸腾，全体战士一条心：渡过江去，北上抗日！四天三夜，一万八千名将 画面 感受
士登上大江彼岸。摆渡这浩荡人马的，是七条船和几十只木筏。横在征途上的天险，被刚勇的红军征服。
（1） 感受到它明亮，生长着希望
长长的江岸上，到处都是报捷的欢腾。
（2） 感受到军民情深，彼此信任，相互鼓励
⑪渡江成功，站在金沙江北岸的红六军团军团长萧克望着滔滔江水、熊熊篝火，吟出了战斗诗篇：
萧克将军望着江水、篝火吟诗的画面 （3）
盘江三月燧峰飏，铁马西驰调敌忙。
红军战士穿着草鞋攀越雅哈雪山的画面 （4）
炮火横飞普渡水，红旗直指金沙江。
后闻金鼓诚为虑，前得轻舟喜欲狂。 11. 选文⑲自然段描写现在石鼓镇人们幸福美好生活的用意是什么？（3分）
遥望玉龙舒鳞甲，会师康藏向北方。
⑫这首《北渡金沙江》折射出将军诗人的浪漫情怀。 12.文章取题为《像雪山一样高峻》，这个标题有什么妙处？请结合选文的内容和主题简要分析。（4分）
⑬壮阔的涛声中，穿着草鞋的战士又迈开坚实的步伐，朝着绝险的雅哈雷山攀越。他们像勇敢的苍鹰，
三、古诗文阅读(共l5分)
扬起强健的翅翼，乘着迅烈的风，高翔于崖壑之上，冲向远天。
⑭踏过万里山川，红二方面军披着征尘，在烽火中一路向北。红旗指处，出现了西北高原的墚峁①沟壑。 （一）阅读下面两个文段，完成13～16题。(共11分)
【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学
10月22日，在宁夏西吉县将台堡，队伍与红一方面军会师。陕西吴起镇会师、甘肃会宁会师、宁夏将台堡
而》
会师，红一、二、四方面军在与敌人的激斗中，赢得长征的胜利，书写了宏壮的史诗。
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》
⑮长征的奇迹，留下永远的烙印。热血锻造的丰碑，矗立在战斗的途程上。
⑯熔铸红军生命的，是铁一般的信念。这信念，深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决心。填海的精卫、
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所
追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神基因，植入革命者的生命。他们不是神，
欲，不逾矩。”《为政》
却比神具有更坚忍的性格，更强大的力量。这性格，这力量，扭转了乾坤。
⑰这样的战士，为了劳苦同胞的翻身，为了灿如朝花的明天，为了创造崭新的世界，迎向枪弹尖厉的 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”《为政》
啸声。鲜血和死亡，无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地放射着光辉，驱散现实的黑暗。和
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”《为政》
大山站在一起，他们是最高的峰；和大江流在一处，他们是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿态奇伟；急浪
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》
在大地激涌，志向宏远。
⑱一座纪念馆，建在傍江的冈峦上。我轻步走着，看着。静态的老照片保留着历史影像，用视觉记忆 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《雍也》
作无声的讲述。我的眼前耳旁，有咆哮的风，有急骤的雨，有驰逐的云，有砰訇②的迅雷，有闪光的炮火，
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
有弥漫的战烟。情感的狂澜撞击着时间的巨壁，激起的深沉回响，传向苍茫天野。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”《述而》
⑲红军走过的铁索桥——铁虹桥，悬跨河上。铁链上的木板厚实，铺得平，日光照来，桥面一片白亮。
缠着头帕的乡人，挑担背篓，足音落在桥上，又叫流水声掩去。随身闪过的团团鲜翠、簇簇金黄，恰是秋 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”《子罕》
日里的好颜色。田间农事、市集生意，他们打理得妙。
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”《子罕》
⑳天风吹荡，阵阵江流声朝前方响去，犹如茶马古道上的铃音那般悠远。
远处，一幅宏阔的画卷在我的心目铺展：奇峻的雪峰，遥入云天。 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”《子张》(选自《<论语>十二章》)
【乙】君子不怨天，不尤人。 18.结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。(2分)
《孟子·公孙丑章句下·第十三节》
行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。
《孟子·离娄章句上·第四节》
四、 作文 （50分）
不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。
《荀子·非十二子》
19.任选一题作文。（50 分）
君子养心，莫善于诚。
《荀子·不苟》 （1)题目：让我感动的瞬间
要求：①写一篇记叙文，600字左右。
13.下面对两个文段中加点词语的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
A.“温故而知新”讲的是学习方法，强调了温故知新的重要性。
(2）读下面材料，然后作文。
B.“不改其乐”是说颜回能坚守自己的志向，有安贫乐道的精神。
习近平总书记在2021年新年贺词中这样说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起。”
C. “必有我师”“从之”“改之”讲的是学习态度，强调无论何时都要虚心向别人学习，事事按照别人的
“向所有平凡的英雄致敬！”“心怀美好梦想，每一位了不起的中华儿女，以奋斗的姿态笃定前行。”这
意见去做。
些金句无一不激励着华夏儿女奋勇拼搏，砥砺前行。
D.“反求诸己”意思是说如果行为得不到预期的效果，就应该反思自己。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
14.把甲文段中划横线的句子翻译成现代汉语。（2分）
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
不义而富且贵，于我如浮云。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
15.“人不知而不愠”是孔子及其弟子在________（方面）的观点，做到孔子教导的“人不知而不愠”，对
我们处理人际关系有何益处？（3分）
16．根据两个文段的内容完成填空。（4分）
儒家学说在“修身”方面有很多见解。甲文中的第 11 章告诉我们做人要有____①_____,乙文中
“__②__”是说有才德的人不会怨天尤人，不会迁怒于他人；乙文中“不知则问，不能则学”告诉我们要
__③______,
“莫善于诚”是说做人要__④_______。
（二）阅读下面一首诗，完成17～18题。(共4分)
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
17．请你展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。(2分)
