文档内容
这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。
七年级语文上学期期末考前必刷卷
这火乃是妖魔修炼成三昧真火。行者被他烟火飞 téng（ ），不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身
七年级语文
跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以
为得胜，着小的排宴奏乐、欢笑不题。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
注意事项：
模（ ）样 迸（ ）出 飞téng（ ） 避火诀（ ）
1. 你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
（2）材料【一】画波浪线的句子中有个错别字的词语是 ，应改为 。（2分）
2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
（3）《西游记》作者是 ，材料【一】讲述了一个精彩的故事，这个故事是 。（2
3. 请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
分）
4. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
（4）请结合原著回答：材料【二】中“妖精”最终结局如何？这件事给师徒四人取经路上埋下了怎样的隐患？
一、语文积累与运用（35分）
（5分）
1. 默写（共10分）
答： 。
（1）走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“ ，
3. 光明中学开展“书香进校园”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列活动。（12分）
却话巴山夜雨时”，表达深深的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨， ”
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（3分）
表达自己的报国之志；文中亦有志，孔子曰：“ ，匹夫不可夺志也”；诗中有理，王湾《次北固
答： 。
山下》中“ ，江春入旧年”极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语·为
（2）七年级（3）班教室里“文学部落”的墙上贴了一段话，请你修改。（6分）
政》通过“ ， ”阐述了学与思的辩证关系。
人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。沉醉其中，就好像吹拂着轻柔的杨柳风，温暖惬意；就好像沐
（2）“一切景语皆情语”。借景抒情是通过景物抒情的写作手法，它的特点是“景生情、情生景”，情景交融，
浴着迷蒙的杏花雨，清新滋润；就好像欣赏灿烂的夏日花，绚丽多姿。徜徉于文学的世界，你会在漫漫的
浑然一体。“ ？ ”（《次北固山下》），王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念；“
人生路上唱出春花秋月，落英缤纷，在恋恋的红尘岁月中，吟出悲欢离合，喜怒哀乐。A 通过阅读文学作品 ，
， ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。
使我们可以领略人间风味。B广泛的阅读也可以改善我们的文学素养。
2. 请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（13分）
①画横线的句子缺失主语，应将“ ”删去。（1分）
【一】唐僧大 惊道： “ 悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？ ” 行者道： “ 他是个潜灵作怪的
②画波浪线的句中词语搭配不当，应该将 改为 。（2分）
僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊粱上有一行字，叫作 ‘ 白骨夫人 ’ 。 ” 唐僧闻说，
③请把下面句子改成反问句。（3分）
倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个
沉醉其中，就好像吹拂着轻柔的杨柳风，温暖惬意；就好像沐浴着迷蒙的杏花雨，清新滋润；就好像
模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫
欣赏灿烂的夏日花，绚丽多姿。
念！莫念！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之 答： 。
中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个 （3）李平同学在读书会上给大家讲了《伊索寓言》里《掉在井里的狐狸和公山羊》的故事，请你猜猜它的
妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。” 寓意。（3分）
【二】那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来
子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。 到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力
八戒慌了，道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活。把老猪弄作个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！ 赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。
快走，快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。 一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直 【乙】
了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。” ⑮突然，卡梅利多被一阵可怕的巨响惊醒了。一个大火球，从天上降落下来，轰隆隆的响声把房子都
公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐 快震塌了！
狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头 【丙】
脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
⑯只看见一个巨大的飞船飞到了伽利略的花园里，一群绿色的长着牙齿的小鸡冲了出来。它们在伽利
寓意： 。 略先生的房子里捣蛋，屋子里被弄得一团糟。
二、阅读（55分） ⑰刚才那阵恐惧的感觉过去后，卡梅利多忍不住跑到了“巨蛋”上，贝里奥虽然害怕，但是也只能跟
请阅读下面的文字，回答问题。 着他一起登上了天上来的“巨蛋”中。
（一）（22分） ⑱卡梅利多发现里面有一只呜呜哭的小绿鸡，她因为找不到靴子而被留在这里。看见他俩，小绿鸡立
我想有颗星星
刻停止了哭泣。
（法）克里斯提昂·约里波瓦
⑲“我叫塞勒斯特……我是卡萨夫人班级的，我们跟着老师浏览各个星球。”小绿鸡非常自豪地向他
①“快，快点！37，38，39……怎么少了一个？又是淘气的卡梅利多！你在哪儿﹖赶紧回来。小心狐
们解释。
狸吃了你！”
⑳“你们是从星星上来的？”卡梅利多大声喊道，“看，我说对了吧？真的有星星！”
②卡梅利多仰望着闪烁的星空，他才不在乎妈妈卡梅拉的恐吓呢。
㉑塞勒斯特带着卡梅利多和贝里奥一起参观巨蛋，临别时他们还互赠了礼物。
③一颗流星划过天际，卡梅利多兴奋极了。他眼看星星坠落到灌木丛，欢呼着奔了过去。他自打从鸡
㉒“塞勒斯特，收下它做个纪念吧，”卡梅利多慷慨地把海星送给她，“这是整个地球上，你能找到
蛋里钻出来的那一刻开始，就梦想着这一天啦！
的唯一一颗星星！”
④“可怜的星星！看来这趟旅行把你累坏了。”他轻轻地抚摸着星星，“哦！原来星星这么软，还有
㉓“我也送你们一个礼物，”她在背包里翻过找起来“看！这是金星上的一块碎片，我昨天拿到
股鱼腥味……”
的！”
⑤“我找到星星啦！佩罗，我找到星星啦……”他抱着星星，欢天喜地地跑去告诉老朋友这个难以置
㉔“我简直不敢相信！贝里奥，你看到了吗？金星上的！简直太神奇了！”
信的消息。
㉕“我摸到星星了！”“我摸到星星了！”
⑥“哈哈哈！就是这个吗？一颗从天上坠落的流星！”佩罗放声大笑，“我可怜的卡梅利多，这只是
㉖飞船就要返航了，三只小鸡依依不合地紧紧拥抱……
一颗海星……而且已经不太新鲜了！”
【丁】
⑦“知道吗，我的小家伙，星星是不存在的！”
㉗卡梅利多和贝里奥两个好朋友决定，对这次奇遇保守秘密，谁也不告诉，“我们已经不是小孩了，
⑧卡梅利多扔掉了海星，哭着走开了。
对吧？”
⑨小白羊贝里奥过来安慰他；“别哭了，卡梅利多，我把你的星星捡回来了。我告诉你一个秘密，我
㉘天文学家伽利略还是在每天晚上，望着星星说话。
有一个朋友——伽利略先生，他和你一样，每天晚上都在看星星呢！我们去问问他。”
㉙“我现在越来越肯定，在另一个星球有生物存在，但……现在还不好证实。”
⑩在伽利略先生家里，卡梅利用望远镜看见了真正的星星。
㉚而在他身边不远处的草地上，放着一只靴子，那是绿色小鸡塞勒斯特弄丢的那只靴子，嘿嘿。
⑪“哇！这些星星离我们好近呀！好像我一伸手就可以够得到……是吧？先生，什么时候我能……能
（选自绘本《不一样的卡梅拉》，有删改）
亲手……摸一下真正的星星呢？”卡梅利多兴奋得连说话的声音都变了。
4. 下面句子在原文中起过渡作用，它在文中的位置应该是（ ）（3分）
⑫伽利略先生笑了：“摸星星？等到小鸡也能长出牙齿吧！哈哈哈哈哈哈！”
经过一晚上的工作，天文学家回去睡觉了，两个好朋友也累了，就在凳子下面做上了美梦。
【甲】
A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
⑬与此同时，在太空中……
5. 文中画线的原句与下面的改句，请你分析哪一句表达效果更好。（3分）
⑭也有一群小鸡在看地球。小鸡们都被那颗美丽的蓝色星球吸引，他们即将降落在那里。原句：先生，什么时候我能……能亲手……摸一下真正的星星呢？ （选自《中国机器人产业快速发展》，有删改）
改句：先生，什么时候我能亲手摸一下真正的星星呢？ 材料二：
答： 。 “十四五”规划提出了智能制造发展目标，即加快数字化普及速度，加快智能转型。在国家政策的支
6. 如果卡梅利多最终决定把这次奇遇的秘密告诉伽利略，他会怎么说？伽利略听后又会说些什么呢？请依 持下，智能制造产业融合逐渐扩大，加之以美国为首的技术打压和封锁让国际大环境日益严峻，智能制造
据选文内容，合理想象，遵循原文语言风格，把他们的对话写下来（添加适当的动作和神态会让对话更精 领域掀起了一股“国产化替代”的热潮。
彩）（6分） 热潮之下，国产化进程也遭遇了很多挑战和难题。从核心的底层技术到总线协议模式，我国智能制造
答： 。 产业都受制于国外。本土化企业越来越意识到要开发自主技术和产品，解决国外卡脖子问题。要实现智能
7. 绘本故事中有很多有趣的细节，文章结尾处增设草地上放着一只靴子这个细节有哪些妙处？（4分）
制造技术的自主可控，首先应该完善人才培养机制，完备基础科学积累，加快技术创新升级；其次，国产
答： 。
企业想要走向高端应用，还要解决客户信任度的问题，归根结底还是要把技术做好，才能让产品应用落地。
8. 《不一样的卡梅拉》系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们（卡梅利多）的历险故事，卡梅拉和它的
（选自《机器人与智能制造的未来蓝图》，有删改）
孩子们不仅是一群小鸡，更是帮助孩子进行心灵探索的朋友，读不一样的卡梅拉，成就与众不同的你！请
材料三：
你谈谈从本文中收获的成长启示（不少于两点）。（6分） 大家都知道，现今社会越来越多的机器人设备、自动化设备推陈出新。各种不同新型态的机器人改变
答： 。
着我们的生活，这一切都与机器人技术的发展有关，而技术的发展离不开教育的普及与奠基作用。
（二）（17分）
机器人教育在培养孩子动手实践创新能力方面优势明显，可以弥补传统教育中的不足，因此机器人教
材料一：
育引起了很多学生、家长的关注，为此许多学校通过各种方式开展了机器人教育课程。
当前，中国机器人市场进入稳定增长期。2021年世界机器人大会期间发布的《中国机器人产业发展报
随着机器人教育的流行，各种机器人竞赛活动也开始风靡。很多大学生走出国门，参加多项国际机器
告（2021年）》显示，即便受到疫情影响，中国机器人市场规模出现轻微下滑，但大量“非接触”式服务
人大赛，并取得了较好的成绩。但创新教育和机器人教育的普及还相对落后。因此，为了提高我国机器人
也为机器人提供了更为广阔的应用空间。2021年，中国机器人市场规模预计将达到839亿元。
技术水平和应用能力，使机器人技术更好地为经济建设服务，必须大力发展机器人教育，普及机器人文化，
今天，记者从2021年世界机器人大会组委会了解到，本次报告由中国电子学会发布。报告指出，机器
培养我国机器人技术开发的后备力量，为我国经济的腾飞和可持续发展做准备。
人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，其研发、制造、应用是衡量一个国家科技创新和高端制造业水平的
（选自《机器人教育活动》，有删改）
重要标志。国家“十四五”规划纲要明确指出，要推动制造业优化升级，深入实施智能制造和绿色制造工 9. 下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）（3分）
程，培育先进制造业集群，推动包括机器人在内的高端制造产业创新发展。近年来，中国机器人产业快速 A．疫情是挑战也是机遇，它虽然影响了中国机器人市场规模的增长，但也为机器人提供了更为广阔的应用
发展，即便受到疫情影响，2020年中国工业机器人市场仍然为全球贡献了40%左右的份额，连续多年稳坐世 空间。
界最大机器人消费国宝座。 B．中国机器人产业的快速发展，中国成为世界最大机器人消费国，标志着我国国家科技创新和高端制造业
水平达到世界领先水平。
C．国产企业要开发自主技术和产品并使产品走向高端应用，离不开人才的培养、基础科学的积累和客户信
任度的建立。
D．机器人教育有助于培养孩子动手实践创新能力，受到各方关注，这有利于青少年机器人教育活动的蓬勃
发展。
10. 认真阅读材料一中的图表，写出你从中获得的两条信息。（4分）
答： 。
11. 从材料二看，智能制造国产化的必要性有哪些？（4分）
答： 。12. 结合以上材料，你认为怎样才能促进我国机器人产业的快速发展？（6分） 三、写作（55分）
答： 。 16．请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）
（三）（16分） 怀着一颗求知若渴的心，同学们叩开了初中这扇神奇的门扉。快一个学期了，你会发现你来到了一片
【甲】 新天地，你正在体味着一种与过去不一样的生活。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 请以“我品尝了 的滋味”为题目，写一篇不少于500字的作文。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 要求：（1）将题目补充完整，然后作文。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（3）
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢
抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章进行写作。（4）考虑到内容的充实，文章不要少于600
前，眈眈相向。
字。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲
行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃
悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（选自蒲松龄《狼》）
【乙】
乾道七年，缙云①陈由义自闽入广省其父。过潮阳，见土人②言：“比岁③惠州太守挈家从福州赴官，道
出于此。此地多野象，数百为群。方秋成之际，乡民畏其蹂食禾稻，张设陷穽④于田间，使不可犯。象不得
食，甚忿怒，遂举群合围惠守于中，阅半日不解。惠之迓卒⑤—二百人，相视无所施力。太守家人窘惧，至
有惊死者。保伍悟象意，亟率众负稻谷，积于四旁。象望见犹不顾，俟所积满欲，始解围往食之，其祸乃
脱。”盖象以计取食，故攻其所必救。
（选自洪迈《夷坚志》）
【注】缙云：地名。②土人：当地人。③比岁：近年。④穽：阱。⑤迓卒：唐宋时官衙的卫兵。
13. 请解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）顾野有麦场 （ 顾： ）
（2）弛担持刀 （弛： ）
（3）保伍悟象意 （悟： ）
（4）盖象以计取食 （ 盖： ）
14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。（每小题3分，共6分）
（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
译文： 。
（2）太守家人窘惧，至有惊死者。
译文： 。
15. 【甲】【乙】两个文段中的画线句子分别表现出狼和象怎样的特点？请简要分析。（6分）
答： 。
