当前位置:首页>文档>基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷

基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷

  • 2026-05-04 10:03:50 2026-05-04 09:54:27

文档预览

基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷
基础卷-七年级语文上册期末卷(安徽专用)(考试版)_初中全科电子版试卷练习试题_语文_7上初中部编版语文练习、试卷_部编语文七年级上期末试卷(046份)_分地区期末卷

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.039 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-05-04 09:54:27

文档内容

答: 。 七年级语文上学期期末考前必刷卷 3. 学校开展“寻梦古徽州”主题系列活动,请你参与。(12分) 七年级语文 (1)古徽州西递村的楹联文化博大精深,小华在微信朋友圈中分享了一副楹联的上联,请你为他选出最适 合的下联( )(3分) 上联:善为玉宝一生用 注意事项: 下联: 1. 你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟; A.心作良田百世耕 B.行事莫将天理错 C.教子教孙须教义 D.立身宜与古人争 2. 试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页; (2)请按要求修改活动的邀请函。(7分) 3. 请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 邀请函 4. 考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 尊敬的刘校长: 一、语文积累与运用(35分) 为了充分落实“寻梦古徽州”的活动,团委决定于2019年12月28日上午10点在报告厅举行专题会报 1. 默写(共10分) 活动,诚邀您莅临指导! (1)走进七年级丰富多彩的诗文世界,我们惊奇地发现:诗中有景,李白夜发峨眉山,看到了“ 2022年11月23日 ,影入平羌江水流”的宁静之美;定神细看,曹操看到秋风萧瑟中的海面竟是“ ,洪波涌 校团委 起。”的沧海如澜的壮阔浩瀚;诗中有声,李益在大漠的夜晚,听出了“ ,一夜征人尽望 ①加下划线句子中有一处语病,请你改正: 。(3分) 乡”的乡愁;诗中有画,刘禹锡爱秋,看到了一幅“ ,便引诗情到碧霄”的明丽秋景图;马 ②邀请函中有错别字的一个词语是“ ”,正确写法是“ ”。(2分) 致远将富有特征的不同景物组接在一起,用“ ,小桥流水人家, ”描绘了一幅 ③邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分) 答: 。 秋原黄昏行旅图,从正反两反面拱托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。 (2)古代诗人常常引“雨”入诗,借景抒情。陆游的诗句“ , ”(《十一月四 (3)请你根据下面的诗句,写出古徽州人常用的两种交通工具。(2分) 日风雨大作》)(其二)写作者在大自然的凄风苦雨中,幻想自己驰骋沙场,为国效力;李商隐的诗句“ ①新安江水远相随: 。 , ”(《夜雨寄北》)寄语妻子,透露羁旅之愁,寄情于“雨”。 ②独立云阳古驿边: 。 2. 请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分) 二、阅读(55分) 【甲】那猴在山中,却会行走 ,食草木,饮jiàn泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群, 请阅读下面的文字,回答问题。 獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游 之中。 (一)(22分) 【乙】大圣道:“他虽年劫 ,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教 还不清的“账” 他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要jiǎo攘,永不 !” 程存孝 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 马蜂窝捅不得,但我就捅过,我和弟弟差点儿没被马蜂蜇死。 jiàn( )泉 石崖( ) 轮流( ) jiǎo( )攘 我十三岁那年夏天的一个中午,我和弟弟跑到前大沟瞅小鸟,发现不断有“土蜂”从墙上一个小窟窿 (2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是( )(3分) 眼儿里进进出出。我想,里边一定有很多蜂蜜,便撺掇弟弟一块儿捅了它,解解馋,弟弟说“行”。于是, A.跳跃 修长 峰洞 清平 B.跳跃 峰洞 修长 清平 我们跑回家从头到脚武装起来:我穿上夹袄夹裤,戴上手套,绑紧袖口、裤脚,用一张小筛面箩罩到脸上, C.清平 跳跃 修长 峰洞 D.峰洞 清平 跳跃 修长 再用一条毛围脖将脑袋、箩圈、脖子缠了个严严实实,将一块毛毯叠成两层,中间穿了一根绳子,披到身 (3)【乙】段文字选自《西游记》的 (填情节);文段中的“他”指的是 (人 上,系紧;至于弟弟,只打算让他跟我做个伴儿,没打算让他上手。所以,没让他多穿戴什么。两个人 名)。(2分) “结束”停当,我扛了一把镢头,让他背了把破扫帚,便出发了。 (4)阅读【甲】【乙】节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。(4分)到了那里,担心弟弟被土蜂蜇,让他趴在远处,因为马蜂只往上看。我放心大胆地抡起镢头,照准那 6. 揣摩下列句子,根据括号里的提示要求作简要回答。(每小题3分,共6分) 个窟窿眼儿就刨。一镢头下去,刨出一个箩头大的圆洞,洞顶吊着一个洗脸盆大小的蜂巢。这时,只见无 (1)这时,只见无数只黄蜂“嗡”地一下向我扑来。(该句中的动词“扑”能否改为“飞”,为什么?) 答: 。 数只黄蜂“嗡”地一下向我扑来。但我不害怕,心想,我防护得这么严实,怕它咋的?就继续抡起镢头刨。 (2)我立即高喊:“别管我,你快跑!”(该句使用了哪种人物描写方法?表现了“我”当时怎样的心 又刨了一镢头,突然感到浑身像挨千刀万剐!糟糕,土蜂们钻进我衣服里来蜇我了,也不知道它们是 情?) 怎么钻进来的。我本能地扔下镢头就跑,但无数只毒蜂就像一团黄烟,将我团团围住,往死里蜇我。 答: 。 在这生死关头,只见毫无防护的弟弟挥舞着扫帚拼命扑打蜇我的蜂群。我立即高喊:“别管我,你快 7. 试分析文章最后一段在本文结构和内容上的作用。(4分) 跑!”但他就是不听,只顾扑打我身上的毒蜂,以至于将很多毒蜂引到了他身上。一个九岁的孩子瞬间便 答: 。 成了一个活动的“马蜂窝”! 8. 本文标题中的“账”运用了双引号,表示其有特殊含义,你认为它指的是什么?如果将标题改为“掏马 我们跑出百米远之后,蜂群仍然穷追不舍,蜇得我都感觉不到疼了。我穿戴得太厚,也没用,实在跑 蜂窝的那件往事”,从效果上看你觉得哪个更好,为什么?(5分) 不动了!索性将围脖、箩子、毯子扔掉,满地打滚儿。 答: 。 令我惊骇不已的是,弟弟还是只顾朝我身上拍打,打了前胸打后背,我却毫无办法帮他,只有打滚儿 (二)(17分) 的份儿。 材料一: 事后,我不解地问他:“当时叫你跑,你为什么不跑?就不怕蜇死你?”他竟羞得满脸绯红道:“哥, 父子接力50余载 诺言无声守忠魂 你看你说的,谁让你是俺哥呢?”直到现在,我想起他这句话都想掉泪。 ①在四川省阿坝州红原县邛溪镇烈士陵园内,安葬着189名烈士。守陵人罗建国每天一大早都会到这里 待我们丢盔卸甲、灰头土脸跑回家里时,弟弟脸色煞白,“咚”的一声裁倒在地。这可把全家吓蒙了。 开始一天的工作。自28岁接替父亲罗大学看守这座陵园,他这一守便是26年。 俺娘撩起弟弟的衣襟惊诧道:“是谁打你们了?打得红青黑烂、膀眉肿眼,没个人样了。” ②罗大学是一位老红军,当年跟随着红四方面军过草地,因腿负伤脱离大部队,便留在红原安家落户。 在俺娘的再三追问下,我只好嗫嚅着道出了实情。俺爹听后嚷道:“你个傻种,土蜂都是吃虫子的, 1967年,罗大学自愿到烈士陵园守墓。1995年过世前,他把这份工作托付给了他的儿子罗建国。 哪来的蜜让你解馋?你弟弟要有个三长两短,看我怎么收拾你!这时,我只觉得天旋地转,气也出不动了。 ③“开始我是不愿意的,”罗建国说,“我当时想,凭什么要我在这里义务守护陵园?” 奶奶一看大事不好,对俺爹嚷道:“还不快去割黄蒿搓,再晚人就没了。” ④但是父亲对他说:“你说你凭什么,那这些躺在陵园里只有十八九岁的烈士们又为了什么牺牲呢? 只见俺爹顺手从墙上取下一张镰,跑到庄下割黄蒿。很快就割了一小捆,把我俩的衣裤脱个精光,抱 你生在新中国,吃穿不愁,这可都是他们打下来的,不能忘记。” 到炕上,拿黄蒿在我们身上不停地搓,搓了前边搓后边。由于身上肿得厉害,不一会儿,我俩都变成了明 ⑤父亲的话打动了罗建国,此后他便接过了父亲的班。 晃晃的“绿种人”,活像两个绿色的大塑料娃娃。为防止搓破皮化脓,俺娘将两大捆黄蒿先用铡草刀铡碎, ⑥26年里,罗建国每一天都会仔细擦拭墓碑、清扫墓园、清除杂草。守陵人的工作比想象中还要枯燥, 再用碾子碾成绿糊糊,昼夜摊到我俩身上,不停地更换,往外吸毒。经过十来天的“绿色洗礼”,我俩算 而3507米的高海拔,长冬无夏。零下36℃的寒冷天气以及只有内陆60%含氧量的艰苦环境,让罗建国患上 是都活过来了,不过,身上都蜕了一层绿皮。 了多种高原病。面对工作的单调和身体的不适,罗建国没有退缩,毅然坚守着。 从此,我感到欠下弟弟一笔“账”,也欠下全家一笔“账”,永远也还不清。 ⑦伟大而英勇的烈士们,我永远铭记于心,守好烈士陵园,是父亲的遗愿,更是我光荣的任务,我会 (选自《意林》2019年13期) 一直守下去。”罗建国说。 4. 体会文中加点词“撺掇”的意思与下列哪句话中 “撺掇”的意思相同( )(3分) (选自中国人民网《身边的好人》) A.你这边房子七八也待盖了,撺掇匠人,早些装修、油漆停当。 材料二: B.一时庄家忙动,仗赖你娘子又好在厨房撺掇。 “共和国勋章”获得者袁隆平——把对祖国的热忱结成饱满的稻穗 C.他怪我撺掇师父念“紧箍儿咒”。 ①“确保中国人的饭碗要牢牢端在自己手中,这是90岁的“杂交水稻之父”袁隆平认为自己应该为国 D.王婆和那妇人谢道:“难得何九叔撺掇,回家一发相谢。” 家担负的责任。他对杂交水稻和它背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚初心,从过去到现在,始终未变。 5. 请结合文中的语句,简要概括“我”欠下弟弟一笔怎样的“账”。(4分) ②1956年,为了响应国家“科学发展规划”,袁隆平带着学生们开始了农学实验。1966年,袁隆平发 答: 。 表的论文《水稻的雄性不孕性》,正式拉开了中国杂交水稻研究的序幕。1970年,在海南他打开杂交水稻研究的突破口。1973年,在第二次全国杂交水稻科研协作会上,袁隆平正式宣布籼型杂交水稻三系配套成 【乙】 功,水稻杂交优势利用研究取得了重大突破。 王夷甫①尝属族人事,经时未行,遇于一处饮燕②,因语之曰:“近属尊事,那得不行?”族人大怒, ③那段攻坚克难的日子令袁隆平最为难忘,他们背着足够吃好几个月的腊肉,倒转好几天的火车,前 便举棵③掷其面。夷甫都无言,盥洗毕,牵王丞相臂,与共载去。在车中照镜语丞相④曰:“汝看我眼光, 往云南、海南和广东等地辗转研究,只为寻找合适的日照条件。袁隆平说,这样的经历“就像候鸟追着太 乃出牛背上。” 阳”。 (节选自《世说新语·雅量》) ④1981年,国务院将“国家技术发明奖特等奖”授予以袁隆平为代表的全国籼型杂交水稻科研协作组。 【注释】①王夷甫:王衍,字夷甫,官至太尉等。②饮燕:宴会,聚会。③摞:食盒。④丞相:王导。 13. 解释下列句子中加点的词语。(4分) 袁隆平当时在接受奖项时说:“杂交水稻还有很大潜力,我会不断攀登新的高峰。” ⑤1986年,袁隆平正式提出杂交水稻育种战略。经过多年努力,两系法获得成功,它保证了我国在杂 (1)陈太丘与友期行(期: ) 交水稻研究领域的世界领先地位。 (2)元方入门不顾 (顾: ) ⑥1996年,农业部正式立项了超级稻育种计划。4年后,第一期每亩700公斤目标于2000年实现。随 (3)牵王丞相臂 (牵: ) 后便是2004年800公斤、2011年900公斤、2014年1000公斤的“三连跳”。 (4)与共载去 (共: ) ⑦“从党的十九大开始,我们国家进入全面建成小康社会的决胜期。从我的角度来说,小康社会( 14. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(每小题3分,共6分) (1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。 )要从‘吃饱’向‘吃好’转变。”袁隆平说,国家强盛了,老百姓生活提高了,自己的研究( ) 译文: 。 不会止步不前。 (2)族人大怒,便举樏掷其面。 ⑧袁隆平领衔、已实施10多年的超级杂交稻“种三产四”丰产工程,到2018年获得显著成效,不少品 译文: 。 种的米质达到国家二级标准,同时还具备广适性、高抗性和低成本等特点。 “ 我现在已经从 ‘ 80 后 ’ 变成 15. 【甲】【乙】两文中,面对别人的失信无礼,元方和王夷甫分别是怎么做的?(6分) 了 ‘ 9 0 后 ’ ,我希望自己能活到 10 0 岁。 ” 刚刚度过自己 9 0 岁生日的袁隆平说, “ 我对祖国的未来充满信 答: 。 心,我要为祖国的繁荣做出更多贡献。 ” 三、写作(55分) 9. 填入上述选文括号内最恰当的一组词语是( )(3分) 16.写作。(55分) A.不仅 就 B.就是 当然 C.一定 就 请以“最 的事”为题,写一篇文章。 10. 根据上述两则材料内容,请将下面横线文字填写完整。(4分) 【提示与要求】(1)先将题目补充完整,如“暖心”“开心”“感动”“后悔”等;(2)文中不得 ①. 的罗建国 出现真实的地名、校名、人名等信息。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章进行写作。 ②. 的袁隆平 (4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 11. 结合材料二语境,谈谈你对文章画线句子的理解。(4分) 答: 。 12. 罗建国、袁隆平都是时代的楷模。从选文看,他们身上的优秀品质哪一点对你触动最大?说说触动你 的原因。(6分) 答: 。 (三)(16分) 【甲】 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方: “尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰: “君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。