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七年级语文上学期期末考前必刷卷
D．这种壁纸环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
七年级语文 6. 综合性学习。（4分）
转眼，同学们进入初中已经满一个学期了，陌生的同学、陌生的老师经过四个月的交往，彼此相熟，
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 并初步形成了一定的班级文化。新城中学七年级（l）班要开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动推
意事项： 动班级文化建设，请你积极参与相关活动并回答问题。
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 (1)活动一：班级在文学角设立了一个文学小书架，下面是《班级图书角借阅制度》的一部分，请你根据班
证号填写在答题卡上。 级情况再补充两项要求。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，
班级图书角借阅制度
用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 1.学生借阅图书应先查看班级《图书目录》后，向图书管理员提出所要图
书的书名，不准随意在图书角乱翻。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
2.每次借书必须经班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅书名后方
4．测试范围：部编版语文七年级上册教材。 可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并标明归还时间。
3.每次每名同学只能借阅一本图书。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.①
一、积累(22分）
5.②
阅读下面这段文字，根据语境完成后面的题目。（6分）
你所补充的要求是：(2分)
我们祖先曾创造了无与（lún）________比的文化，而绵绵千载的“和合文化”正是这其中的精
①____________ ②____________
（suǐ）________之一。台州是和合圣地，“和合”观念浸（rùn）________在台州的山魂海魄中，渐渐融
于台州人的血脉，影响人们的思维和价值取向。人们耳濡目染，追寻“无我利他”的和乐之境。 (2)活动二：班级报创办一份文学刊物，请你根据刊物的核心栏目和办刊宗旨。为这份刊物取一个文雅，富
有文学气质的刊名，并说明理由。（2分）
核心栏目：原创天地、创作手记、名家散文、文学故事。
1.加点字“载”在文中的正确读音是（2分）（ ）
刊物宗旨：加强学习，提升能力，汇聚青春力量，谱写绚彩华章，为正值青春的同学们提供表现平台，也
A．zǎi B．zài
引领同学们走向更广阔的文学世界。
2.根据拼音写出相应的汉字。（2分）
无与（lún）比________ 精（suǐ）________
刊物名称：____________
3.习近平主席曾说：“我将无我，不负人民。”请结合习主席的这句话，解释“无我利他”的内涵。（2
名称的含义与意图：____________
7.古诗文默写(8分）
分）
徜徉古诗文的世界，领略春花秋月，感悟情思心志。
4. 小文来到了新化北塔，见塔正门书“北门锁钥”四字，两边书“直顺循级上高楼，正欲凭窗栏舒远目”，
月中含意，有“（1）_______，_______（李白《峨眉山月歌》）的空灵意境，更有“（2）
可他无法区分上下联。同学们，请你运用所学的有关对联的知识，帮他区分并工整的抄写下来。（2分）
_______，_______”（李益《夜上受降城闻笛》）的亘古苍茫；雨中融情，《夜雨寄北》中有李商隐“何当
上联：_____________________下联：_____________________
共剪西窗烛，（3）______”的期望，《十一月四日风雨大作》中有陆游“（4）_______，铁马冰河入梦来”
5. 下列句子中，敬辞或谦辞使用不恰当的一项是（2分）（ ）
的悲壮；文中寄志，如诸葛亮在《诫子书》中说“（5）_______，非宁静无以致远”，如孔子在《论语》
中说“三军可夺帅也，（6）_________”。
A．这篇文章是我刚完成的，不当之处，请您不吝赐教。
二、阅读(52分）
(一）名著阅读(6分）
B．新开的超市大门上写着八个大字：物美价廉，欢迎惠顾。
8．下列关于《朝花夕拾》和《西游记》内容说法错误的一项是（2分）（ ）
C．家母常常告诫我们，要先学会做人，再学会做事。
A．他是牛魔王和铁扇公主之子。他曾在火焰山修行了三百年，炼成“三昧真火”，却也神通广大，乳名叫
做红孩儿，号圣婴大王。B．《琐记》中写道，衍太太看到我们吃冰，一定会笑着让我们多吃点，还教唆我拿母亲的首饰变卖。 ⑨“什么？幸福篮子？”
C．白龙马本是西海龙王三太子，因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天条，后因南海观世音菩萨出面才免于 ⑩“这是个秘密！不过我还是想告诉你，你希望自己幸福吗？”
死罪，被贬到鹰愁涧等待唐僧。 ⑾“当然希望，可是，我没有幸福……”
D．鲁迅和范爱农是在日本留学时的同学，范爱农也一位觉醒的知识分子，两人在东京初次见面时，因为政 ⑿“孩子，每个人都有自己的幸福！只是，不是所有人都懂得怎样才能幸福。我给你说一说吧，算是
见相同，便成了好朋友。 对你的奖赏。孩子，幸福并不是成功、运气，也不只是爱情。你这么年轻，也许会认为爱就是幸福，其实
9．鲁迅在《朝花夕拾·小引》中写道：“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆， 不全是这样。”
茭白，香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。”《朝花夕拾》作为回忆性散文集， ⒀老太太脸上始终洋溢着微笑：“当我坐在椅子上，看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿，我
记述了作者儿时的故事，填写下表，完成阅读任务。（4分） 心里就感觉到：这情景很美！我的心就像向你微笑了。于是，我就把这一时刻记录下来，为了以后能一遍
遍地回忆，我把它装进我的幸福篮子里了。这个篮子里，有很多这样的时刻，它们就像一粒粒珍珠，发着
“我”儿时的
部分篇目 回忆儿时的故事 阅读发现
形象
闪闪的亮光，脑子里的阴暗就会被这亮光赶走，你就会相信整个日子都是亮通通的。每当我难过时，我就
神 充满童趣的 打开篮子，将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。想到
《狗·猫·鼠》 等候“老鼠成亲”
往 “我”
它，那种美好的情景便会立即重现。我就会看到，在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下，一位姑娘正在聚精会
《从百草园到 玩 （1） 顽皮、好奇的 （4） 神地绣花。我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在你的衣裙上；你的辫子从椅子后面垂下来，几乎拖到地上；
三味书屋》 “我”
____________
你的凉鞋有点磨脚，你就脱下凉鞋，赤着脚，脚趾头还朝里弯着，因为地面有点凉。我也许还会想起更多
（2） 渴 一些此时我还没有想到的细节……”
念念不忘《山海经》 好学的“我”
____________ 慕
⒁在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻，我心里出现了一抹暖色。
（3） ⒂“太奇妙了！”我惊呼起来，“一只装满幸福时刻的篮子！您一生都在收集幸福吗？”
《五猖会》 学 先背完书才能去过节
____________
⒃“是的！遗忘生活中丑恶的东西，而把美好的东西永远保留在记忆中。但这样的记忆需经过训练才
(二）文学作品阅读，完成10----13题，共16分） 行，所以我就发明了这个心中的幸福篮子。”
幸福的篮子 ⒄我谢了这位老太太，朝家走去。回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光，我发现，原来，在我
①有段时间，我极度抑郁，几乎不能自拔。我怀疑一切，对一切都不满意。我想逃避这个世界，我甚 的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它们的光泽 。
至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。 现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！
②那天，我觉得内心堵得慌，沉沉地好像失去了什么，忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。于是，我去 ⒅我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠！
公园散步，想借助大自然的力量，舒散一下内心的忧郁。走在公园的小路上，风很大，树叶沙沙，满地黄 【理情节】
叶，到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛，让人感到满目凄凉。 10．请从“我”的角度梳理并概括文章内容，填写下来。（4分）
③我承受不住这种窒息般的忧郁，于是，我逃离这条小路。登上山坡，在一个金黄色的小亭子下，找 地点 情节 心情
个空位子坐下，我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布，飞针走线地绣起花来。绣花是我那时打发时光
公园小路上 散步 ①
的唯一方式，我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来，能将我的生命打包并严严实实地裹起来。时光
金黄色的小亭子下 ② 变得平静
在穿针引线中溜走，直至夕阳拉长了我的影子，但我的心情并没有平静，我内心的忧郁一点也没有减少，
回家的路上 回忆童年以来的幸福时光 感受快乐
于是我准备回家。恰在这时，坐在对面的一个老太太起身朝我走来。
【品语言】
④“如果你不急着走的话，我可以坐在这儿跟你聊聊吗？”她说。
11．赏析文中画线的句子。（6分）
⑤“您，有什么可以聊的呢？”我望着她，内心有一种本能的迟疑与拒绝。
⑥她在我身边坐下，面带微笑地望着我说：“知道吗？我看了你好长时间了，真觉得是一种享受，现
（1）我渴望在一针一线中，能将我的生活缝起来。
（2）在我的生命中，竟然也有这么多的珍珠！只是，这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了，让我看不到它
在像你这样的可真不多见。”
们的光泽。现在，拂去灰尘，晶莹的光亮，照亮了我整个的内心，我感受到了内心的快乐！
⑦“什么不多见？”
【评人物】
⑧“你这一切！在现代化的大都市，忽然看到柔和的阳光下，一位梳长辫子的俊秀姑娘，穿一身朴素
12．老太太是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3分）
的白布裙子，坐在这儿绣花！简直想象不出这是多么美好的景象！我要把它珍藏在我的幸福篮子里。”【悟主题】 16．劳动教育主题班会后，好朋友小熙悄悄地跟你说：“现在我们的主要任务是搞好学习，劳动是长大后
13．请结合文章，联系生活，谈谈你对标题“幸福的篮子”的理解和感悟。（3分） 的事情，何必要花那么多时间精力劳动呢！”请你根据上述材料，对他进行劝导。
(三）非文学作品阅读，完成14----16题，共10分。 (四）古诗文阅读(20分）
阅读下面的文字，完成下面小题。 阅读下面两个文言语段，完成17----20题，共14分。
材料一： 【甲】
新时代劳动教育的内涵较之以往有了很大的发展。首先，体现在价值观方面。人不同于其他生物的根 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非
本特征在于人需要存在的理由，即价值感和意义感，而劳动正是使人获得价值感和意义感的一种独有的、 学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不
自觉的对象性活动。新时代的劳动教育要引导学生懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美 接世，悲守穷庐，将复何及！
丽的道理，形成劳动创造美好生活、劳动不分贵贱的积极劳动价值观。其次，体现在内容观方面。随着新 （节选自诸葛亮《诫子书》）
型劳动的不断涌现，劳动教育内容必须主动扩容以涵盖变化着的劳动现实，针对劳动新形态，深化产教融 【乙】
合，改进劳动教育方式，树立发展的内容观。再其次，体现在消费观方面。人们从生产走向消费，要求劳 《书》①曰：“满招损，谦受益。”丁丑在京，与冯开之②同处，见其虚己敛容，大变其幼年之习。
动教育基本的生产劳动外，更应作为消费的劳动。当前青少年普遍存在攀比与过度消费的现象，侧面反映 李霁岩，直谅③益友，时④面责其非，开之闻而不愠。予告之曰：“福有福始，祸有祸先，此心果谦，天
出消费教育在劳动教育中的缺失。最后，体现在闲暇观方面。斯宾塞认为，在生产方式达到圆满、劳动力 必相之，兄今年决第⑤矣。”已而果然。壬辰岁，子入觐⑥，晤夏建所，见其人气虚意下，谦光逼人。归
得到最大化节约时，闲暇时间会大量增加且占据重要地位。随着人们劳动时间的减少和闲暇时间的增多， 而告友人曰：“凡天将发斯人也未发其福先发其慧；此慧一发，则浮者自实，肆者自敛；建所温良若此，
身心合一的、主动的、创造性的劳动是使人从“沉重的肉身”和“横流的欲望”的奴役状态中解放出来的 天启之矣。”及开榜，果中式。
（节选自袁黄《了凡四训》，有删节）
现实载体，劳动教育必须涵盖正确的闲暇观。
【注释】①《尚书》。②姓冯，字开之。③诚信。④时常。⑤考科举被录取。⑥朝见天子。
材料二：
劳动教育与体育虽具有不同的表现形式和目的追求，但本质上都是增强人的体质的重要内容。劳动教
17．用“/”给下面句子划分停顿，限两处。（2分）
凡 天 将 发 斯 人 也 未 发 其 福 先 发 其 慧
育可以从身心两方面促进学生的发展，其中最基本的就是促进学生的生理健康，起到强身健体的作用。在
18．解释下列加点的词语。（4分）
参加劳动教育的过程中，可以让肌肉骨骼得到锻炼发展，增大肺活量，促进心脏的发展，通过劳动也可以
调节脑力活动，促进学生脑部神经系统的发展，有利于消除繁重学习带来的压力和负担，对学生的心理健 （1）淫慢则不能励精( ) （2）非学无以广才( )
康有重要的促进作用。
2018年教育部“全国学生体质与健康调研”数据显示，全国6岁儿童近视率达14.5%、小学生达36%、 （3）建所温良若此( ) （4）及开榜( )
初中生达71.6%、高中生达81%。此外，还有肥胖率增高，征兵体检不合格率居高不下等情况。其根本原因
19．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
就是缺乏锻炼，忽视劳动教育。
（1）年与时驰，意与日去。
材料三：
（2）时面责其非，开之闻而不愠。
劳动教育缺位成为我国当前教育的严峻现实，中小学生劳动教育现状不容乐观，出现了一些学生不会
20．两文都是诫子家训，请结合原文分别简述他们对求学中的儿子有怎样的期待。（4分
劳动、轻视劳动，不珍惜劳动成果的现象。从学校来讲，劳动与技术课程经常被占用，师资、场地、经费
21.阅读下面这首诗，完成下面小题。（6分）
缺乏，劳动教育无计划、无考核；有的把劳动当惩罚手段，劳动多教育少，忽视劳动观念和劳动习惯培养。
阅读下面这首诗，完成下面小题。
从家庭来讲，体力劳动和生产劳动在家庭教育中被忽视，家长往往只关心孩子的学业成绩，只要学习好，
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
什么都不用干。从社会来讲，一夜暴富、不劳而获的思想有所蔓延，体力劳动和生产劳动被淡化；好逸恶 李白
劳、看不起劳动、轻视劳动人民的现象客观存在。这与党的教育方针和教育的根本任务不相符合，影响了 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
青少年学生的健康成长。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（以上资料节选自《中国教育报》《学习强国》等媒体，有改动） （1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）（ ）
14．阅读上述三则材料，谈一谈你的感想 A．古代常用任官之地来称呼人，如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。
15．我国的劳动教育存在问题是由哪些原因导致的？请结合材料三的内容简要概述。 B．“杨花落尽子规啼”一句写了春末夏初季节里的“杨花”和“子规鸟”。C．“子规啼”写杜鹃鸟的叫声哀婉凄切，用哀景衬哀情，使哀情更显深沉。
D．诗人运用比喻修辞手法，把明月当作善解人意的知心人，生动形象。
（2）这首诗的主旨句表达了什么情感？请结合诗句加以理解。（4分）
三、写作(46分）
22. 小作文（6 分）
小光是个很爱打篮球的孩子，今天轮到小光所在的团队搞大扫除，他负责倒垃圾，好朋友放学后早就
飞奔到篮球场上打篮球去了，小光提起垃圾袋，突然看到了一楼的公共垃圾桶，他灵机一动，将垃圾袋往
公共垃圾桶里塞去，这一被检查卫生的老师看到了……
要求：①描写老师和小光的神态和语言。②运用比喻的修辞手法。③字数为150～200字。
23.阅读下面文字,按要求写作。（40分）
按要求作文
学期即将结束，从小学生成长为中学生，我们每个人都付出了努力。现在，请你也来写一篇日记，记
录你在这一学期品尝到的酸甜苦辣。
请以“别有一番滋味在心头”为题写一篇作文。
要求：①不少于500字；②不选用诗歌体裁；③不得抄袭和套用文中材料，不得出现含有考生个人信息的
人名、校名、地名等。
