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第六单元(第一章)根据生物的特征进行分类(提分小卷)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上单元试卷48份

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第六单元(第一章)根据生物的特征进行分类(提分小卷)-(人教版)(解析版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物8上练习_人教生物8年级上单元试卷48份
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第六单元(第一章) 根据生物的特征进行分类 提分小卷 (考试时间:30分钟试卷满分:50分) 一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”出自唐代张志和的《渔歌子》。下列关于白鹭和鳜鱼的 相关叙述,错误的是( ) A.两者的结构层次依次是细胞、组织、器官、系统和个体 B.两者身体内都有由脊椎骨组成的脊柱 C.两者都是用产卵的方式繁殖后代 D.两者都属于恒温动物 【答案】D 【解析】A.白鹭、鳜鱼等动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→个 体,A正确。 B.白鹭属于鸟类,鳜鱼属于鱼类。而脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、 两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,B正确。 C.白鹭和鳜鱼两者都是用产卵的方式繁殖后代,C正确。 D.体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物。 故鳜鱼属于鱼类,是变温动物,D错误。 2.在生物分类中,最大和最小的分类单位分别是( ) A.界、科 B.门、科 C.界、种 D.门、种 【答案】C 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的 分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远; 分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。所以,在生物分 类中,最大和最小的分类单位分别是界、种,故选C。 3.目前已知的绿色植物有50余万种,分为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类群。这样分类的依据是( ) A.生活环境 B.形态结构 C.用途 D.经济价值 【答案】B 【解析】生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为种和 属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。所以,绿色植物分 为藻类、苔藓、蕨类、种子植物四大类群。这样分类的依据是形态结构。 4.“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”若将诗句中的黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物, 其分类的依据是 A.有无脊柱 B.是否恒温 C.有无气囊 D.有无羽毛 【答案】A 【解析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;黄莺的体内有脊柱,属 于脊椎动物;蝴蝶的体内无脊柱,属于无脊椎动物。 5.下列动物都属于脊椎动物的一组是( ) ①青蛙②蚯蚓③蜥蜴④水螅⑤丹顶鹤⑥蜗牛 A.②④⑥ B.①②③ C.②③⑤ D.①③⑤ 【答案】D 【解析】②蚯蚓、④水螅、⑥蜗牛体内无脊柱,为无脊椎动物;①青蛙、③蜥蜴、⑤丹顶鹤,体内 有脊柱,为脊椎动物。 故选D。 6.如图表示有关概念之间的关系,下列依次对应关系合理的一项是( ) A.真菌、乳酸菌、蘑菇、青菌 B.有机物、糖类、蛋白质、核酸 C.内分泌腺、性腺、甲状腺、胰腺 D.呼吸道、气管、支气管、肺泡 【答案】B【解析】A.真菌包括:酵母菌、曲霉、蘑菇、青菌等,乳酸菌属于细菌,A错误。 B.细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这 类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类(淀粉等)、脂类、蛋白质和核酸,这 类物质是有机物,B正确。 C.人体分泌腺的类型。① 外分泌腺:有导管的腺体,分泌物由导管排出。②内分泌腺:没有导管 的腺体,分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。其中胰腺是外分泌腺、也是内分泌腺,C 错误。 D.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所, 是呼吸系统的主要器官,D错误。 7.几位同学一起讨论动物的分类方法,甲同学说:“应将生物分为水生、陆生、飞行的生物”;乙 同学说:“把昆虫分为害虫和益虫”;丙同学说:“动物可分为肉用、药用、宠物”;丁同学说:“将动物 分为脊椎动物和无脊椎动物”。请问哪位同学的分类方法符合林奈提出的生物分类法( ) A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 【答案】D 【解析】现代生物分类法源于林奈的分类系统,林奈的分类系统主要是根据生物的形态结构和生理 功能等的相似程度进行分类。甲同学是根据生活环境分类,乙同学是根据与人类的关系分类,丙同 学是根据用途分类,丁同学根据生物的形态结构分类,则丁同学的分类方法符合林奈提出的生物分 类法,ABC不符合题意,D符合题意。 8. “狐狸何足道,豺虎正纵横”中描述的狐与狸、虎、豺同是食肉目,狐与豺同是犬科,狸与虎 同是猫科。以下说法正确的是( ) A.狐与狸亲缘关系最近 B.豺与虎共同特征最多 C.以上四种动物不同纲 D.虎与狐同目不同科 【答案】D 【解析】A.狐与豺同是犬科,狸与虎同是猫科,亲缘关系都最近,错误。 B.虎、豺是食肉目,共同特征较少,错误。 C.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,以上四种动物是同纲,错误。 D.虎与狐同目不同科,正确。 9.下列选项中包含的生物共同特征最多的是 ( ) A.蔷薇目 B.蔷薇科 C.种子植物门 D.双子叶植物纲 【答案】B 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多, 生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类 就越少,生物的亲缘关系就越近。四个选项涉及了门、目、科、纲四个等级,其中科最小,蔷薇科 所包含的生物的共同特征较多。 10.粉红的异木棉、红色的刺桐、红硕的木棉、火红的凤凰木,一抹抹红给美丽厦门带来喜庆的装 扮。图是 这些植物的部分分类图解,下列叙述正确的是( ) A.木棉与异木棉是同目同科同属 B.刺桐与凤凰木的共同特征最多 C.木棉有木棉科植物的所有特征 D.刺桐与龙牙花的亲缘关系最近 【答案】D 【解析】A.木棉与异木棉是同科同目同纲,A错误。 BD.刺桐与龙牙花同属,刺桐与凤凰木同科,属<科,因此刺桐与龙牙花的共同特征最多,亲缘 关系最近,B错误;D正确。 C.红硕的木棉和粉红的异木棉都属于木棉科,但不同属;因此木棉不具有木棉科植物的所有特征, C错误。 二、非选择题:本题共5个小题,共30分。 11.物以类聚、人以群分。对生物进行分类,可以更有效的识别、利用、保护生物。原核生物界 细菌、放线菌、衣原体、蓝藻等 原生生物界 藻类和单细胞的原生动物等 植物界 苔藓植物、蕨类植物和种子植物 真菌界 单细胞的酵母菌、霉菌和大型真菌等 动物界 无脊椎动物和脊椎动物 (1)生物学分类的主要依据是亲缘关系远近和______差异程度。 (2)上表中A、B两大类群生物相对立的特征是:B类生物有______。 (3)昆虫一般有三对足、两对翅,身体分为______三部分。 (4)生物知识无处不在,若按分类法的“二歧”、“非此即彼”的原则,在垃圾分类的四分法中, 上图中①②空白处应分别填入______。 【答案】性状 成形的细胞核 头、胸、腹 有害垃圾、不可回收垃圾 【解析】(1)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本 的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小,所包含的生物共同特征越多;分类 单位越大,所包含的生物共同特征越少。如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的生物共同特 征最少。因此,生物学分类的主要依据是亲缘关系远近和性状差异程度。 (2)细菌、放线菌、衣原体、蓝藻等生物虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生 物称为原核生物。而原生生物界、植物界、真菌界、动物界的生物都具有成形的细胞核,属于真核 生物。所以,上表中可分成A、B两大类群生物相对立的特征是:B类生物有成形的细胞核。 (3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部一般着生有两对 翅、三对足,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。 (4)结合分析和题图可知:“无害垃圾”的对立面是“有害垃圾”,“可回收垃圾”的对立面是 “不可回收垃圾”,所以,在垃圾分类的四分法中,上图中①②空白处应分别填入有害垃圾、不可 回收垃圾。12.下图是某同学在野外调查过程中观察到的六种动物,请你运用所学的知识,帮助他解决下列问 题。 (1)A与C比较,A身体呈______,这样的体形有利于它的运动、捕食和防御。 (2)观察F时,经常用漫水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润,目的是____________。 (3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的诗句,体现了“雨”和“蛙”之间有着密切的联系。 这是因为_______________________________________________。 (4)E适于飞行的外部形态特点是_______________________________。(写一点即可) (5)请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据(动物名称用字母表示)①组: _________②组:____________依据:____________________________。 【答案】左右对称 保持其正常呼吸 青蛙的受精和发育过程均在水中进行 身体呈流线型 (相关合理即可) ACF BDE 体内有无脊柱 【解析】(1)A是涡虫属于扁形动物,身体左右对称,C水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称。 左右对称的体形有利于它的运动、捕食和防御。 (2)F蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,随时用沾水的 棉球轻擦蚯蚓的身体,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。 (3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”诗句中,“雨”和“蛙”的内在联系有:B青蛙的受 精方式为体外受精,发育方式为变态发育,上述两个过程均在水中进行。 (4)E鸟类的身体呈流线型,可减小飞行的阻力(相关的合理即可)。 (5)根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组,ACF的体内无脊柱,属于无脊椎 动物;BDE的体内有脊柱,属于脊椎动物。 13.大熊猫国家公园是以保护大熊猫为主要目的,实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地区 域。请回答。(1)大熊猫属于_____纲、食肉目。但大熊猫的食物99%是竹子,是因为它具有发达的_____齿, 经其咀嚼磨碎,加快了竹子的消化。 (2)由图可以看出,与黑熊相比,大熊猫与小熊猫的亲缘关系更_____。 (3)大熊猫对其生存环境的变化能够作出迅速反应,主要是因为其具有高度发达的_____和感觉器 官。 【答案】哺乳 臼 远 神经系统 【解析】(1)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门 齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。因此,大熊猫属于哺乳纲、食肉目。但 大熊猫的食物99%是竹子,是因为它具有发达的臼齿,经其咀嚼磨碎,加快了竹子的分解,这也体 现了动物能促进生态系统的物质循环。 (2)分析题中的进化树可知,小熊猫、大熊猫、黑熊和浣熊有共同的祖先,其祖先由于某种原因 朝两个方向进化,一支进化成了浣熊和小熊猫,一支进化成了大熊猫和黑熊。可见浣熊和大熊猫有 较远的亲缘关系,大熊猫和熊有较近的亲缘关系,大熊猫与小熊猫的亲缘关系更远。 (3)大熊猫对其生存环境的变化能够作出迅速反应,主要是因为具有发达的感觉器官和神经系统, 能够对多变的环境及时做出反应。 14.如图是几种常见的植物和动物(包括水绵、肾蕨、向日葵、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类 表解图。请回答下列相关问题: (1)根据生物的特征指出图中②⑦号生物分别是_____。 (2)图中甲处应该填写的内容是:_____。(3)蛔虫与血吸虫相比,最明显的结构特征是:消化腔_____。 (4)麻雀啄食稻谷,曾被认定为害鸟。20世纪50﹣60年代,我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀” 的运动。有一段时间麻雀很少见了,使得有些害虫数量增加,所以现在又发出了保护麻雀的呼声。 试写出麻雀适于飞行生活的外部形态特征:_____ (两条即可)。 【答案】蜜蜂、水绵 胎生 前端有口,后端有肛门 ①身体呈流线型;②前肢变成翼,有 大型的正羽 【解析】(1)蜜蜂属于无脊椎动物中的节肢动物,体表有外骨骼,因此②对应的是蜜蜂;水绵属 于藻类植物,无根茎叶的分化,因此⑦对应的是水绵。 (2)根据动物繁殖方式的不同,可以将脊椎动物分为胎生的和卵生的,所以甲对应的是胎生。 (3)蛔虫属于线形动物,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。血吸虫属于扁形动物,有口无 肛门。故蛔虫与血吸虫相比,最明显的结构特征是:消化管前端有口,后端有肛门。 (4)麻雀属于鸟类,外部形态特征总是与其生活相适应的。鸟有许多适于飞行的特点,身体呈流 线型,可以减少飞行中空气的阻力;体表覆羽,前肢变成翼,翼上生有几排大型的羽毛,翼搏击空 气,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔;骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻体重;胸骨上高耸 的凸起叫做龙骨突;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作;鸟的视觉发达;有些能在 疾速飞行中捕食,用坚硬的角质喙来啄取食物,没有牙齿;食量大,消化能力强,食物经消化吸收 后形成残渣,很快就随粪便排出;鸟的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的气囊,可辅助呼吸;心跳频 率快,体温高而恒定,恒定的体温增强了对环境的适应,扩大了分布范围。气囊与肺相通,主要分 布在内脏器官之间,吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接进入气囊;呼 气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换,这样,鸟不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的 空气通过,从而提高气体的交换效率。