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第二单元 第一章 章末检测
一、选择题
1.在“用显微镜观察洋葱表皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是（ ）
A. 镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像
B. 由低倍镜换高倍镜后，视野变亮
C. 玻片移动的方向与视野中物像移动的方向相同
D. 可观察到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查显微镜的基本构造和使用及植物细胞的结构。解题关键是熟练掌握显微镜的使用方法和植物
细胞的结构。
【解答】
A.镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜
筒下降时我们要注视物镜，防止其压碎玻片标本，故A错误；
B.当由低倍镜换上高倍镜后，细胞的数目就会变少，视野变暗，故B错误；
C.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物
像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，所以如果物像
位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中
央，故C错误；
D.洋葱表皮细胞是植物细胞，有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡等结构，细胞膜较薄不易观察，但可观察
到细胞壁、细胞核、液泡等细胞结构，故D正确。
故选D。
2.制作临时玻片标本时，下列选项中，避免产生气泡的方法是（ ）A. 盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上
B. 当载玻片上水滴中的生物材料没有展平时，用盖玻片将其压平
C. 在擦拭干净的载玻片中央滴加稀碘液
D. 用吸水纸吸去载玻片上多余的水
【答案】A
【解析】【分析】
此题考查的是制作临时装片的有关知识。明确盖盖玻片的方法是解决此题的关键。
【解答】
在制作临时装片时盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察，其正确操作是：
让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，
不留气泡。 A符合题意。
故选A。
3.通过一个阶段的学习，你已经看过了好多细胞真实的样子，请回想一下，在观察黄瓜表层果肉细胞的相
关实验中，以下操作或表述错误的是（ ）
A. 用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉制成临时装片，然后先用低倍镜观察
B. 黄瓜表皮果肉细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构组成
C. 黄瓜表皮果肉细胞中有叶绿体，但没有液泡
D. 一般先用低倍镜观察，将物象移到视野的中央，在用高倍镜观察
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查的是制作植物细胞临时装片的方法，显微镜的使用方法，解题的关键是理解制作植物细胞临时临
时装片及显微镜的使用方法，注意事项。
【解答】
A.根据取材的不同分为切片、装片和涂片，其中从生物体切取的薄片制成的是切片；从生物体撕取、挑取
或刮取的材料制成的是装片；由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。所以从生物体上撕下或挑取少
量材料制成的玻片标本叫做临时装片，通过分析可知，用刀片刮取少许去掉表皮的黄瓜果肉制成临时标本
叫做临时装片，在显微镜下，细胞放大的倍数=目镜×物镜。所以然后先用低倍镜观察，故A不符合题意；
B.黄瓜表皮果肉细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构组成，故B不符合题意；C.黄瓜表皮果肉细胞中有叶绿体，有液泡 ，故C符合题意；
D.使用显微镜包括取镜、安放、对光、观察等过程，一般先用低倍镜观察，将物象移到视野的中央，再用
高倍镜观察 ，故D不符合题意。
故选C。
4.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是( )
A. 调节焦距 B. 调节光线多少
C. 调节光线角度 D. 调节图像清晰度
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查光学显微镜的结构和功能，难度小。考查学生的识记、理解能力，要求低。解答关键是记住和理
解光学显微镜的结构和功能。
【解答】
光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，大光圈通过的光线多，小光圈通过的光线少，通过遮光器上大
小不同的光圈可以调节进入显微镜光线的多少。故B符合题意。
故选B。
5.细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能的对应关系不正确的是（ ）
A. 细胞膜-------控制物质进出细胞
B. 叶绿体-------将光能转变成化学能
C. 线粒体--------分解有机物，释放能量
D. 细胞核---------保护细胞内部结构
【答案】D
【解析】【分析】
此题考查植物细胞的结构和功能。明确植物细胞的结构和功能是解决此题的关键。
【解答】
A.细胞膜能够保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，A正确；
B.叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能储存在有机物中，B正确；
C.线粒体是呼吸作用的场所，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用，C正确；
D.细胞核在生物遗传中具有重要作用，细胞核内含有遗传物质，D错误。
故选D。
6.在显微镜下要把视野中观察到的图甲转为图乙，其正确的操作步骤是( )①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片
A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④
C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是解答
此类题目的关键。
【解答】
从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察的图示。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：【⑤】
移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→【④】转动转换器选择高倍镜对准通光孔→【②】调节
光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→【③】再转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以在显微镜下要把视
野中观察到的图甲转为图乙，正确的操作步骤⑤→④→②→③。故D符合题意。
故选D。
7.用显微镜观察下列细胞，不能发现叶绿体的是（）
A. 西瓜表层的果皮细胞 B. 黄瓜表层的果皮细胞
C. 洋葱根毛细胞 D. 叶片的叶肉细胞
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查细胞中的能量转换器。解题的关键是明确绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的，
而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。
【解答】
叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。绿色植物不同部位的
细胞中含有的能量转换器是不同的，叶绿体只存在于植物体的绿色部位。西瓜表层的果肉细胞，黄瓜表层
的果肉细胞，叶片的叶肉细胞都有叶绿体，都能进行光合作用。洋葱根毛细胞没有叶绿体，不能进行光合
作用，可见C符合题意。故选C。
8.肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞中，分别具有的能量转换器是（ ）
A. 线粒体叶绿体 B. 线粒体线粒体和叶绿体
C. 线粒体线粒体 D. 细胞核线粒体
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查细胞中的能量转换器，难度小。考查学生的识记、理解和分析能力，要求低。解答关键是记住和
理解动植物细胞中的能量转换器。
【解答】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的。叶绿体
中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物
在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于
动植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。因此肌肉细胞和洋葱鳞片叶内表
皮细胞中的能量转换器只有线粒体，故C符合题意。
故选C。
9.下列生物中仅有一种能量转换器的是（ ）
A. 衣藻 B. 果树 C. 猴子 D. 牡丹花
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查细胞中的能量转换器的知识。明确叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器是解答的关键。
【解答】
叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器，叶绿体通过光合作用将光能转化为化学能贮存在有机物里；线粒
体是呼吸作用的主要场所，分解细胞中的有机物，为生命活动提供动力。动物细胞只有线粒体，没有叶绿
体。衣藻、果树、牡丹花都为植物，含有叶绿体和线粒体两种能量转换器，猴子为动物，只含有线粒体一
种能量转换器。故C符合题意。
故选C。
10.下图是某同学在显微镜下观察到的人体细胞图像，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向________
移动( )A. 左下方
B. 右下方
C. 左上方
D. 右上方
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查显微镜的使用。解题关键是熟知显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
【解答】
在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像
移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以某同学在显
微镜下观察到的人体细胞，发现物像位于视野的右下方，若要把该物像移到视野中央，载玻片应向右下方
移动，故B正确。
故选B。
11.生活中用自来水清洗新鲜菠菜叶时，水没有变成绿色，而将菠菜叶放入开水里烫发现水成绿色了，这
主要是由于下列那一细胞结构被破坏造成的（）
A. 细胞壁 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞核
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了细胞膜的功能，熟记细胞膜的功能是解题的关键。
【解答】
细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，但当细胞死亡后，这一功能就会失去。故用自来水清洗新鲜菠菜叶
时，水没有变成绿色，而将菠菜叶放入开水里烫发现水成绿色了，是因为细胞膜被破坏，失去了控制物质
进出的功能。故C符合题意。
故选C。
12.为避免观察到如图现象（①气泡，②细胞），制作临时装片时，应采取下列哪项操作（ ）A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查制作细胞临时装片制作的一般步骤。解答此题的关键是熟知盖盖玻片的方法。
【解答】
制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染。气泡往往有粗而黑的边
缘，形状呈圆形或椭圆形，里面往往一片空白，所以图中的黑色物像为气泡，是由于盖盖玻片时，操作不
当造成的。正确的操作方法是：盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上液滴的边沿，然后慢慢放下，
以免产生气泡。故A符合题意。
故选A。
13.下列实验材料或试剂的选用正确的是（）
A. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加清水
B. 要脱去叶片中的叶绿素，可将其放入沸水中加热处理
C. 验证呼吸作用的产物时，使用带火星的小木条
D. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘液染色可提高观察效果
【答案】D
【解析】略
14.在如图四幅图像中，哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞？（）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】此题主要考查显微镜下洋葱细胞的形态以及学生的识图能力。解题的关键是了解动植物细胞的不同点以及
显微镜下洋葱细胞的形态。
【解答】
A.图中A的细胞，有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁和液泡，是动物细胞，故A不符合题意；
B.图B是植物的表皮细胞，因为视野中有两种细胞：一种是半月形的保卫细胞，两个保卫细胞中间有气孔；
另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞，故B不符合题意；
C.图C是叶片的结构图，有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成，故C不符合题意；
D.图D是洋葱表皮细胞，细胞排列整齐紧密，有起支持保护作用的细胞壁，故D符合题意。
故选D。
15.若将植物细胞比作一个公司，则决策者主要位于
A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查的是细胞的基本结构和功能。对于细胞的结构以及功能，可结合着细胞的结构示意图掌握。
【解答】
细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构；不同的结构具有不同的功能。其中细胞膜
的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质
能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；
线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内
的能量转化器。因此，若将植物细胞比作一个公司，则决策者主要位于细胞核。故C正确。
故选C。
16.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据下图分析，以下说法错误的是（）
A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D. 下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①
【答案】D
【解析】【分析】
该题主要考查显微镜的结构和功能及动植物细胞临时装片的制作过程，解答该题的关键是熟练掌握显微镜
的结构和使用方法及制作动植物细胞临时装片的注意事项。
【解答】
A.图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴，故A正确；
B.图乙细胞为长方形格子，有细胞壁等结构，是洋葱鳞片表皮细胞，属于植物细胞结构，故B正确；
C.显微镜的放大倍数是指图丙中①目镜与②物镜放大倍数的乘积，故C正确；
D.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的②物镜，防止污染或压碎玻片，故D错误。
故选D。
17.下列说法正确的是（）
A. 遗传物质DNA仅存在于细胞核中
B. 生态系统中，消费者都以生产者为食
C. 画细胞结构简图时，图中较暗的部位用铅笔点上细点
D. 种子萌发过程中所需营养物质从土壤中吸收
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查遗传物质的分布、生态系统中的生物成分、绘制细胞结构图的要求以及种子萌发的条件，解题关
键是熟记遗传物质的分布、生态系统中的生物成分、绘制细胞结构图的要求以及种子萌发的条件。
【解答】
A.遗传物质DNA不是仅存在于细胞核中，如原核生物没有成形细胞核，遗传物质在细胞质中，如病毒无
细胞结构，仍有遗传物质 DNA或RNA，A错误；
B.生态系统中，消费者不是都以生产者为食，植食性动物以生产者为食，肉食性动物以消费者为食，B错
误；
C.画细胞结构简图时，图中较暗的部位用铅笔点上密集的细点，C正确；
D.种子萌发过程中所需营养物质从子叶或胚乳中获取，D错误。
故选C。
18.把红苋菜浸没在冷水中，冷水不会变红；放入沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的主要原因是沸水破坏了细胞的（）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查细胞膜的选择透过性使其具有控制物质进出的作用。解答本题要理解细胞膜的作用及其原理，其
透过性是有选择性的。平时注意知识的拓展和应用。
【解答】
细胞膜具有透过性它能控制物质的进出，其透过性又是具有选择性的，它能有选择的让有用的物质进入细
胞，让废物排出，不让细胞内有用的物质流出和细胞外废物的进入。把红苋菜浸在冷水不会变红；放入沸
水中煮几分钟，沸水变红。说明沸水破坏了细胞膜的控制作用，故B符合题意。
故选B。
19.与植物细胞相比，人体细胞中不具有的结构是( )
A. 细胞膜 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞质
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查动、植物细胞结构的相同点和不同点。理解掌握动、植物细胞结构的相同点和不同点是解答此题
的关键。
【解答】
植物细胞和动物（人体）细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物
细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物（人体）细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。因此，与植物细胞
相比，人体细胞中不具有的结构是液泡，故B符合题意。
故选B。
20.在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图）， 染 色 最 深的细胞结构是
A. 细胞壁B. 细胞核
C. 细胞质
D. 细胞膜
【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查细胞核容易被碘液染色。解题的关键是知道染色体的特点和位置。
【解答】
染色体是细胞核内容易被碱性染料如稀碘液染成深色的物质，因此，在光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表
皮细胞临时装片时，染色最深的细胞结构是细胞核。故B符合题意。
故选B。
21.下列叙述中，错误的是（ ）
A. 植物细胞有细胞壁、叶绿体，动物细胞没有
B. 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
C. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
D. 动物细胞的控制中心是细胞核，植物细胞的控制中心是细胞质
【答案】D
【解析】解：A、植物细胞有细胞壁、叶绿体，动物细胞没有，A正确；
B、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，B正确；
C、光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀
粉），并且释放出氧气的过程。光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化的过程是将简单的无机
物转化成为复杂的有机物，并释放出氧气。能量转化的过程是将光能转化成为化学能，储存在有机物中。
因此绿色植物通过光合作用把光能转变成的化学能贮藏在有机物中。C正确；
D、细胞核是遗传物质的控制中心，所以动物细胞的控制中心是细胞核，植物细胞的控制中心是细胞核，
D错误。
故选：D。
22.用同样的四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中看到的细胞最大的显微镜是（）
A. 目镜5× 、物镜10× B. 目镜10×、物镜40×
C. 目镜15×、物镜40× D. 目镜20×、物镜45×
【答案】D
【解析】【分析】本题考查显微镜的使用方法，解题的关键是掌握显微镜放大的倍数越大，细胞越大，视野越暗。
【解答】
显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细
胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视
野越亮。
A.目镜是5×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是50×；
B.目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×；
C.目镜是15×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是600×；
D.目镜是20×，物镜是45×，显微镜的放大倍数是900×，显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少，
细胞最大。
故选D。
23.制作人口腔上皮细胞临时玻片标本时，要先漱净口的目的是（）
A. 消毒 B. 便于刮取细胞 C. 防病 D. 清除食物残渣
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查人的口腔上皮细胞临时玻片标本的制作。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤。
【解答】
人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用
消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。制作人的口
腔上皮细胞临时装片时，要先漱净口的目的是清除食物残渣。故D符合题意。
故选D。
24.下列有关显微镜的结构功能和操作的说法中正确的是
A. 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数+物镜放大倍数
B. 显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少
C. 观察时，注视目镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直至视野中出现物像
D. 换用高倍物镜后，应先转动粗准焦螺旋，再转动细准焦螺旋使物像清晰
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查显微镜的基本构造和使用方法，解答本题的关键是理解微镜的基本构造和使用方法。
【解答】A.显微镜的放大倍数=目镜放大倍数 物镜放大倍数，A错误；
B.显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞数目越少，B正确；
C.观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，注视物镜，避免撞碎装片，C错误；
D.换用高倍物镜后，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像。所以如果观察到物
象较模糊，但视野亮度正常，要使物象更加清晰，应调节细准焦螺旋，D错误。
故选B。
25.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中间滴一滴0.9%生理盐水的作用是
A. 为细胞提供营养 B. 保持细胞形态
C. 避免细胞死亡 D. 方便细胞染色
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查制作临时装片观察细胞的结构，解答本题的关键是明确此实验的各个步骤。
【解答】
制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。其中在“滴”这一步，滴
的是浓度为0.9%的生理盐水，为的是维持口腔上皮细胞的正常形态。这样可以使口腔上皮细胞不至于因
吸水而膨胀，因失水而皱缩。更容易看清楚细胞的结构。
故选B。
二、简答题
26.如图是普通光学显微镜结构图，请回答下列问题。（1）显微镜上对物像具有放大作用的是________（填写图中数字序号和结构名称）和________（填
写图中数字序号和结构名称）。
（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节________（填写图中数字序号和结构名
称）。
（3）显微镜上能够调节光线强弱的结构有________（缺一项不得分）（填写图中数字序号和结构名
称）。
（4）若选用16×的目镜和40×的物镜，则显微镜的二级放大倍数是________倍。
【答案】（1）①目镜；③物镜
（2）⑨细准焦螺旋
（3）⑤遮光器、⑦反光镜
（4）16
【解析】【分析】
本题主要考查显微镜的基本构造和使用方法。解题关键是熟练掌握使用显微镜的方法步骤并能据此正确解
答。
【解答】
图中是显微镜的结构：①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤遮光器、⑦反光镜、⑧粗准焦螺旋、⑨细
准焦螺旋。
（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，因此，显微镜上对物像具有放大作用的是①目镜
和③物镜。
（2）在显微镜的结构中，镜筒后方有粗准焦螺旋与细准焦螺旋，粗准焦螺旋能较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋升降镜筒的幅度较小，可用以细微调节，使物像更清楚。因此，在观察过程中，要使观察到的物
像更加清晰，应调节⑨细准焦螺旋。
（3）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
所以，能调节光线强弱的结构有⑤遮光器、⑦反光镜。
（4）显微镜的放大倍数的计算方法是目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积。显微镜中的物镜是实现第
一级放大的镜头；目镜是实现第二级放大的镜头。因此，若选用16×的目镜和40×的物镜，则显微镜的放
大倍数是16×40=640倍，显微镜的一级放大倍数是40倍，显微镜的二级放大倍数是16倍。
27.请根据细胞模式图（如图）回答下面的问题。
（1）这个细胞是 的细胞。因为细胞内的能量转换器有[ ]和[ ]两种。（方括号内填序
号）
（2）图中控制物质进出的结构是[ ] ，在它的外面还有 这个结构对细胞起支持与保护
作用。
（3）图里所指出的结构中，[ ] 含有遗传物质，[ ] 中溶解有许多物质。
【答案】（1）植物；①；⑤
（2）②细胞膜；细胞壁
（3）④细胞核；③液泡
【解析】【分析】
本题考查植物细胞的结构和功能，难度一般。考查学生的识记、识图和理解与分析能力，要求一般。解题
的关键是准确识图、识记与理解植物细胞的结构和功能。观图可知：①是线粒体、②是细胞膜、③是液泡、
④细胞核、⑤叶绿体。
【解答】（1）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，在细胞质中都有线粒体；
不同点：植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。叶绿体和线粒体都是细胞中的能量
转换器，叶绿体是绿色植物所特有的，线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器。因此，这个细胞
是植物细胞，因为细胞内的能量转换器有①线粒体和⑤叶绿体；
（2）②是细胞膜，细胞膜是控制物质进出的结构，在这的外面还有细胞壁这个结构，具有保护和支持的
作用。
（3）细胞核近似球形，④细胞核中含有遗传物质，是生命活动的控制中心；③液泡内的液体中溶解有许
多物质，是细胞液。
28.某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图（示例：[③]细胞
质）。
请回答
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴________（填“生理盐水”或
“清水”），以保持细胞的正常形态。
（2）若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的________（填“平面”或“凹面”）来对光，
能使视野变亮。
（3）能控制物质进出细胞的是[ ]________。细胞控制中心是[ ]__________.
【答案】（1）生理盐水；
（2）凹面；
（3）①；细胞膜；②；细胞核；
【解析】【分析】
本题主要考查显微镜的基本构造和使用，临时装片的制作及动物细胞的结构和功能。解题的关键是掌握显
微镜的使用方法，临时装片的制作方法及动物细胞的结构和功能。
【解答】
（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是【②】细胞核。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
所以若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的凹面来对光，能使视野变亮。
（3）【①】细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易
地进入细胞。【②】细胞核是细胞生命活动的控制中心。
29.如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）在使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视______。对物像有放大作用
的是_________和__________。
（2）当光线强时我们用 ________（填“大”或“小”）光圈和 _____（填“凹面镜”或“平面镜”）；
（3）在观察细胞时目镜用40倍，物镜用100倍，则看到的细胞被放大了______倍。
（4）_____ 图所示为动物细胞结构， _____ 图所示为植物细胞结构。
（5）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是_______、_______和_______。
（6）_______能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，_____能将化学能转变成生命活动所
需的能量。
（7）切水果时会有许多汁液流出，汁液主要来自于图____中的[ ] _______。
【答案】（1）物镜；目镜；物镜
（2）小；平面镜
（3）4000
（4）B；A
（5）细胞壁；叶绿体；液泡（6）叶绿体；线粒体
（7）A；5液泡
【解析】【分析】
本题考查了显微镜的构造和使用、植物细胞的结构和功能、动物细胞的结构和功能等相关知识。要求学生
具有一定的综合基础知识的能力。
【解答】
（1）在使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，避免物镜与玻片相碰，
损坏镜头。对物像有放大作用的是目镜和物镜。
（2）显微镜中能调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器，当光线强时我们用小光圈和平面镜。
（3）显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数 物镜的放大倍数。故在观察细胞时目镜用40倍，物镜用100倍，
则看到的细胞被放大了 倍。
（4）由图可知：A细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，故A为植物细胞，而B没有这些结构，B为动
物细胞。
（5）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。
（6）叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，线粒体能将化学能转变成生命活动所
需的能量。
（7）液泡是植物细胞中储存营养物质和色素的结构，故切水果时会有许多汁液流出，汁液主要来自于图
A中的【5】液泡。
