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八年级语文下学期期末考前必刷卷
参考答案
一、语文知识积累与运用（35分）
1.（1）溯洄从之 （2）零落成泥碾作尘 （3）徒有羡鱼情 （4）但余钟磬音 （5）黄
发垂髫 并怡然自乐 （6）安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜（每空1分，共10分）
2.（1）xiăn shòu 浸（每空1分，共3分） （2）C（2分） （3）A （3分）
（4）木材 三个月 保尔（或：保尔·柯察金） 钢铁就是这样炼成的（每空1分，共4
分）
3.（1）①风干物躁（1分） 风干物燥（1分） ②的原因（2分） ③全国各地开展防火工
作。（2分）
（2）防火标志（1分） 起火原因（1分） 灭火方法（1分）
（3）窒息（1分） 盖上锅盖（1分） 用水（1分） 抑制（1分）
二、阅读（55分）
4.①遭遇暴雨，浑身发冷 ②生意失败，无钱度日 ③老于邀他共开出租车挣钱 ④幸福、感动
（每空1分，共4分）
5.（1）运用了语言描写和动作描写，生动形象地描写出老秦请“我”喝热茶时的情景，表现他待人
热忱、工作认真的特点。（3分）
（2）真心：老秦的热茶给寒冷的“我”带来暖意，“我”是真心感谢；礼貌：老秦的茶闷泡得太久了，
已经喝不出滋味了，“我”的夸赞是客气的说法。（2分）
6. 插叙。回忆老秦的工作经历，交代了他开出租车的原因；突出了老于在老秦遭遇人生低谷时所
给予的真诚帮助；引出下文对老于的叙说。（4分）
7. 待人热忱，请淋雨受冻的“我”喝热茶；热爱工作，退休前一天仍然兢兢业业的冒雨开出租车；感
恩重情，用泡茶的方式表达对逝去的朋友的感激和怀念。（言之有理即可。至少答出两点。） （5
分）
8. 可以围绕“友情、无私助人，传递善意，感动”等方面展开，言之有理即可。至少答出两点。（4
分）
9. B （3分） 10. 运用了作诠释的说明方法，通过对“4”和“N”的解释，让读者明白“4+N”的含义，
对深圳图书馆界的“4+N”会场共读形式也有一个更全面、清晰的了解。（5分）
11. 示例一：深圳图书馆多种活动向阅读致敬 示例二：深圳图书馆开展丰富的阅读活动（3分）
12. ①完善相关制度政策，加强对图书馆（室）建设督导检查，建设农村中小学书香校园；②多方
联动打造品牌项目，推动阅读活动深入开展；③建立城市智慧图书馆，为农村儿童提供阅读便利。
（6分）
13. （1）记载 （2）迁移，迁徙 （3）离开，离去 （4）答应 （每空1分，共4分）
14. （1）当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空的云。（2分）
（2）我呼唤你同游，你和我一起飞翔吧。（2分）
15. 都有远大的理想，都善于搏击长空。（4分）
16. 【乙】文运用衬托的手法，用希有鸟正面衬托鹏鸟，用斥鸚之辈反衬鹏鸟，突出大鹏的壮志凌
云、搏击长空的形象。（4分）
三、写作（55分）
17. 【答案】例文：
那件小事激励着我
一个人静静地坐在窗边，手里握着一盏清茶，看着那些嫩绿的新芽在杯里翻腾、跳跃，心中不
禁泛起了一阵涟漪，仿佛一颗石子轻轻地打破了宁静的水面，一圈圈，不停地扩大、蔓延。
小时候的我，并不明白茶是什么，也不知道喝茶有什么用。偷偷地呷上一口，那么苦、那么涩。
可总也想不明白，就是这样的东西，为什么祖父却那么偏爱它。祖父特别喜欢收藏茶，他有一个暗
柜，里面摆满了远方而来的客人送给他的名茶，可他却很少品尝它们。我想，也许那就是老人家借
以留住岁月的一种记忆吧。
年幼的我，对什么事情都想弄个明白，于是，和爷爷在一起的时候，总是缠着他问关于茶的问
题。
“爷爷，为什么你这么喜欢茶啊？它多苦啊？”一提到茶，爷爷的精神头马上就上来了，冲着我
笑了笑，笑得那么爽朗，然后对我说： “茶是一种很有情调的饮料，它是用来品的，不是喝的，喝
茶的人之所以觉得它苦，是因为没有专心地品味。”顿了顿，他又补充道， “其实这个日子啊，和
眼前的茶是一样的。”说到这里，他发出了一声轻微的叹息。“当你品味到它香的时候，一壶茶也就
见底喽！”
我不解，但又不好说什么，只好装懂，不住地点着头。这时，爷爷拿起茶壶，慢慢地饮了一小
口，有一种花香的味道飘散开来，很淡，也很香。看看他瘦削的脸愈来愈虚弱的气息，我问：“爷
爷，这茶喝着什么感觉？该我讲一讲嘛。”爷爷冲我笑了笑，说道：“茶一入口是苦的，但如果你细
细地品，慢慢地体会，便会品尝到它的清香。这就是人生，如果没有经历挫折与坎坷，就不会懂得成功时的喜悦。”这时，我懂了。
爷爷的话，一直记在我的心里，在我学习中遇到困难，要退缩的时候，这些话总会激励着我振
作起来，而这时，我的内心深处便会充满一种莫名的动力。
