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(人教版)八年级第二学期数学期中试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A. ,被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合
题意;
B. 的被开方数的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C. 是最简二次根式,故本选项符合题意;
D. 的被开方数中含有能开得尽方的因式,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,注意:满足下列
两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能
开得尽方的因数或因式.
2. 化简 的正确结果是( )
A. 4 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用 直接化简即可得到答案.
【详解】解:
故选:
【点睛】本题考查的是二次根式的化简,掌握积的算术平方根的含义是解题的关键.
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学科网(北京)股份有限公司3. 边长为5cm的菱形的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用菱形的各边长相等,进而求出周长即可.
【详解】解:∵菱形的各边长相等,
∴边长为5cm的菱形的周长是:5×4=20(cm).
故选:C.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质,利用菱形各边长相等得出是解题关键.
4. 如图是由“赵爽弦图”变化得到的,它由八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方
形EFGH,正方形MNPQ的面积分别为S,S,S,若S+S+S=60,则S 的值是( )
1 2 3 1 2 3 2
A. 12 B. 15 C. 20 D. 25
【答案】C
【解析】
【分析】设每个小直角三角形的面积为m,则S=4m+S,S=S-4m,依据S+S+S=60,可得4m+S+S+S-
1 2 3 2 1 2 3 2 2 2
4m=60,进而得出S 的值.
2
【详解】解:设每个小直角三角形的面积为m,则S=4m+S,S=S-4m,
1 2 3 2
∵S+S+S=60,
1 2 3
∴4m+S+S+S-4m=60,
2 2 2
即3S=60,
2
解得S=20.
2
故选:C.
【点睛】本题主要考查了图形面积关系,根据已知得出用m表示出S,S,再利用S+S+S=60求出是解决
1 3 1 2 3
问题的关键.
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学科网(北京)股份有限公司5. 估算 的结果最接近的整数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】先根据实数的混合运算化简可得 ,再估算 的值即可解答.
【详解】解:
=
=
=
∵
∴
∴
∴ 最接近的整数是3,即 的结果最接近的整数是3
故选:B.
【点睛】本题考查了估算无理数大小的知识,注意夹逼法的运用是解题关键.
6. 如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则
∠EDF的度数为( )
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学科网(北京)股份有限公司A. 34° B. 56° C. 62° D. 28°
【答案】A
【解析】
【分析】先利用互余计算出∠FDB=28°,再根据平行线的性质得∠CBD=∠FDB=28°,接着根据折叠的
性质得∠FBD=∠CBD=28°,然后利用三角形外角性质计算∠DFE的度数,于是得到结论.
【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,
∴AD∥BC,∠ADC=90°,
∵∠BDC=62°,
∴∠FDB=90°﹣∠BDC=90°﹣62°=28°,
∵AD∥BC,
∴∠CBD=∠FDB=28°,
∵矩形ABCD沿对角线BD折叠,
∴∠FBD=∠CBD=28°,
∴∠DFE=∠FBD+∠FDB=28°+28°=56°.
∴∠EDF=90°﹣∠EFD=90°﹣56°=34°,
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质、平行线的性质、三角形的外角性质,熟练掌握相关图形的性质是解决本
题的关键.
7. 估计 的值应在( ).
A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式的运算方法,以及估算无理数的大小的方法解答即可.
【
详解】解: = = ,
∵9<12<16,
∴3< 4,
<
∴5< <6,
的
∴ 值应在5和6之间.
故选:C.
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学科网(北京)股份有限公司【点睛】本题考查了估算无理数的大小和二次根式的运算.解题的关键是掌握二次根式的运算方法,以及
估算无理数的大小的方法.
8. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD中点,连接OE,则下列结论中不一
定正确的是( )
A. AB=AD B. OE AB C. ∠DOE=∠DEO D. ∠EOD=∠EDO
【答案】C
【解析】
【分析】由菱形的性质可得AB=AD=CD,AC⊥BD,由直角三角形的性质可得OE=DE=CE= CD= AB,
即可求解.
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=AD=CD,AC⊥BD,故选项A不合题意,
∵点E是CD的中点,
∴OE=DE=CE= CD= AB,故选项B不合题意;
∴∠EOD=∠EDO,故选项D不合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,掌握菱形的性质是是解题的关键.
9. 如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD为正方形,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ,点
E为对角线的交点,点F与点E关于y轴对称,则点F的坐标为( )
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学科网(北京)股份有限公司A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过点D作DH⊥y轴于H,根据正方形的性质得到AD=AB,∠DAB=90°,DE=BE,根据余角的
性质得到∠ADH=∠BAO,根据全等三角形的性质得到AH=OB=4,DH=OA=2,求得E(3,3),于
是得到答案.
【详解】解:∵点A的坐标为(0,2),点B的坐标为(4,0),
∴OA=2,OB=4,
过D作DH⊥y轴于H,如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠DAB=90°,DE=BE,
∵∠AHD=∠AOB=90°,
∴∠DAH+∠AHD=∠AHD+∠BAO=90°,
∴∠ADH=∠BAO,
∴△ADH≌△BAO(AAS),
∴AH=OB=4,DH=OA=2,
∴OH=6,
∴D(2,6),
∵点E是BD的中点,点B的坐标为(4,0),
∴点E的坐标是( , ),
∴E(3,3),
∵点F与点E关于y轴对称,
点F的坐标为(﹣3,3),
故选:D.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,关于y轴对称的点的坐标,正确的作出辅
助线是解题的关键.
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学科网(北京)股份有限公司10. 如图,在 中, 的平分线交 于点 , 的平分线交 于点 ,若
,则 的长是( )
A. 1 B. 2 C. 2.5 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质证明DF=CD,AE=AB,进而可得AF和ED的长,然后可得答案.
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CB,AB=CD=3,AD=BC=4,
∴∠DFC=∠FCB,
又∵CF平分∠BCD,
∴∠DCF=∠FCB,
∴∠DFC=∠DCF,
∴DF=DC=3,
同理可证:AE=AB=3,
∵AD=4,
∴AF=4−3=1,DE=4−3=1,
∴EF=4−1−1=2.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可利用等腰三角
形的性质解题.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11. 如图,在等腰直角三角形 中, 于点O,中线 与 相交
于点F,则 的值为________.
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学科网(北京)股份有限公司【答案】
【解析】
【分析】由等腰直角三角形的性质得到点 是 的中点,即可得到 ,然后由中线 得到点
是 的中点,进而得到点 是 的重心,从而得到 ,最后得到 的值.
【详解】解: 是等腰直角三角形, ,
是 斜边 上的中线,
,
是 的中线,
点 是 的重心,
,
,
故答案为: .
【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、三角形的重心的性质,解题的关键是熟知三角形重心的性质.
12. 如图,菱形ABCD边长为4,∠B=60°, , ,连接EF交菱形的对角线AC于点
O,则图中阴影部分面积等于________________.
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学科网(北京)股份有限公司【答案】
【解析】
【分析】由菱形的性质可得 , , ,由“ ”可证
,可得 ,由面积的和差关系可求解.
【详解】解:连接 ,
四边形 是菱形,
, , ,
是等边三角形, ,
,
, ,
,
在 和 中,
,
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学科网(北京)股份有限公司,
,
,
, ,
,
,
阴影部分面积 ,
故答案为: .
【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.
13. 如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S、S,则S+S=
1 2 1 2
______
【答案】17
【解析】
【分析】设正方形S 的边长为x,可得 , ,可得 ,CD=2, ,
1
由图可得,S 的边长为3,分别算出S、S 的面积,据此即可解答.
2 1 2
【详解】解:如图,
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学科网(北京)股份有限公司设正方形S 的边长为x,
1
根据等腰直角三角形的性质知, , ,
,
∵AC+CD=6,
∴2CD+CD=6,CD=2,
∴EC2=22+22,即 ,
∴S 的面积为EC2=8,
1
∵由图可知,S 的边长为3,S 的面积为3×3=9,
2 2
∴S+S=8+9=17,
1 2
故答案为:17.
【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理的运用,根据等腰三角形的性质
及勾股定理求得EC的长是解决本题的关键.
14. 在 中,若两直角边 , 满足 ,则斜边 的长度是______.
【答案】13
【解析】
【分析】利用非负数的和为0,求出a与b的值,再利用勾股定理求即可.
【详解】解:∵ , ,
∴ ,
∴ ,
在 中,由勾股定理得c= .
故答案为:13.
【点睛】本题考查非负数的性质,勾股定理,掌握非负数的性质,勾股定理是解题关键.
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学科网(北京)股份有限公司三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
15. (1)计算:
① ;
② ;
(2)解方程: .
【答案】(1)① ;② ;(2)
【解析】
【分析】(1)①根据二次根式的运算法则运算即可;
②首先利用平方差公式、二次根式的乘法以及零指数幂对式子化简,再计算即可得出结果;
(2)首先去分母,把分式方程化成整式方程,再解整式方程,最后检验.
【详解】解:(1)①原式
②原式
(2)解:方程两边都乘 ,得
,
解得: ,
经检验, 是原分式方程的解.
【点睛】本题考查了实数的混合运算以及解分式方程,掌握二次根式的运算法则以及解分式方程的方法是
解题的关键.
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学科网(北京)股份有限公司16. 先化简,再求值: ,其中 .
【答案】 ,
【解析】
【分析】根据分式 混合运算的运算法则把原式化简为 ,再代入求值.
的
【详解】解:
.
当 时,原式 .
【点睛】本题考查了分式的化简求值:先把分式化简后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.
四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
17. 求值
(1)先化简,再求值: ,其中 ;
(2)已知:a+ =1+ ,求 的值;
(3)已知实数m、n满足 ,求 的值.
【答案】(1) ; ;(2) ;(3)7
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学科网(北京)股份有限公司【解析】
【分析】(1)先把分式进行化简,得到最简分式,然后把 代入计算,即可得到答案;
(2)利用完全平方公式变形求值,即可得到答案;
(3)由二次根式的定义和分式有意义的条件,求出n的值,然后得到m的值,再代入计算,即可得到答
案.
【详解】解:(1)
=
=
= ;
∵ ,
∴原式=
=
= ;
(2)∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
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学科网(北京)股份有限公司(3)∵ ,
∴ ,
解得: ,
∴ ,
∴
=
=
=7;
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,二次根式的性质,分式的化简求值,完全平方公式的变形求值,
绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.
18. 先化简,再求值: ,其中 .
【答案】 ,
【解析】
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将 的值代入计算即可.
【详解】解:
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学科网(北京)股份有限公司当 时,
原式
【点睛】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
19. 如图,四边形ABCD是平行四边形,O是对角线AC的中点,过点O的直线分别交边BC,AD于点E,
F,连结AE,CF.
(1)求证:△AOF≌△COE;
(2)当∠OAF=∠OFA时,求证:四边形AECF是矩形.
【答案】(1)见解析;
(2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据四边形 为平行四边形形,可得 ,所以 ,
,再根据 是对角线 的中点,可得 ,进而证明 ;
(2)根据矩形的判定可得出答案.
【小问1详解】
解:证明: 四边形 为平行四边形,
,
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学科网(北京)股份有限公司, ,
是对角线 的中点,
,
在 和 中,
,
;
【小问2详解】
解:证明: ,
,
,
, ,
四边形 为平行四边形, ,
四边形 为矩形.
【点睛】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是综合运用三角形和四边形的知
识.
20. 先化简,再求值: ,其中
【答案】 , .
【解析】
【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简
结果,把a的值代入计算即可求出值.
【详解】解:
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学科网(北京)股份有限公司,
当 时,原式
【点睛】本题考查了分式的化简求值,正确对分式进行通分、约分是关键.
六、(本大题共1小题,每小题12分,共12分)
21. 如图,在四边形ABCD中,∠ACB=90°, ,点E是AB的中点,连接EC,过点E作
EF⊥AD,垂足为F,已知 .
(1)求证:四边形AECD是菱形:
(2)若AB=25,BC=15,求线段EF的长
【答案】(1)见解析 (2)12
【解析】
【分析】(1)先证明四边形AECD是平行四边形,由∠ACB=90°,E是AB的中点,得到
,即可证明平行四边形AECD是菱形;
(2)先求出AC,即可求出△ABC的面积,从而得到△AEC的面积,由菱形的性质即可得到菱形的面积,由
此即可得到答案.
【小问1详解】
解:∵ , ,
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学科网(北京)股份有限公司∴四边形AECD 是平行四边形,
∵∠ACB=90°,E是AB的中点,
∴ ,
∴平行四边形AECD是菱形;
【小问2详解】
解:∵∠ACB=90°,AB=25,BC=15,
∴ ,
∴ ,
∵E是AB的中点,
∴ , ,
∵四边形AECD是菱形,
∴ , ,
∴EF=12.
【点睛】本题主要考查了菱形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线,勾股定理等等,熟知菱形的性质
与判定条件是解题的关键.
七、(本大题共1小题,每小题12分,共12分)
22. 如图,P为正方形ABCD的边BC上的一动点(P不与B、C重合),连接AP,过点B作BQ⊥AP交
CD于点Q,将 沿着BQ所在直线翻折得到 ,延长QE交BA的延长线于点M.
(1)探求AP与BQ的数量关系;
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学科网(北京)股份有限公司(2)若 , ,求QM的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)只需要证出 ,即可解题.
(2)过点Q作 于点H,易得QH=BC=AB=3,BP=2,PC=1运用勾股定理可以求得AP,又因为
DC//AB,可得 ,由折叠知识得 ,所以 ,可得MQ=MB.通
过设定未知数,在 中我们通过勾股定理就可以解决问题.
【小问1详解】
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,
∴ ,
∵BQ⊥AP
∴ ,
∴ ,
在 和 中,
,
∴ ,
∴ .
【小问2详解】
过点Q作 于H,如图
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学科网(北京)股份有限公司∵四边形ABCD 是正方形,
∴QH=BC=AB=3,
∵BP=2PC,
∴BP=2,PC=1,
∴ ,
∴ ,
∵四边形ABCD是正方形,
∴DC//AB
∴ ,
由折叠知识得 ,
∴ ,
∴MQ=MB,
设QM=x,则有MB=x,MH=x-2,
在 中,
根据勾股定理可得 ,
解得x= ,
∴QM的长为 .
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,折叠之后完全相同,包括
边的长度还有角的度数完全相等,再设未知数,然后运用勾股定理建立方程,这是求线段长度最常用的方
法.
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学科网(北京)股份有限公司八、(本大题共1小题,每小题1分,共14分)
23. 如图,在 中,AC=BC,M、N分别是AB和CD的中点.
(1)求证:四边形AMCN是矩形;
(2)若∠B=60°,BC=8,求 的面积.
【答案】(1)证明见解析;
(2)平行四边形ABCD的面积为 .
【解析】
【分析】(1)由平行四边形的性质得出AB∥CD,AB=CD,由已知条件得出AM∥CN,AM=CN,证出四
边形AMCN是平行四边形,由等腰三角形的性质得出∠CMA=90°,即可得出四边形AMCN是矩形;
(2)根据∠B=60°,BC=8,即可得到CM和BM的长,再根据等腰三角形的性质即可得到AB的长,进而
得出 的面积.
【小问1详解】
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵M、N分别是AB和CD的中点,
∴AM=BM,AM∥CN,AM=CN,
∴四边形AMCN是平行四边形,
又∵AC=BC,AM=BM,
∴CM⊥AB,
∴∠CMA=90°,
∴四边形AMCN是矩形;
【小问2详解】
解:∵∠B=60°,BC=8,∠BMC=90°,
∴∠BCM=30°,
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学科网(北京)股份有限公司∴Rt△BCM中,BM= BC=4,CM=4 ,
∵AC=BC,CM⊥AB,
∴AB=2BM=8,
∴ 的面积为AB×CM=8×4 =32 .
【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质;熟练掌握平行四边形的
性质,由等腰三角形的性质得出CM⊥AB是解决问题的关键.
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学科网(北京)股份有限公司