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2026 年邵阳市高三第二次联考试题卷
语 文
本试卷共 页 满分 分 考试时间 分钟
8 , 150 。 150 。
注意事项
:
答卷前 考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名 班级和考号填写在答
1. , 、
题卡上 将条形码横贴在答题卡右上角 条形码粘贴区
。 “ ”。
作答选择题时 选出每小题答案后 用 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信
2. , , 2B
息点涂黑 如需改动 用橡皮擦干净后 再选涂其他答案 答案不能答在试卷上
; , , , 。
非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答 答案必须写在答题卡各题目指定区
3. ,
域内相应位置上 如需改动 先划掉原来的答案 然后再写上新的答案 不准使
; , , ;
用铅笔和涂改液 不按以上要求作答的答案无效
。 。
考生必须保持答题卡的整洁 考试结束后 将试卷和答题卡一并交回
4. 。 , 。
一 现代文阅读 分
、 (35 )
一 现代文阅读 本题共 小题 分
( ) Ⅰ( 5 , 19 )
材料一
:
月 日 宇树科技公布了一段人形机器人在天坛公园表演中国武术的视频 继春
①2 23 , 。
晚 武 里那段行云流水的醉拳后 台人形机器人空降天坛 再次上演跨次元武术
《 BOT》 , 50 ,
大秀 从春晚后空翻 小品表演到天坛 炫技 机器人这一 钢铁演员 已从实验室走向
。 、 “ ”, “ ”
全民视野 中国机器人产业正上演一场前所未有的 表演大戏
。 “ ”。
中国机器人为何爱 表演 专家从产业 技术和资本角度揭开底层逻辑 业内已有
② “ ”? 、 ,
共识 曝光量—订单—生态卡位 年春晚机器人扎堆亮相 关注度更高 话题性更
: 。 2026 , ,
强 提振了产业信心 中国自动化学会理事张军平认为 表演能展示技术 方便后期融
, 。 , ,
资 年春晚机器人扭 赛博 秧歌火遍全国 打破圈层壁垒 宇树科技当年出货量超
。 2025 “ ” , 。
台 估值达 亿元 中国科学院大学吕本富教授分析 初创企业需高曝光建立品牌
5500 , 120 。 ,
认知 春晚舞台是 技术证明书 的最佳载体 能构建 品牌护城河 为后续融资和场景
, “ ” , “ ”,
发掘奠定基础
。
近年来 中国机器人技术发展日新月异 从表演形式看 机器人实现了从简单到复
③ , 。 ,
杂的跨越 张军平指出 目前有遥控和自主完成两种表演 显示出部件协调 示教学习
。 , , 、 、
强化学习等都有了长足进步 去年春晚机器人还在小心翼翼地扭秧歌 今年春晚却身姿矫
。 ,
健 虎虎生威 网友惊叹 这进步简直神了
、 , : “ !”
这种快速发展是科技创新强力支撑的结果 工信部数据显示 我国机器人专利申请
④ 。 ,
量连续多年居全球首位 春晚机器人核心零部件国产化率突破 我国是全球第一大机
。 70%。
器人生产国 拥有最完整 响应最迅速的产业配套体系 形成高效协同的制造业产业集
, 、 ,
群 截至 年 国内人形机器人整机企业超 家 发布产品超 款 丰富的应用
。 2025 , 140 , 330 。
场景为产品迭代提供了 练兵场 从汽车制造 装配等工业现场 到仓储物流 智慧
“ ”。 、 3C , 、
康养等服务业 中国拥有全球最丰富的应用场景 数智化转型的浪潮为机器人提供了广阔
, ,
舞台 在这些真实场景中反复淬炼 高新技术得以快速迭代
, , 。
必须承认 人形机器人的表演不是一场 秀 而是技术自信与能力的展示 更是产
⑤ , “ ”, ,
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{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}业发展的现实逻辑 从要素可控的春晚舞台到场景不可控的天坛广场 智能机器人的完美
。 ,
表现传递着 已具备复杂场景下精准执行能力 的信号 国内外越来越多的机器人 职工
“ ” 。 “ ”
就是例证 有的 入职 发动机工厂承担料箱搬运 有的在汽车工厂协同作业
: “ ” , 。
但 硬件难造 软件难教 落地难用 等挑战 依然是人形机器人走向更广泛应用的
⑥ “ 、 、 ” ,
绊脚石 首先 人形机器人极高的硬件集成度带来了巨大的制造和维护成本 高性能机
“ ”。 , ,
器人主要停留在实验室和特定工业场景 这背后既有续航 散热 耐用性等技术难题 也
。 、 、 ,
存在零部件良率低 供应链成熟度不足等挑战 其次 训练数据不足成为阻碍其走向通用
、 。 ,
智能的核心瓶颈 武汉大学李淼教授表示 至少要储存 亿条有效数据 人形机器人才
。 , 400 ,
能真正实现从 有用 进化为 好用 然而 目前训练数据不仅量不足 高质量 多模态
“ ” “ ”。 , , 、 、
低成本的数据获取也面临挑战 数据不够就难以训练出好用的大模型 具身智能难以落
。 ,
地 若不能落地 则模型优化迭代速度放缓 陷入 鸡生蛋还是蛋生鸡 的窘境 再次 人
; , , “ ” 。 ,
形机器人面临 高不成低不就 的尴尬 工业场景下 企业更青睐能够稳定产出而非单纯
“ ” 。 ,
炫技 的机器人 但不少团队仍把资源投入到高自由度动作展示上 在 谁动作更像人
“ ” , , “ ,
谁就更先进 的逻辑怪圈里打转 生活场景中 机器人尚缺乏触觉反馈与情境理解能力
” ; , ,
难以满足与真人交互的极高要求
。
真正拉开差距的 并不是谁的动作更像人 而是谁能在真实环境中 把最枯燥
⑦“ , , , 、
最重复的体力劳动长期做稳 未来可期 与人工智能同行 作者胡逸坦言 具身智能机
。”《 : 》 ,
器人的关键跨越 是从 看起来很强 到 用起来很值
, “ ” “ ”。
如何破局 专家提示 硬件层面 可通过复用新能源汽车产业链与核心部件标准
⑧ ? , ,
化 降低单台售价 提升平均无故障时间 软件层面 让机器人向人类 偷师 从传统
, , ; , “ ”,
人工示教 转向利用人类演示视频与大模型协同训练 落地层面 要跳出 全能型 幻想
“ ” ; , “ ” ,
优先聚焦工业 场景 危险 肮脏 枯燥 与机器人即服务模式 以租代售降低用户门
3D ( 、 、 ) ,
槛 从 展厅 到 现场 从 表演 到 实用 只有依靠技术持续迭代 成本回归理性
。 “ ” “ ”, “ ” “ ”, 、 、
深度适配商业场景 才能让人形机器人真正走进现实
, 。
摘编自詹媛 张晓华 刷屏 宇树机器人天坛表演中国武术 中国机器人为何酷爱表演
( 、 《 ! ! ?》)
材料二
:
人工智能源于人类对效率与品质的追求 其发展当以服务人类 增进福祉为根本
① , 、 。
乌镇峰会上这些浸润人文关怀的数智科技 正以可见可感的极具 人情味 的方式 勾勒出
, “ ” ,
智能向善的未来图景
。
数智科技要有人情味 首先要读懂人 机器人通过传感设备连接主人 协助打理家
② , 。 ,
务 高情商 机器人 夏起 能觉察情绪变化 主动递水陪伴 从帮手蜕变为家人 当技
; “ ” “ ” , , 。
术以人为中心 创新成果便能飞入寻常百姓家
, 。
有 人情味 的科技创新 始终把解决群众急难愁盼作为出发点 赋能厂区安防
③ “ ” , 。 AI ,
精准识别烟火隐患 融入医疗 实现病历质控与风险评估 深入教育 定制个性化
; AI , ; AI ,
学习路径 扎根现实需求 用技术破解民生痛点 科技正为群众美好生活保驾护航
。 , , 。
科技创新更要成为织密社会网的纽带 让每个人都能够被看见 被照顾 仿人肌腱
④ , 、 。
驱动五指手辅助残障人士穿衣洗漱 透明屏实现听障人士手写交互 脑控轮椅为行动
; AI ;
不便者提供出行便利 秉持 一个都不能少 的理念 科技填平差异鸿沟 让特殊群体平等
。 “ ” , ,
享受发展红利
。
科技浪潮奔涌向前 最终落脚点永远是 人 乌镇峰会上的 人情味 科技成果
⑤ , “ ”。 “ ” ,
让科技浸润人文关怀 让创新真正赋能美好生活 这正是 智能向善 的生动实践
, , “ ” 。
摘编自樊美琪 智能向善 数字未来的智慧盛宴
( 《 , 》)
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{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}下列对原文相关内容的理解和分析 正确的一项是 分
1. , (3 )
宇树科技机器人的表演从春晚舞台走向天坛公园 这一跨越标志着中国机器人已具
A. ,
备复杂场景下的精准执行能力
。
在谈及中国机器人酷爱表演大戏的原因时 张军平从产业 资本等角度分析认为
B. , 、 ,
表演可以促进融资 建立品牌认知
, 。
我国拥有全球最完整的机器人产业配套体系 机器人专利申请量连续多年全球第
C. ,
一 核心零部件国产化率已达
, 70%。
既不能满足企业对稳定产出的诉求 也难以达到真人交互的极高要求 这是当前人
D. , ,
形机器人面临的 高不成低不就 的窘境
“ ” 。
下列对原文相关内容的分析和评价 不正确的一项是 分
2. , (3 )
年春晚机器人扭秧歌火遍全国后 宇树科技当年出货量超 台 可见高曝
A. 2025 , 5500 ,
光量已成为机器人企业抢占市场 提升估值的决定性因素
、 。
材料一以宇树科技机器人表演为切入点 分析机器人热衷表演的原因及发展现状
B. , ,
提出破局路径 层层递进 结构严谨
, , 。
胡逸认为 人形机器人要实现跨越性发展 要注重其在真实环境中 用起来很值
C. , , “ ”,
并非关注其动作与人类的相似度
。
从家务助手到情感陪伴 从厂区安防到医疗教育 数智科技以富有 人情味 的方
D. , , “ ”
式服务民生 这体现了科技发展的最终落脚点是 人
, “ ”。
阅读材料一第 段 完成下面的表格内容 每空不超过 个字 分
3. ⑥~⑧ , , 10 。 (3 )
维度 现状问题 破局方法
硬件层面 复用产业链 核心部件标准化
① /
软件层面 利用人类演示视频与大模型协同训练
②
应用层面 高不成低不就 写出一点即可
③ ( )
请从材料一第 段中找出一处与例句引号用法相同的句子 并简要分析 分
4. ⑤ , 。 (4 )
示例 福临路工房的两千个左右的包身工人 隶属在五十个以上的带工头手下
: , ,
她们是顺从地替带工赚钱的 机器 包身工
“ ”。 (《 》)
材料一强调人工智能的 实用 材料二强调人工智能的 向善 请结合两则材料 谈
5. “ ”, “ ”。 ,
谈你对 人工智能发展既要 实用 也要 向善 的理解 分
“ ‘ ’, ‘ ’” 。 (6 )
二 现代文阅读 本题共 小题 分
( ) Ⅱ( 4 , 16 )
阅读下面的文字 完成 题
, 6~9 。
文本一 暗斗 一个书生的文化抗战 节选
: : ( )
吴真
这是历史上一个大动荡的时代 华北和长江下游所有的人都在搬 整个中国都在
① 。 ,
动 播迁到大后方的许多人流离失所 亲人离散 冻馁道侧 死于轰炸 枪弹 刺刀之
。 , , , 、 、
下 并未奉命撤退的沦陷区民众 则被认为贪图安逸 被 自由区 的朋友视为伪民 顺民
; , , “ ” 、 。
年 月 日 淞沪会战爆发 时任暨南大学文学院院长的郑振铎面临着抉择 走 还
1937 8 13 , , : ,
是不走 他任教的暨南大学依然坚持在上海办学 他上有老祖母 下有刚刚出生的小儿子
? , 、 ,
全家十口人一起撤退不太现实 他决定 不躲 不逃 不撤退 留居上海 等待天亮
。 , 、 、 , , 。
年春 巴金在回答一位身处沦陷区的小读者来信时说 这里还有一两百万中
②1938 , : “
国的儿女 土地失掉了 但人民还生存着 他们仍还是不折不扣的中国人 他们并没有在敌
, , 。 ,
人势力下低头的心思 但种种的关系使他们不能够离开这个地方 他们自己是没有过错的
。 。 。”
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{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}翻看抗战时期上海文化人发表的文章 忏悔 赎罪 过错 悔过 之类的字眼频繁出现
, “ ”“ ”“ ”“ ” ,
体现了文化人普遍的道德危机感 以及由于自我道德的拷问而引发的 罪感 心理 同样 在
, “ ” 。 ,
郑振铎的公开文字和日记中 也能看到这样一种思想挣扎 他甚至有一种赎罪的焦虑感
, , 。
郑振铎是 年参加五四运动的一名干将 当时 打倒孔家店 的人们把线装书全
③ 1919 , “ ”
送到厕所里去 与古籍略有沾染的人都被视为封建余孽 可是 年底 在全民抗战的
, 。 , 1937 ,
生死关头 这样一位五四宿将不去启蒙民众投身抗日 而是转身去抢救旧书 古董 朋友
, , “ ”,
们纷纷表示不能理解 听闻郑振铎斥巨资为国家购下稀世孤本 脉望馆钞校本古今杂剧
。 《 》,
连他最好的朋友叶圣陶都认为 现在只要看到难民之流离颠沛 战地之伤残破坏 则那
: “ , ,
些古董实在毫无出钱保存之理由 巴金甚至说 敌人的枪刺越来越近了 我认为不能抱
。” : “ ,
着古书保护自己 即使是稀世瑰宝 在必要的时候也不惜让它与敌人同归于尽
, , 。”
抢救民族文献 对于大部分现代知识分子来说确实有点 迂远 郑振铎却站在更深
④ , “ ”。
远的人类文明长河中拼命打捞着这些古籍文物 他并不赞同那种抱着先人之宝与敌人 玉
, “
石俱焚 的做法 他认为 沦丧的国土可以收复 文物古籍散佚了就不可复得 毁灭了就
” 。 , , ,
是完全消失 无从弥补
, 。
年 月 郑振铎发表 保卫民族文化运动 一文 号召有理智者 在这最艰难
⑤1940 7 , 《 》 , : “
困苦的时代 担负起保卫民族文化的工作 这工作不是没有意义的 且不能与民族复兴运
, ! !
动脱离开来的 主编茅盾 楼适夷在编后记中说 他向战斗的文化人发出一个似乎迂远
!” 、 : “
而其实是急迫的呼声
。”
抢救保全文物古籍 并非抗战时期一般知识分子认为应该担负的责任 而是郑振铎
⑥ , ,
自觉承担起来的文化责任 当全民的责任落到个人的肩膀上 而且还是在上海 孤岛 苦守
。 , “ ”
的个人身上时 在原来 躲避在上海 的道德负罪感之上 又多加了一层 万一失败则成罪
, “ ” , “
人 的历史负担 郑振铎认为 个人作为文化的传承保存者 如果听任民族文献流出国外
” 。 , ,
或者毁于战火而无所作为 那便是千秋罪人 百身莫赎
, , 。
由于留居租界避难地 脱离了大后方的抗战集体 郑振铎始终抱有很大的内疚和负
⑦ , ,
罪感 从而将抢救古籍当作一场不见硝烟的对敌暗斗 将保全民族文献视作留守 孤岛 的
, , “ ”
自我救赎与考验 他在 年 月 日致 文献保存同志会 成员张寿镛的信中说 为国
。 1940 9 1 “ ” : “
家保存文化 如在战场上作战 我只有向前 决无逃避 现实军事战场上 中国军队节节
, , , 。” ,
败退 郑振铎等人却在文化领域发起了一场以哀兵姿态主动进攻的战斗
, 。
当时日军对中国文物文献的掠夺是有组织 有计划的隐秘行动 每一个师团均配备
⑧ 、 ,
兵要地志资料班 在未占领以前已经打探清楚 拟出 接收 没收 清单 一俟占领
“ ”, , “ ”( ) , ,
立即展开掠夺 在日军劫掠之后 大量的劫余古籍流散至上海 由于战局动荡不安 贪腐
。 , , ,
盛行 书画 古籍 古董作为 硬通货 也成为社会各界竞相储财 生财的主要选择 旧书
, 、 、 “ ” 、 ,
业因此畸形繁荣
。
虽然名义上是为国家保存文化 但在国家力量暂时缺席的上海租界 郑振铎的文献
⑨ , ,
抢救工作 只能遵循古旧书业的商业规则 以个人名义进行秘密交易 与各方势力巧作周
, , ,
旋 每一次出手 都是非常时期斗智斗勇的博弈求生 他始终处于被 围猎 的危险境地
。 , 。 “ ” ,
其行动 其研究 其藏书 一直受到日本军界 情报界 学术界的密切注目 时时刻刻
, , , 、 、 。 “
都有危险 时时刻刻都在恐怖中 时时刻刻都在敌人的魔手的巨影里生活着 又一次次
, , ”,
地 从劫灰里救全了它 从敌人手里夺下了它
“ , ”。
全面抗战八年 正值郑振铎三十九岁到四十七岁的人生黄金时期 身处漫长的历史
⑩ , ,
暗夜 他默默承受着朋友们不理解的埋怨 始终以保存文物为己任 抗战中为国家得宋
, , , “
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{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}元善本明清精椠一万五千余种 他生前经手搜购 抢救 保存的古籍 构成了今天海峡
”。 、 、 ,
两岸图书馆的古籍基本库藏
。
文本二 郑振铎与书贾群体
:
在收集材料和写作的过程中 我注意到郑振铎与书商群体的特殊关系 他平等地对
① , 。
待这些商人 让他们有微小利润可赚 这样他们才会更加积极配合国家收书 战后郑振铎
, , 。
参与了对战时附逆者的清算 他主张对那些担任汪伪及日军伪职的汉奸一定要追查到底
, ,
但对于那些并未 变节 而只是态度上暧昧的普通人 他有所区别对待 比如他战后撰写
“ ”、 , 。
的回忆文章中 刻意回避了旧书买卖中间人陈乃乾在日本文献学期刊上抢先公布 古今杂
, 《
剧 的事实
》 。
依照旧书业的行规 中间人只负责中介斡旋 不可对买卖双方之外的第三方泄露货
② , ,
品信息 年 月 在买家郑振铎尚未见到 古今杂剧 原书之前 中间人陈乃乾先期
。 1938 5 , 《 》 ,
查看全书 在日本 书志学 的 国际平台 上抢先发表研究心得 这一行为 无疑有违旧
, 《 》 “ ” , ,
书业的行业规则 作为戏曲研究者 陈乃乾既想占得发表元剧文献发现的先机 又想在经
。 , ,
济上获得中间人的好处 于是隐去真名 化名 新陈
, , “ ”。
郑振铎在回忆文章中的这种曲笔 不仅是因为陈乃乾与他多有合作 更是因为郑振
③ , ,
铎心中怀有对战争中普通人艰难抉择的悲悯 他评价陈乃乾是 大时代里最可惜 最惨酷
, “ 、
的牺牲者
”。
对于长期合作的普通书贾 郑振铎在 蛰居散记 中表达了他的感谢 在这悠久的
④ , 《 》 : “
八年里 他们没有替我泄露过一句话 书贾不仅掩护了郑振铎 也掩护了图书的外运 正
, 。” , 。
是中国书店的伙计们 将文献保存同志会在上海抢救的近 万册古籍 利用民间商运方式
, 3 ,
秘密运至香港 穿越军事铁幕 打通了一条隐秘的 孤岛书路
, , “ ”。
摘自 吴真访谈记录 有删减
( 《 》, )
下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏 不正确的一项是 分
6. , (3 )
文本一开篇将撤退者与留守者进行对照 既呈现战争之苦 也表现出了留守者承受
A. , ,
的道德压力
。
文本一第 段引用叶圣陶 巴金的言论旨在说明在危亡关头知识分子保护民族文化
B. ③ 、
的态度是不同的
。
文本一以 暗斗 为题 将郑振铎抢救古籍的行为视为战场之外的战斗 赋予其文
C. “ ” , ,
化抗战的深层意蕴
。
文本一第 段铺陈郑振铎抢救古籍的行动 以平实的笔触勾勒出了文化守护者的坚
D. ⑨ ,
韧形象
。
关于文本二中郑振铎的 曲笔 下列理解最准确的一项是 分
7. “ ”, (3 )
陈乃乾虽有过错 但出于 为尊者讳 的传统观念 郑振铎不愿在战后深究其责任
A. , “ ” , 。
郑振铎的 曲笔 超越了道德评判 表现了他对个体在生存与伦理间挣扎的深切悲悯
B. “ ” , 。
郑振铎认为 陈乃乾抢先发文虽有违行规 若公开批评 有损战后古书业信誉的恢复
C. , , , 。
郑振铎刻意回避了陈乃乾的有关问题 是为了维护陈乃乾这类知识分子的尊严
D. , 。
请从 传统与现代 孤独与坚守 内疚与救赎 三组关键词中任选一组 结合文本一
8. “ ”“ ”“ ” , ,
对郑振铎这一人物形象进行简要分析 分
。 (4 )
在谈及 暗斗 创作时 吴真曾表示 试图通过书籍的命运看见人的命运 请结合两
9. 《 》 , , “ ”。
则文本 谈谈你对这句话的理解 分
, 。 (6 )
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{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}二 古代诗文阅读 分
、 (37 )
一 文言文阅读 本题共 小题 分
( ) ( 5 , 22 )
阅读下面的文字 完成 题
, 10~14 。
材料一
:
喜怒之政 谓喜不应喜无喜之事 怒不应怒无怒之物 喜怒之间 必明其类 怒不可
, , ; , 。
犯无罪之人喜不纵可戮之士喜怒之际不可不详 行其私而废其功 将不可发私怒 而兴战
。 , ,
必用众心苟合以私忿而合战则用众必败怒不可以复悦 喜不可以复怒 故以文为
, , 。 , ,
先 以武为后 先胜则必后负 先怒则必后悔 一朝之忿 而亡其身 故君子威而不猛
, 。 , ; , 。 ,
忿而不怒 忧而不惧 悦而不喜 可忿之事 然后加之威武 威∙武加则刑罚施 刑罚施则
, , 。 , , ,
众奸塞 不加威武 则刑罚不中 刑罚不中 则众恶不理 其国亡
。 , ; , , 。
节选自诸葛亮 便宜十六策·喜怒第十一
( 《 》)
材料二
:
初 赵高为郎中令 所杀及报私怨众多 恐大臣入朝奏事毁恶之 乃说二世曰 天
, , , , : “
子所以贵者 但以闻声 群臣莫得见其面 故号曰 朕 且陛下富于春秋 未必尽通诸
, , , ‘ ’。 ,
事 今坐朝廷 谴举有不当者 则见短于大臣 非所以示神明于天下也 且陛下深拱∙禁
。 , , , 。
中 与臣及侍中习法者待事 事来有以揆之 如此则大臣不敢奏疑事 天下称圣主矣 二
, , 。 , 。”
世用其计 乃不坐朝廷见大臣 居禁中 赵高常侍中用事 事皆决于赵高
, , 。 , 。
节选自 史记·李斯列传
( 《 》)
材料三
:
古者 明其仁义之誓 使民不踰 不教而杀 是虐民也 与其刑不可踰 不若义之
①
, , ; , 。 ,
不可踰也 闻礼义行而刑罚中 未闻刑罚行而孝悌兴也 高墙狭基 不可立也 严刑峻
。 , 。 , 。
法 不可久也 二世信赵高之计 渫笃责而任诛断 刑者半道 死者日积 杀民多者为
, 。 , , , 。
忠 厉民悉者为能 百姓不胜其求 黔首不胜其刑 海内同忧而俱不聊生 故过任之事
, 。 , , 。 ,
父不得于子 无已之求 君不得于臣 死不再生 穷鼠啮狸 匹夫奔万乘 舍人折弓 陈
; , 。 , , , ,
胜 吴广是也 当此之时 天下俱起 四面而攻秦 闻不一期而社稷为墟 恶在其能长制
、 。 , , , ,
群下 而久守其国也 ∙
, ?
节选自西汉桓宽 盐铁论·卷十
( 《 》))
材料四
:
夫乱世长而化世短 乱世则小人贵宠 君子困贱 当君子困贱之时 跼 高天 蹐
② ③
。 , 。 , ,
厚地 犹恐有镇压之祸也 逮至清世 则复入于矫枉过正之检 老者耄矣 不能及宽饶之
, 。 , 。 ,
俗 少者方壮 将复困于衰乱之时 是使奸人擅无穷之福利 而善士挂不赦之罪辜 苟目
; , 。 , 。
能辩色 耳能辩声 口能辩味 体能辩寒温者 将皆以修洁为讳恶 设智巧以避之焉∙况
, , , , , ,
肯有安而乐之者邪 斯下世人主一切之愆也
? 。
节选自仲长统 昌言·理乱篇
( 《 》)
注 踰 同 逾 超过 越过 跼 弯曲 蹐 小步走
【 】① , “ ”, , 。 ② , 。 ③ , 。
材料一中画波浪线的部分有三处需要断句 请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号
10. ,
涂黑 分
。 (3 )
怒不可犯 无罪之 人 喜不纵 可戮之士 喜怒之际 不可 不详
A B C D E F G 。
下列对材料中加点的词语及相关内容的解说 不正确的一项是 分
11. , (3 )
亡 使动用法 使……灭亡 与 过秦论 外连横而斗诸侯 的 斗 用法相同
A. , , , 《 》“ ” “ ” 。
诸 各 众多 与 兰亭集序 或取诸怀抱 悟言一室之内 的 诸 意义相同
B. , 、 , 《 》“ , ” “ ” 。
恶 音wū 怎么 与 谏太宗十思疏 惧谗邪则思正身以黜恶 读音 意义均不同
C. , , , 《 》“ ” 、 。
苟 如果 与 赤壁赋 苟非吾之所有 虽一毫而莫取 的 苟 意义相同
D. , , 《 》“ , ” “ ” 。
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2026 ( ) 6 ( 8 )
{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}下列对材料有关内容的概述 不正确的一项是 分
12. , (3 )
材料一认为统治者应该控制好自己的喜怒 担忧而不恐惧 愉悦但不喜形于色
A. , , ,
不能因私愤而发动战争
。
材料二中 赵高杀害的 挟私报复的人众多 担心被揭发 于是劝说秦二世深居
B. , 、 , ,
禁中 此后政事多由赵高决断
, 。
材料三主张以仁义教化百姓 使其不触犯法度 与其依靠刑法使人不敢越轨 不
C. , ; ,
如依靠道义让人遵法守礼
。
材料四指出 那些在乱世中趋利避害的人都以修身洁行为耻 投机取巧躲避邪恶
D. , , ,
更不愿意安心守善
。
把材料中画横线的句子翻译成现代汉语 分
13. 。 (8 )
今坐朝廷 谴举有不当者 则见短于大臣 非所以示神明于天下也
(1) , , , 。
是使奸人擅无穷之福利 而善士挂不赦之罪辜
(2) , 。
材料四认为 乱世长而化世短 源自 下世人主一切之愆 请结合材料一 二 三简
14. “ ” “ ”。 、 、
要分析人主之愆的具体表现 分
。 (5 )
二 古代诗歌阅读 本题共 小题 分
( ) ( 2 , 9 )
阅读下面这首宋诗 完成 题
, 15 ~16 。
晓出遇猎徒有作
宋 陆游
〔 〕
出门万瓦粲晨霜 忽忆行军起裹创
, 。
卖剑买牛身已老 搴旗斩将梦犹狂
, 。
奇才古有潜屠肆 豪气今谁寓猎场
, ?
狐兔草间何足问 合留长箭射天狼
, 。
下列对这首诗的理解和赏析 不正确的一项是 分
15. , (3 )
首联以 晨霜 起笔 描绘清晨屋瓦覆霜的清冷景象 营造了凄清孤寂的氛围 为
A. “ ” , , ,
下文抒发情感奠定基调
。
颔联中 卖剑买牛 化用汉代龚遂典故 暗含诗人晚年已退居田园 梦犹狂 与
B. “ ” , , “ ”
身已老 形成强烈反差
“ ” 。
全诗节奏跌宕 首联较为平缓 颔联由沉郁转激昂 颈联借古问今 语带悲慨
C. , , , , ,
尾联以 射天狼 收束 高亢激越
“ ” , 。
全诗以 遇猎 为发端 通篇围绕 猎场 展开描写 既描绘了射猎的场景 又抒发
D. “ ” , “ ” , ,
了渴望驰骋沙场的豪情
。
周恩来曾言 陆游的爱国性很突出 他不是为个人而忧伤 他忧的是国家 民族
16. : “ , , 、 。”
请结合全诗 谈谈你对这一评价的理解 分
, 。 (6 )
三 名篇名句默写 本题共 小题 分
( ) ( 1 , 6 )
补写出下列句子中的空缺部分
17. 。
年习近平主席在新年贺词中指出 锐始者必图其终 成功者先计于始 魏征在
(1)2026 : “ , 。”
谏太宗十思疏 中 也是从 始 与 终 的对比入手 告诫统治者
《 》 , “ ” “ ” , : “ ,
。”
文人常在诗文中表达昔盛今衰 物是人非的深沉感慨 姜夔在 扬州慢 中 将这
(2) 、 。 《 》 ,
种感慨寄托于芍药
: “ , ?”
大型文艺节目 吉量 将 山海经 神话与民族舞蹈完美融合 古诗词中 诗人也常
(3) 《 》 《 》 。 ,
借用神话传说来抒发情感 如
, : “ , 。”
年邵阳市高三第二次联考试题卷 语文 第 页 共 页
2026 ( ) 7 ( 8 )
{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}三 语言文字运用 本题共 小题 分
、 ( 5 , 18 )
阅读下面的文字 完成 题
, 18 ~22 。
花神文化源远流长 其雏形可追溯至春秋时期 淮南子 中便有 女夷鼓歌
① , ② , ③《 》 “ ,
以司天和 的记载 至唐宋时期 花神文化逐渐形成了围绕以十二月令花神为核心的信
” 。 ④ ,
仰谱系 年春晚 贺花神 节目以 白玉月令组佩 为创作灵感 进而将这份绵延
。 ⑤2026 《 》 “ ” , ⑥
千年的风雅搬上现代舞台
。
贺花神 以 一月一人一景 一花一态一观 为叙事主轴 为每一种花卉匹配了极具
《 》 “ , ” ,
风骨的历史人物 正月梅花神林逋 踏雪寻梅 那是 疏影横斜水清浅 的孤高隐逸 六月
。 , , “ ” ;
荷花神周敦颐 临池咏荷 那是 出淤泥而不染 的澄澈心境 八月桂花神李清照 把酒东
, , “ ” ; ,
篱 那是 自是花中第一流 的才情风骨
, “ ” 。 。
在服装造型上 创作团队从各地博物馆汲取灵感 王昭君的衣饰采用了湖南博物院马
, 。
王堆汉墓出土的对鸟菱纹 云气纹 陆游的服装原型来自南宋赵伯澐墓出土的圆领衫 为
、 , 。
了打造李清照的形象 团队特意请来 吴罗织造技艺 非遗传承人 复刻了宋代文物中的桂
, “ ” ,
花纹样 让这份承载着美好祝愿的古老纹样 在当代舞台上重新绽放
, , 。
节目不仅在文化表达上精益求精 更在技术创新上实现突破 春晚团队首次运用
, 。
实景拓展技术 让千年花神 穿越时空 与当代观众深情相望
AIGC , ( ), , 。
文中第一段标序号的部分有两处表述不当 请指出其序号并做修改 使语言准确流
18. , ,
畅 逻辑严密 可少量增删词语 不得改变原意 分
, 。 , 。 (4 )
序号 修改
(1) , :
序号 修改
(2) , :
下列填入文中横线处的句子 衔接最恰当的一项是 分
19. , (3 )
古老传说在光影中焕发新生 让人的精神与花的品性相互映照
A. , 。
在光影中古老传说焕发新生 使人的精神与花的品性相互映照
B. , 。
花的品性与人的精神相互映照 让古老传说在光影中焕发新生
C. , 。
人的精神与花的品性相互映照 使古老传说在光影中焕发新生
D. , 。
填入文中第四段括号内的词语 不恰当的一项是 分
20. , (3 )
腾云驾雾 翩跹起舞 不期而遇 冯虚御风
A. B. C. D.
贺花神 节目在服装造型上对文物纹样的复刻与创新 体现了 让文物活起来 的理
21. 《 》 , “ ”
念 请结合文本第三段 写一段推荐词 推介该节目的服饰文化亮点 要求 点明所
。 , , 。 :
涉及的文物元素或传统技艺 语言简明生动 分
, 。 (4 )
某校计划开展以 花神文化的历史演变与当代呈现 为主题的研学活动 请结合文本
22. “ ” , ,
围绕主题 提出三个具有递进关系的研究问题 分
, 。 (4 )
四 写作 分
、 (60 )
阅读下面的材料 根据要求写作 分
23. , 。 (60 )
乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路 ———屈原
① , !
骐骥一跃 不能十步 驽马十驾 功在不舍 ———荀子
② , ; , 。
老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 ———曹操
③ , ; , 。
以上材料引发了你怎样的联想与思考 请写一篇文章
? 。
要求 选准角度 确定立意 明确文体 自拟标题 不要套作 不得抄袭 不得
: , , , ; , ;
泄露个人信息 不少于 字
; 800 。
年邵阳市高三第二次联考试题卷 语文 第 页 共 页
2026 ( ) 8 ( 8 )
{#{QQABTQqkwwi40JYACY46EQX+CwiYkIASJEgOBQCSKARqSAFABKA=}#}
