当前位置:首页>文档>第3单元(第2章)被子植物的一生(提分小卷)(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份

第3单元(第2章)被子植物的一生(提分小卷)(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份

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第3单元(第2章)被子植物的一生(提分小卷)(人教版)(原卷版)_初中全科电子版试卷练习试题_生物_生物人教版7上练习—24新版已更新_人教生物7年级上单元试卷36份
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第三单元(第二章) 被子植物的一生(人教版) 提分小卷 (考试时间:30分钟试卷满分:50分) 一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.如图是花生的果实,下列说法正确的是( ) A.图中①果皮,由子房壁发育而来 B.图中②种子,由受精卵发育而来 C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽 D.花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加 2.开花、传粉、结果是植物常见的繁殖方式,有一种叫“无花果”的水果,从名称上看,似乎是 植物界的一个“另类”。其实,无花果的花属于隐头花序,只是它开花时花朵被包被看不到,造成 了人们的误解。下列与植物有关说法正确的是 A.有些植物既能自花传粉,又能异花传粉,有些植物只能进行异花传粉 B.无花果开花后,不需要传粉就可以形成种子,结出果实 C.植物种子萌发时,需要适宜的温度、水分、空气和一定的光照 D.自然界的植物可分为藻类、苔群、蕨类和被子植物四大类群 3.在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,主要原因是( ) A.果树的传粉受影响 B.果树的蒸腾作用受影响 C.果树的光合作用受影响 D.果树的呼吸作用受影响 4.生物实验课上,某同学通过显微镜观察根尖的永久切片,发现视野中有些细胞一部分向外突出, 请判断所观察的区域主要是( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区 5.在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树,它的“树心”已经朽烂,变成了一棵“空心树”。可是,这棵古树在当地政府和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。由此推 断,朽烂掉的“树心”是这棵树的( ) A.全部切皮部 B.全部木质部 C.部分韧皮部 D.部分木质部 6.如图是豌豆花和果实的示意图,下列有关说法,错误的是( ) A.豌豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊 B.豌豆花的传粉需要风作为媒介 C.豌豆花中的⑤将来发育成果实 D.豌豆花中的⑤中含有多个胚珠 7.下列关于植物的叙述,正确的是( ) A.菜豆种子萌发初期的营养来自胚乳 B.侧芽一般优先于顶芽生长 C.胚芽发育成植物的茎和叶 D.种子萌发需要充足的光照 8.如图为水稻花的结构模式图,下列知识出现错误的是( ) A.③中的卵细胞受精后发育成胚 B.①产生的花粉,落到②的过程为受精 C.经过传粉受精等过程,③发育为稻谷 D.水稻是雌雄同株的植物,可以进行自花传粉 9.雌蕊中与结出果实和种子有直接关系的结构是( )A.柱头 B.花柱 C.胚珠 D.子房 10.“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民种下去的是种子,收获的粮食主要也是种子。菜豆种子萌 发时,由哪一结构提供营养( ) A.种皮 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶 二、非选择题:本题共5个小题,共30分。 11.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟 开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”请回答下列问题: (1)从生物体结构层次看,杏花属于______________。 (2)我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中的_______________。 (3)禾苗在生长过程中所需要的水和无机盐,主要由图中___________________(填序号)吸收。 (4)布谷鸟体细胞与图中③处所示的细胞相比缺少的结构是__________________。 (5)我们听到布谷鸟的鸣叫声,是在我们的大脑皮层形成的听觉,大脑皮层属于______________ 组织。 12.“春种一粒粟,秋收万颗子”,农民种下去的是种子,收获的粮食也是种子,根据图回答问题:(1)图中______(填“甲”或“乙”)是单子叶植物种子。该种子的营养物质储存在______中。 (填名称) (2)乙图中的______(填标号)组成胚,②最终发育成______和叶。 (3)在种子萌发过程中,______最先发育成根。(填标号) 13.橘的生命周期如图所示,请据图回答问题: (1)橘种子的基本结构和菜豆种子类似,其萌发时所需的营养物质来自_____,幼苗生长过程中吸 水的主要部位是根尖的_____,并通过茎中的_____运输到叶和其他器官。 (2)橘开花后,成热的花粉从_____中散放出来,要结出果实必须经过传粉和_____。 (3)E是由D图中的_____发育而来,E在植物体的结构层次上属于_____。 (4)从E可判断橘属于_____(填“裸子植物”或“被子植物) (5)果实中储存的各种有机物是通过_____作用制造的。 14.如图甲、乙分别表示某一植物的一段枝叶、芽的纵切示意图。据图分析回答问题(1)认真分析甲、乙两图,其中图甲中的①和②分别来源于图乙中___(填序号)。玉米种子的胚由 图丙中___构成。(填序号) (2)图丁表示大豆种子在萌发成幼苗的过程中有机物含量变化的曲线,曲线ab段下降的原因是____; 曲线bc段上升的原因是__。 (3)图丙是玉米种子的结构图,图戊是植物受精过程示意图,据图回答:图丙是由图戊中的( ) ___发育而成的。植物生长需要的无机盐主要是含有___的无机盐。 (4)玉米果穗上常有缺粒的现象,主要原因是在开花时期_____ 不足引起的。 (5)将大米播撒在土壤中,即使环境条件适宜也不能萌发,主要原因是___。 15.读图理解 绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。下列依次表示的是大豆 的种子结构、幼根生长、幼苗、某细胞群、花结构、果实结构的示意图。请据图分析作答: (1)图2中的幼根是由图1中的[____]____发育而来。 (2)图3中的A所示结构是图1中的[____ ]____。 (3)图4的细胞群取自图2根尖中的分生区,即____(填字母)段。 (4)黑暗中萌发的大豆种子,其有机物质量的变化是____。 (5)图5主要结构是_______,与果实和种子形成有关。 (6)图6中的②种子是由雌蕊结构中的____发育而来。 (7)一粒大豆种子之所以能长成一株新植物体,与其细胞的____和____及分化有关。