文档内容
教育部资源学习任务单
课程基本信息
2020QJ06DFTB 道德与法 六 年
课例编号 学科 年级 学期 上学期
008 治 级
课题 宪法是根本法（第五课时）
教科书 书名：道德与法治
出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2020 年8 月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
1.知道宪法的重要意义。
2.学习宪法，了解宪法，知道宪法宣誓仪式。
3.自觉培养宪法意识，在实际生活中自觉遵守宪法，维护宪法权威。
课前学习任务
1.询问父母或身边的亲人，生活中是否遵守宪法规定的基本义务，如依法纳税、服
兵役、计划生育等。
2.查找宪法宣誓制度自诞生之日起的发展。
课上学习任务
【学习任务一】
《新京报》曾对民众宪法意识做了相关调查，在 1197
名受访者中，完整读过宪法的仅15.7%，完全没有读过
宪法的有33.2%，而读过但未读完的占到51.1%。
在日常生活中，百姓对宪法不了解、不关心，我们应该
怎么做呢？
【学习任务二】
1.现行宪法正式通过并公布实施的时间是（ ）。
A.1982年3月4日
B.1982年12月4日
C.2004年12月4日
D.2018年3月11日
2. 现行宪法规定,我国的根本制度是（ ）。
A.民主集中制度B.人民代表大会制度
C.社会主义制度
D.人民民主专政制度
3. 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以（
）为根本的活动准则。
A.宪法
B.党章
C.章程
D.法规
4. 宪法规定的公民的基本权利有哪些？（ ）
A.平等权 B.人身自由权
C.选举权和被选举权 D.教育、科学、文化权利和自由
推荐的学习资源
1．《中华人民共和国宪法》
2．全国“七五”普法统编教材编写组：《青少年宪法读本》，法律出版社2016年
版
