文档内容
高一年级期中考试历史
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前三单元。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项符合题目要求。
1. 如表所示为四处中国史前文明遗址，其中可用来论证国家形态初显的文明遗址是（ ）
选项 聚落区域遗址
A 黄河流域的姜寨遗址
B 汾河流域的陶寺遗址
C 太湖流域的良渚遗址
黄河流域的二里头遗
D
址
A. A B. B C. C D. D
的
2. 商鞅变法通过大规模设县，建立了包括信息体系、监管体系、行政机构等在内 统一的制度建设支
撑体系，使每个环节的工作都能由相应的部门来负责落实。这（ ）
A. 保证了秦朝的长治久安
B. 完善了专制主义中央集权制
C. 利于确立法家主流地位
D. 为变法成功提供了制度保障
3. 有论者在评论某思想流派时指出，其治术也强调尚贤、尚同、贵义等，但是其非乐、节用，使得“其生
也勤，其死也薄，其道大觳（太刻苦）；使人忧，使人悲，其行难为也，恐其不可以为圣人之道，反天下
之心，天下不堪”。该学派的思想（ ）
A. 因主张轻罪重罚而受到了批评B. 适应了诸侯争霸的需要
C. 反映了下层平民的愿望和诉求
D. 主张统治者应推行仁政
4. 《秦律》中对于谷物种子的保管和播种有细致的法律规定。因管理不善而造成种子损失的，主管官轻者
则被斥责，重者则被处以刑罚；对于“不田作”的奴隶，要送交官府惩办，自由民如果不田作，也要被降
为奴隶。据材料可知，秦朝政府（ ）
A. 以农为本，充实国力 B. 注重时令，与民休息
C. 严刑峻法，唯法独尊 D. 大兴土木，空耗人力
5. 公元前113年，汉武帝下令“悉禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸”，废除了景帝以来的郡国铸币制度，
规定“天下非三官钱不得行”。这一措施（ ）
A. 放弃了抑商政策 B. 降低了铸币质量
C. 解决了王国问题 D. 强化了经济控制
6. 汉武帝时期，地方官员的权力较大，有时甚至会违背中央政府的命令，导致国家政策无法有效实性。为
了改变这种状况，汉武帝（ ）
.
A 颁布“推恩令” B. 设置刺史
C. 实行盐铁官营 D. 设立中朝
7. 如表所示为史籍所载东晋江南农业开发经营的类别和方式。据表可知，东晋时期（ ）
经营类别 经营方式
由庄园主雇佣佃户（多由南下流民转化而来）垦殖，采取多元化的
庄园农业
生产经营方式，庄园主无须向政府承担纳税义务。
流民农业
由流民领袖率领流民或由部曲主人统领部曲从事农耕，多根据所处
和部曲农
不同地理条件从事单一或多元化农业开发。
业
桃花源农 由背井离乡、彼此多有亲缘、地缘关系的流民群落择人迹罕至、且
业 能耕种之处落脚，进而从事农业开发。
A. 南方地理环境复杂多变 B. 人口流动助推农业开发
C. 农业耕作方式发生变化 D. 国家控制力得到了增强
8. 隋朝时期，政府在各地大力兴建了众多粮仓。其中，坐落于洛阳周边“国家粮仓”回洛仓极具代表性。
回洛仓城东西绵延长达1000米，南北宽达355米。仓城内拥有内径为10米的仓窖约700座，每座仓窖大
约可储存4000石粮食。这从侧面反映出隋朝（ ）
A. 城市建设规模扩大 B. 社会经济繁荣发展
C. 民众生活衣食无忧 D. 农业技术显著进步9. 史书记载，唐朝开元初“从驾宫人骑马者，皆著胡帽……无复障蔽，士庶之家又相仿效，帷帽之制绝不
行用。俄又露髻驰骋，或有著丈夫衣服靴衫，而尊卑内外斯一贯矣”。材料反映了唐朝（ ）
A. 政治伦理受到强烈冲击 B. 动荡时局影响社会风气
C. 开放包容的时代气象 D. 灵活有效的民族政策
10. “兔园策”是指按考试科目设计的模拟试题图书，相当于今天的模拟考试卷。史载：“《兔园策府》
三十卷，唐蒋王恽令僚佐杜嗣先仿应科目策，自设问对，引经史为训注。”唐、五代时期“兔园策”在乡
村私塾教学中普遍使用，甚至到了生徒家藏一本的程度。这类图书的流行（ ）
的
A. 得益于科举制度 推行
B. 反映了科教文化事业的繁荣
.
C 表明中国传统教育发达
D. 可用以论证活字印刷术发展
11. 唐太宗亲撰《晋书·王羲之传论》，不惜重金购买王羲之的书法墨迹；每得二王书法，不仅亲自钻研
模仿，而且命宫廷书家临摹复制，以赐重臣；得到《兰亭集序》手迹后，更是倍加珍爱。据此可知，王羲
之被奉为“书圣”的重要原因是（ ）
A. 传世作品稀少难见真迹 B. 书法风格宛如行云流水
C. 有众多书法家临摹复制 D. 封建帝王的赏识与推崇
12. 现今收藏在英国伦敦博物馆的唐朝咸通九年（公元868年）印造的《金刚经》，是现存最早的标有年
代的雕版印刷品。这一文物能够（ ）
A. 体现唐朝宗教信仰流行 B. 见证印刷术的历史悠久
C. 表明唐朝手工工艺精湛 D. 证实雕版印刷始于唐朝
13. 宋代科举考试中除正常考试外，还有免试制度。如表所示为宋代史书对于免试情况的记载。据表可知，
宋代免试制度（ ）
时间 史料 史料来源
北宋 上舍试取中（等），在省试前，即免省赴殿。 《朝野类要·免省》
南宋 徽州童子林国佐，九岁能诵书。诏免解赐帛。 《建炎以来系年要录》
南宋 幸太学，谒先圣，礼成，推恩三学前廊与免省试。 《建炎以来系年要录》
A. 缓和了社会主要矛盾 B. 仅适用于太学学生
C. 有利于扩大统治基础 D. 导致科举制度废弛
14. 《辽史》中记载，统和十五年（997年），圣宗出猎，皇太后劝阻道：“前圣有言：欲不可纵。吾儿
为天下主，驰骋田猎，万一有衔橛之变，适遗予优。其深戒之。”这体现了辽朝（ ）A. 社会秩序动荡不堪 B. 受到儒家思想的影响
C. 抛弃民族历史传统 D. 母族势力影响君主决策
15. 金熙宗即位后，废除了女真旧制中的勃极烈制度，改用辽、宋汉官制，在中央设立尚书省、元帅府、
御史台，在地方沿袭宋朝的路、府、州、县四级制。这一改制（ ）
A. 推动了金朝封建化进程 B. 反映了对中原正统的认同
C. 缓和了民族紧张的局势 D. 体现了金朝政治的二元性
16. 宋代苏州“本土不育蚕”，但地方官府在征收赋税时常采取“折变”的方式，以致农民被迫从外地购
入。史载：“苏、秀二州乡村……每年人户输纳夏税物，帛为无所产，多被行贩之人预于起纳日前，先往
出产处杭、湖州乡庄贱价僦揽百姓合纳税物。”这一现象（ ）
A. 有利于苏州棉纺织业的进步
B. 激化了农民与地主之间的矛盾
C. 促进了地域间商品经济发展
D. 反映出封建人身依附关系强化
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 战国时期两种思想流派的部分观点
观点一： 观点二：
若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？视父兄 孝应以已推人，按血缘
与君若其身，恶施不孝？犹有不慈者乎？视弟子与臣若其 关系之远近，由近及
身，恶施不慈？故不孝不慈亡有。 远，“爱有差等”。
材料二 关于“孝”，韩非子则在君臣领导关系上立说，强调服从的绝对性。他在《韩非子·忠孝》
中说：“臣事君，子事父，妻事夫，三者顺则天下治，三者逆则天下乱，此天下之常道也。”韩非子肯定
了臣、子、妻分别对君、父、夫的从属关系，并把三者的顺逆看成是天下治乱的“常道”。这就有了“三
纲”的基本内容。这个顺从关系暗含着双方关系的“去亲情化”和“法制化”，要求在听令、执政方面无
私情，必须依法办理，进一步强化了帝王专制主义思想。
——摘编自董金社《先秦法家》
（1）指出材料一中两则观点各自所属的思想流派，并简要说明理由。
（2）根据材料二、概括韩非子关于“孝”的观点的特点，并结合所学知识进行评价。
18. 阅读材料，完成下列要求 。
材料一 《群书治要》是一部系统总结唐以前历史文化、堪称“百科全书式”的匡政巨著，魏征既是
《群书治要》的核心编撰者，亦是“贞观之治”的首功之臣。
“欲仁而得仁，又焉贪？”“上好仁，则下之为仁争先人。”
——《治要·论语》《治要·礼记》“国之兴也，视民如伤，是其福也；其亡也，以民为土芥，是其祸也。”
——《治要·左传》
“古之王者，莫不以教化为大务。立大学（太学）以教于国，设庠序以化于邑。”
——《治要·汉书》
“夫礼，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死，得之者生。”
——《治要·礼记》
材料二 《群书治要》涵盖修齐治平、内政外交的各个主题，系统总结了古代治国理政的理论精华，
为君臣提供了系统、全面且具体的施政建议，此书“博而且要，见所未见，闻所未闻，使朕致治稽古”。
“以史为鉴”是《群书治要》的重要立意，书中共50卷的内容里，“史部”就占20卷，收录了《史记》
《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》等前代史籍著作，呈现出数千年国家治理、朝代兴衰之概貌。
《群书治要》的“子部”收录了儒、道、法、兵、杂、墨、名诸家政论，呈现出贞观君臣处理“统一”与
“多元”关系的权变智慧。《群书治要》既是贞观君臣施政的重要理论依据，也是今人深入理解“贞观之
治”成因的重要文献凭据。
——摘编自刘海天《〈群书治要）对“贞观之治”的历史影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括《群书治要》政治伦理思想的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析《群书治要》对贞观之治局面出现的影响。
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐、宋、元时期国内与周边部分海域茶叶贸易沉船一览表
朝代 名称 发现位置 出水茶器
唐 黑石号（印尼） 印尼勿里洞岛海域 茶碗、茶盏、执壶等
东南亚爪哇附近海 茶杯、茶盏、执壶、盏托
北宋 井里汶沉船（印尼）
域 等
华光礁1号沉船（西沙群 茶碗、茶盏、执壶、盏托
南宋 海南省西沙群岛
岛） 等
马来西亚沙巴州海
南宋 丹戎新班沉船（印尼） 执壶等
域
元代 新安沉船（朝鲜半岛） 朝鲜半岛海域 茶盏、茶碾等
——摘编自张聪《论华光礁Ⅰ号沉船出水茶器与宋代茶叶海外贸易之关系》
材料二 宋代是中国茶叶贸易发展史上的重要时期，茶叶作为流通范围广泛的商品之一，远传至大理、
西夏、金国、吐蕃甚至海外，京师经济地位逐渐上升，“四方趋京师，以货物求售，转售他物者，必由于
此”。宋代政府通过颁布“榷茶法”，实行“以茶治边”等手段对茶叶贩卖、交易进行控制乃至垄断，在
财政收入获得增加的同时，朝廷每岁还“以一百一十三万缗隶总领所赡军”，中央政府与边境地区的贸易往来频繁。据记载，治平年间，每岁“课增六十余万，而茶税钱居四十九万八千六百”，景德年间仅东南
地区茶商就获得了360多万贯的利润。此外，宋代时期，在契丹等少数民族地区的墓室中还出土了《备茶
图》《敬茶图》等绘画作品。
——摘编自王伟、龙谨如《宋代茶叶域外流通及文化传播研究》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括宋代茶叶贸易的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析宋代茶叶贸易的影响。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料 某一制度之创立，绝不是凭空忽然地创立，它必有渊源、早在此项制度创立之先，已有此项制
度之前身，渐渐地在创立。
——摘编自钱穆《宁国历代政治得失》
根据材料并结合所学知识，围绕“秦汉至宋元时期政治制度的演变”，自拟一个主题，并予以阐述。（要
求：主题明确，史论结合，逻辑清晰，表述完整。）
