初中物理同步讲义8年级第21讲：压强固体压强（学生版）_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初二下册

压强 固体压强 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1掌握压强的定义，公式单位 2掌握压强的计算方法，会解决综合问题 1压力：如图1-1所示，垂直作用在物体表面的力叫压力。 ¿ 注意：（1）垂直向下和竖直向下的区别 （2）重力和压力大小的关系 2.压力的作用效果：使物体发生形变 影响压力作用效果的因素{压力，受力面积} 3 3.压强:表示压力作用效果的物理量 R （1）定义： （2）公式：P=F/S (3)单位：N/m 2 Pa （4）知道改变压强大小的方法，并能举例说明。 （5）记住常见物体产生的压强，如一普通的中学生站在地面上时对地面产生的压强大约为 10000Pa；一张纸平放 在桌面上时对桌面产生的压强大约为1Pa。 4.改变压强的方法 （1）增大压强的方法：受力面积不变时，增大压力 压力不变时，减小受力面积 增大压力的同时减小受力面积 （2）减小压强的方法：受力面积不变时,减小压力 压力不变时,增大受力面积 减小压力的同时增大受力 面积. 题型一：受力分析图 例题1.如图1-3所示，一物体重10N，放在斜面上时，对斜面产生 的压力为8N。试用力的图示法画出物体对斜面的压力。 题型二：压力，压强比例问题 例题2.在水平桌面上放着两个体积相等的圆柱体，他们的高度之 比是1:2 ，密度之比是2:3，则他们所受重力之比是____;对桌面的的压强之比是_____. 例题3.分别用铜、铁、铝三种金属制成质量相等的A、B、C三个实心正方体，把它们平放在水平地面上，则它们 对地面的压强为P、P、P 的大小关系为（ ） A B C A. V 最大 B.P 最大 C.P 最大 D.P=P=P B C A B C 例题4.如图1-7甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水 平地面的压强相等，已知ρ <ρ <ρ 。若在甲、乙、丙三个立方体上分别 甲 乙 丙 放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面的压强大小关系为 ( ) A、p

p >p 。 D、 无法判断。 甲 乙 丙 例题5.甲、乙、丙三个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是 p ＞p ＞p 。 甲 乙 丙 若分别在三个正方体上表面中央施加竖直向上的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力 F 、F 、F 的 甲 乙 丙 大小关系是 （ ） A F ＜F ＜F 。 B F ＝F ＝F 。 C F ＞F ＞F 。 D 以上都有可能。 甲 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 基础演练 1．物理学中把 作用在物体表面上的力叫压力。压力作用的效果不仅跟压力的 有关，还跟受压的 有关，压力作用的效果常用 表示。物体单位 上受到的压力叫压强。压强的计算公式 ，压 强的单位是 。 2．增大压强的方法：在压力不变的情况下，可以 ；或在受力面积不变的情况下，增大 。在 压力不变的情况下，减小压强的方法是 。 3．用螺丝固定零件，为什么常在螺母下面垫上一片比较大的垫圈？ 。 4．砖平放、侧放、竖放在水平地面上的时候，对地面的压强是 时最大， 时对地面的压强最小，而对 地面的压力 。 5．在水平桌面上竖直放着十本同样的书，如果取走五本，那桌面受到的压力就要减小 ，压强 。 6．一辆重600牛的6轮汽车，假设每个轮子与地面的接触面积都是 400厘米2，则汽车对地面产生的压强是 帕。 巩固提高1如图1-4所示，几块完全相同的砖放在地面上，地面所受的压强相同的是（ ） A.甲和丙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.甲和丁 2.如图1-5所示，甲乙两个均匀实心圆柱体，它们的质量之比m ：m =1：2，底面积之比S ： 甲 乙 甲 S =1：3，若把甲柱放在乙柱的上面，甲对乙的压强为P ，乙对水平桌面的压强为P 则P ：P 为 乙 1 2 1 2 。 3．一块均匀的长方体砖块，分别按图1-6所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放 置方式是（ ） A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．无法判断 4.甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知 ρ ＜ρ ＜ρ 。若沿水 甲 乙 丙 平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强仍然相等，则切 去部分的质量关系为 （ ） A．△m ＜△m ＜△m B．△m ＝△m ＝△m 甲 乙 丙 甲 乙 丙 C．△m ＞△m ＞△m D、 以上都有可能。 甲 乙 丙 5． 甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压力相等。已知 ρ ＜ρ ＜ρ 。若沿 甲 乙 丙 水平方向分别在甲、乙、丙三个正方体上部切去一块，使三个正方体的剩余部分对水平地面的压强相等，则切去 部分的质量关系为 （ ） A．△m ＝△m ＝△m B. △m ＞△m ＞△m 甲 乙 丙 甲 乙 丙 C. △m ＜△m ＜△m D. △m ＞△m ＞△m 甲 乙 丙 甲 丙 乙 6.如图1-9所示，甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上，且它们各自对地面的压强相等。 若分别在两个正方体的上部，沿水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余部分对地面压强 p以及剩余部分质量m的大小关系为 （ ） A、p

m 。 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 C、p >p ；m >m 。 D、p >p ；m =m 。 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 7. 如图1-11所示，甲、乙两个正方体物块放在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为 p ，乙 1 对地面的压强为p。若要使乙对地面的压强也变为p，可以采用的方法是（ ） 2 1 A 如甲、乙密度相等，将甲放到乙上。 ' B 如甲、乙密度相等，将乙沿竖直方向截去一部分。 P C 如甲、乙质量相等，将甲放到乙上。 甲 D 如甲、乙质量相等，将乙沿水平方向截去一部分。 8.甲、乙两个质量相同的实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是p ＞p 。经过下列变化 甲 乙后，它们对地面的压强变为p 和p ，其中可能使p ＜p 的为 （ ） (甲 (乙 (甲 (乙 A 分别沿水平方向截去高度相等的部分。 B 分别沿水平方向截去质量相等的部分。 C 分别在上表面中央施加一个竖直向上大小相等的力。 D 分别在上表面中央施加一个竖直向下大小相等的力。 9. 如图1-12所示甲、乙两个均匀实心正方体放置在水平地面上，已知他们的边长分别为0.2m和0.4m，密度分 别为4×103kg/m3和1×103kg/m3。求： （1）正方体甲对水平地面的压力F甲； （2）正方体乙对水平地面的压强P乙； ' P （3）若设想将正方体甲作竖直切割、正方体乙作水平切割，切下部分体积都为原来体 积的1/2，如图8所示。再分别将切下的部分置于对方的上表面，通过计算求出放置后 乙 P' P' 甲物体对水平地面的压强 甲与乙物体对水平地面的压强 乙的比值。 1．向木板上按图钉，钉帽、钉尖的面积分别为40mm2和0.4mm2，手指对图钉帽的压强为1×106Pa，则钉尖作用在 木板上的压力为 ( ) A．400N B．40N C．4N D．0.4N 2．一个人站在水平地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于 ( ) A．10 Pa B．100 Pa C．103Pa D．104Pa 3．关于压力的方向，下列说法正确的是 ( ) A．是竖直向下的 B．垂直于受力物体表面 C．可以是竖直向上的 D．可以不跟受力物体表面垂直 4．将一均匀的长方体放在水平桌面上，沿中间线竖直切去一半，则长方体的密度、长方体对桌面的压强和压力将 ( ) A．密度、压强、压力均减小 B．密度不变、压强、压力均减小 C．密度、压强不变、压力减小 D．密度、压强、压力均不变 5．下列措施中，为了增大压强的是 ( ) A．载重汽车装有很多的车轮 B．建筑物的门柱下铺有宽大的基石 C．木桩的下端削成尖形 D．常在固定零件的螺母下放一个垫圈 7．有一个质量为7.8kg的正方体物块，把它放在1m2的水平桌面中央，物块产生的压强为7.8×103Pa。求：桌面 受到的压力和受力面积各是多少？(g＝10N/kg) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 1. 两个物体放置在水平地面上，它们的压力之比为3:2，与地面的接触面积之比为1:3.则两物体对地面的压强之比 为 _______2. 三根高度相同的铁圆柱体，它们分别重为10N、8N、6N、当它们都放置在水平地面上时，对地面压强最大的是 （） A.最重的 B.最轻的 C.相同 D.无法确定 3. 用42N的力把重为49N的物体紧压在竖直的墙上，物体与墙壁的接触面积是1×10-2m2，墙所受到的压力和压 强分别为 ( ) A．42N，4.2*103Pa B．49N，4.9*103Pa C．7N，7*103Pa D．以上答案都不对 4. （14年工大附初二期中）在生产、生活实践中有很多关于压力和压强知识的应用，下列说法中正确的是……（ ） A．在铁轨下面铺设枕木，是为了增大对地面的压强 B．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 C．把书包的背带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强 D．滑雪板一般都做成较大的面积，是为了减小对地面的压力 5. 三个实心均匀正方体对水平地面的压强相同，它们的密度分别为(甲、(乙、(丙，且(甲>(乙>(丙。若在三个正方 体上方分别施加一个竖直且同方向的力F 、F 、F ，施加的力小于正方体的重力，使三个正方体对水平地面的 甲 乙 丙 压强仍相同，则力F甲、F乙、F丙的大小关系为 （ ） A 可能是F >F >F B 可能是F =F =F 甲 乙 丙 甲 乙 丙 C 一定是F V ）分别放在水平地面上， 甲 乙 它们对地面的压强相等。若把乙放在甲上面，甲对地面的压强增加p; 若把甲放在乙上面，乙 1 对地面的压强增加p;则p 、p 的大小关系为（ ） 2 1 2 A、p >p B 、p﹤p 1 2 1 2 C、 p =p D、无法判断 1 2 8. 两个实心正方体甲、乙对水平地面的压强相同，它们的密度关系为ρ ＞ρ ，若在甲的上部放一小物体A， 甲 乙 在乙的上部放一小物体B后，两正方体对地面的压力相等，则A、B两物体的重力关系是（ ） A．G ＝G B．G ＞G C．G ＜G D.以上都有可能 A B A B A B 9. （14年丰台初二月考）甲、乙、丙三个完全相同的长方体分别置于水平桌面上时，它们对水平桌面的压强关系 为p >p >p ；若在它们的上表面上分别施加一个竖直向下的力F 、F 、F ，使它们对水平桌面的压强相等， 甲 乙 丙 甲 乙 丙 则这三个力之间的关系为 （ ） A.F F >F B.F =F =F C.F 乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 10. （14年东城初二期中）放置在水平地面上的两个物体A和B均为质量分布均匀的实心正方体，正方体A的边 长为0.1m，密度为0.8×103kg/m3，正方体B的边长为0.2m，密度为0.5×103kg/m3。求： （1）正方体A对水平地面的压强。 （2）在保持正方体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向或者水平方向截取物体， 使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为可 行，计算所截取的长度（或厚度）。 内容 判断 （选填“行”或“不行”） 方案一 从正方体A的侧壁竖直截取一部分 ① 方案二 从正方体B的上方水平截取一部分 ②课程顾问签字： 教学主管签字：