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15、明朝的对外关系
课题： 1 5 、明朝的对外关系 课型： 新授 共 1 课时 第 1 课时 总课时：
学习目标：1、了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。2、通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。
学习重点： 郑和下西洋；戚继光抗倭。 学习难点：郑和下西洋的意义。
教师复备栏或学生笔记 一、【追忆奠基】 教师复备栏或学生笔记
栏 明朝的建立时间、建立者、都城 八、【巩固训练】 栏
△【课前组织】 二、【情景激趣】 1、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙ ﹚ 六、【合作共学】
要求学生在上课前必须 A、福州 、印度半岛 B、刘家港 、印度洋上 组长组织，小组内交流
依据问题解决导学方案 的波斯湾 自己的答案，合作找出
中的自学导读预习本课 C、福州 、 非洲东海岸和红海沿岸 D、刘家港 、非洲东海岸 老师让回答问题的答
内容 和红海沿岸 案。
2、郑和下西洋的历史意义不包括﹙ ﹚ 七、【展示点拨】
A、表现了我国人民英勇无畏的精神和高超的航海技术 1、各组派代表展示、交
三、【明确目标】 五、【依纲自学】 B、是航海史上的壮举，比欧洲航海家进行全球航行早半个多世纪 流学习成果。
给学生出示本课的学习 1、西洋的地理范围， C、促进明朝与亚非国家的经济文化交流 D、对驱除倭寇斗争 2、教师适时点拔、纠错、
目标，让学生知道需掌握 2、郑和下西洋的条件、目的、时间、次数、路线、最远到达地区、意义 作出了贡献 补充完善。
的知识和能力，本课的重 3什么是倭寇，倭患出现的原因，倭寇猖獗的严重危害，戚继光抗倭史实，戚 3某导演想要拍摄一部有关明朝对外友好往来的电视专题片，他应该选 十、【归纳小结】
点、难点内容 继光抗倭意义 取的素材（ ）
4、葡萄牙攫取我国澳门居住权的时间 A、玄奘西游天竺 B、鉴真东渡日本 C、戚继光抗倭 D、郑
和下西洋
四、【学前指导】 4、明朝中期倭寇之患严重的原因是（ ）
学生依照自学提纲从书 A、奸商勾结 B、军备废驰 C、军队腐败 D、武
中找到答案，找不到的试 器落后
着用自己的语言归纳、概 5、戚继光抗击倭寇的地区不包括（ ）
括，注意分点说 A、浙江 B、江苏 D、福建 D、广
东
九、【达标测评】
