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第 10 课 金与南宋对峙
2022年课程标准 学习目标
1．了解女真族崛起，知道金的建立、金灭辽和北宋及南宋偏安的史事。
了解宋金之战和南宋偏
（时空观念、史料实证）
安，通过岳飞的英雄事
迹，体会中华民族英勇不 2．正确认识岳飞抗金以及宋金和议。（唯物史观、历史解释）
屈的精神。
3．感悟岳飞的精神品质，涵养家国情怀。（家国情怀）
自主学习任务一：金的建立
设问1：女真是如何兴起的？金政权建立与发展的概况如何？
1．女真的兴起：女真居住在__________流域和长白山一带。辽宋时期，女真受__________的控制和压迫。
11 世纪末，完颜部__________完成了女真各部的统一。从此，女真的力量不断增强。
2．金的建立与发展：1115 年，阿骨打正式建立__________政权，定都会宁府，国号大金，他就是
__________。金太祖模仿__________王朝制度，改革女真部落体制，颁行女真文字，发展__________，女
真势力迅速壮大。
自主学习任务二：金灭辽及北宋
设问2：金灭辽及北宋的背景是什么？过程是怎样的？
1．背景：正当女真崛起时，辽和__________的统治却是危机重重，统治者__________，人民起义不断。
北宋与__________订立盟约，相约夹攻__________。
2．金灭辽及北宋：__________年，辽被金灭亡。金在灭辽后发动了对__________的战争。__________惊
慌失措，将皇位传给儿子__________。1127年，金军攻破__________，掳走宋徽宗和宋钦宗后北上，北宋
灭亡。这一年是宋钦宗靖康二年，史称“__________”。
自主学习任务三：岳飞抗金和南宋偏安
设问3：南宋是如何建立的？岳飞抗金的概况如何？宋金和议的内容是什么？金朝迁都与南宋偏安的具体
情况是怎样的？
1．南宋建立：北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟__________登上皇位，以__________为都城建立政权，史称南
宋。赵构就是__________。
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学科网（北京）股份有限公司2．岳飞抗金：岳飞统率的“__________”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到
__________。宋高宗和权臣__________害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，向金求和。__________连下
诏令命岳飞等班师回朝。不久，宋高宗和秦桧以“__________”罪名杀害岳飞。
3．宋金和议：1141 年，宋金达成和议。__________向金称臣，并送钱物；双方以__________至大散关一
线划定分界线，以北为__________统治区，以南为宋统治区。宋金__________局面形成。
4．金朝迁都与南宋偏安：金为了加强对__________的统治，迁都__________，改名中都。南宋统治者满
足于现状，偏安__________一隅。
【快速查答案】
自主学习任务一：金的建立
1．黑龙江 辽 阿骨打 2．女真 金太祖 中原 生产
自主学习任务二：金灭辽及北宋
1．北宋 腐败无能 金 辽 2．1125 宋 宋徽宗 宋钦宗 东京 靖康之变
自主学习任务三：岳飞抗金和南宋偏安
1．赵构 临安 宋高宗 2．岳家军 黄河以北 秦桧 宋高宗 莫须有 3．南宋 淮水 金 对峙
4．黄河流域 燕京 江南
►问题一：岳飞的抗金事迹数百年来一直被民众传颂，人们将他视为民族英雄。
想一想，人们为什么仍旧尊崇和怀念岳飞？
【点拨】
岳飞精忠报国的精神深深打动了一代代国人。在抗金斗争中，他率领的岳家军纪律严明，作战勇猛，是当
时抗金力量的中坚。岳飞和岳家军抗击金兵南下，为南方地区创造了相对安宁的生产生活环境，让南方人
民免受战争灾难，保护了人民的生命财产，维护了南宋人民的利益。因此，得到人民的尊崇和怀念。
【典例】岳飞所作《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”在当
时指的少数民族政权位于下图中的（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
【变式练1-1】1140年，金军分四路向南宋发动进攻。金兀术率1．5万多骑兵到郾城与宋军决战。宋军用
麻绳绊马腿，用快刀上砍金兵下砍马脚，与金军展开肉搏，取得大捷。以上描述表明南宋取得郾城大捷的
原因是（ ）
A．“岳家军”骁勇善战 B．南宋向金称臣
C．宋高宗坚决抗金 D．南宋使用火器
【变式练1-2】岳飞是南宋杰出的军队统帅。他治军赏罚分明，以身作则，他率领的部队“冻死不拆屋，
饿死不掳掠”，这说明“岳家军”（ ）
A．取得了郾城大捷 B．纪律严明 C．受到民众的拥护 D．作战勇敢
►问题二：如何评价宋金议和？
【点拨】
（1）对北宋：宋金议和是南宋以屈辱的条件换来的和平，加重了人民的负担；
（2）对中华民族：双方和议以后，形成南北对峙局面，有利于和平局面的出现，和各民族之间的经济文
化交流，也促进了民族交融。
【典例】初一学生小雪特别关注历史事件发生的时间，她将第二单元整理出一个大事年表，据表我们可以
得出该时期的主题是（ ）
1125
960年 1005年 1038年 1044年 1127年 1140年 1141年
年
北宋建 宋辽订立澶渊 西夏建 宋夏达成和 金灭 金灭北 南宋取得郾城 南宋与金签订
立 之盟 立 议 辽 宋 大捷 和约
A．烽火连天，战争不休 B．闭关锁国，各自发展
C．和平共处，相安无事 D．政权并立，时战时和
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学科网（北京）股份有限公司【变式练2-1】1141年后，我国北方经济逐渐恢复，南方经济得到发展。这主要是因为（ ）
A．南宋与金订立了和约B．宋辽议和
C．北宋陆续消灭了各地的割据政权 D．北宋西夏和谈，订立了宋夏合约
【变式练2-2】是月（1141年11月），立盟书，约以淮水中流画疆，割唐、邓二州界之，岁奉银二十五万
两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。材料所指的史实（ ）
A．保持两国永久和平局面 B．消除了双方政权的矛盾
C．维护了双方边界的和平 D．减轻了中原人民的负担
【总结感悟】-构建知识体系
构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）
熟练展示。
一、选择题（共10小题）
（跨学科·语文）1．“沙场秋点兵”是南宋抗金名将辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的词句，
描写了南宋抗金军队的情景。建立“金”这一政权的民族是（ ）
A．党项 B．契丹 C．匈奴 D．女真
（新情境·时空观念）2．地图是学习历史的重要工具，如图中金朝的建立者是（ ）
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学科网（北京）股份有限公司A．耶律阿保机 B．铁木真 C．完颜阿骨打 D．赵构
（新情境·史料分类）3．如图为“大金得胜陀颂碑”，现位于吉林省松原市，见证了阿骨打誓师反辽的史
实，它属于哪种类型的史料（ ）
A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．音像史料
（核心素养·史料实证）4．比较下边三张图片，与汉族相比，契丹人和女真人的社会生活特点是（ ）
A．过游牧、狩猎生活 B．过农耕生活
C．以掠夺、抢劫为生 D．以商业为生
（新情境·时空观念）5．时空观念是历史核心素养之一。下列历史事件按照时间先后排序正确的是（
）
①北宋灭亡 ②宋金对峙局面形成 ③阿骨打建立女真政权 ④金灭辽
A．③②①④ B．③④①② C．③①②④ D．①②③④
（跨学科·音乐）6．小米在讲历史故事时出现了如下内容，如果为该内容选配背景音乐，最恰当的风格是
（ ）
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学科网（北京）股份有限公司①时间：1127年；
②主要人物：宋徽宗、宋钦宗以及金兵。
A．曲风静美舒缓，优美动听 B．曲风凄清悲怆，低沉悲伤
C．曲风高雅庄重，流畅自然 D．旋律清新明快，节奏活泼
（跨学科·语文）7．岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”其中的“靖康
耻”指的是（ ）
A．宋辽订立澶渊之盟 B．金掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡
C．南宋向金称臣给金岁币 D．秦桧以莫须有的罪名杀害岳飞
（新情境·史料实证）8．据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按
照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。
下列表述与此相关的是（ ）
A．率军抗金，精忠报国 B．组织抗辽，宁死不屈
C．收复中原，维护统治 D．斥逐西夏，捍卫南宋
（跨学科·语文）9．南宋诗人林升在《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏
得游人醉，直把杭州作汴州。”诗人的意图是（ ）
A．赞美杭州的繁华 B．讽刺金朝统治者醉生梦死
C．咏叹了西湖秀色 D．讽刺南宋统治者偏安江南
（新情境·时空观念）10．如图①②③④代表的是中国某一时期并存的政权，对它们之间关系的描述符合史
实的是（ ）
A．③向①称臣并给金钱物，双方以淮水至大散关一线为界
B．③与④是和同为一家的关系，长期保持友好
C．②建立了第一个由少数民族贵族为主的全国性的统一王朝
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学科网（北京）股份有限公司D．③与①签订“澶渊之盟”，约为兄弟之国
二、非选择题
（核心素养·历史解释、家国情怀）11．在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨
灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，
回答问题：
材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
（1）材料一中“朕”实行怎样的民族政策？试举一例说明当时唐和少数民族之间的友好关系。
材料二：自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土
地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二
敌所为，皆与中国等。
——李焘：《续资治通鉴长编》
（2）材料二中的“契丹”和“拓跋”分别建立了什么政权？
材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，
第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
（3）材料三反映的是中国历史上的哪一事件？
材料四：诗歌
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河，朝天阙。
——岳飞《满江红》
（4）“笑谈渴饮匈奴血”中的“匈奴”指的是哪个少数民族？这一时期民族交往频繁，有战有和，但和
是主流。从战与和两个角度，各举一例说明南宋与金的关系。
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