当前位置:首页>文档>第8章第1节牛顿第一定律导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初二下册_03人教版初中物理同步专题讲义8下

第8章第1节牛顿第一定律导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初二下册_03人教版初中物理同步专题讲义8下

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第8章第1节牛顿第一定律导学案_初物_人教版初中物理初二三同步讲义习题练习八九年级电子资料word素材_20250116_181533_最新人教版初中物理初二下册_03人教版初中物理同步专题讲义8下
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2026-05-22 15:48:44

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牛顿第一定律 学习目标: 1、知道牛顿第一定律的内容 2、知道惯性的概念。 学案导学 【课前自主学习】 根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。 任务一:认识物体的运动不需要力维持 1、运动的物体最终会静止下来,这是生活中常见的现象。对同一种现象,人们有截然不同的解释。有人认为要 使一个物体持续运动,必须对它施力的作用,而伽利略的解释是_____ __________________________________________________。 2、图8.1—2实验中,小车从棉布接触面上滑行和在光滑木板上滑行,哪种情况下的阻力大? _____________________________________________________________。 3、牛顿第一定律的内容_______________________________________。保持静止状态或匀速直线运动状态的 含义:物体不受力时,原来静止的物体将永远保持________状态;原来运动的物体将永远做____________运 动,速度的大小和方向都不改变。 任务二:认识惯性。 1、一切物体都有_________________________的特性。我们把物体保持__________________叫做惯性。 2、牛顿第一定律也叫________________。 3、__________是物体的一种固有属性,是物体在任何时候,任何条件下都有的性质。是由物体的_________决 定的,________越大,惯性越大。 【合作探究】 组内交流探究解决下面问题,并将组内合作探究结果展示给全班同学们。 1、探究阻力对物体运动的影响 实验时,小车自_____________斜面,从_______________开始下滑。 实验过程:让小球从同一斜面的同一位置滚下后分别在毛巾表面、棉布表面、木板表面上运动,每次记下小球 停下时的位置。 实验记录 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离1 毛巾 2 棉布 3 木板 推力、想象 光滑表面 实验分析: 三次实验,小车最终都静止,为什么? 三次实验,小车运动的距离不同,这说明什么问题? 小车运动距离的长短跟它受到的阻力有什么关系? 若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车运动的距离将边长还是变短? 根据上面的实验及推理的思想,还可以推理出什么结论? 实验结论: 推理:伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步科学推理得出“运动的物体,如果收到的阻力为零,它的速 度_________________,将以恒定不变的速度永远运动下去。” 牛顿通过分析事实,并进一步概括推理总结得出_____________________________。 2、利用惯性解释惯性现象 (1)课本中图8.1-3实验现象:小球原来的状态____________,由于惯性,它要保持_______,所以落回原处。 (2)汽车急刹车时,乘客原来的状态_________,由于惯性,它要保持__________,所以向前倒;当汽车突然开 动时,乘客原来的状态_______,由于惯性,它要保持_________,所以向后倒。 (3)课本中图8.1—4锤头原来的状态是__________,当锤柄遇到障碍物突然停止时,锤头由于惯性,它要保 持____,所以紧套在锤柄上。 【课堂训练】 A组 1、在体育测试中,铅球出手以后仍能向前飞行,是因为铅球具有__________。 2、把衣服抖动几下,能把粘在衣服上尘土抖掉。这是因为抖动衣服时,尘土由于_______,还保持原来的 ______状态,所以尘土和衣服分开。 3、汽车在紧急刹车的过程中,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车___________,当雨天路面有水时, 轮胎与地面之间的摩擦变_____,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变 _____。因此,司机驾车要注意“雨天路滑,小心慢行”。 4、关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是( ) A.物体总保持匀速直线运动或静止状态 B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态 C. 一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态D. 一切物体在受到外力作用时一定不会保持匀速直线运动和静止状态 5、正在运动的着的物体,若受到的一切外力都同时消失,那么它将( ) A、立即停止 B、改变运动方向 C、先慢下来,然后停止 D、做匀速直线运动 6、惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( ) A、某些路段要对机动车辆限速 B、车辆快速行驶时要保持车距 C、车辆要右侧通行 D、小型客车的驾驶员必须系安全带 7、放在水平桌面上的物体,假如所受的一切外力同时消失,那么它将( ) A、沿竖直方向下落 B、沿水平方向作匀速直线运动 C、作曲线运动 D、处于静止状态 8、李明看到人从行驶的车上跳下来后,很容易摔倒,下面是他对这种现象的解释: ①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来 ②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态 ③人向车行驶方向摔倒 ④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态 解释这个现象的合理顺序是( ) A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④①②③ 9、在探究牛顿第一定律的实验中,如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的 水平轨道上继续运动. (1)同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有 相同的_____________. (2)小车在_________表面上滑行的最远;因为平面越光滑,小车速度减小得越_______.(3)从实验中得出的结论是若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做 __________运动. (4)本次探究中应用了在观察实验的基础上进行科学的___________的方法. 10、小红站在公交车上,车开动时小红向后退了几步才稳住身子,差点摔倒,汽车在行驶中,突然遇到情况紧 急刹车,这次小红结结实实撞在了前面一位叔叔身上.她实在不清楚自己为什么会出现上述情况,你能利用 学过的内容为她解释吗? 11、斧头和斧柄松脱了,只要把斧柄在水泥地面上撞击几下,斧头就紧紧地套在斧柄上了,请用惯性知识解释 这一现象. B组 1、洗手后,可以把手上的水甩掉,是由于水具有_____的缘故。 2、一竖直向上抛出的小球,如图所示.当球上升到A点时将改变运动方向向下落,在A点的正下方有一B点, 若抛出的小球上升到B点时,所有外力同时全部消失,则小球将做________________;若抛出的小球上升到 A点时,所有外力同时全部消失,则小球将_________. 3、坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于 ____________;当汽车刹车时,身体将向______倾(选填“前”或“后”),当汽车向左转弯时,身体将向 _________倾。 关于惯性,下列说法中正确的是 ( ) A、物体在静止不动时不容易推动,所以物体在静止时比在运动时惯性大。 B、物体高速运动时不容易停下来,所以物体速度越大,惯性越大。 C、当物体没有收到力作用时,能保持匀速直线运动或静止状态,所以物体不受力时才有惯性。 D、惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下,都有惯性。 5、如图(a)、(b)所示的现象在什么情况下发生( )A.都是在小车突然停下时发生 B.都是在小车突然拉动时发生 C.图(a)所示的现象是小车突然停下时发生 D.图(b)所示的现象是小车突然停下时发生 6、氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一个高时,绳子突然断开,这个 重物将( ) A、继续上升一段,然后下落 B、立即下落 C、以原来的速度一直上升 D、以上说法都不对 7、人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举一例。(不要求解释) (1)利用: (2)防止: 参考答案 A组 1. 惯性 2. 惯性 静止 3. 具有惯性 小 大 4. B5. D 6. C 7. D 8. D 9. (1)速度 (2) 木板 慢 (3) 匀速直线 (4)推理 10. 开动时,脚随着车前进,而上半身由于惯性保持原来的静止状态,所以向后倾倒。禁止刹车时,小红的脚 随着车静止,而上身由于惯性继续向前运动,所以撞向了前面。 11. 斧柄撞击水泥地面时,静止,而斧头由于惯性仍保持原来的运动状态,所以斧头就紧紧地套在斧柄上了。 B组 1.惯性 2.竖直向上匀速直线 2m/s 静止 3.汽车突然加速 前 右 4. D 5. D 6. A 7. 利用:跳远、拍打身上的尘土、投篮球、踢足球、泼水、往炉灶内送煤等等 防止:轿车高速行驶时,前排的乘客和司机都要系好安全带;保持车距;不要超载等等 今日感悟