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2025 年中考第二次模拟考试(新疆卷)
数学·全解全析
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共9个小题,每小题4分,共36分.)
1.下列四个数中,最小的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的大小比较,相反数、绝对值,熟练掌握有理数大小比较方法是解题的关键.
比较大小规律是:正数都大于 ,负数都小于 ,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的
反而小.
先根据绝对值、相反数的意义计算出各个选项的结果,然后按照有理数大小比较方法即可确定答案;
【详解】解: , ,
;
故最小的是 ;
故选:D
2.下列运算错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了整式的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、负整数指数幂,熟练掌握各运
算法则是解题的关键.
根据单项式除以单项式、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、负整数指数幂的运算法则逐项计算判断
即可.
【详解】解∶A、 ,计算正确,故此选项不符合题意;B、 ,计算正确,故此选项不符合题意;
C、 ,计算正确,故此选项不符合题意;
D、 ,原计算错误,故此选项符合题意;
故选∶D.
3.绿色环保,人人参与.下列环保标志中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形,解题的关键是掌握中心对称图形与轴对称图形的概念.
根据轴对称图形沿对称轴折叠后可重合,分析选项中哪些图形是轴对称图形; 根据中心对称图形沿对称
中心旋转180度后与原图重合,找出各选项中的中心对称图形,即可得到答案.
【详解】解:A,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;
B,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;
C,既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
D,是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;
故选C.
4.我国古代数学专著《九章算术》中有一道关于“分钱”的问题:甲、乙二人有钱若干,若甲给乙10钱,
则甲的钱是乙的2倍;若乙给甲5钱,则乙的钱是甲的 .若设甲原有 钱,乙原有 钱,则可列方程(
)
A. B.C. D.
【答案】A
【分析】本题考查由实际问题抽象出二元一次方程组,由甲给乙10钱,则甲的钱是乙的2倍,得
;由乙给甲5钱,则乙的钱是甲的 ,得 ,据此列出相应的方程组即可.
【详解】解:设甲原有 钱,乙原有 钱,
依题意得 ,
故选:A.
5.如图, 是⊙ 的切线,切点为A, 的延长线交⊙ 于点B,连接 .若 ,则 的度
数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质等知识,结合切线的性质和 可求 的度
数,然后根据等边对等角和三角形外角的性质求解即可.
【详解】解:∵ 是⊙ 的切线,
∴ ,
又 ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
又 ,
∴ ,
故选:A.6.若 中, 所对的边是 , 所对的边是 ,满足 ,则 是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.不能确定
【答案】C
【分析】本题考查了偶次方、绝对值、三角函数、等边三角形的判定等知识点,能熟记等边三角形的判定
是解此题的关键.先由非负性得 ,再解 运用有一个角是 的等腰三角形
是等边三角形,据此即可作答.
【详解】解:∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴
∵ ,
∴ 是等边三角形,
故选C
7.如图,在平行四边形 中, 的平分线和 的平分线交于 上一点 ,若 ,
,则 的长为( )
A. B. C.5 D.6
【答案】B
【分析】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,等角对等边,勾股定理,熟练掌握以上知识点是
解题的关键.根据角平分线可知, , ,结合四边形 是平行四边形,
, ,从而得到 , , ,最
后在 中利用勾股定理即可求解.
【详解】解: 四边形 是平行四边形,, , ,
, ,
的平分线和 的平分线交于 上一点
,
, ,
,
故选:B.
8.已知二次函数 的图象如图所示,则反比例函数 与一次函数 的大致
图象是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了一次函数的图象、反比例函数的图象、二次函数的图象等知识点,根据函数图象
确定相关参数的正负是解题的关键.根据一次函数与反比例函数图象确定 的正负,再结合二次函
数图象的对称轴即可解答.
【详解】解:由图可知二次函数开口向上、对称轴在轴右侧、与 轴的交点在负半轴,
则 , , ,∴ ,
∴一次函数 的图象过第一、二、三象限,反比例函数 图象在第一、三象限,
∴ 选项的图象符合题意,
故选: .
9.如图1,已知学校在小明家和图书馆之间,小明步行从家出发经过学校匀速前往图书馆.图2是小明步
行时离学校的路程y(米)与行走时间x(分)之间的函数关系的图象.正确的是( )
①小明家到学校的距离为240米;
②图中a的值是18;
③线段 所表示的y与x之间的函数表达式为 ;
④在 分钟和 分钟时,小明距离学校100米.
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
【答案】D
【分析】本题主要考查了函数图象、求一次函数的解析式、一次函数的应用等知识点,掌握速度、时间和
路程之间的关系及待定系数法求一次函数的关系式是解题的关键.
观察图象可知小明家到学校的距离可判定①;根据速度、路程、时间的关系求出小明步行的速度,根据图
象求出小明家到图书馆的距离,即可判定②;理用待定系数法求得线段 可判定③;同理可得线段 得
解析式,最后分别计算小明到达学校前与离开学校后距离学校100米时所用时间即可判定④.
【详解】解:由图象可知:小明家到学校的距离为240米,即①正确;
小明步行的速度是 (米/分),
小明家到图书馆的距离为 (米),则小明从家到新华书店所用时间为 (分),
即 ;故②正确;
设线段 所表示的y与x之间的函数表达式为 (k、b为常数,且 ).将坐标 分别代入 得:
得 ,解得 ,
∴线段 所表示的y与x之间的函数表达式为 ,即③正确;
同理可得:线段 所表示的y与x之间的函数表达式 ,
当 时, ,解得 ;
当 时, ,解得 .
∴在 分钟和 分钟时,小明距离学校100米,即④正确.
综上,正确的有①②③④.
故选D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)
10.在平面直角坐标系 中,若函数 的图象经过点 和 ,则 的值是
.
【答案】
【分析】本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征,已知自变量求函数值,熟练掌握反比例函数的
图象特点是解题关键.
将点 和 代入 ,求得 和 的值,再相加即可.
【详解】解: 函数 的图象经过点 和 ,
, ,
.
故答案为:0.
11. 年中央广播电视总台《 年春节联欢晚会》的收视情况非常出色,多项数据创下新高.截至月 日 时,总台春晚全媒体累计触达 人次,将 用科学记数法表示为: .
【答案】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为 的形式,其中
, 为整数即可求解,解题的关键要正确确定 的值以及 的值.
【详解】解: ,
故答案为: .
12.如图, 、 、 是⊙ 的切线,切点分别是P、C、D.若 , ,则 的长是
.
【答案】
【分析】由于 、 、 是 的切线,则 , ,求出 的长即可求出 的长.本
题考查了切线长定理,两次运用切线长定理并利用等式的性质是解题的关键.
【详解】解: 、 为 的切线,
,
、 为 的切线,
,
.
故答案为:4.
13.如图,已知 ,直线 分别与a,b相交于D,A两点,把一块含 角的三角尺按如图所示的位置
摆放,若 , ,则 的度数为 .
【答案】【分析】本题考查了平行线的性质以及三角板的特性.
先由对顶角相等,得出 ,根据两直线平行,同旁内角互补,得 ,即
可作答.
【详解】解:如图:
,
,
∵ ,且
解得
故答案为:
14.某市举行了一次无人机表演大赛,参赛者勇勇让自己的微型无人机上升到一定高度时,开始按照如图
所示的程序框图在空中完成表演,从开始表演到结束表演,勇勇的无人机飞行的总路程是 米.
【答案】
【分析】本题考查正多边形的性质与流程图,根据流程图得到路程是正多边形,根据外角得到边数,再求
解即可得到答案.
【详解】解:由流程图可得,无人家的飞行轨迹是正多边形,多边形外角为 ,
∴边数为: ,
∴无人机飞行的总路程是: (米),
故答案为: .
15.如图,在 中,对角线 , 交于点 ,点 在 上,点 在 上,连接 , , ,
交 于点 .下列结论: 若 ,则 ; 若 , , ,则; 若 , 则 ; 若 , ,则 .其中
正确的有 (只填序号).
【答案】
【分析】由平行四边形性质得 , , ,所以 ,则 ,
可证明 ,得 ,则 ,可判断 正确;由 , ,得
,可证明 ,得 , ,则四边形 是菱形,所以
,则 ,所以 ,则 ,可判断 正确;由 ,证明
,得 ,因为 ,所以 ,则四边形 是菱形,可证明
,得 ,可判断 正确;当 时,四边形 是菱形,则
,若 与 不垂直,则 上还存在一点 ,使 ,假设 ,可证明
,而另一点 也满足 ,但 与 不平行,可判断 不符合题意.
【详解】解: 四边形 是平行四边形,
, , ,
,
,
,
,
,
,
,故 正确;, ,
,
在 和 中,
,
,
, ,
四边形 是菱形,
,
,
,
,
,故 正确;
, ,
,
,
,
,
四边形 是菱形,
,
,
在 和 中,
,
,
,故 正确;四边形 是平行四边形, ,
四边形 是菱形,
, ,
,
如图,当 与 不垂直时, 上还存在一点 ,使 ,
假设 ,
在 和 中,
,
,
,
,
,
而另一点 也满足 ,但 与 不平行,
与 不一定平行,故 不符合题意;
故答案为: .
【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、菱形的判定与性质、相似三角形的判定
与性质等知识,证明 是解答本题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,共90分.)
16.(本题12分)(1)解方程: .(2)解不等式组: .
【答案】(1) ,
(2)
【分析】本题考查了一元二次方 程的解法、一元一次不等式组的解法,熟练掌握以上知识点是解题的
关键.
(1)根据一元二次方程的解法进行计算;
(2)根据一元一次不等式组的解法进行计算.
【详解】解:(1)
或
∴ , .
(2)
由①得:
解得:
由②得:
解得:
∴原不等式组的解集为 .
17.(本题12分)计算:
(1) ;
(2)先化简,再求值: ,其中 .【答案】(1)
(2) ,
【分析】本题考查实数的混合运算,二次根式的混合运算及求值,正确计算是解题的关键.
(1)分别计算特殊角三角函数,负整数次幂,算术平方根,零次幂,再进行加减运算;
(2)先将括号内式子通过,变除法为乘法,约分化简,最后将a的值代入计算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
,
将 代入,得:
原式 .
18.(本题10分)为全面落实立德树人根本任务,某中学开展了“点滴成就文明,细节彰显风采”礼仪知
识竞答活动,现从我校七、八年级学生中各随机抽取20名学生的竞答成绩(百分制)进行收集、整理、描
述、分析.所有学生的成绩均高于90分(成绩得分用 表示,共分为五组:
; ; ; ; ),下面给出了部分信息:
七年级20名学生竞答成绩为:92,94,94,94,95,95,97,97,97,98,99,99,99,100,100,100,100,100,100,100.
八年级20名学生的竞答成绩在B等级的数据是:97,97,98,98,98,98.
七、八年级抽取的学生竞答成绩统计表
平均 众 中位
年级
数 数 数
七年
97.5 98.5
级
八年
97.5 99
级
八年级抽取的学生竞答成绩统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述表中 ________________; _______________.
(2)根据以上数据,你认为我校七、八年级中哪个年级学生掌握礼仪知识较好?请说明理由;(写出一条理
由即可)
(3)该校七年级有900名学生、八年级有800名学生参加了此次礼仪知识竞答活动,估计我校七、八年级学
生参加此次竞答活动成绩高于96分的学生人数共有多少人?
【答案】(1)100,98;
(2)七年级学生掌握礼仪知识较好,理由见详解;
(3)1196人
【分析】本题主要考查扇形统计图及中位数、众数、平均数,熟练掌握扇形统计图及中位数、众数、平均
数是解题的关键.
(1)根据表格及题意可直接进行求解;
(2)根据平均分、中位数及众数分析即可得出结果;
(3)由题意可得出参加此次掌握礼仪知识优秀的百分比,然后可进行求解;
【详解】(1)解:根据七年级学生掌握礼仪知识可知:100出现次数最多,则 ,
八年级掌握礼仪知识竞答中A组: (人),∴八年级的中位数为第10、11个同学掌握礼仪知识竞答的平均数,即 ,
故答案为:100,98;
(2)解:七年级学生掌握礼仪知识竞答较好,
理由:七、八年级的平均分均为97.5分,七年级的中位数高于八年级的中位数,整体上看七年级学生掌握
礼仪知识较好;
(3)解:七年级抽取的学生中有14人高于96分,
八年级抽取的学生中有 的学生高于96分,
(人),
答:该校七、八年级参加此次安全知识掌握礼仪知识竞答成绩高于96分的学生人数约是1196人.
19.(本题10分)如图, 为等边三角形,点D为 延长线上一动点,连接 ,将线段 绕点
A顺时针旋转120°得到 ,直线 与 交于点F.过点E作 交 的延长线于点G.
(1)若 ,求 的度数;
(2)求证: .
【答案】(1)45°
(2)见解析
【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握等边三角形的性质是解题的关键.
(1)根据等边三角形的性质得到 ,然后根据 , 得到
解题即可;
(2)先根据 证明 ,即可得到 ,然后证明 即可得到结论.
【详解】(1)证明:∵ 为等边三角形,
∴ , .
∵ ,
∴ .
又 ,
∴ .(2)∵ ,
∴ .
在 和 中,
∴ .
∴ , .
∴ .
在 和 中,
,
∴ .
∴ .
∴ .
20.(本题10分)实验数据显示,一般成人喝50毫升某品牌白酒后开始计时,血液中酒精含量y(毫
克/百毫升)与时间x(时)变化的图象如图(图象由线段 与部分双曲线 组成)所示.国家规定,车
辆驾驶人员血液中的酒精含大于或等于20(毫克/百毫升)时属于“酒后驾驶”,不能驾车上路.
(1)求部分双曲线 的函数表达式,并写出相应的自变量的取值范围;
(2)参照上述数学模型,假设某驾驶员晚上 在家喝完50毫升该品牌白酒,第二天早上 能否驾去上
班?请说明理由.【答案】(1)
(2)第二天早上 能驾车去上班,见解析
【分析】本题为一次函数和反比例函数的应用,涉及待定系数法等知识点.掌握自变量、函数值等知识是
解题的关键.
(1)首先求得线段 所在直线的解析式,然后求得点A的坐标,代入反比例函数的解析式即可求解;
(2)把 代入反比例函数解析式可求得时间,结合规定可进行判断.
【详解】(1)解:设直线 的解析式为 ,
直线 过 ,
,
,
直线 的解析式为 ,
当 时, ,即 ,
设双曲线的解析式为 ,
将点 代入得: ,
;
(2)解:由 得,
当 时, ,
从晚上 到第二天早上 时间间距为10小时,
,
第二天早上 能驾车去上班.
21.(本题12分)如图, 为 直径,射线 交 于点 ,弦 平分 ,过点 作
于点 .(1)求证:直线 是 的切线;
(2)若 ,求线段 的长度.
【答案】(1)证明见解析
(2)线段 的长度为
【分析】此题重点考查平行线的判定与性质、切线的判定、圆周角定理、勾股定理等知识,正确地作出辅
助线是解题的关键.
(1)连接 ,则 ,所以 ,而 ,则 ,所以
,由 于点 ,得 ,则 ,即可证明直线 是
的切线;
(2)连接 ,由 , , ,求得 ,由 ,得
,则 .
【详解】(1)证明:连接 ,则 ,
,
弦 平分 ,
,
,
,
于点 ,
,
,
是 的半径,且 ,
直线 是 的切线.
(2)解:连接 ,, , ,
,
,
,
,
线段 的长度是 .
22.(本题11分)实验是培养学生的创新能力的重要途径之一,如图是小红同学安装的化学实验装置,安
装要求为试管略向下倾斜,试管夹应固定在距试管口的三分之一 处、已知试管 , ,
试管倾斜角 为 .
(1)求酒精灯与铁架台的水平距离 的长度;
(2)实验时,当导气管紧贴水槽 ,延长 交 的延长线于点 ,且 (点C,D,N,F在一
条直线上),经测得: , , ,求线段 的长度.(参考数据:
, , )
【答案】(1)酒精灯与铁架台的水平距离 的长度为
(2)线段 的长度为
【分析】本题主要考查了三角函数的应用,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.
(1)过点 作 于点 ,根据题意可得 , ,利用三角函数可得( ),易得 ,即可获得答案;
(2)过点 作 于点H, 于点 ,过点 作 于点 ,利用三角函数可解得 ,
的值,再证明 为等腰直角三角形,并解得 ,然后由
求解即可.
【详解】(1)解:过点 作 于点 ,如下图,
∵ , ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ( ),
∴ ,
答:酒精灯与铁架台的水平距离 的长度为 ;
(2)如图,过点 作 于点H, 于点 ,过点 作 于点 ,
则 ( ), ( ),
∵ ,
∴ ( ),
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ( ),
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ( ),
答:线段 的长度为 .23.(本题13分)如图,抛物线 与 轴交于点 ,点 ,与 轴交于点
.
(1)求抛物线的表达式;
(2)在对称轴上找一点 ,使 的周长最小,求点 的坐标;
(3) 是第四象限内抛物线上的动点,是否存在点 ,使 面积 的最大,若存在,请求出最大值及此
时 点的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3) ,
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)连接 交对称轴于点Q,推出当C、B、Q三点共线时, 的周长最小,求出直线 的解析式
为 ,则 ;
(3)过点P作 轴于点D.设点P坐标为 则
,据此利用二次函数的性质求解即可.
【详解】(1)解:将点 ,点 代入 ,∴ ,
解得 ,
∴ ;
(2)解:连接 交对称轴于点Q,
∵ ,
∴抛物线的对称轴为直线 ,
∵A、B关于对称轴 对称,
∴ ,
∴ ,
当C、B、Q三点共线时, 的周长最小,
∵ , ,
设直线 的解析式为 ,
∴ ,解得 ,
∴直线 的解析式为 ,
∴ ;(3)解:过点P作 轴于点D.设点P坐标为
则
∴当 时, .
此时
所以求 面积S的最大值为 ,P点的坐标 .
【点睛】本题主要考查了二次函数综合,一次函数综合,待定系数法求函数解析式,轴对称最短路径问题
等等,正确作出辅助线利用数形结合的思想求解是解题的关键.