文档内容
心态去面对每一天，去努力、去拼搏、不抱怨、不逃避……
2025 年中考第三次模拟考试（云南卷）
1．下列文字注音不正确的一项是（ ）
A．悄（qiǎo） B．倚（yǐ） C．郁（yú） D．谧（mì）
语 文
2．文中加点字没有错误的一项是（ ）
A．错手不及 B．裹夹 C．杨长而去 D．曹杂
（考试时间：150分钟 试卷满分：100分）
3．文中横线上依次填入的词语，恰当的一项是（ ）
注意事项：
A．隐藏 细长 温馨 焕发
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答
B．隐约 绵长 温和 生发
题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答
C．隐藏 绵长 温柔 焕发
题卡“条形码粘贴处”。
D．隐约 细长 温暖 生发
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需
4．对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
A．或许人生就是如此，总要经历挫折、困惑，才会守的云开月明，享受成功的喜悦，阳光是总在风雨
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；
后的。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
B．或许人生不是如此，总要经历挫折、困惑，就会守的云开月明，享受成功的喜悦，阳光是总在风雨
无效。
后的。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
C．或许人生也是如此，不管经历挫折、困惑，就会守的云开月明，享受成功的喜悦，阳光是总在风雨
一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）
后的。
（本题8分）阅读下面语段，完成下面小题。
D．或许人生也是如此，总要经历挫折、困惑，才会守的云开月明，享受成功的喜悦，阳光是总在风雨
①今年八月的雨水不知怎地总是特别多，阳光也总是＿＿＿起光芒，而雨总是悄然降临，使人错手不
后的。
及，最终它裹夹着夏天湿热的气息杨长而去，留下一捆捆乌云，可是那天，我却与阳光相遇。 那天我独自
5．下列句子的排序，与上文衔接最恰当的一项是（ ）
倚在窗前，望着天空中的乌云，黑乎乎的，阴沉沉的，果然，＿＿＿的雨韵，长了，就会给人以压抑，心
年少不懂辛弃疾，读懂已不再少年。很多人不太喜欢辛弃疾，__________________，
中不禁黯然，何时才能看见那明亮的阳光呢？忽地想起了肩上厚重的书山，心中也涌起一种沉闷。不知何
__________________。__________________，__________________，__________________。
时，进了屋，坐在书桌前，望着那卷子的苍白底色，死板的字迹，也不知何时，雨停了，听不见那曹杂地
①他的为人又过于偏执和不知变通
声响。恩，该写会儿作业了。
②我却不觉得
②写着写着，突然，那苍白的卷子上有了金灿灿的光彩，纸张上有了映照的影子，哦，原来是阳光，
③觉得他的词重于征战和杀伐
是阳光，我的心被那团＿＿＿充满着，牵引着，缓缓地，慢慢地，我走到窗边，望着那灿烂、明媚的阳光，
④既写下了文人的刚毅，又战出了将军的温情
不知何时天已经晴空万里了，我心中一扫连绵阴雨的郁闷心情，此时的我，已撇掉那压抑的、郁闷的心情，
⑤相反，对于杭州，我认为辛弃疾是唯一的存在
取而代之的是那如同阳光般的温暖，心中涌起一股自信，一股力量……阳光总是给人带来希望，带来勇气， A．③①②⑤④ B．②⑤④③① C．③①④②⑤ D．②③①⑤④
带来奋斗与拼搏的，也许就是这样，总是有很多人是喜欢阳光的。 6．名篇名句默写。（每空1分，共6分）
③天空晶晶然如镜之新开，＿＿＿出迷人的光彩，我感受阳光的洗礼，如同被母亲用力抱在怀中那样 初中三年，我们在古诗文中感受到太多古人的人格魅力，《过零丁洋》中（1）“ ？
温暖，周遭的一切都被阳光拥在怀中，镀了层耀眼的金色，一切都显得那么静谧安好， 或许人生也是如此 ， ”展现了文天祥舍生取义、视死如归的气节，令人动容；《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“
总要经历挫折、困惑，就会守的云开月明，享受成功的喜悦，阳光是总在风雨后的。而我们也应持阳光的 ， ”表露了国土沦丧时，辛弃疾渴望光复失地，实现君王理想的决心；《出师表》中“， ”显现了诸葛亮在危急关头的勇敢担当，令人佩服。悠悠历史长河，这些高尚坚毅的仁人 精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等
志士值得我们久久铭记。 的！”
二、综合性学习（7-10题，共10分） 10．在“文化润疆·读典明志”思辨沙龙中，同学们围绕“有人用拳头打破高墙，有人却被现实拖入深渊”
（一）学习与探究（5分） 这一主题展开讨论。请你从《西游记》《简·爱》《骆驼祥子》中任选两部作品，分别选取一位人物，结合
阅读下面的材料，完成7—8题。
他们的具体经历，分析为什么有人能“打破高墙”，有人却被“拖入深渊”。（3分）
合肥市第四十二中学将在2025届毕业季开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动，
三、阅读（11-23题，共34分）
请你完成以下任务。 （一）（本题4分）阅读下面两首诗词，完成下面小题。
7. 为了营造活动氛围，德育处准备在校园张贴一幅标语，请你拟写（至少运用一种修辞手法）。（2分） 【甲】
8. 以下是德育处发布的一则通知。（3分） 渔家傲·秋思
通知各位同学： 范仲淹
初中三年悄然流逝，回望来时路，青春正芳华；展望未来时，使命在肩上。校园的迎学松会记得你们 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
的年轮，师长的目光将永远追随你们的征程。【甲】 为欢送 202 5 届毕业生，因此学校将于 202 5 年 6 月 1 6 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【乙】
日下午两点在后操场举办毕业典礼。【乙】 七八年级同学将以此写一篇以 “ 共赴山海逐梦未来 ” 为题的作
相见欢
文。请各位同学务必参加。
朱敦儒
此致敬礼
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
校德育处
11．下面对【甲】词的理解与赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
2025年6月4日
A．“异”字统领全部景物的特点，突出塞下秋景与中原的不同。
请你为大家描述合肥市第四十二中学校徽（见下图），并介绍其寓意。
B．千嶂、长烟、落日、孤城写所见，边声、号角声写所闻，视听结合，展现了一幅充满肃杀之气的战
地风光画面。
C．“羌管悠悠霜满地”写出了在夜寒霜浓的时候，传来的悠悠羌笛之声，给了戍边将士们一些心理安
慰。
D．全词意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练。
12．【甲】【乙】两首词都提到了“泪”，请结合词作内容简要分析其蕴含的情感有何不同。（2分）
（二）（本题10分）阅读下面文言文，完成题目。
（二）名著阅读（5分）
甲
9．“她力量”是女性独立且自由，不成为任何人的附庸，接受自己的每一面，并且不断前进的一种力量。
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠
请你结合《简·爱》中的相关情节谈一谈下面的链接材料中“她”具有怎样的“她力量”。（2分）
志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，
【链接材料】
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
“真的，我得走！”她有点恼火了，她反驳说，“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛
……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一
下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我
（诸葛亮《出师表》节选）
现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的 乙二年春三月庚午，大司马大将军光 薨。上 始亲政事，又思报大将军功德，乃复使乐平侯山 领 尚 高收入。同时，与加速发展伴随的是愈发激烈的社会竞争、越来越大的工作压力，面对这种情形，一些人
① ② ③ ④
书事，而令群臣得奏封事，以知下情。五日一听事，自丞相以下各奉职奏事，以傅奏 其言，考试功能。侍 悲观地认为自己再努力拼搏也无法实现目标，达到与别人一样的生活层次，还不如听天由命，盼着“锦
⑤
中尚书功劳当迁及有异善 ，厚加赏赐，至于子孙，终不改易。枢机周密，品式备具，上下相安，莫有苟且 鲤”现身给自己带来好运。在这个意义上，躺赢基本等同于心存侥幸，是一种面对竞争困境时的消极逃避
⑥
之意也。 与自我安慰。
（《汉书》节选） ③“躺”着真能赢吗？到底有没有躺赢的可能？答案是否定的。“躺”和“赢”天然是一对矛盾，现
【注】①光：大将军霍光。②上：汉宣帝。③山：霍山，霍光的兄孙。④领：兼任之意。⑤傅奏：陈奏， 实中可能会躺赢一时，但绝不可能躺赢一世。甚至可能因为一次躺赢经历，让自己从此走上输掉人生的歧
向君上报告。⑥异善：特殊贡献。 途。
13．解释下列加点的词语。（2分） ④所谓的躺赢，往往靠的是一时运气或者外部条件。比如，在比赛中，对手发挥失常，自己轻松赢得
比赛；在工作中，加入了一个好团队，队友和领导很优秀，自己不需要作出多大贡献就能共享好成绩；家
（1）此诚危急存亡之秋也 秋： （2）以光先帝遗德 光：
庭条件好，父辈已经积累了充足财富，自己还没怎么奋斗就过上了不错的生活……但，好运气也不会随时
（3）以知下情 知： （4）自丞相以下各奉职奏事 自： 都有。竞争对手不会永远发挥失常；加入一个好团队之后，如果一直“划水”，很可能会被团队淘汰；父
辈积蓄更不能花一辈子，吃“老本”很快就会坐吃山空。把希望寄托在躺赢上，意味着把今天的我以及未
14．把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
来的我之命运交给他人、交给运气。躺赢的人不是自己故事的主角，这种赢只能昙花一现，很容易失去。
（1）陟罚臧否，不宜异同。
⑤回顾历史，躺赢的人就算能得到一时成功，最终也很可能一败涂地。战国时期，秦灭楚国，齐国就
（2）上下相安，莫有苟且之意也。
15．甲文中诸葛亮给后主的建议与乙文中汉宣帝的治国举措有相通之处，请完成下表。（2分） 幻想躺赢而袖手旁观，结果没能逃脱被灭掉的命运。“灭六国者，六国也”，六国之亡显然与某些国家的
躺赢幻想有关。《三国演义》中蜀汉末代皇帝刘禅，本以为能躺在刘备的功劳簿上，接受诸葛亮尽心辅佐
诸葛亮的建议（简要概括） 汉宣帝的治国举措（用原文回答）
过着“躺赢人生”，但没有过硬本领的他，不可避免地成了“扶不起的阿斗”。
① 令群臣得奏封事，以知下情。
⑥当今时代，那种总想着“走捷径”“抄近路”“占便宜”的人，即使一时辉煌，也只会被看作幸运
论功行赏（赏罚分明） ②
儿，不会成为大家真正佩服的对象。而且，时间久了一定会暴露出来，最终失去人们的支持和信任，也失
16．同样是劝谏君主，请结合链接材料分析诸葛亮和魏征的劝谏艺术有什么不同？（2分）
去自己的人生。
链接材料：魏征谏止唐太宗封禅，曰：“今有人十年长患，疗治且愈，此人应皮骨仅存，便欲使负米
⑦我们会看到，在这个崇尚奋斗、劳动光荣的时代，不劳而获越来越行不通。我们所生活的时代，虽
一石，日行百里，必不可得。隋氏之乱，非止十年，陛下为之良医，疾苦虽已安，未甚充实。告成天地，
存在很多种成功的机遇，但机遇只会留给有准备的人，如果基础不牢固、把握机遇的能力不足，即使有好
臣切有疑。”太宗无言反驳。
的机会也会被消耗掉。不要以为那些“人生赢家”真是躺赢的，他们往往比其他人更加勤奋刻苦。要看到，
（三）（本题8分）阅读下面文章，完成问题。
很多被认为已经有条件躺赢的人，反而一直在“乘风破浪”，在奋斗拼搏中实现人生价值和意义。
躺赢只会输掉人生
⑧可见，躺赢不符合社会发展趋势，也不符合成长成才规律，是不可能也不可取的。躺赢只会输掉人
①你听过“躺赢”这个词吗？一段时间以来，这个词被无数人多番提及，成为日常生活中多个领域频
生。梦想躺赢，注定竹篮打水一场空，依靠不懈奋斗创造美好生活才是正道。
繁使用的词语，引发了社会各界的思考与讨论。“躺赢”从字面意义看，就是躺着就赢了，连站都不用站、
（选自《光明日报》，有删改）
不费吹灰之力、轻轻松松就能赢。围绕“躺赢”，热搜话题不断。
17. 本文第①段为什么从热词“躺赢”写起？请简要分析。（2分）
②躺赢成为热词，有其现实背景。过去，在物质极度匮乏的时期，很多人吃不上饭、穿不暖衣、没有
18. 选文第⑤段回顾历史的内容在文中有什么作用？（3分）
谋生渠道，躺赢很难成为热词。改革开放四十多年来，中国社会发展迅猛，逐渐从匮乏走向丰裕，越来越
19. 以下素材能否成为本文的论据？请任选一则进行分析。（3分）
多的人不愁吃穿，一些年轻人在家庭的呵护下，貌似不需要奋斗就能过上好生活，再加上数字时代、信息
素材一：
社会，投资渠道、成功途径越来越多，不用像以前一样累死累活、辛勤劳动，只要找到好机会，就能获得
一项跟踪彩票中奖者的研究发现，“幸运儿”们7年内就会重回之前生活轨迹，中奖犹如昙花一现。——《光明日报》 讲起话来：“苍耳是个好东西啊！叶子煎汤内服，可以治风寒感冒；种子研末，可以治鼻窦炎、头
素材二： 痛……”姥爷的话对我来说好像天书一样，只好随便敷衍了几句。
惟撑篙不已方能逆水行舟，惟奋斗不止方能冲出重围。 ⑪父亲听说后，把我狠狠责骂了一通：“那是你姥爷试你呢，看你是不是学医的那块料，你姥爷想把
——《人民日报》
他的秘方传下去呢。你表哥就是因为跟着学医时，老去赌博，又被送去学泥瓦匠了。”
（四）（本题12分）阅读下面的文章，完成下面小题。
⑫姥爷去世时，我正在外地上大学，是父亲执意要我读的中医药大学，因为路途遥远，没来得及参加
姥爷的秘方
他的葬礼。父亲说，姥爷临终也没有提秘方的事，不知道藏在了哪里，也许从此成了一个秘密。
张海洋
⑬那年春节，我去舅舅家拜年，临走时，妗子（妗，读jìn，舅母）把我叫住了，说给我一样东西。说
① 姥爷在家乡方圆百里的地界上是个小有名气的中医 “ 郎中 ” ，传说他有一本神秘的药方，谁拥有这
话间，从里屋拿出一个布包递给我。妗子说：“你姥爷临走时嘱咐我，后人里如果有学医的，就把这个药
本药方，就算是个白丁也能成为药到病除的神医。
方传下去，别断了根。”
②我没有亲眼看到过姥爷治病救人，他看病的许多经典“案例”，我都是在父亲绘声绘色的讲述中得
⑭我小心翼翼地打开布包，里面是一个用针线装订的微微泛黄的宣纸本本，上面用毛笔小楷工工整整
知的——
地书写着“李氏医方”几个字，啊，这就是姥爷的秘方啊！
③那年，邻庄有个背上生疮的壮年汉子，被家人用板车拉到镇上的“黄三帖”那里。“黄三帖”也是
⑮回到家，我翻开医方，里面记录的都是一个个治病的成方。
个中医先生，最拿手的就是贴膏药，再缠手的病，三帖膏药下去，就能减轻。凭着这手医术，“黄三帖”
⑯我发现，这些药方并没有特别之处，而且用的药全是生活中随处可见的东西，不用花钱就能找得到。
置下了不菲的家业，镇上最高大辉煌的楼房里，就开着他的医馆。
以我现在的医学知识来看，全是些土方子罢了，现在看病都用不到这些了。我有些失望。
④汉子疼得脸色蜡黄，不住地叫唤，连车子都下不来了。“黄三帖”被汉子家人请到医馆门外诊治，
⑰翻到最后一页，有几行字，不是药方，而是一首五言小诗：“医者有仁心，慈悲济世人。悬壶①轻己
他用扇子挑开汉子的衣服，看了一眼，撇了撇嘴说：“唉！来晚了，心疼医药费把命都耽误了。毒已攻心，
利，德品胜黄金。”
回天乏术了……”说完，转身进了医馆，留下一片声嘶力竭的号哭。
⑱蓦地，我似乎读懂了姥爷的秘方。
⑤一个卖菜的老汉，拉起正在号哭的汉子媳妇说：“先别哭咧，拉到李康庄，让李修玉瞧瞧。”
（选自《微型小说选刊》，有删改）
⑥李修玉就是你姥爷，一个半农半医的老先生。那天你姥爷扛着锄头刚下地回来，只见门口闹闹嚷嚷
注：①悬壶：行医。
的，他拔开人群瞧了一眼，就自顾自地进了门。你姥爷进门洗净手后，就烧起了砂锅，汉子媳妇看到你姥 20．文中第⑬至⑱段写“我”得到姥爷的秘方后心理状态的变化过程，请结合原文将内容补充完整。（3
爷没有看病的意思，倒做起了饭，急得又号哭起来。不一会儿，你姥爷从砂锅里挖出来一团宛如黑漆的东 分）
西，对着汉子媳妇说：“想要命，就来帮忙。”听了这话，汉子媳妇生生地将哭声憋进了肚里，急忙帮着 期待→ → →
扒开了汉子的衣服，你姥爷就将那团黑漆漆的东西小心地敷了上去。 21．阅读全文，按照括号中的要求完成下列题目。（4分）
⑦你姥爷只用这么一帖“乌龙膏”就让汉子转危为安了，不仅未收分文，临走还送了几帖膏药。“黄 （1）父亲说，学医时姥爷总是让他做去野地里捉蝎子、挖茅根这类寻药引子的活，那个梦寐以求的秘方从
三帖”听说后，托了几拨人要买你姥爷的秘方，甚至开出了天价，都被你姥爷拒绝了。 来没让瞧上一眼。（姥爷的秘方从来没让父亲瞧上一眼，请结合第⑧段分析原因）
⑧其实，不仅是“黄三帖”，惦记姥爷秘方的还有父亲。父亲曾在医院里做过临时工，知道“一招鲜， （2）姥爷在家乡方圆百里的地界上是个小有名气的中医“郎中”，传说他有一本神秘的药方，谁拥有这本
吃遍天”的道理，就提出向姥爷学习医术，然后开一家门诊挣钱养家。姥爷没有同意，也没有拒绝，只是 药方，就算是个白丁也能成为药到病除的神医。（从修辞方法的角度写一段赏析性批注）
说行医治病要讲究个缘份，就看你有没有这个缘份了。 22．小说的主人公是姥爷，第③④⑦段却穿插详写“黄三帖”，有人认为没必要写“黄三帖”，你认为呢？
⑨父亲终究没有走上行医的道路，以至于后来偶然讲起这段经历还颇有怨言。姥爷是忙时种地，闲时 请结合原文说明理由。（3分）
看病，并没有专门看病的场所，只是在家里藏有几抽屉的中药。父亲说，学医时姥爷总是让他做去野地里 23．读完全文，你认为“姥爷的秘方”指的是什么？（2分）
四、作文（共40分）
捉蝎子、挖茅根这类寻药引子的活，那个梦寐以求的秘方从来没让瞧上一眼。
⑩姥爷晚年时，曾在我家住过一段时间。一天，我从地里回来身上沾了几颗苍耳子，沉默的姥爷突然
24．请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分）“你是那夜空中最美的星星，照亮我一路前行；你是我生命中最美的相遇，你伴我迎接灿烂的曙光。
是你给我无穷的力量……”，在我们生命中有太多这样的人照亮我们一路前行，他们是抚育我们的父母，
是培养我们的老师，是激励我们的英雄……，他们是我们应该追的新星。
题目一：请以“长大了我就成了你”为题写一篇文章。
写作要求：
（1）按题目作文；
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；
（3）不得在文中泄露个人和学校信息；
（4）不少于600个字。书写工整，字迹清楚。
题目二：请以“再一次________________________”为题目，写一篇文章。
写作要求：（1）请补充题目按要求写作
（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
（3）说真话，抒真情，忌抄袭。
（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
（5）书写工整，不少于600字。
