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专题03直线和圆的位置关系(专项训练)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_单元知识复习专项-U105_2026版

  • 2026-06-13 05:56:06 2026-06-13 05:55:50

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专题03直线和圆的位置关系(专项训练)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_单元知识复习专项-U105_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.260 MB
文档页数
12 页
上传时间
2026-06-13 05:55:50

文档内容

专题 03 直线和圆的位置关系 目录 A题型建模・专项突破 题型一、已知直线和圆的位置关系求半径的取值.......................................................................................1 题型二、切线的证明:有切点,连半径,证垂直.......................................................................................5 题型三、切线的证明:无切点,作垂直,证半径.....................................................................................11 题型四、切线的性质和判定的综合应用.....................................................................................................17 题型五、直角三角形周长、面积与内切圆半径的关系.............................................................................24 题型六、一般三角形周长、面积与内切圆半径的关系.............................................................................28 B综合攻坚・能力跃升 题型一、已知直线和圆的位置关系求半径的取值 1.已知 中, , ,以C为圆心,以r为半径作圆.若此圆与线段 只有一个交点, 则r的取值范围为 . 2.在 中, , ,以C为圆心,r为半径作 .若 与边 只有一个交 点,则r的取值范围是 3.如图,在梯形 中, , , , , ,点 是边 上一点,以 为圆心, 为半径的 ,与边 只有一个公共点时,则 的取值范围是 . 4.如图, ,点O在 上,且 ,以点O为圆心,r为半径画圆,若 的边 与 有两个公共点,则r的取值范围为 .题型二、切线的证明:有切点,连半径,证垂直 已知直线与圆有公共点,需连接该公共点与圆心得半径,证明该半径垂直于这条直线,即“连半径, 证垂直”. 5.如图所示,已知 是圆O的直径,圆O过 的中点D,且 . (1)求证: 是圆O的切线; (2)若 , ,求圆O的半径. 6.如图, 内接于 , 是 的直径,点 在 上,点 是 的中点, ,垂足为点 D, 的延长线交 的延长线于点F. (1)求证: 是 的切线; (2)若 , ,求线段 的长. 7.如图,以点O为圆心, 长为直径作圆,在 上取一点C,延长 至点D,连接 , ,过点A作 交 的延长线于点E. (1)求证: 是 的切线; (2)若 , ,求 的长. 8.如图, 是 的直径,点 , 在 上, ,交 的延长线于点 ,延长 交 的延 长线于点 ,连接 , 平分 .(1)求证: 是 的切线; (2)若点 为 的中点, 的半径为 ,求 的长. 题型三、切线的证明:无切点,作垂直,证半径 当题目中没有指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于圆的 半径,简称“作垂直,证半径”. 9.如图, 是等腰直角三角形, ,O为 的中点,连接 交 于点E, 与 相 切于点D. (1)求证: 是 的切线; (2)延长 交 于点G,连接 交 于点F,若 ,求 的长. 10.如图,在 中, , ,点O为边 中点,以点O为圆心的圆与 相切于点 D. (1)求证: 是 的切线; (2)判断圆心O与点C及两切点为顶点的四边形的形状并证明. 11.如图, 为正方形 对角线上一点, 与以 为圆心, 长为半径的 相切于点 .(1)求证: 与 相切; (2)若正方形 的边长为1,求 的半径. 12.如图 , 是正方形 对角线上一点,以 为圆心, 长为半径的 与 相切于点 ,与 相交于点 . (1)求证: 与 相切. (2)若正方形 的边长为 ,点 是半径 上的一个动点,过点 作 交 于点 . 当 时,求 的长 题型四、切线的性质和判定的综合应用 13.如图, 是正方形 对角线上一点,以 为圆心, 长为半径的 与 相切于点 . (1)求证: 与 相切;; (2)若正方形 的边长为 ,则 的半径 _______. 14.如图, 是 的直径, 与 相切于点 , 交 的延长线于点 , 交 的延长 线于点 ,(1)判断直线 与 的位置关系,并说明理由; (2)若 , ,求 的半径. 15.如图, 内接于 , 是直径, 的切线 交 的延长线于点 , 交 于点 ,交 于点 ,连接 ; (1)判断 与 的位置关系并说明理由. (2)若 的半径为 , ,求 的长. 16.如图, 是 的直径,点 , 在 上,且 过点 作 的垂线,交 的延长线 于点 ,交 的延长线于点 , 为 下方的半圆弧的中点, 交 于点 ,连接 , . (1)求证: 是 的切线; (2)求证: ; (3)已知 , ,求 的长. 题型五、直角三角形周长、面积与内切圆半径的关系 17.如图,在 中, ,其内切圆分别与 、 、 相切于点 、 、 ,若 , ,则 内切圆的半径长度为 .18.如图, 是 的内切圆, ,则 的大小是 ; 的半径 是 . 19.如图, 经过 的直角顶点 ,交 于点 ,交 于点 ,交 于点 ,且满足 ,则 的半径为 . 20.如图,在 中, , 是 的内切圆,半径为r,切点为D、E、F,连接 . (1)若 , ,则 ; (2)若 的周长为 ,面积为 ,则 , , 之间有什么数量关系,并说明理由.题型六、一般三角形周长、面积与内切圆半径的关系 21.如图, 的内切圆 与 , , 分别相切于点D,E,F,且 , , . 如图, 的内切圆 与 分别相切于点D,E,F, (1)求 的长. (2)已知 ,求 的长. 22.如图, 为 的内切圆,切点分别为 ,点 分别为 上的点,且 为 的切线. (1)若 ,求 的度数; (2)若 ,求 的周长. 一、单选题 1.已知点O到直线l的距离为 ,以点O为圆心的 与直线l有两个交点,则 的半径可能为 ( ) A. B. C. D. 2.如图, , 是 的切线, , 为切点,点 为 上一点,若 ,则 的度数为 ( )A. B. C. D. 3.如图,点 在 上,点 在 外,以下条件不能判定 是 切线的是( ) A. B. C. D. 与 的交点是 中点 4.如图, 是 的直径, 是 的切线, 为切点, ,垂足为 ,连接 .若 , 且 ,则 的长为( ) A.2 B. C.4 D. 5.如图,在一张三角形 纸片中, , , , 是它的内切圆,小明用剪刀 沿着 的切线 剪下一块三角形 ,则 的周长是( ) A.17 B.19 C.20 D.22 由切线长定理可知 ,∵ 是 的切线, ∴ , , ∵ , , , ∴ , ∵ 是 的内切圆, 二、填空题 6.如图, 、 、 是圆O的切线,切点分别为P、C、D,若 , ,则 的长是 . 7.如图,⊙ 是 的内切圆, ,则 . 8.如图, 、 分别切 于A、B,并与 的切线分别相交于C、D,已知 ,则 的 周长等于 . 9.如图,正方形 的边长为 ,若经过 , 两点的 与直线 相切,则 的半径为 . 10.如图,把 置于平面直角坐标系中,点A的坐标为 ,点B的坐标为 ,点P是 内切圆的圆心,将 沿 轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与 轴重合,第一次滚动后圆心为 ,第二次滚动后圆心为 ,依此规律,则 的坐标是 ;第2024次滚动后, 内切圆的圆心 的坐标是 . 三、解答题 11.如图, 的内切圆 与 、 、 分别相切于点 、 、 . (1)若 , ,求 的度数; (2)若 , , ,求 的长. 12.如图, 为半圆O的直径,C为圆弧上一点,过点C的直线与 的延长线交于点E, 于点 D, 平分 . (1)求证: 是半圆O的切线; (2)若 ,B为 的中点, ,垂足为点F,求 的长. 13.如图, 是 的直径, , 分别切 于点 、 , 分别交 , 于点 、 , 平分 . (1)求证: 是 的切线;(2)若 , 求 的半径. 14.如图,在 中, ,过 中点 作 与 相切于点 ,交 于点E,F,交 于 点M,N. (1)求证: ; (2)若 ,求 的长. 15.如图, 是 的直径,C,D 是 上两点,连接 , , 平分 , 交 延 长线于点 E. (1)写出图中与 相等的一个角: ; (2)求证: 是 的切线; (3)若 的半径为5, ,求 的长. 16.如图,已知 是 的直径,弦 ,垂足为 ,连接 ,以 为邻边作 ,连 接 与 交于点 , , . (1)求证: 是 的切线; (2)求 的半径; (3)求 的长. 17.如图, 是 的直径, 是 的两条弦,且 与 交于点 ,连接 .(1)求证: ; (2)若 , ,求弦 的长; (3)在(2)的条件下,延长 至点 ,使 ,连接 .求证: 是 的切线. 18.如图,在平面直角坐标系中, 与 轴交于点 ,一次函数 的图象分别交 轴于点 . (1)如图1,当 时,求证:直线 与 相切; (2)如图2,直线 与 相交,交点分别为 , ,若 ,求 的值.